綠山牆的安妮讀後感實用[13篇]

當品味完一本著作後，相信大家都增長了不少見聞，是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢？下面是小編收集整理的綠山牆的安妮讀後感，歡迎閲讀與收藏。

綠山牆的安妮讀後感 篇1

在老師倡導讀名著的時間裏，我讀了一本書------《綠山牆的安妮》。安妮那燦爛的笑臉，似一束温暖的陽光吹進我的胸懷。她的天真純潔，讓我難以忘懷!安妮有着豐富的想象力和誇張的言辭，一切平凡的事物在她的眼中總是那麼妙趣橫生。她活潑好動，不拘小節，並因此幹出了許多出人意料而又啼笑皆非的事情。《綠山牆的安妮》之所以能感動我還由於書中的文字魅力，作者文筆自然清晰、富於表現力，尤其是對自然景色的描繪，讓我領略到了優美的海島風光。

文中的故事是這樣的：在愛德華王子島上生活着一對兄妹馬修與瑪瑞拉，他們本想從孤兒院裏領養一個男孩做幫手，卻因為出於同情鬼使神差地收養了一個名叫安妮的女孩兒。可就是這個聰明伶俐的小姑娘，給這一對兄妹帶來了春天般的'生機。馬修和瑪瑞拉兄妹對安妮發自肺腑的疼愛和無私的付出，感人至深;而安妮純真善良，熱愛生活，堅強樂觀的形象更讓我掩卷難忘。

雖然安妮從小失去父母，被孤兒院收養，可是她並沒有成為一個性格孤僻內向的小孩，而是整天沉浸在自己美麗的夢幻和想象中。她想象自己也許是一個國王的女兒，被海盜偷了出來;看到鏡子中的倒影，就想象那是另外一個被魔法捆住的小姑娘;聽到山谷中傳來的回聲，就想象那是一個叫維奧萊特的喜歡重複她説話的好朋友。在她的想象中，頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會説話，一定會給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想像成兩個知心朋友，向她們訴説心事……看着安妮的那些天真而充滿着美好夢想的話與想象，我也感覺進入了一個奇妙而甜蜜的通信世界，感受到前所未有的神奇與快樂。安妮還是一個熱愛生活的孩子，她對周圍的世界，對大自然的一花一草，一樹一木，都充滿了愛心。她對親人，朋友，同學，師長，都懷揣着一顆善良，純潔，熱忱的心。儘管有時候因為這些和她那豐富的想象力使她鬧出了一些天真的笑話，可她卻一如既往。

她對知識和學習都有一股狂熱的勁頭，那種積極向上，拼搏奮鬥的精神令人感動。安妮是一個夢想家，但憑藉着自己的努力，她的一個個夢想都成為了現實。這個活潑可愛的紅頭髮小女孩安妮成了我心目中的偶像。在今後的學習生活中，我應該吸取她身上的每一個優點，讓自己變得更加完美。

綠山牆的安妮讀後感 篇2

最近，我讀了一本《綠山牆的安妮》，它的作者是加拿大的露西-莫德-蒙哥馬利，這本書深深地吸引了我。

在愛德華王子島上有一對老兄妹，他們本想從孤兒院裏領養一個男孩做幫手，卻陰差陽錯地收養了一個名叫安妮的女孩兒，她給馬修和馬瑞拉帶來了很多快樂。她是一個要強、樂觀的女孩兒。她曾因為把止痛藥當作香草精加在蛋糕裏而感到內疚;她曾膽大妄為地對林德太太表示不滿;因為“紅毛”這個外號與班裏最帥的男生吉爾伯特-布萊斯鬧彆扭。最終安妮打敗了許許多多的“攔路虎”，考上了女王學院。

讓我最印象深刻的一個情節是：安妮在很早就失去了自己的父母，但她十分樂觀，編出一個屬於自己的禱告、給自己另取一個滿意的名字、經常給周邊的事物起一個好聽的名字。她把不快樂變成快樂，把憂愁想象成快樂，她還用自己的快樂使別人也同樣充滿快樂。這些舉動可以讓人深深地體會到安妮是一個特別樂觀的女孩兒，大腦裏充滿了想象。

