《綠山牆的安妮》讀後感實用[9篇]

認真品味一部名著後，你心中有什麼感想呢？這時就有必須要寫一篇讀後感了！那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎？以下是小編整理的《綠山牆的安妮》讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。

《綠山牆的安妮》讀後感1

《綠山牆的安妮》記錄了安妮成長蜕變的過程，從一個性情古怪的紅髮孤女，到如今友善健康的美麗姑娘。我們歷數了安妮犯下的種種過錯，感受到了她體會到的一次次激情與感動……

她是一個孤女，被馬修和馬瑞拉收養，她的心如她的紅髮那樣燃燒，她不氣餒不哭泣，她懷着天真浪漫及固執，闖下各種荒謬的禍。讓我哭笑不得，但最後還是決定笑了——誰能在這樣的青春面前不歡笑呢?

安妮的嘴裏總能蹦出一大串的話，只要有人聽，她能説上三天三夜也不為過。她又瘦又醜，雀斑，綠眼睛，紅頭髮讓她懊惱不已，記得，有一次，安妮聽到林德太太口無遮攔的品評安妮，説她醜得嚇人，頭髮紅的和胡蘿蔔一樣，氣的安妮怒不可泄的想林德太太發脾氣，讓林德太太大吃一驚。

我也有過這樣的經歷，無論走到哪個地方，親朋好友總是説：“哎喲!怎麼變黑了?”“又瘦又黑像根竹竿似的!”有時我甚至會不留情面地反駁：“黑有什麼不好，礙着你了嗎?這是健康膚色!瘦又怎麼了，身子好就行啦!誰愛當肥婆?只聽説過減肥沒聽説過增肥……”

我就像那個安妮，知道自己的不足之處，但並不希望別人不顧情面，口無遮攔地指出。

每個人都是獨特的，不可能有兩個一模一樣的人，所以，我們都是獨一無二的。人也是有缺陷美的，我們並不渴望十全十美，因為人外有人，天外有天。長得不美的女孩太多了，大人總是認為我們還小，我們的自尊往往是不被顧慮的。他們覺得怎麼説我們都可以，其實他們錯了，沒有誰比女孩更敏感的了，回想一下我們曾經受到的迫切的傷害，最難以忘記的疼痛都是在我們還很懵懂的少年時期經受的。其實大人並沒有惡意，但安妮顯然不是那種可以任人去刺痛的人，她十分堅定地認為自己有着對大人説不的權利。就算她又醜又瘦，一頭紅髮一臉雀斑，可是沒人有權利説她除了她自己，因為這是對他人格的一種不尊重。安妮最後的結局讓人意猶未盡，無論多麼不捨，安妮的故事還是結束了。最終她決定留在綠山強，就像她曾經説過的那樣：只想永遠做綠山牆的安妮是生活的變幻莫測讓她的人生充滿波折，又顯得格外精彩。

我們始終在與安妮分享着他的成長——歡喜的也好，苦澀的也罷。當一切曲終人散的時候，才發現，在不知不覺中，我們彷彿隨着安妮長大了許多。

一切都過去了，就像安妮臉上消失不見的雀斑，那些可愛的小斑點曾記錄了她的'一段人生，但成長的印跡總是這樣容易逝去。我們伸出手，急切想要抓住什麼，最後往往只留下一絲吹過掌心，稍縱即逝的清風，在我們的心頭激起一陣微顫。

不過，成長仍在繼續，日子總是嶄新的，這是值得欣慰的。就像安妮剪短又蓄起的頭髮，顏色變深了，就像我們的心在不經意間夜深沉了。那是記憶加上去的一份永恆的重量，成長在那裏留下了最為清晰的底片，只要去翻頁，一切便可以重温。

《綠山牆的安妮》讀後感2

聰明，勤奮的孤兒安妮;有點蒼老古怪的馬修;冷漠的瑪利亞;乖巧可愛的戴安娜;熱情的琳達夫人眾人各具特色。

穿着白襖，兩條紅辮子隨風搖擺，這是我印象中的安妮的模樣，她自幼失去父母，顛沛流離，11歲時被綠山牆的馬修和瑪莉拉兄妹領養。冷清單調的童年生活，並沒有湮滅安妮對生活的熱情，憑藉自己的刻苦勤奮，得到領養人的喜愛，贏得老師的關心和同學的友誼。開朗樂觀的她在馬瑞拉的悉心調教下，不管面對多大的困難，她總能微信面對。更難能可貴的是她從不屈服命運的安排，從不妄自菲薄，怨天尤人，更不會因為遭受打擊而放棄自己的理想目標。

