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《懷念母親》讀後感(合集15篇)

《懷念母親》讀後感(合集15篇)

細細品味一本名著後,相信大家一定領會了不少東西,何不靜下心來寫寫讀後感呢?怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編收集整理的《懷念母親》讀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。

《懷念母親》讀後感(合集15篇)

《懷念母親》讀後感 篇1

讀到《懷念母親》,我就想起了遠在他鄉的母親,我的母親在我兩歲時就離開了我,也離開了那美麗的家園,在她走後的第年中,有時會回來看看我們。在我八歲的時候,我已經忘記了她,我的思念也和時光走了。

懷念母親這篇課文主要講得是季羨林大學二年級時母親去世,後來他去了德國,在那兒,他不僅懷念自己的生身母親,還懷念起了自己的祖國母親。作者還引用了幾段日記加以説明,構思新穎獨特,寫作手法很有創意,表達了作者季羨林的愛國之情。這也正照應了前文中的“我對這兩個母親懷着同樣崇高的敬意和兩樣真摯的愛慕”這句話。

最初看到“懷念母親”這個題目上,我還以為是寫作者懷念生母,沒想到還寫懷念祖國母親,表現作者愛國之情。是呀,作者對生母有如此崇高的敬意,對祖國母親的敬意和愛慕同樣如此。我們作為新中國的繼承人,如果心中沒有祖國,怎麼當好祖國的接班人?生身母親在人的心目中地位很高,如果祖國的地位和生母的地位一樣,我們就能以一顆火熱的'愛國之心治理好祖國。

在這十幾年時光中,我有時也想過她,回頭一想她那麼狠心,可又一想她是我的生身母親,我不能這樣把她忘記嗎?不、不能,這是我內心深處的一個人在一聲又一聲的説。

當我讀完《懷念母親》後,我才知道作者為什麼要那樣後悔,我能知道他內心深處的思念母親,才能知道一個沒有母愛的人是真正靈魂不全的人。

這就是我讀《懷念母親》的感受。

《懷念母親》讀後感 篇2

讀了季老的《懷念母親》,讓我受益匪淺,感受頗深。

在季老的筆下,他描寫出失去生母的悲痛欲絕,以及留學他鄉時對祖國母親的深深思念。在留學期間,他對祖國母親魂牽夢縈,每天盼望回到祖國。季老從不同的角度來表達對母親的`思念。他先從日記中摘錄思念母親的文字。後來,又摘錄散文《尋夢》中思念母親的文字。季老用這些文字,表達了他對親生母親崇高的敬意和對祖國母親真摯的愛慕。

讀了《懷念母親》,我更深地感受到母愛有多偉大,我是多麼地依賴母親。“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待。”人啊,總是在失去之後才會懂得珍惜。總到失去母親後,才會愧疚。到那時,才會發現母親給予我們太多,而我們回報得太少。想到這裏,我暗下決心:在學校,我會認真學習,不辜負母親的殷切期望。放學回家後,我會珍惜和母親在一起的時光。我要學會為母親分擔家務,多和母親説幾句貼心的話,做母親的“貼心小棉襖”。從今以後,我一定會好好孝敬自己的母親。

雖然,我未嘗過思念祖國母親是什麼滋味。一想起那些海外華僑人士,想起他們,我便能感受到他們思念祖國母親的心情。今後,也許我沒有機會出國,但我會在自己的工作崗位上盡職盡責,好好報效我的祖國母親。

我的總體感受:天下父母都一樣,作者又是一個孝順的兒子,所以我也要對父母好,長大找份好工作,孝敬父母!

父母我深情的愛您們,我對您們的愛是永遠不會改變的!

《懷念母親》讀後感 篇3

翻開課本,第二單元中有一篇“國學大師”季老(季羨林)所寫的《懷念母親》,每讀起這篇課文,我總會感慨萬分。

“母親”這位最讓人懷念的人,是任何人心中永遠的牽掛。而季羨林的母親卻在他讀大學二年的時候棄養。對於母親,他一直有着深深的悔恨。這一點便可從“我懷着不全的靈魂,抱終天之恨”所看出來。

但除了生身母親,季羨林還有另一位母親,這位母親是我們中國人共同的母親——中國!這位祖國母親讓季羨林在異國小城不斷思念,而這種思念伴隨他度過了在外求學的十一年時光。這樣的感情,這樣的敬意,這樣的.愛慕,不都與季羨林對生身母親的感情一樣嗎?