而現實中的我，也應該向安妮學習。學習她的那種積極向上的精神，不要遇到什麼事情都退縮。就像我在做數學題中，老是遇到困難而退縮，我可以把它想象成遊戲闖關，這關通過了，馬上把下一題闖過關，闖不過這關，誓不罷休。這樣我既能進步又很快樂。

你相信生活有陽光，它就會有陽光，你向生活微笑，它也會毫不保留地向你微笑。給你帶來真正的快樂。只要你時刻用一顆樂觀的心去看待世界，去面對世界，去擁抱世界，你就會發現，原來世界是那麼的美好，那麼的燦爛!

讀後感綠山牆的安妮400字高中學生7

在這個雙休日裏，我讀了一本名叫《綠山牆的.安妮》的書，令我受益匪淺。這本書的主人公是一個滿頭紅髮、一雙大眼睛，臉上長滿雀斑，爛漫天真、充滿幻想的小女孩——安妮·雪莉。她因為一次孤兒院的差錯來到了綠山牆，本來馬瑞娜想把安妮送回去。但還是被安妮的天真所打動，留下了安妮。安妮天真熱情、極富有想象力，也因此給自己惹來了一堆麻煩。她在不斷犯錯的期間，還結實了許多好友：真誠善良的戴安娜，愛捉弄人但本性不壞的吉爾伯特，知音阿倫太太，富貴的老巴里小姐等。安妮在朋友、家人和老師無微不至的關心下，漸漸的長大了。長大了，安妮憑着自己的聰明、勤奮考上了女王大學，當她正打算動身去雷德蒙時，馬修突然心臟病復發，去世了。為了照顧馬瑞娜，安妮放棄了去雷德蒙深造的好機會，而是陪在馬瑞娜身邊照顧她，當了教師。

讀了這本書，我深受感動，明白了：安妮在生活中對待大自然的一花一草、一樹一木都充滿了夢幻般的愛，對朋友、親人、老師懷有一顆善良的心，她擁有一顆感恩的心，一種對生活樂觀的態度，一種對理想的執着要求，她擁有這些美好心靈!

綠山牆的安妮讀後感 篇3

在這個暑假裏，我看了一本名叫《綠山牆的安妮》的書。這本書讓我深受感觸，並且教會了我許許多多的東西。作者通生動有趣的語言和描寫手法向我們敍述了女主人公安妮的故事，

《綠山牆的安妮》主要講了馬修和馬瑞拉想領養一個男孩子，卻陰差陽錯地領到了一個喋喋不休、很會想象的女孩子安妮·雪莉。這個錯誤註定讓安妮的成長道路變得崎嶇。她不被周圍的人所喜愛，她還經常犯錯，被別人誤解。但是，小安妮從未放棄過自己的理想，她努力學習，下定決心要在學業上證明自己。最後，安妮通過自己的努力考上了理想的大學並領到了愛普林獎學金。但是，她的父親馬修卻因病去世，這時安妮做出了一個令人吃驚的決定——她放棄了讀大學的機會並留在家裏照顧她的母親馬瑞拉。

安妮是一個堅強、善良、懂事的孩子，她知道自己的父母不喜歡她，就用自己的表現去證明自己不比男孩子差。她還是一個樂觀向上、風趣幽默、樂於助人的女孩子。她雖然是一個孤兒，但她卻從未為此而感到憂傷。她總會犯一些無厘頭的錯誤，講一些風趣幽默的笑話，為周圍的人帶去歡樂。安妮的存在改變了馬修和馬瑞拉的生活。

整本書中我最喜歡的是安妮把她的好朋友戴安娜灌醉的情節。那時候戴安娜正在安妮家做客，安妮一不小心將草莓汁拿成了葡萄酒，戴安娜連喝三大杯之後就醉了。戴安娜的母親巴利太太以為安妮是故意將戴安娜灌醉的'，就斷絕了安妮和戴安娜的交往。但有一次戴安娜的妹妹小明妮病了，急需治療。幸好安妮聰明機智，將小明妮的病治好了。巴利太太原諒了安妮，兩個人的友情又和好如初了。這個情節體現了安妮的粗心大意和他的聰明機智。