對安妮來説，每一天都有新的盼望，新的驚喜，她不怕盼望落空，因為她已經從盼望中享受到了一半的喜悦。她生活在用想象創造的魅力世界中：看見五月花，她覺得自己身在天堂；看見了去年枯萎花朵的靈魂，她感覺到新的`希望。請不要説安妮虛無縹緲，她的夢想之花確確實實結出了果實，使她周圍的人在和以前一樣的現實生活中品嚐到了從未曾發現的甜美滋味。她誠實樂觀，每當犯錯，都會立馬跟主人道歉，儘管被罵，但她一點兒也不生氣，反而欣然接受，向主人嘻嘻地做個鬼臉，就跑出去玩了。她善良，是那麼的高潔純淨，包含着：感恩、天真、祈禱，她善待大自然中的一草一木，與憐憫、仁慈、修養相比，這種善良是一種更為本真的，更加令自己和別人愉快。因此，她總説：幫助別人，也就是讓自己活得更快樂，這些不正是值得我學習的精神嗎？

在安妮身上發生的許多事都讓我記憶深刻。某天戴安娜三歲妹妹得瘧疾，並且她父母不在家，戴安娜慌了，可安妮沒有慌，她十分淡定，將明妮.梅的衣服脱了，抱到牀上，給她吃些土根製劑，儘管明妮·梅的病情看着越來越嚴重，安妮也非常擔心害怕，但她沉着冷靜的將最後一劑土根讓明妮.梅吃下，最後明妮.梅慢慢的好轉過來。因為她明白：面對突發事件時，千萬不能慌，要沉着冷靜應對，認真想辦法。安妮要去女王學院讀書的時候，為了照顧困難時的瑪莉拉，安妮毅然放棄了上大學的機會，這令我十分感動。此時此刻我在想：面對別人給予自己的幫助，要學會感恩，並且學會感謝身邊的人。好人有好報，生活中就應該多做好事，自己快樂，別人也快樂… …

讀《綠山牆的安妮》我認為人世間最美的是擁有一顆善良的心，而世界上的美不在於外表和富貴，而在於自己嘔心瀝血創造的美！安妮創造了世上最美風情，為了不忍失去與之朝夕相處温馨的綠山牆，同樣更為了自己付出心血而形單影隻的瑪莉拉，毅然放棄了大學深造的大好機會，在她身上，我感受了平凡中的偉大，發現絢麗的人性美和自然美。在以後人生路上，我們要胸懷夢想，併為之而堅持努力，努力使生活豐富多彩，讓生命美麗多姿，充滿內涵。

我在努力……

《綠山牆的安妮》讀後感3

宅家的日子裏，在暖暖的太陽下靜靜地捧着自己喜歡的書，真是一件幸福快樂的事。我最喜歡看的一本書叫《綠山牆的安妮》。它講了一個叫安妮的小女孩，從小就是孤兒，被一家人收養，一開始大家都不喜歡她。但後來，她的善良，她的努力，她的快樂，她蓬勃的熱情，融化了一切堅冰，給周圍每個人帶來了融融生機。

綠山牆的安妮是不幸的，三個月大的時候，父母去世，成了孤兒，被貧窮的托馬斯太太收留學習很努力。八歲時，又被哈德蒙太太收留。可惜哈德蒙太太的丈夫去逝，安妮又成了孤兒。當善良的馬修和瑪瑞拉決定收留她時，她覺得自己很幸運！所以，她很聽話。當瑪瑞拉要求安妮睡覺前疊好自己的衣服並放整齊時，安妮認真地答應並按要求完成了。當瑪瑞拉要求安妮睡覺前禱告時，儘管安妮以前沒有這樣做過，但她還是按要求做了。她認真地完成瑪德拉安排的各種各樣的活兒……她要努力融入綠山牆的生活！

