讀賣火柴的小女孩有感500字（精選16篇）

當閲讀了一本名著後，想必你一定有很多值得分享的心得，需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢？下面是小編幫大家整理的讀賣火柴的小女孩有感500字（精選16篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

讀賣火柴的小女孩有感1

最近，我讀了一篇文章——《賣火柴的小女孩》，這篇文章給了我很大的啟發。

《賣火柴的小女孩》主要講了，在一個寒冷的除夕夜裏，有一個小女孩，她身上穿着一件破爛不堪的衣服，腳上穿着一雙大得一點兒也不合適的鞋子，手裏拿着一個破爛的籃子，裏面裝着一堆已經濕透了的火柴。她就這樣在雪地上走來走去，並用嘶啞的嗓子喊着：“賣火柴了，賣火柴了！”正在這時，一輛馬車開過，她嚇的摔倒在地上。隨後，有個小男孩先後搶走了她的鞋子，她冷得發抖，連忙躲到牆角，可她還是感到寒冷，於是，她拿了一些火柴，數次擦亮了火柴，想起了種種美好的幻想。

第二天，她凍死了，當人們發現她時，她已經凍得全身發青，人們紛紛落下了眼淚。讀到這裏，我不禁抽泣起來，心想：小女孩真可憐，不但被人搶了鞋子，還被凍死了。從這個故事裏我懂得了，我生活在偉大的中國有多幸福，而小女孩生活在資本主義社會就沒那麼幸運了。小女孩的生活是那麼的貧苦，而我們的生活卻是那樣的`幸福！如果，小女孩能像我們一樣生活在新中國那該多好啊！我們幸福的生活是無數革命先烈用他們的鮮血和生命換來的。我發誓：我要好好學習，長大以後，成為祖國的棟樑之材，回報祖國巨大的愛！

和賣火柴的小女孩比童年，那真可謂十天囊之別，我從小在蜜缸里長大，小女孩的那種苦楚我根本沒法體驗，因為我生長在一個和諧的、強大的社會主義、共和國我是幸福的。

讀賣火柴的小女孩有感2

今天我又讀了賣火柴的小女孩這篇課文寫了一個小女孩在除夕夜晚賣火柴，由於她一天沒有賣掉一根火柴，沒掙到一個錢，她不敢回家，因為她的爸爸會打她的。她只穿了一件單薄的衣服，還沒有穿棉鞋，因為她的一雙很大的拖鞋在過馬路時不小心丟失了。她冷極了，身體也凍僵了。她坐到牆角，因為她太冷了，就擦燃了火柴，看到了：第一次她看到了一個大火爐，第二次看到了烤鴨，第三次看到了一棵非常大的'聖誕樹，第四次她看到了唯一疼她愛她但已去世的人——她的奶奶。奶奶抱住了她，帶她到沒有寒冷和痛苦的地方——那就是天堂。

現在，每個家庭都過着豐衣足食的生活。糧食多的吃不完，與小女孩所在的社會有着天壤之別。看到了她貧苦的處境，我不禁想到了我現在的幸福生活：不用去賣東西；在冬天穿着厚厚的棉衣，不用怕寒冷的襲擊；我可以想吃什麼就吃什麼，吃肉都可以；我可以想要什麼就要什麼，天下的東西好像都是我的；

我恨那些黑暗社會的統治，他們剝奪的不只是小女孩的生命，還有很多人都因為貧窮和飢餓而死，我多麼想把小女孩和那些悲慘的人帶到這個充滿温暖的世界來呀，我更希望世界上不再有黑暗統治！

我和那個小女孩的生活環境真是有天壤之別，我不是應該珍惜這美好的時光嗎？

讀賣火柴的小女孩有感3

我喜歡看的書可多啦!有小説類，有童話故事類，有科學知識類等等，幾乎説不完。其中，我最愛看安徒生童話故事中的一篇叫《賣火柴的小女孩》。我讀過後深深地被書裏的情節所感動。