安妮娜堅持不懈的精神贏得了他人的信任，生活中也有不少這樣的例子。比如説我，剛開始轉到這個學校的時候，進度完全跟不上。別人嘲笑我，欺負我，但我從未脱離學習的鐵軌。我堅持不懈的學習，想要趕上新學校的進度。終於，我的努力沒有白費，我跟上了同學們的腳步！同學們不再嘲笑我、欺負我了，反而跟我友好的相處。我的朋友也越來越多了。

安妮以堅持不懈的品質和善良的心贏得了周圍人的喜愛。通過安妮的故事，我學到了很多。不管生活中有再多的困難和阻礙，只要有一顆樂觀向上的心，用最真誠的笑容去面對每一件事情，那麼再大的困難也會迎刃而解。

綠山牆的安妮讀後感 篇4

《綠山牆的安妮》是國小語文新課標必讀經典之一，它的作者是加拿大的露西。蒙哥馬利。

既是經典叢書，想必定有她的精彩之處。於是，我幾次三番地拿起此書，想從中汲取點營養。然而，喜歡閲讀中國古典文學的我，根本不喜歡此類譯作。我認為，一本能吸引讀者的書，首先是語言要美，其次是故事要富有傳奇性。中國古典文學的語言多美啊，處處都透着詩意，故事情節就更不用説了，都是些我們聞所未聞的傳奇。而譯作，語言上毫無美感可言。這本書的故事情節，也是平淡無奇，絲毫吸引不了我。因此，我多次拿起此書，看不了幾頁，又放回原地。如此折騰幾回，再也沒了閲讀此書的興致。

雖然，我沒有完整地閲讀此書，但對於安妮這個人物，還是略有了解。安妮是個孤兒，被居住在綠山牆的馬修兄妹收養。她雖是個孤兒，卻一點兒也不自卑。她自尊自強，憑着自己的刻苦勤奮得到了別人的喜歡。她熱愛生活，滿腦子都是浪漫的想象。她認為，頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑；玫瑰會説話，會給她講很多有趣的故事；自己的影子和回聲是自己的兩個知心朋友，可以訴説心事……綠山牆的生活並不富裕，或許還有點兒貧乏、刻板，甚至苟且，愛想象的安妮硬是把這種苟且過成了詩意的生活。

瞭解了安妮這個人物，我似乎明白了這本書為什麼會被推薦為國小生必讀經典。孩子們是該讀一讀安妮，讀懂了她的自強，孩子們就不會脆弱了；讀懂她的愛幻想，孩子們或許也會迸發出許多奇思妙想；讀懂了她的善於發現，孩子們或許會受到感染，也會發現，生活中原來有那麼多美好的事情……

家長們讀懂了安妮，也許會羨慕安妮。羨慕她的勇敢，羨慕她的聰慧，羨慕她對於生活中的萬物賦於浪漫的想象。與其羨慕綠山牆的.安妮，不如正視身邊的孩子。身邊的孩子也是安妮，她也有聰慧的頭腦、浪漫的想象、無畏的探索精神。她清澈的眼睛中裝着藍天，純潔的心靈中懷着夢想。她在笑聲中唱着歌，在歌聲裏寫着詩，在詩韻中作着畫；她也像安妮一樣，對世界充滿了好奇，充滿了想象。她也希冀能有一雙瑰麗的翅膀，乘風飛揚……

身邊也有個安妮。我們只需放慢腳步，耐心扶持，不必讓她急着趕路，不必糾結於她的分數高低。當她想蹲下來看看路邊的小螞蟻，就讓她盡興地看個夠；當她想數一數天上的星星，我們不妨為她架起想象的天梯……我們只需幫助她插上騰飛的翅膀，讓她能自由自在地萬里翱翔！