綠山牆的安妮長得不好看，但是她有自己的尊嚴，並且知道什麼是真正的美。林德太太第一次見到安妮，就大聲地説安妮的難看：怎麼這麼醜？還這麼瘦？天呀！臉上有這麼多討厭的雀斑！從來沒見過，頭髮紅的像胡蘿蔔似的.。作為一個女孩子，誰受得了別人説自己丑呀！安妮也不例外。她“憤怒了，一邊跺着腳，一邊歇斯底里地噴發着討厭對方的話”。安妮甚至於説林德太太：“又矮又胖，一點也沒有頭腦。”林德太太從來沒有被一個小女孩這樣的批評過，她受到了驚嚇。她可憐巴巴地對瑪瑞拉説：“看來今後，我得小心地説話了，還得考慮這個孩子敏感的自尊。”經過瑪瑞拉的開導，安妮平息了火氣，為自己傷害林德太太的話感到後悔，並漸漸地明白：容貌的美麗並不是真正的美，只有善良的心靈和得體的舉止才是真正的美。

綠山牆的安妮擁有獨立的思考，樂觀開朗！初次見到馬修，安妮用異常清澈的聲音向馬修表示了見到他的心情，沒有一般孩子見到陌生人的沉默與膽怯。同時，也吐露如果見不到馬修自己的擔心。但她已經想好了辦法：到對面鐵道拐角，爬上那顆大櫻花樹上一直等到天亮，一點都不用害怕。隱藏在盛開的櫻花中，沐浴在月光下睡覺，就如同睡在用大理石砌成的客廳裏一樣……真是不可思議！安妮在這樣的時候，都不會哭！要是我的話，早就落淚了。更不要説，想出什麼好辦法！更別提“隱藏在盛開的櫻花中，沐浴在月光下睡覺”了……

綠山牆的安妮會為了夢想而拼命努力。她和吉爾伯特暗暗比賽，互相爭着得第一。這讓我想起了自己班裏的競爭，有時，對手，就是最好的朋友！安妮和吉爾伯特較着勁，通過刻苦地學習，終於考上了奎因學校，她實現了心中的夢想。但她並沒有停止努力的腳步，她在新學校廢寢忘食地學習，如願以償地得到了獎學金！

讀着這本書，一會兒替安妮擔心，一會兒替安妮驕傲，一會兒充滿佩服，一會兒陷入沉思……安妮，一個可愛的名字！無論成長路上遇到什麼，你總是樂觀開朗，對生活永遠充滿希望。“明天就像是盒子裏的巧克力糖，你永遠不知道下一顆是什麼滋味。”成長路上有曲折，同樣也會鋪滿鮮花。

安妮，你成了我的榜樣。

《綠山牆的安妮》讀後感4

《綠山牆的安妮》這本書我很喜歡。為什麼喜歡?因為它在故事、人物這兩上方面都精彩到讓我不得不讚歎!故事精彩有趣，情節跌宕起伏，讓人百讀不厭。彷彿你自己就置身於書裏，身臨其境。讀起來就像一塊色澤鮮豔、味道可口、香味十足、充滿誘惑力的大蛋糕，讓你百里聞其香，近而看的口水直流。

故事裏人物性格非常鮮明，有天真爛漫的安妮，有對安妮海枯石爛也至死不渝的戴安娜，有對人交談忐忑不安的馬修，有外冷內熱的馬瑞拉，有不如自己所願就會耿耿於懷的琳達太太…作者給了這些人靈魂，讓他們在故事裏的人物性格體現的淋漓盡致。《惹麻煩的茶會》體現出安妮和戴安娜單純、天真的特點。《向琳達太太道歉》體現出琳達太太對不如願的事耿耿於懷。不僅如此，安妮的性格也感染了很多讀者。她沒有被失去父母的不幸和痛苦打倒，而是通過樂觀、積極的心態來面對生活。這都是現在社會中的人們所欠缺的。很多人在一點小小的困難和挫折面前就低下了頭，無法振奮，從而失去對生活的信心，失去積極進取的動力和決心，從而迷失自我，讓命運的小船在生活的大海中丟失了方向。但是仔細想想，失去了就是失去了，如果不努力去糾正航行的方向，不及時去改變行駛的航道，人的一生不就要這樣在渾渾噩噩中渡過，這一生又有什麼意義呢?我們應該學習安妮這種積極樂觀的生活態度，不輕易被挫折與困難打倒，相信努力會戰勝一切!