想起自己的母親,我心中頓時愧疚萬分。我一直認為母親對自己好,全是應該的,更沒有想過長大後如何去報這份親、這份情。對母親的樣子更是記得牢牢地,不曾忘記。而季老在無限懷念母親時卻只能幻出母親那模糊不清的面影。

母親一位令人尊敬的人,母親兒女心心念唸的人,母親不斷牽掛着兒女的人,母親為兒女操勞一生的人,母親一位平凡卻又十分偉大的人……

《懷念母親》讀後感 篇4

前幾天,我讀了一篇課文——《懷念母親》,讀完後,我的心情久久不能平靜……

文章介紹了作者對兩位母親——一位是親生母親,一位是祖國母親“同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕。”

讀了這篇課文我感受到了作者是一位重情重意的人,母親的離去讓他感到十分孤單,同時他又為沒有在母親身邊多呆幾天而感到終身遺恨。對祖國母親,他也有着深厚的感情,特別是在身居異國他鄉的時候異常強烈。他經常想到故鄉,故鄉的老朋友,心裏有點酸酸的,有點淒涼。然而這淒涼並不同普通的淒涼一樣,是甜蜜的、濃濃的,有説不出的味道,濃濃地糊在心頭。雖然我沒有作者這種身在異國他鄉的體會,但是我能感受到一個身在異國他鄉的人,是怎樣的想念祖國母親。我相信這是每個中國人都應該有的感受,因為我們是黑頭髮,黃皮膚的中國人。不管在哪兒我們都和祖國血脈相連,有一顆不變的中國心,我們是龍的`傳人!

懷念母親的心情,我能理解,也能體會。因為我每次離家三四天,都會特別的想念爸爸、媽媽,想起他們對我無微不至的照顧、關心。因此,作者懷念母親的情感我也能體會到。

怪不得古今中外,有那麼多讚美母親的文章和詩句,母親的愛,只有付出,不求回報,母愛是無私的,母愛是偉大的。

《懷念母親》讀後感 篇5

《懷念母親》讀後感 篇6

今天,我們學習了一篇課文,名字叫《懷念母親》。本文作者是季羨林,1911年,出生于山東清平縣(今臨清市),6歲到濟南,投奔叔父季嗣誠,入私塾讀書。

這篇課文,主要寫了作者以回憶的形式,描述了自己對兩位母親——一位是親生母親一位是祖國母親“同樣崇高的敬意和同樣的真摯的愛慕,充分表達作者對親生母親永久的思念和悔恨,對祖國母親不變的愛意和崇敬。

季羨林老先生,6歲就去了城裏,中間只回過家兩次,都是奔喪,才呆了不到幾天。在讀大學二年級時候,母親過世了,她很傷心,痛苦了幾天,他一向都母親,就流淚不止,數十年如一日,季羨林老先生連他媽媽的模樣都不怎麼記得,有時做夢還哭着醒來,我想他真是傷心啊!1935年他去了國外,又懷念祖國的'母親,他在國外很淒涼,很孤單。

我學完了課文,想到了我的母親和祖國母親,祖國母親給我們創造出好的學習環境,我要感謝我的祖國母親。我更要感謝的是我的媽媽,他天天給我洗衣服、做飯、學習上幫助我,生活上照顧我。

以後,我一定好好學習,長大報答、孝敬媽媽,感謝祖國母親給我們的愛。我愛我的媽媽,我更愛我的祖國母親。

《懷念母親》讀後感 篇7

當我讀了《懷念母親》一文後,我心潮難平,震動很大。

《懷念母親》主要講的是:作者季慕林上大二時,年僅四十多歲的母親就過世了,這對作者來説是個不小的打擊。他很懷念生身母親,後來去外國留學,他進一步感受到了自己的孤寂和傷感,又一遍遍懷念自己的祖國母親,從未斷過。這種懷念之情,一直伴隨着作者在外國留學的二十一年。

我讀完這篇文章後,覺得季慕林是多麼愛自己的母親呀!“我痛哭了幾天,食不下咽,寢不安席。”這句話深深地打動了我。他因為母親的死去,傷心了一天有一天,痛哭了一天又一天,他對母親的`感情是多麼的深厚啊!他真是一個大孝子!