這天是聖誕節，外面下着雪，賣火柴的小女孩光着腳丫在大街上賣火柴，誰也沒有向她買過火柴，誰也沒有給過她一個銅板，她又冷有餓，小女孩坐在地上，把一雙凍僵的小腳儘量縮進破舊的裙子裏，她越來越冷，但她又不敢回家，因為她沒有賣掉一根火柴，這樣回去，父親是要打她的。我想，我們現在過着錦衣玉食的生活，可是小女孩的生活是那麼的悽慘，她夢想有個大房間，有漂亮的`餐桌，有精緻的碗盤，盤裏有水果和冒着香氣的烤鵝，這個願望只能作為一個夢想，我很同情這個小女孩，如果我看見她，一定會把她帶到我的家裏來，給她穿上媽媽給我買的新棉鞋;給她吃一頓美味的大餐;給她一個漂亮的洋娃娃;帶她到兒童樂園去玩一玩，讓她在快樂中成長。

讀完這篇童話故事，我受益很深，我生活在一個温暖的家庭裏，有深愛我的爸爸和媽媽，過着飯來張口，衣來伸手的幸福生活，而小女孩一無所有。我想我在這個幸福的大家庭裏，一定要好好學習，珍惜眼前的優越條件，立志做一個對社會有用之人。

讀賣火柴的小女孩有感4

“唉，多麼可憐的小女孩!”我合上童話書，眼前不禁浮現出小女孩瘦小的聲影，心裏暗暗為小女孩悽慘的命運感到痛惜。

《賣火柴的小女孩》這個故事主要講了在又黑又冷的大年夜裏，一個賣火柴的小女孩因為沒有賣掉一根火柴，所以不敢回家，最後凍死在街頭的事，揭露了資本主義社會的黑暗，表達了作者對窮苦人民悲慘遭遇的深切同情。

當我讀到小女孩幾次划着火柴看到幻想的這一段時，心裏不由得為小女孩悲慘的命運歎息。是的，在貧富不均勻的資本主義社會，小女孩在微弱的火柴光中看到的暖烘烘的大火爐，噴香的麪包和烤鵝，美麗的.聖誕樹，這一切對小女孩來説都只是幻想，根本無法實現。

比起小女孩，我是多麼幸福，從小到現在，我都吃飽穿暖，在家裏，爸爸媽媽疼愛我;在學校，老師同學關心我。生活是多麼美好!如果小女孩生長在新中國，她一定也能像我們一樣，揹着書包高高興興去上學，坐在明亮的教室裏聽老師講課;如果小女孩生長在新中國，在大年夜裏，他一定和爸爸媽媽一起在吃團圓飯;如果小女孩生長在新中國，她一定會為祖國的迅速發展感到焦耳;如果……可惜故事中的小姑娘沒有感受到這些如果。

讀了《賣火柴的小女孩》這個故事之後，我似乎長大了，朦朧中彷彿得到了什麼……

讀賣火柴的小女孩有感5

讀了《賣火柴的小女孩》這篇課文，我感受到小女孩真可憐，竟然在大年夜凍死街頭，別人正在家裏和爸爸媽媽一起過年，而他卻在大街上賣火柴。

小女孩好可憐，如果媽媽給了我兩塊蛋糕，我一定會悄悄的留下一塊，因為我要把蛋糕送給她；如果爸爸給我穿上棉衣，我一定不會把它弄破，因為把棉衣給她去擋風雪；如果姐姐給我一盒歌片，我一定會選出最美麗的一頁，因為我要和她在一塊兒唱那這美麗的.歌。你如果想知道她是誰，那就請你去問一問安徒生爺爺——她就是那賣火柴的小女孩。我真的很想幫那個小女孩，她真的好可憐啊！

如果有人買她的火柴，就算一根也好，她就敢回家了，就不會被凍死街頭。如果她爸爸出來找一下小女孩，那她也不會被凍死。如果她爸爸不會打她，那她也不會被凍死。我真的好想幫那個小女孩，如果我出生在那個時代而且還是一個有錢人家，那我就一定會幫那個賣火柴的小女孩了。