安妮那富有想象力的頭腦，充滿詩意的眼睛讓我着迷。她看見一棵開滿白色小花的櫻樹，就會給它取名為“白雪王后”，看見一片清晰美麗的湖，就取名為“耀眼之湖”，和戴安娜一起玩的地方被她取名為“悠閒的曠野”。看到這些美麗的名字，眼前頓時就浮現出那一片美好的景象。想象着在一片櫻花海中快樂飛奔，在飛落而下的`櫻花瓣中翩翩起舞。想象着在那片曠野中隨地一倒，雙臂為枕，看雲捲雲舒。

農舍的馬修、馬瑞拉決定領養一個男孩，可是由於南斯的轉答錯誤，使安妮來到了改變她命運的起點——綠山牆農舍。兄妹倆想送走她，可卻被她愛幻想、天真爛漫的性格給感染了，最終決定收留她。儘管生活中的安妮頻頻闖禍，但卻又默默地用她的勤奮、聰明、積極努力地生活着，通過她的努力，她考上了理想的大學，最後為了照顧馬瑞拉放棄了大學，當了一句老師。雖然為她感到可惜，但她感恩的行為卻讓我們佩服。如果沒有他們當時收留安妮，她如今又會是什麼樣的呢?一切都是未知，不過相信安妮會用她樂觀積極的心態活出屬於她的一片精彩!這本書的故事情節變化莫測，就像是上一秒決定了要往東走，下一秒卻又突然要轉向西邊，在腳步邁出去之前卻又突然轉身又向東邊繼續行走。這本書值得我們去閲讀、去思考、去創編。

喜歡它，並非因為它有名，而是因為它本身精彩的故事情節“提起了我的胃口”，讓我一遍遍地去讀它，每讀一遍都有一個更深的體會。書架上擺了很多書，有看過一遍沒再翻看的，有偶爾看到再翻看一下的，記憶的內容也是零零散散。但唯獨這一本，讓我整個暑假沉浸其中，百看不厭，真正稱的上是我的“圖書之王”!

《綠山牆的安妮》讀後感5

這個暑假，我讀了一本來自加拿大著名女作家露西。莫得。蒙哥馬利寫的書-----《綠山牆的安妮》。這是一個關於孤兒長大成人的故事。

安妮是一個長滿雀斑，身體瘦小，愛幻想，還喋喋不休的女孩，她活潑樂觀，想象力極為豐富。但她身世悽慘，出生後便父母雙亡，成了一名孤兒。雖被鄰居收養，可到了六歲，就被送去另一户人家家裏看管孩子，不久，又被送進了孤兒院，最終輾轉被卡斯伯特兄妹收養。

安妮的童年是悲慘的，但她並沒有被這樣的遭遇擊垮，經過自己不懈的努力考上了大學，當上了教師。這本該是多麼可喜可賀的啊，可現實的不幸正冷酷地等待着她。第二天，收養她的馬修就去世了，安妮悲痛欲絕，但她並沒有因此掉進絕望的深淵，而是正視困難，勇往直前。

讀到這裏，我的`心頭為之一顫，不禁想到了自己……

那年，我才5歲，有一次走過琴行，聽到那裏傳來陣陣動聽悦耳的聲音，情不自禁地停住了腳步。那美妙的音樂就像被施了魔法一般擁有無窮的魅力，把我深深吸引了。我拉着爸爸、媽媽來到裏邊，迫不及待地坐上琴凳，提起雙手，在琴鍵上胡亂一通摸。鋼琴在我的擺弄下，發出了各種怪異的聲音，我覺得更神奇了，便執拗着讓媽媽幫我報鋼琴班。媽媽犟不過我，只好同意。就那樣，小小的我開啟了漫長的學琴之路。