我想到了自己,臉一下子紅到了耳根,如果要我和季慕林相比,我就顯得太自私了。

有一次媽媽正在網上為我購買衣服,我所有的作業都寫完了,我就想玩電腦,媽媽説先讓她買完衣服在玩。我不願意,就把網頁關了。媽媽沒辦法只好讓我玩。我在玩時還想:“哈哈!你還是鬥不過我。”

讀了這篇文章,我知道以前自己做的不好,以後我要向季慕林學習, 熱愛父母,做一個孝順父母的好孩子。

《懷念母親》讀後感 篇8

今日,我們學習了季羨林爺爺寫的《懷念母親》,我感觸很深。

季羨林爺爺六歲時就離開了生身母親,到城裏去住,偶爾幾次回去,都只是去奔喪,並沒有特意的去看望自我的母親,而他的母親在四十多歲時去世了。作者這麼小就離開母親,對於母親,他應當不太瞭解,對於作者失去母親的這種痛楚和悔恨,我能理解,也能體會。

我的媽媽長時間在外面奔波,我九歲時,被媽媽送回了杭州,讓我在這兒讀書,一年時間裏面,僅有三,四個月左右待在我身邊,其餘的時間,她都在外面。那年九歲,我第一次離開媽媽,媽媽離開時,我哭了,媽媽也哭了,但之後。我隨着媽媽離開的次數增多了,便不再哭了,因為我已經習慣了。

今年我徹底脱離了大人的懷抱,由於舅媽的媽媽沒空,僅有一個大姐姐來照顧我,大伯伯一個星期內過來看我兩三次。家裏,我的衣服全由我自我洗,飯盒通常都是我洗的。遇到困難,只能自我應對。偶爾,不開心的時候,會想起媽媽那温暖的.懷抱,便會不知不覺的哭起來,為了不讓媽媽操心,我都會跟她説我很好,來隱藏內心的孤寂。我想,作者以往也想起過母親的懷抱,想起時,也都會落淚,因為,母親的懷抱是最温暖的。

作者和我一樣,母親不在身邊,想起她時,都會落淚,因為,天下的孩子都期望母親一向陪在身邊。

《懷念母親》讀後感 篇9

讀完了季羨林寫得《懷念母親》這篇課文,一絲絲、一滴滴的感受凝聚成一顆大水珠,開始發泄了。

季羨林六歲時,就離開生母。六歲這麼小的年齡,本該在媽媽的温暖、愛護下成長,卻離開了母親。然而回了兩次家,但都不是專門去看媽媽的,沒有一次可以和媽媽促膝談心的時候。可在他媽媽死去的時候,讓他痛不欲生,食不下咽,寢不安席。是啊!當養你生你的母親死了的時候,得有多麼傷心啊,無依無靠,就像具行屍走肉。可是,季羨林從六歲起就離開生母,沒照顧過自己的母親一天,他得有多愧疚呀!

其實,古今中外的'母親都一樣,只希望自己的孩子健健康康,擁有一份好的工作,多些時間回家看看。

剛學完這篇課文時,就有人在課堂上搗亂。有位同學在課堂上做小動作,老師問他,他今天的表現能對的起他的父親嗎?他的父親得了心臟病,本該吃藥,但家庭條件不富裕,為了給他的孩子,也就是搗亂的這位交學費、請家教,藥不捨得吃,省吃檢用,為的就是自己孩子的學習。

通過這次的學習,我長大後一定要好好的孝順父母,不讓父母們受到任何的傷害。

《懷念母親》讀後感 篇10

大師“的季羨林老爺爺。”一個缺少母愛的孩子,是靈魂不全的人。“這句話寫自《懷念母親》這篇課文,作者就是號稱”語言

今天,我們學習了第六課《懷念母親》。當我讀完這篇文章的時候,我就會禁不住掉下眼淚,文中的每一句、每一字都會使我感動不已。每次讀到那些寫思念生母和祖國母親的段落,就會有一種説不出的滋味,每讀完一篇,那種感覺就會更加強烈。