如果我們每個人都出生在幸福的家庭，就不會像小女孩那樣凍死街頭了。

唉！世界上哪有那麼多的如果啊！可我現在只有如果了，為什麼時間不能倒退，要是時間可以倒退，那麼，那些人會不會買小女孩的火柴？小女孩的爸爸會出來找她嗎？我真討厭資本主義社會。

小女孩，我真的好同情你！

讀賣火柴的小女孩有感6

母校，家鄉的變化，感恩父母，我最敬佩的人，國小生小讀賣火柴的小女孩有感疊陽光被層層疊疊的樹葉過濾，漏到他身上變成了淡淡的圓圓的輕輕搖曳的光暈。讀賣火柴的小女孩有感疊點點的繁星好似顆顆明珠，鑲4嵌在天幕下，閃閃地發着光。

青蛙碧綠的身體上佈滿了墨綠色的.斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。春雨不停地下着，細細的雨絲織成了一張碩大無比的網，從雲層裏一直垂到地面上，遠處黛色的羣山，近處粉紅的桃花，嫩綠的楊樹，柔軟的柳枝，都被籠罩在這張無邊的大網裏，這張網是春姑娘巧手織成的紗巾，蓋在天地間，技在羣山上。表姐剛來的時候，身穿一件方格襯衣，補了幾塊補丁，腳穿一雙沾着泥土的白涼鞋，走路説話都不敢大聲，我們都説她土裏土氣。可是現在，我們不敢説表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣，一條緊身牛倉褲，一雙鋥亮的高跟鞋，脖子上戴着閃光的金項鍊，肩上披着長長的黑髮，顯得神氣大方。

回到家裏又説又笑，像生活在蜜糖中一樣。我愛黨，我愛我家，讓我感動月，透藍的天空，懸着火球似的太陽，雲彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。這個三十多歲的中年人，中等身材，四方臉龐，由於長年在地裏幹活，臉上的皮膚顯得很粗糙。好像好幾夜沒睡上安穩覺，他兩隻眼睛深深地陷了進去。星星比任何時候都要多，又大、又亮，它們既不眨眼，也不閃爍，是恬靜的，安詳的。

讀賣火柴的小女孩有感7

學習了《賣火柴的小女孩》這篇課文，我禁不住沉思起來。對於小女孩的悲慘生活，我深感同情，她擁有的只能是幻想；而我擁有的，一切都是現實。

聖誕節的晚上，小女孩又冷又餓，她擦燃了第一根火柴，幻想自己坐在一個暖烘烘的火爐面前……火柴滅了，温暖的感覺不見了，消失了。而我，還從未嘗到過挨凍的滋味。

小女孩餓極了，此時，她多想吃點兒東西呀，可是哪兒有哇？只有幻想伴隨她，她覺得有一隻噴香的烤鵝，背上還插着刀和叉，向她搖搖擺擺地走來，但是隻要火柴一滅，她又回到了那種飢餓的現實中。而我，從來沒有被餓的感覺困擾過，每頓飯都是豐盛的！

她沒有快樂，只有痛苦。於是，就幻想那美麗的'聖誕樹來寄託她那美好的願望；而我，生長在甜水中，哪一個節日，不是家長陪在身邊盡情地快樂呢！最後，小女孩在火柴強烈的光亮中，幻想見到了她唯一疼愛自己的奶奶。

她的家庭是家破人亡的，而我的家庭卻幸福美滿的。我有疼愛我的家人，這比什麼都重要。可是我卻不昕話，常惹他們生氣，還要頂嘴，這真不應該。現在爸爸、媽媽為我所做的一切，都是為了我的將來，我應該配合，認真完成，怎麼能反對呢？賣火柴的小女孩連母親的罵聲都覺得珍貴，相比之下，我是多麼渺小。