老師從最基礎的開始教，一個節奏，一個音符，我都覺得新鮮，感到有趣，於是，學得也特別快，還每天都能堅持在鋼琴前練習。

可是，一年又一年，我學的曲子逐漸變難，譜子從原先的幾行，變成了幾頁。在考鋼琴八級的時候，我覺得自己越來越力不從心。儘管我耐心地一遍又一遍地彈着，可無論我怎麼努力，總會有新的錯誤產生。望着這長達八頁的樂曲，我有點望而卻步。密密麻麻的音符，像無數只停在電線上的小鳥，像成羣結隊游泳的蝌蚪讓我眼花繚亂。無數次，我的腦袋裏只有一個念頭，那就是放棄。

我把這一想法告訴了媽媽，媽媽長長地歎了口氣，語重心長地説道：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，人生從來都不是一帆風順的，成長的道路終究會有些崎嶇坎坷，但這些也都是你成長的見證，想要做好每一件事，那都是需要付出巨大努力的，沒有人能隨隨便便成功！”聽了媽媽的話，安妮浮現在我腦海，我感到無比慚愧。人不能只做温室裏的花朵，我們需要的是勇氣和毅力，正視困難的決心，不要被他所控制和奴役。

我調整自己的心態，放下曾有的念頭，開始認真地練琴。終於，功夫不負有心人，我順利通過了鋼琴八級。當我捧着沉甸甸的考級證書給媽媽看時，她笑了，那笑容就是對我最好的肯定。

安妮用她的經歷告訴我們：命運掌握在自己手中，即使生活中遇到不如意之事，我們也要用樂觀的心態去面對，不忘初心，砥礪前行，讓生活充滿陽光與樂趣！

《綠山牆的安妮》讀後感6

暑假的時候，我讀了一本好書——《綠山牆的安妮》，自從，我喜歡上了那個聰明、頑皮、善言、倔強的少女——安妮。

她聰明伶俐，又頑皮可愛;她喜歡幻想，喜歡給每一座山、每一條河、每一棵樹都取一個有趣的名字;她喜歡和朋友盡情玩耍，刻苦學習起來也從不輸人;她關心“家人”，卻接二連三地闖禍。在她的眼中，一切平凡的事情都妙趣橫生，活潑好動、不拘小節的她，做出了許多出人意料事情。這個普普通通而又令人印象深刻的女孩——安妮，使得綠山牆變得熱鬧、變得生機勃勃。

《綠山牆的安妮》就講述了這個愛幻想的孤兒——安妮從被馬修和瑪麗亞收養到綠山牆生活一直到安妮長大成人的故事：馬修和瑪麗亞兩兄妹原本想領養一個十一歲的男孩幫忙幹活，卻在陰差陽錯下收養了安妮。從那以後，安妮都在綠山牆裏快樂成長，還因為冒失的性格闖下了許多禍。時間匆匆，安妮長大了，不再是那個幼稚天真的小女孩，她用功讀書，考上了“皇后學院”，獲取了獎學金，正打算着上大學繼續進修的如意算盤。可是，對於歲月不饒人的馬修和瑪麗亞，他們的漸漸老去、行動的不便，甚至是馬修的死亡，令安妮不忍心背井離鄉，於是，她放棄了上大學，留在了綠山牆陪伴瑪麗亞......

這個愛家的少女，在讀者的心裏留下了深刻的印象，她樂觀的心態、頑皮的性格、小時候的天真幼稚、長大後的懂事乖巧、在學習上的焦頭爛額，就像是所有孩子的生活寫照。

讀完以後，安妮深深地觸動了我，在安妮身上，最令我喜愛的是那種富有靈氣的生命活力，她的生命力如此健康蓬勃，到處綻開了愛和夢想的花朵。幾乎到了奢侈的地步，安妮擁有兩種及其寶貴的`財富，一是對生活的驚奇感，二是充滿樂觀精神的想象力。對於她來説，每一天都有新的盼望，新的驚喜。她不怕盼望落空，因為她已從盼望中享受到了一半的喜悦，她生活在用想象力創造的魅力世界中，看見五月花，她覺得自己身在天堂。看見了去年枯萎花朵的靈魂。請不要説安妮虛無縹緲，她的夢想之花確確實實結出了果實。使她周圍的人在和從前一樣的現實生活中品嚐到了從前未曾發現的甜美滋味。還有安妮的誠實樂觀，每當犯錯，都會立馬跟主人道歉，儘管被罵，但她一點兒也不生氣，反而笑嘻嘻地跟主人做個鬼臉，就跑出去玩了。安妮的善良也讓我深受感動，她的善良是純潔的，純淨的。她的善良包含着;感恩、天真、祈禱。她善待一切幫助過她乃至傷害她的人，也善待大自然中的一草一木。和憐憫、仁慈、修養相比，這種善良是一種更為本真的善良，而且也是更加令自己和別人愉快的。因此，她總説;幫組別人，也就是讓自己活得更快樂。這些不正是我值得學習的精神嗎?