季羨林老爺爺六歲時就離開了生母,到城裏學習,而且很少回來看望母親。在他上學的時候,曾經説過,等他大學畢業一招,一找到工作就回家迎養母親。然而他的母親卻沒有等到這一天的來臨,提前去世了,於是,這給季羨林老爺爺留下了終身的遺憾,使他成為了沒有母親的孤兒,因此,季羨林老爺爺寫道:“一個缺少母愛的'孩子,是靈魂不全的人。”

而相反,我們是多麼得幸福,天天都可以跟母親生活在一起,天天都能吃到母親做的香噴噴的飯菜,而就是因為這些,我們才不懂得去珍惜,去維護。母親是為我們付出最多的人,也是我們生命的養料他給了我們世上最無私的愛,天下最無怨無悔的付出——父母的付出,也就是永遠不求回報的付出。在我們的成長期間,哪怕就受到一次母親的鼓勵,那也是我們一生中最温馨、最甜蜜的事情。為什麼要等失去了,才知道後悔莫及,才知道珍惜呢?

《懷念母親》讀後感 篇11

對於“孝”每人都有自己的理解。學這篇課文,我對“孝”字有更深的理解。

這篇課文主要寫季老先生對自己沒有為母親盡孝的自責自愧和對祖國母親的眷戀。最令我有感觸的還是季老先生深深的自責,和他的那種痛苦,我相信那種痛苦他終身難忘,我也不希望我有那種痛苦。我要做孝子!我要從現在開始為父母盡孝,永遠不要體會到季老先生的那種痛苦。

其實作為一個國小生“孝”對我們來説很簡單。“孝”是做好自己的作業不讓父母操心;“孝”是考出好成績,讓父母開心;“孝”是幫助父母做家務;“孝”是為父母夾菜,盛飯……只要讓父母省心,讓父母開心,對於我們來説就都是“孝”。

媽媽做一天的家務累,吃完飯,我主動幫媽媽洗碗,看着我認真地戴着手套,穿着圍裙,一點一點的認真刷洗着,媽媽欣慰不已,一個勁的説我長大,露出欣慰的笑容,我也露出我燦爛的笑容。這就是“孝”。有一些同學説:“這算孝嗎?”這怎麼不算?這就是我們的`孝,這是最簡單的“孝”。即使是最簡單的“孝”,也能讓父母開心,讓父母欣慰。在為父母盡孝時,我也體會到快樂,看到父母那欣慰的表情,被父母表揚,自己不知道也有多麼的開心。為父母盡孝是中華兒女千百年來的古訓,父母生我們養我們,我們沒有理由不為他們盡孝。“滴水之恩,當湧泉相報”,父母給我們裏多少恩澤啊,我們就是一生也報答不完。我要做孝子,用行動證明我是孝子!

我要做一個孝子,從現在開始盡孝,此時正是“盡孝進行時”!

《懷念母親》讀後感 篇12

我讀了《懷念母親》這篇課文,我感受到了作者對他的兩位母親,懷着深後的感情!

作者在他6歲時離開他的生母,到城裏住。中間曾回故鄉兩次,都是奔喪,只在母親身邊待了幾天,仍然回到城裏。在他讀大學2年級的時候,母親棄養,只活了40多歲。他痛哭了幾天,食不下咽,寢不安席。作者便想和母親於地下。他的願望沒能實現,從此作者就成了沒有母親的孤兒。一個缺少母愛的孩子,是一個靈魂不全的人。他懷着不不全的靈魂,抱終天之恨。一想到母親,作者就淚流不止,數10年如一日。讀完了這一自然段,我有一種説不出的滋味和憐憫之情,這是我便自歎不如道;我真是身在福中不知福!

記得原來在5年級時,爸爸媽媽給弟弟和妹妹一人買了一雙300多元錢的鞋子,而沒給我買,我氣急了,更讓我氣憤的是他們竟然沒給我買一樣東西,因為給他們了重禮,總得給我買點東西的歉意呀!自從這件事之後,我覺得爸爸媽媽不喜歡我了,這是我便意識到我的醋罈子打翻了。

我讀了《懷念母親》這篇課文,我知道了:其實爸爸媽媽對我的愛是永遠的`,對別人的愛是暫時的。

讀了這篇課文我懂了:我不應該在家經常與母親頂嘴。

我的總體感受:天下父母都一樣,作者又是一個孝順的兒子,所以我也要對父母好,長大找份好工作,孝敬父母!

父母我深情的愛您們,我對您們的愛是永遠不會改變的!