想着想着，我彷彿看到了小女孩和她的媽媽坐在暖和的屋子裏，吃着可口的晚餐。

讀賣火柴的小女孩有感8

我看過很多童話和書，有白雪公主，非常小子馬鳴加，賣火柴的小女孩----在我的腦海中記憶最深刻國小生讀後感大全的是賣火柴的小女孩這篇童話。

聖誕節之夜，貧窮的小女孩冒着風雪，沿街叫賣火柴，但沒有一個人來買。乘馬車赴宴的富豪們過來了，小女孩求他們買一包火柴，老爺們摧馬揚鞭，將她撞到在地上。天越來越黑，風雪越來越大，飢寒交迫的她實在堅持不住了，她想：我要怎樣才能暖和暖和身子呢？這時，她看到了手中的火柴。哪怕是一根火柴的光、熱，對她也是温暖的！火柴燃起來了，在那温暖的火光中，她似乎看到了噴香的烤雞和節日蛋糕，從前疼愛她的奶奶----但是凜冽的北風吹滅了她擦燃的根根火柴，美好的幻景一個個消失了。晨曦中，教堂的鐘聲響了起來，可是蜷縮在路燈下的她卻停止了呼吸。

啊！世界真是太不公平了，一個可憐的'小女孩，你本應該有歡快浪漫的童年，應該去上學，穿上粉紅色的羽絨衫，帶上棗紅色的手套，穿上潔白的跑鞋----然而你卻什麼也沒有，在人們最歡樂的時候，你卻悲慘的死去了。與你相比，我是多麼的幸福，有一個温暖的家庭，爸爸媽媽也很愛我，不愁吃不愁穿。我還有一個既漂亮又舒適的學校，裏面有和藹可親的老師和友好的同學。我們和睦相處，親如一家人，大家互相幫助，互相關心，生活得富裕而充足。

在我們這一代青少年身上，再也不會發生像小女孩這樣悲慘的事件了！

讀賣火柴的小女孩有感9

今天，我又一遍的將丹麥著名童話作家寫的《賣火柴的小女孩》，這一次，我仔仔細細，認認真真地讀了起來，才知道社會是多麼的醜惡，同時也非常同情那個賣火柴的小女孩子。

這篇童話主要講的是：一個賣火柴的小女孩在大年夜凍死在街頭的悲慘故事。

我們每一人都知道一年裏美好的晚上就是大年夜，因為這個晚上各家各户都聚在一起，吃着團圓飯，看着春節晚會，甚至收到了上千元的壓歲錢，可那個小女孩不但沒有豐盛的團圓飯和新衣服，就連一頓普通的晚飯和保暖的衣服都沒有，還赤着腳在街上賣火柴。讀到這裏，我淚水在眼眶裏打轉，心情難以平靜來下。可我每天穿着整潔的衣服和漂亮鞋子，可是小女孩卻……想到這裏，我恨不得鑽進書裏給她送上暖和的.衣服和鞋子……此刻，我有一種奇想：為何不能改編這裏故事呢?

小女孩凍成這樣也沒有人來幫助她，她沒有過份的要求，她只想找個火爐取取暖，要點吃的填填肚子。可是，沒有一個人幫她，她只好點燃自己的火柴來取暖。在幻覺中，她看到了自己夢寐以求的東西：温暖的大火爐，噴香的烤鴨，美麗的聖誕樹和慈愛的奶奶，得到了她想要的：温暖、食物、快樂。可是，每次她都隨着火柴的熄滅而不斷的失望。沒過多長時間，她，凍死了。