安妮在作者露西?莫德?蒙哥馬利的筆下顯得淋淋盡致，安妮的一言一行都深深地印在我們的腦海中，我們要學習她的聰明、自信、善良、樂觀。安妮經常向那些從來不想象和現實不同的事情的人驚呼;“你錯過了多少東西?”是的，我們該自問;我們錯過了多少比金錢、豪宅、地位、名聲更寶貴的東西?

《綠山牆的安妮》讀後感7

當在站台上與馬修一起看見那個與我同齡的，笑臉白淨瘦削，身上緊巴巴地裹着短小難看的淺黃色絨衣，頭戴着一頂褪色棕色的水手帽，有着一雙會因情緒而變色的大眼睛的女孩，我就不由得可憐起起她來，為她今後的命運開始擔憂。

當一輛木頭馬車“得兒，得兒”地從一片林蔭路上悠然地駛進綠山牆時，我已深深地被這位天性樂觀，喜歡幻想的，有着一頭紅頭髮的女孩吸引住了，她的臉上洋溢着彩虹般讓任何一個人看了都會情不自禁地微笑的笑容，這位女孩名叫安妮。她是露西·莫德·蒙哥馬利筆下的主人公。這本書的名字叫《綠山牆的安妮》，是我暑假裏讀的印象最深刻的一本書。

安妮是一個父母雙亡的孤兒院裏的可憐孩子。馬修·卡斯伯特和瑪麗拉·卡斯伯特是住在綠山牆農舍的一對兄妹。他們本想從新斯科舍的孤兒院領養一個11歲左右的男孩幫忙幹農活。不料陰差陽錯，把一個紅頭髮的小女孩從火車站領了回來。她就是安妮，因為她不是可以幹農活的男孩，差點被退了回去。她以自己善良美好的內心感染了大家，獲得了大家的歡迎和喜愛，擁有了很多朋友，成為了馬修和瑪麗拉生活中必不可少的人。安妮長大後，又很懂事。憑着自己的執着與不懈奮鬥考考入女王學校，獲得艾弗裏獎學金。但是在艾比銀行倒閉，家庭資金困難的情況下，毅然決定放棄讀大學，當阿馮利的一名教師，分擔家庭困難。

就是這麼一個臉上有很多雀斑而且嘰嘰喳喳有説不完的話的安妮。她使我由開始的同情，到逐漸吸引、感染，到最後深深的喜愛，把她作為榜樣。她的'生活並不特別優越、完美，可她樂觀面對困難、生活，對生活充滿了美好的幻想和奇異的想象。巴里家的池塘是“閃光的小湖”，林蔭道是“白色的歡樂之路”，白杉樹林是“鬧鬼的森林”……一個個浪漫的名字都出自她超人的想象力，使她眼中這個世界變得更加多姿多彩。她還是個熱情洋溢喜歡説話的女孩，她那連珠炮般充滿跳躍性的語言常常讓木訥的馬修和古板嚴肅的瑪麗拉跟不上她説話的節奏，感到眩暈。我為她的命運擔憂，為她的長大高興，為她的成功喜悦，為她的決定鼓掌，為她的品質喝彩。在她身上找到了我的影子：愛生活、愛説話、愛幻想、愛笑樂觀的女孩。可我身處的是順境，而安妮是在逆境下仍保持這種品質就難得可貴了。