綠山牆的安妮讀後感 篇5

2月5日在學校參加完骨幹班培訓後，到校校那兒借了一本《綠山牆的安妮》這本書，作者是加拿大的露西-莫德-蒙哥馬利。這幾天，我一直在看這一本書，雖然是一本兒童名著，但書中的情節卻深深地吸引了我。

故事的梗概是這樣的：在愛德華王子島上有一對老兄妹，他們本想從孤兒院裏領養一個男孩做幫手，卻因為同情鬼使神差地收養了一個名叫安妮的女孩兒，可就是這一個有着豐富的想象力和誇張的語言的小姑娘，卻給這一對老兄妹帶來了春天般的生機。作者的文字清新流暢，生動幽默，以細膩的筆觸來描寫主人公內心深處的情感變化，故事情節一波三折，引人入勝，馬修和瑪瑞拉兄妹對安妮發自肺腑的疼愛和無私的付出，感人至深，而安妮純真善良，熱愛生活，堅強樂觀的形象更讓人掩卷難忘，作者塑造了女主人公安妮陽光燦爛般美好的性格，其中對大自然以及鄉村生活的詩意描摹使人神往。

主人公安妮她長着一頭她自己討厭至極的紅頭髮，是一個臉上有很多雀斑而且嘰嘰喳喳有説不完的話的女孩。雖然她從小失去父母，被孤兒院收養，可是她並沒有成為一個性格孤僻內向的小孩，而是整天沉浸在自己美麗的夢幻和想象中。她想象自己也許是一個國王的女兒，被海盜偷了出來；看到鏡子中的倒影，就想象那是另外一個被魔法捆住的小姑娘；聽到山谷中傳來的回聲，就想象那是一個叫維奧萊特的喜歡重複她説話的'好朋友。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑；如果玫瑰會説話，一定會給我們講很多有趣的故事；她還把自己的影子和回聲想像成兩個知心朋友，向她們訴説心事……看着安妮的那些天真而充滿着美好夢想的話與想象，你會感覺你進入了一個奇妙而甜蜜的通信世界，感受到前所未有的神奇與快樂。安妮還是一個熱愛生活的孩子，她對周圍的世界，對大自然的一花一草，一樹一木，都充滿了愛心。她對親人，朋友，同學，師長，都懷揣着一顆善良，純潔，熱忱的心。儘管有時候因為這些和她那豐富的想象力使她鬧出了一些天真的笑話，可她卻一如既往。她對知識和學習都有一股狂熱的勁頭，那種積極向上，拼搏奮鬥的精神令人感動。安妮是一個夢想家，但憑藉着自己的努力，她的一個個夢想都成為了現實。總之，這個活潑可愛的小女孩感動着一代又一代的小讀者。而“紅頭髮安妮”也成了孩子們心目中的偶像。

讓我們向安妮那樣，樂觀向上，用積極的心態微笑着迎接生活中的每一次挑戰，越過一個又一個障礙，衝破一個又一個難關，朝着我們美好的夢想奮進吧！

綠山牆的安妮讀後感 篇6

最近，我讀了一本書《綠山牆的安妮》，生動的資料，感人至深的情節一下子吸引了我，我一口氣就把它讀完了。

《綠山牆的安妮》主要講了一個叫安妮的小女孩從小到大的成長經歷，安妮是個孤兒，從小被人領養，性格膽小孤僻，自上學開始，歷經坎坷，奮發自勵，從沒有朋友到懂得友情，從學習欠佳到成績優異，經歷了生活的風風雨雨，最終成為了一名優秀的教師。

安妮的經歷深深打動了我，這雖然是一個虛構的故事，但是對我的教育卻是深刻的。我雖然沒有安妮坎坷的生活經歷，但我的個性有點像小時候的安妮。愛面子、膽小、不自信，記得，從上學時開始，我就立志做一名三好學生，但是，直到此刻為止，每個學期的三好學生評選都沒有我的份，我十分的沮喪，一個人不知偷偷哭了多少回，沒有評上三好學生，主要是因為學習成績不穩定，起伏大，而造成學習成績不穩定的'重要原因是因為我的個性，因為愛面子，所以不敢舉手發言，怕説錯了讓同學看不起；因為膽小，遇到不懂得問題就不敢問老師，不敢向同學請教；因為不自信，所以不敢拓展學習思路，學習成績始終不能上一個台階。唉！我的這些個性，不是很像書中安妮小的時候嗎？