《懷念母親》讀後感 篇13

母親,多麼熟悉的字眼,多麼偉大的字眼。無論何時,身處何地,我們都忘不了那慈祥的母親和母親那深沉的愛。

今天,我們學了一篇課文,叫《懷念母親》。課文以回憶的形式,描述了作者對生身母親和祖國母親同樣的敬意和愛慕。課文主要講了:作者到德國之後,經常夢見自己的.生身母親和祖國母親。在1935年11月寫的四篇感人的日記中,我讀出他不但愛自己的生身母親,還愛自己的祖國和遠在祖國的朋友。在那之後,他寫了一篇文章,名叫《尋夢》。也表達了他思念母親的情感。

和季羨林相比,我愛媽媽的情就等於1杯“礦泉水”,季羨林對母親就像廣闊無垠的大海。我愛祖國的情懷就好比一棵“小苗”,而季羨林對祖國可以説是懷着深情厚意,好比一棵“百年樹”一樣“高大”!周恩來有句話説得好:我愛我們的民族,這是我們自信心的泉源。我想,季羨林就是這樣的人,他熱愛祖國的高尚品德令我終生難忘。

讀了這篇文章,我一定要向季羨林學習,長大後把我們的祖國建設得更加繁榮富強!

《懷念母親》讀後感 篇14

《懷念母親》一文,讓我知道了母愛的偉大。 一個缺少母愛的孩子,是靈魂不全的人。 讀着這些令人潸然淚下的句子,我不禁深刻地感受到季羨林失去母親的那種揪心的'痛,體會到他對親生母親永久的悔恨。母親。為我們付出了一生的心血,卻從不圖回報,只希望我們能有一個好的未來、過上好生活。 誰言寸草心,報得三春暉。 是啊,母親給予我們的愛太多太多,我們無論如何也報答不完。

説到母親,我真感到羞愧。平時,母親辛苦地為我做飯,我卻挑三揀四;我作業寫得慢了,母親嘮叨了幾句,我就對母親大吼大叫,甚至和她翻臉 一直到那一天,我才真正體會到母親對我有多重要。還記得那天,父母都出差了,家裏只剩我一個人,我心想:終於可以不用聽母親的嘮叨了!可是在這一天裏,我什麼事都做不好:不會煮飯、不會燒開水 我這時候才明白:少了母親在我身邊,我什麼事也做不好。母親的嘮叨裏包含了她對我濃濃的愛啊!此刻,我多希望母親能夠立刻回到我的身邊,叫我做好每一件事。

名人高爾基曾經説過: 世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。 現在,我已是六年級的學生了,不再是母親懷裏撒嬌的小娃娃了,我應該幫助母親做一些力所能及的家務活,做一個孝順長輩的好孩子。

《懷念母親》讀後感 篇15

《懷念母親》主要講的是:作者季羨林讀大二時,年僅四十多歲的母親就過世,這對作者來説是個不小的打擊。他很懷念生身母親。後來去外國留學,他進一步感受到自己的孤寂與傷感,又一遍遍懷念着自己的祖國母親,從未斷過。這種懷念之情,一直伴隨着作者在國外留學的十一年。

這篇感人至深的.文章,深深地寫出作者對母親的遺憾和愧疚。還有對生身母親和祖國母親,同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕,使我真的好感動。

這篇感人至深的文章,圍繞“懷念”兩個字,寫出對生身母親和祖國母親的熱愛之情,感人肺腑!

這篇感人至深的文章,寫出母親的偉大,使我想起另一篇文章《一小口的差距》,寫的是:同樣的一碗飯,母親只吃一小口,為的是嚐嚐温度,怕燙到孩子,孩子還是很不高興;又是同樣的一碗飯,孩子吃到只剩下最後一小口的時候,才想到母親,只是因為再也吃不下去,母親還很高興。人世間的親情怎麼會這樣,就在這一小口的差距……這不和身為母親的房東太太一樣嗎?作者看透這層關係,為沒有盡上孝道而痛恨自己。就像文中的一句話“我的願望沒能實現,從此我就成沒有母親的孤兒。”

這篇感人至深的課文,教會我要敬重祖國母親,善待生身母親。否則,就會後悔一輩子……成為靈魂不全的單翼天使……作文

標籤: 讀後感 懷念 母親
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