時代在不斷進步，生活條件也優越了，但我們有些人卻越發變得懦弱了，遇到困難就想退縮、逃避或者走捷徑，我也是如此，只要遇到一點小挫折，就被打敗。就拿這次考硬筆書法特長章來説，我認為自己已經是創作班學生，而且獲得過不少大賽的獎項考出這個章並不難，結果沒考出，我懵了，我那樂觀、活潑的性格一下子消失了。怨時間老人不公平，怨分配名額這麼少的，甚至都想放棄下學期的培訓了，我整天泡在課外書堆裏，慶幸地是我看了《綠山牆的安妮》這本書，安妮感染了我，讓我思考，讓我學習。其實硬筆書法既要學，也要練，光靠課堂的練是不夠的，以前的成績只代表過去，考前一點不練，考得出才怪呢。明白了在成功之路上，並不是到處都有鮮花的芳香；機會總是給有準備的人。我要向安妮學習，遇到困難不氣餒，不放棄一絲希望；始終樂觀而執著地奮鬥進取、追求理想、實現抱負。這就是好書帶給人的力量，好的書籍是最貴重的珍寶！

《綠山牆的安妮》讀後感8

二年級上學期馬上要結束了，在散學典禮的時候，老師給班裏的每個同學都發了一本書，名字叫《綠山牆的安妮》。當我拿到這本書的時候，我覺得這本書的封面非常吸引我，因為上面有一個可愛的小女孩抱着一隻毛茸茸的小白兔，手裏還提着一籃五顏六色的鮮花，我迫不及待地想看看裏面寫的是什麼故事。

《綠山牆的安妮》這本書主要講述了一對年紀比較大的兄妹，妹妹瑪瑞拉想從孤兒領養一個11歲的男孩為哥哥馬修幫忙做農活。不料，他們接到的竟是一個11歲的富有幻想和熱情的紅頭髮女孩子安妮。在經歷一番波折後，瑪瑞拉被安妮的性格所打動，讓安妮留了下來。安妮在這裏遇到了好朋友黛安娜，並與黛安娜一起長大。安妮憑着自己的努力考上了大學，但馬修離世後，她為了照顧瑪瑞拉，放棄了用汗水贏得了大學的錄取資格，回到了綠山牆，成為了一名致力於教育的教師。

這本書裏面，我最喜歡的人就是安妮。因為安妮是一個性格開朗、有趣健談、富有想象力的女孩子。每當合起書，我的腦海便浮現出安妮的影像：這是一個11歲的女孩子，穿着一件有點小的黃灰色絨布罩衫，戴着一頂舊舊的'水手帽，帽子下面掛着兩根紅色的粗辮子。她臉色蒼白，還有小雀斑，嘴巴大大的，眼睛也大大的，非常有神。

當安妮第一次跟馬修見面的時候，是在一個火車站的站台上，安妮並沒有因為第一次見到馬修感到害怕，也沒有感到害羞。在他們一起坐馬車回去綠山牆的時候，安妮嘰嘰喳喳地對馬修説了很多有趣的事情，還給了路邊的小池塘取了一個有趣的名字叫：“閃光之湖”，就這樣一直説到回到綠山牆。

當安妮第一次從窗户看見綠山牆景色的時候，安妮欣喜萬分，開滿花兒的櫻花樹就像極了亭亭玉立的仙女，四周的果樹爭相競豔，芳香四溢，連蒲公英也來湊熱鬧。花園的地上長滿了三葉草，一直延到山谷，一旁的小溪流啊流，奏出美妙的節奏來。放眼望去，山谷的後山是一座山，左邊是幾座寬敞的牲口棚，越過坡地，還能看見大海此起彼伏的波浪。這麼美麗的綠山牆景色，讀着讀着，感覺自己也身在其中。

我喜歡充滿想象力的安妮，她還給櫻花取名為“白雪皇后”，給老鸛草取名為“邦妮”。

當主日學校要開學前，瑪瑞拉給安妮精心地準備了三條裙子，安妮卻因為瑪瑞拉沒有把裙子做成最流行的泡泡袖而不開心，心裏一直嘟囔着：自己要是能有一條帶泡泡袖的裙子就好了。在去學校路上，安妮沒有顧及旁人的眼光，用野花編了花環戴在頭上，開心得不得了。

當安妮第一次看見黛安娜的時候，安妮就非常直接地問黛安娜：你喜歡我嗎?我們可以做知心朋友嗎?