親身的經歷使我有了更深的體會，讀了《綠山牆的安妮》就好像喝了一杯清醒劑，深深地感到安妮才是我學習的榜樣。

安妮的成長經歷對我的生活和學習會有很大的啟發和幫忙。首先，一個人要自尊、自強，安妮雖然是個孤兒，但她不自暴自棄，而是勇敢應對現實，主動與人溝通、交流，用自我的行動贏得了許多朋友。我平時比較膽小，不大敢和別人溝通，不善於表達自我的感情，讀了安妮的故事使我明白了應當怎樣樹立自信，怎樣與人交流，從而變成一個活潑、開朗、有愛心的孩子。其次，要實現夢想務必堅持不懈、持之以恆。安妮從一個膽小怕事的孤兒，透過自身的努力，最後成為了一名受人尊敬的優秀教師。我屢次沒有評上三好學生，一度十分悲哀和難過，安妮的經歷告訴我天上不會掉下餡餅，沒有人能夠隨隨便便成功，不經過艱苦的努力，就不能到達成功的彼岸。從此刻開始，我要像安妮學習，努力克服愛面子、膽小、不自信等壞毛病，我想只要認真付出，就必須會有結果，因為一分耕耘，一分收穫，透過不懈的追求，三好學生的夢想，我應當能夠實現。

綠山牆的安妮讀後感 篇7

安妮，你是幸運的，有這麼多人愛着你。瑪麗拉自從陰差陽錯地收養了你這個孤兒後，事事對你嚴厲、百般挑剔。可是她把對你的那份比誰都深的愛藏在了心靈深處，將對你的那種比誰都強烈的讚美之情悄悄地收起。她這樣做，完全是出於怕寵壞你。還有黛安娜，你最好的朋友，總是將最甜美的微笑送給你，將最真誠的祝福獻給你，最純潔的友誼贈給你。安妮，擦去孤獨是潸然落下的淚珠，好嗎？

安妮，你是幸福的，有這麼多人羨慕你，羨慕你的聰明才智，羨慕你的可愛美麗。你時常抱怨自己滿臉的雀斑、滿頭的紅髮，課這更能顯出你的與眾不同來。一次次的登台演出，名列前茅的學習成績，以使你成為許多同學心中的偶像。特別是你那異常豐富的想象力，使白樺樹在你眼中成了身穿白色紗裙的新娘、林蔭道在你口中成了“歡喜的白鷺”，就連樅樹也被你想象成了神祕恐怖的“幽靈森林”。尋常的事物在你眼中有着不同尋常的色彩，平凡的世界在你心中籠上了不平凡的光環。真的.，“喜歡想象，世界就會不一樣”。你能説會道、伶牙俐齒，凡事經你那張薄薄的嘴脣説出，立即變得生動有趣，讓人興趣大增。安妮，別再幹染綠頭髮的傻事了，“人不是因為美麗而可愛，而是因為可愛而美麗”，不對嗎？

安妮，你是優秀的，有這麼多人敬佩你，從心底敬佩你當你第一次在眾目睽睽之下，在眾多明星會聚的盛會上表演朗誦時，你膽怯了，——出身鄉村很樸素的禮服令你膽怯。然而自尊心和你那爭強好勝的性格，使你勇敢地放開了清脆甜美的噪音。你嘗試了，你盡力了，於是你也成功了，博得了滿堂的喝彩。當你放棄上大學的機會，自願留在家鄉去任教時，曾經處處和你作對的基爾伯特毫不猶豫地將本地教師職位讓給了你，自己去很遠的地方另找工作——他敬佩你，敬佩你敢於放棄獎學金，放棄機遇，放棄平坦大道而去闖曲折小路的無畏的勇氣與信念。