讀了這篇童話後，我多麼希望小女孩能活在我們這個大家庭中，那樣她就不會有寒冷、飢餓、痛苦和孤單了。

讀賣火柴的小女孩有感10

暑假裏，我和媽媽一起讀了賣火柴的小女孩感人肺腑的書，它深深地感動了我，那精彩的故事內容時刻告訴我：我的生活多幸福。

這片文章記敍了一個賣火柴的小女孩，在寒冷的除夕之夜裏賣火柴的悲慘故事。雖然天冷得可怕，還下起了鵝毛大雪，但這個小女孩卻薄衣赤腳地在地上坐着，她哀求着，希望有人能賣她的火柴。她點燃了火柴，幻想着她和祖母幸福的時刻，最後凍死街頭。

當我讀到“這個小女孩赤着腳光着頭在街上走着，身上只穿着…… 但始終沒有人理踩她。”時，我驚呆了。下着雪，光着腳走路；颳大風，穿着單薄破舊的衣裳，在屋檐下，她手裏就拿了幾根光禿禿的火柴，在寒風中抽噎着，苦苦哀求着，那個揪人心絃的'場面，使人難以想象。這時，我的淚水模糊了雙眼。我想這個小女孩太可憐了。而我卻生活在一個這樣快樂的家庭裏，她和我真的是無法相提並論。

×完了這篇文章，我的心裏充滿了幸福之感。在這個世界上，有我們這些生活在幸福而快樂的家庭裏的孩子，我們有父母的疼愛，有老師的教導，有同學的關心，還有一個温暖的“被窩”在時刻温暖着我們，使我們不感寒冷，無憂無愁。可是，在快樂的日子裏，我們忽略了身邊還有許許多多生活在世界同一角落的孩子們，他們沒有一個温暖的被窩，生活在冰冷的世界。我們是幸福的，我們要珍惜這幸福快樂的童年，好好地學習知識，學習本領，去圓我們五彩繽紛的夢。

讀賣火柴的小女孩有感11

小的時候，媽媽給我買了一本書，這本書的名字相信大家一定知道，就是《安徒生童話》，有一篇文章的名字叫《賣火柴的`小女孩》，我小時候特別喜歡這篇文章，看了又看，百看不膩，到底是什麼樣的一篇文章， 會令我如此難忘呢?今天，我就來介紹介紹。

這本篇文章出自於《安徒生童話》，是丹麥的著名作家，安徒生之手。這本書已經傳遍了12個國家，分別印成各國語言，深受大家喜愛。這篇文章講的是一個12多歲的小女孩，流浪街頭賣火柴，她爸爸説如果她一盒 火柴都沒賣出去，就不能回家，因此，她從街的這一端，跑到街的那一端，四處求人賣火柴，可是誰都不理她，反倒有人嘲笑她。我讀到這裏，就已經熱淚盈眶了，那是多麼寒冷，她小小的身軀是這麼能扛住的?可是，老天爺卻依然不領情，可憐的小女孩就點燃了蠟燭，她看到了烤爐、烤鴨還有奶奶，她點燃了所有的蠟燭，抱着奶奶，飛上天了。她走了，但她始終是微笑的。

看看小女孩，再想想我們，小女孩連一口飯都吃不起，我們呢，想吃什麼就吃什麼，她又穿不暖，我們還可以安心呆在空調裏，我們有這麼好的學習環境，卻仍然有人不好好學習，想想看，那是多麼慚愧啊!

希望大家都得珍惜現在擁有的一切，珍惜生命，對得起那些山區裏吃不飽，穿不暖的孩子們!!

讀賣火柴的小女孩有感12

在寒冷的聖誕節前夜，一個美麗善良的女孩，不能像其他人一樣，圍在温暖的爐子周圍，吃着聖誕節美食，而是穿着拖鞋走在大家上賣火柴！故事的最後，這個美麗的小女孩，在最後一束火柴的光芒中，看到了自己的奶奶，然後帶着美好的希冀走向奶奶！

看完這個童話故事，我的眼睛濕濕的，即為可憐的女孩惋惜，也為冷漠的人羣痛心。如果周圍的人，能為這個小女孩獻出一點點愛心，這個女孩就不會凍死街頭，她和她的家人也能過一個幸福的聖誕節。