當黛安娜妹妹小明妮發燒的時候，聰明機智的安妮迅速地採取了應急措施去照顧小明妮。

當安妮以品學兼優考上大學時，馬修突然去世了，瑪瑞拉也因為眼睛有問題不能幹活，打算賣掉農舍，安妮為了照顧瑪瑞拉放棄了讀大學，在亞芬裏當了老師。

看着這本書，讓我不知不覺地走進了“安妮”的世界。安妮擁有純潔無暇的心靈，她聰明勤奮又善良，憑着自己的努力考上了大學。安妮也是一個孝順懂事的孩子，她擁有一顆感恩的心，為了照顧年邁的瑪瑞拉放棄了自己的夢想。

我也要學安妮一樣，勤奮學習，努力考上大學，長大以後照顧我愛的爸爸媽媽。

《綠山牆的安妮》讀後感9

暑假裏，我讀了受到世界上無數讀者喜愛的一本兒童文學名著——《綠山牆的安妮》，當然，我也不例外的喜歡上了這本書。

這本書的作者是露西·莫德·蒙哥馬麗，她生於加拿大的愛德華王子島的克利夫頓(現在的新倫敦)，從小就由外祖父母撫養，與外祖父母一起生活在卡文迪許村一所老式的四周都是蘋果園的農舍裏，參與各種農活的小露西，接受着外祖父母嚴厲和無情的教育。可幸的是，愛德華王子島是加拿大最美麗的省份之一，它培育了小露西對大自然的終身熱愛，這一點在她的作品中得到了強烈的詩意表現。

這本書的主要內容是：馬修和瑪瑞拉兄妹倆在綠山牆過着平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個幫手，他們打算從孤兒院收養一個男孩，不料陰差陽錯，孤兒院送來的竟是一個滿頭紅髮、喋喋不休的十一歲女孩安妮。小安妮天真熱情，滿腦子都是浪漫的想像。在她的想像中，頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑：如果玫瑰會説話，一定會給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想像成兩個知心朋友，向她們訴説心事……然而，由於愛幻想以及“愛美之心”，安妮給自己惹來了一連串的麻煩，她不斷地闖禍，也不斷改正錯誤。在朋友、家人和老師的關愛中，小孤女安妮漸漸變成了綠山牆裏快樂成長的小主人。

以前第一次讀這本書的時候，我的'想法很片面，我就覺得安妮是個愛説的孩子。瑪莉拉一開始不喜歡安妮，而後來漸漸的覺得安妮是個好孩子，慢慢的喜歡上了她。馬修是個很害羞的人，不善於和人交際。雷切爾太太是個講話“尖酸刻薄”的人。但這次閲讀下來，我的想法就改變了。我在一本書上看到，越是愛説話、愛幻想的人越寂寞，我覺得安妮有點寂寞，她很愛説話，可能是那是因為只要一停下來，就沒有什麼事情可以做，她也很愛幻想，因為沒有人和她玩，每個人都覺得她很怪，所以她只能和鏡子中的自己、山谷裏的迴音做朋友，但她還是很樂觀啊，還是很愛講話。雷切爾太太雖然講話很“尖酸刻薄”，但是，她無論做什麼事，都是很乾淨利落的，不會拖拖拉拉，這就是她的優點了。

我很喜歡第九章，因為我覺得瑪莉拉是從這一章開始慢慢喜歡上安妮的。這張主要講了：雷切爾太太知道了安妮的事，便過來看看安妮，但卻激怒了安妮，安妮生氣的上樓了。雷切爾太太想從瑪莉拉那裏聽到些道歉的話，可是瑪莉拉卻向着安妮，雷切爾太太氣壞了。

原本瑪莉拉是不能接受安妮的，因為安妮很愛講話，瑪莉拉卻很愛安靜，所以她會覺得安妮很煩，但是這次，她卻主動幫着安妮説話，要是我們平時和家裏的客人起了矛盾，媽媽都會向着那個客人，然後訓斥我們一頓，但是瑪莉拉並沒有向着雷切爾太太，卻是向着安妮，雖然最後安妮還是被瑪莉拉訓斥了一頓。

讓我們向安妮那樣，樂觀向上，用積極的心態微笑着迎接生活中的每一次挑戰，越過一個又一個障礙，衝破一個又一個難關，朝着我們美好的夢想奮進吧!