安妮，儘管你買不起漂亮的燈籠袖裙，儘管最後存着你所有積蓄的亞比銀行破產了，可是你是富有的，永遠是富有的。你對美麗有着如此敏鋭的感受力。“人不是缺少美，而是缺少發現”，你擁有發現美的眼睛，能因此生活得美好幸福，這，難道還不夠嗎？

安妮，感謝你，你是我在這段平淡無奇的日子裏獲得了無限樂趣。從平淡中尋找快樂，從平凡中尋覓幸福，你告訴了我要更深地愛這個世界。一個鄉村女孩，通過不懈努力，得到了如此之高的獎賞——埃布里獎學金，更使我體會到：努力，能使人創造奇蹟！

安妮，勇敢地走你幸福的路吧！

永遠幸福！

綠山牆的安妮讀後感 篇8

本書是我近期讀的關於孩子的最好看的最沁人心脾的最多姿多彩的很有引力的書，像極了恆爸炒的色香味俱佳而且營養及其豐富的菜，吃了還想吃，縈繞在舌尖和心間。可稱一本好書。

本書語言優美，描寫如行雲流水，小河藍天小草森林，在作者的筆觸下都是那麼令人神往。語調幽默，有時候讓人忍不住發笑。由於記憶力有限，漂亮的詞句記住的不多，但是整篇文章的大意及靈魂還是很深刻的。

本書主人公安妮是一位可愛的極富想象力的小女孩，我非常喜歡她愛她，在讀書的過程中，我有一種想抱一抱她的衝動，如果我有這麼一個可愛的女兒加上我聰明活潑的恆，那真是人生幸福之事。

安妮是一位孤兒，紅髮，雀斑，並不算漂亮，馬修和瑪麗本想到孤兒院收養一個男孩幫家裏幹活，卻陰差陽錯的把安妮領回家。這樣尷尬的局面，安妮的處境可想而知，但是安妮具有豐富的想象力，依然對生活充滿了美好的幻想，她自信樂觀不怕困難積極向上一天到晚不停的説話，漸漸地，瑪麗和鄰居同學由過去的討厭譏諷到喜歡愛護安妮。這是一個豐富的自我戰勝的過程，小讀者讀了也會很受啟發。我最喜歡的是安妮的極其豐富的想象力，想象力是一位巨人，一點也不錯。把她熱愛的大自然取了很多有趣的名字“情人的小徑”“鬧鬼的森林”等。安妮經常會惹一些可笑的亂子，如“染頭髮”，結果把難看的紅色染成更難看的綠色，“烤蛋糕”抹錯了料，戴安娜的苛刻姑奶奶在牀上睡覺，她倆盡然壓在她身上，闖下大禍。等等，還有學校老師'罵'安妮發生的一些事，等等發生在一個小女孩身上這麼真實有趣。瑪麗很愛安妮，但有些嚴肅苛刻，但是她在處理髮生的這些亂子時，確是真正的站到安妮的內心及角度去想的。並不是不問原因一味的責怪孩子。這也是值得父母學習的`地方。我們大人遇到問題樂觀積極處理，問題就會迎刃而解。馬修和瑪麗愛的方式不同，雖然沉默寡言，卻也深深地愛着安妮。他對安妮的要求儘量滿足。恆爸也是這樣。安妮的成長過程妙趣橫生豐富多彩，這一切源於豐富的想象力及對生活的熱愛。我在思考怎麼開發孩子的想象力?