隨着物質水平的提高，人與人之間的關係越來越遙遠，很多人並不認識住在對門的鄰居，也許是生活的不安，將心裏的那道門也堵住了。記得小時候，每年的'夏天都會到鄉下奶奶家過暑假，在那裏不管你是誰，都有小夥伴一起玩耍，很快由陌生變的熟悉到不捨得分開，經常會到其他夥伴家裏吃飯，也會帶小夥伴來自己家裏做客，那裏的每個人，都那麼純樸！家家户户門上沒有鎖頭，村子裏的每個人是鄉親更是朋友，彼此信任，互相幫助！奶奶去世後，我就很少回鄉下了，我想念那裏兒時的玩伴，想念的那裏的風土人情！

雖然生活水平提高了，但是這個世界上還有很多像賣火柴的小女孩一樣，需要幫助的人們，呼籲大家伸出援手，奉獻你的點滴愛心，就能給別人帶來莫大的幫助！

讀賣火柴的小女孩有感13

在聖誕節的前一天，一個小女孩還在街上賣火柴，但沒有一個人理她。天漸漸黑了，雪越下越大，小女孩冷極了，在街頭坐了下來。她一次又一次地擦燃火柴，從火柴的亮光中看到了種種幻象，最後帶着微笑被凍死了。

這個故事寫出了作者對窮苦人民悲慘遭遇的同情及對當時社會統治者的不滿，揭露了當時社會的黑暗，着冷漠的'世界，就是冷酷的社會。小女孩是那麼地渴望温暖、食物、歡樂、愛撫和幸福；但面對她的卻是寒冷、飢餓、痛苦、孤獨和凍死在街頭。而我呢？生在福中不知福，要什麼有什麼，不愁吃，不愁穿，一天錦衣玉食，飯來張口，衣來伸手，過着無憂無慮的生活。跟小女孩有多大的差別呀！我憎恨當時的社會，同情可憐的小女孩，聖誕節本意味着快樂幸福、團圓美滿，可她卻是無人關懷，十分痛苦，她的命運是如何地悲慘呀！小女孩雖然可憐，但是她又非常頑強，她的這種精神值得我們學習。小女孩的確是在幸福與歡樂的幻想中死去的，這就使現實與幻想形成了強烈的對比。小女孩對美好生活多麼嚮往啊！我對小女孩不幸的遭遇深切同情。

小女孩不能和奶奶好好地過日子，而是在這黑暗的社會中吃盡了苦頭。對小女孩來説，着世界上沒有光明，沒有温暖。在我們這個時代，非常幸福、快樂，過春節時，可以得紅包、吃好吃的大餐、穿漂亮的衣服、看精彩的春節晚會，哪能跟小女孩比較呢？

讀了這篇感人、淒涼的故事，我深刻地體會到了當時資本主義的罪惡和小女孩的可憐。

讀賣火柴的小女孩有感14

在書中行走，你會發現廣闊的道路；在書中航行，你會找到知識的彼岸；在書中品味人生，品味之後，回味無窮。

書伴我走過了13個春秋，可13歲的我卻熱衷於童話，安徒生筆下的《賣火柴的小女孩》令人心痛、歎息。

當你看到賣火柴的小女孩赤着頭光着腳走在大街上時，剎那間，一股寒冷從腳下往上衝，那冷並不僅對小女孩可悲而冷，更對人們心裏的寒冷而冷。難道他們沒有“助人”二字嗎？沒有“人人為我，我為人人”的奉獻精神嗎？為什麼不去幫一下她呢？當賣火柴的小女孩劃亮了火柴見到了美好的東西時，我又為小女孩感到悲哀，感到幸福，因為小女孩可悲到只能用幻想來補充自己，又為小女孩在死之前能見到如此美妙的幻景而感到幸福。小女孩她或許死前看到醜陋的世界遠比在死前看見美好的東西好。當陽光灑在小女孩身上，她死了，所有人都會為她感到惋惜。此時一股憤怒便從心頭湧出：為什麼小女孩死了才有人去關注她，為什麼不在小女孩活着的時候去關心一下她呢？我百思不得其解，也許是當時黑暗的社會造成，也許是社會的'不公平不公正造成。

童話《賣火柴的小女孩》走過了幾個世紀，永不變色，小女孩的可悲不僅在貧窮更在於她生在一個沒有人情的社會。

賣火柴的小女孩走了，我卻沒有對書的熱愛逝去。在春夏秋冬一年四季中，我捧着書，伴着茶，品味書中的天地，書中的人生。讓我快樂、健康的成長。

讀賣火柴的小女孩有感15

一個除夕的夜晚，下着大雪。一個小女孩穿着破舊的連衣裙，頭上包着一條破爛的頭巾，小腳上穿着一雙大拖鞋，圍裙裏兜着一堆火柴，走在街上賣火柴。突然，一輛馬車駛過，她唯一一雙墊腳的拖鞋也跑丟了。她只好光着腳在街上走着，不敢回家。

她走到一個牆角蹲了下去，蜷縮着身體，也許這樣會暖和一點。但還是很冷，她點燃了一根火柴，看見了自己嚮往的美好世界，可火柴一滅，這些美好都會消失。她不停地點燃火柴，不知道已經點燃了多少根，她見到了以前最疼愛她的.奶奶。她為了留住奶奶，點燃了所有的火柴，最後，奶奶將她帶到了一個沒有寒冷，沒有飢餓的地方。

通過賣火柴的小女孩悲慘的身世，我感受到了那個殘酷、黑暗的社會，也感受到了我們現在生活的美好，感受到了賣火柴的小女孩對美好世界的憧憬與嚮往。如果我能把她帶到我們的時代，我一定會給她美好的一切，我會讓她和我一起上學、一起吃飯；我會給她買新衣服、新鞋子；過年時給她新年禮物，帶着她去好好看看這個美好的世界。

如果我在她的那個時代，我也會同情和憐憫她。我更要去揭露那個殘酷和無情的社會。當時社會給了小女孩太多的痛苦和折磨。當我再拿起這本書時，我感悟出：小女孩手中的火柴是她對這世界的美好與嚮往。一根小小的火柴，雖然不能照亮全世界，但是卻可以照亮小女孩心中的世界和理想。

讀賣火柴的小女孩有感16

當今我們的社會，可以説是安居樂業。但在安徒生的童話裏，卻住着一位悲慘的小女孩。

當寫到冬天她還穿着幾件破爛衣服時，我們便可以感受到她的悲慘命運。試想，我們至少可以在冬天裏穿着又厚又暖和的棉襖，踩着暖和的鞋子，喝着熱乎乎的湯，對比之下，我們是何其幸福?當寫到她還得在寒冷的大年夜裏賣火柴，賣不出去爸爸就會打她。試問，那些吃的穿的哪一樣不是父母提供的?努力賺錢供你學習的人，又是誰呢?

當寫到小女孩五次擦燃火柴，在幻覺中看見了好吃的烤鵝，温暖的火爐，美麗的聖誕樹，還有她的奶奶，小女孩想要的只是食物，温暖，美好和慈祥的奶奶。而可是她得到的，卻是相反的。而這一切，她只能在幻覺中看見。可是小女孩想要的這些東西，我們已經擁有，但是我們是否有珍惜呢?當寫到“她們倆在光明和快樂中飛走了，飛到沒有飢餓，寒冷和痛苦的'地方去了。”小女孩終於去到了她理想的世界，沒有飢餓，寒冷和痛苦，可是，最後結束她痛苦的，是死亡。

當寫到小女孩微笑着死了的時候，我知道，她一定是很快樂的，因為她已經不再痛苦，也許死亡才是她最好的結局。小女孩微笑着，是應為她在那美好的幻覺中死去了，也許我們應該為小女孩的痛苦而歎氣，可是，我們是否應該反思自己呢?