安妮還是一個善良的女孩，最後，馬修去世，瑪麗拉幾近失明，為了照顧瑪麗拉，放棄上大學，留在鄉村教學。懂得回報的優秀品質值得我們學習。

當然書中有意思的有意義的還有很多，這是我所讀的書中的靈魂。

綠山牆的安妮讀後感 篇9

在我拿上這本書後我就被這本書的故事情節吸引了，於是我一口氣讀完了這本書。

這本書讓我看到了一個女孩的變化，和她周圍的人的變化。原本馬修和瑪麗拉兄妹託人在孤兒院領養一個男孩，來給他們的農場幫忙。可是陰陽差錯，他們收到了一個充滿幻想、喋喋不休、滿臉雀斑的紅髮女孩—安妮。一開始她在綠山牆的生活充滿了挫折。遭受到了各種各樣的誤會和取笑。可是她沒有放棄努力。最後她終於用自己愛心換取了友誼和信任。她交了一個叫黛安娜知心朋友。並且上了學。安妮的學校生活也是風波不斷。雖然有很多朋友跟安妮有着深厚的友誼，但是她還是和一個叫吉爾伯特的男生鬧了彆扭。起因是吉爾伯特説安妮是“胡蘿蔔”。於是安妮就發起了脾氣，拿石板砸了吉爾伯特，併發誓永遠不理吉爾伯特。第二天，安妮由於和一些男生玩遲到了，於是被罰和吉爾伯特坐在了一起。這讓安妮十分生氣，決定離開學校。安妮在休學的那段時間裏還丟失了自己和知心朋友黛安娜的友誼。在一次黛安娜來綠山牆赴會的時候喝酒喝多了。於是黛安娜的'媽媽十分生氣不讓戴安娜來綠山牆玩了。安妮為了能見到黛安娜，來到了學校。遺憾的是黛安娜的媽媽不讓黛安娜跟安妮説話。無奈地安妮最後用知識找回了友誼。

在一天晚上，黛安娜的妹妹生病了，附近有找不到醫生。在黛安娜的邀請下，安妮來到了黛安娜家，十分鎮靜的解除了黛安娜妹妹的生命危險。為此安妮重新獲得了友誼和信任。聰明可愛的安妮又在一次次錯誤中吸取了許多知道理，再加上她不懈的努力後成功的考上了女王學校，並獲得了艾佛理獎學金。但就在此時馬修離開安妮和瑪麗拉。原本道路寬敞、平坦、筆直的安妮，現在卻充滿了彎道和許多選擇。她最終選擇放棄學業，開始教書來生活。在故事的最後安妮還和吉爾伯特和好了。

這本書讓我看到了一個天真、倔強安妮轉變到了一個成熟、穩重的安妮。還讓我看到了被讓安妮感染了的人們。他們也變化巨大。有的人從思想刻板便到了感情豐富。有的人從威嚴無比便到了和藹可親。安妮其實也是個平凡的兒童，屢遭錯誤和失敗的考驗。只是因為她沒有放棄，而是在不斷的努力，贏得了最後的勝利。安妮給了我無限的希望。讓我對未來不再憂愁。而是去不懈地努力，改正錯誤。安妮還開啟了我的想象之門。就好比馬克·吐温説的話：“安妮是繼不朽的愛麗絲之後最令人感動和喜愛的兒童形象。”

《綠山牆的安妮》這本書使我百讀不厭，總是在一次次的品讀中尋找像安妮一樣的自我。

綠山牆的安妮讀後感 篇10

轉眼間，六年級辛苦的學習生活就這樣過去了，迎來了美好的暑假。在這暑假中，我為了能增強我的閲讀能力，我看了幾本小説，但其中我最喜愛的還是這本《綠山牆的安妮》。

這本書是一半外國小説，書內有三個主要人物，分別是：安妮，馬修，馬瑞拉。書裏主要講了一個名叫安妮這個小女孩的成長故事。書裏的安妮從小就是孤兒，她長得並不漂亮，最令她討厭的是她滿臉雀斑，和一頭自己並不喜歡的黃頭髮。一年，她陰差陽錯被一位夫婦領養，從而來到了綠山牆農舍，但是農舍的女主人並不喜歡她，因為這位夫人喜歡男孩，只有男主人馬修疼愛她。但是安妮十分天真活潑，也十分愛幻想，她剛來到綠山牆時，被這兒的一切都給吸引了，給自己喜歡的地方和景色，取了許多有趣而又有個性的名字，比如説綠山牆旁邊有一條小湖，安妮給她取了叫天使湖。也就是她這種愛幻想最後也讓馬瑞拉改變了對她的看法，也贏得了周圍鄰居們的喜愛。後來，她憑着自己的努力考上了當地最有名的學院：女王學院。但是為了照顧生病的馬瑞拉，安妮放棄了上大學的計劃。

讀了這本書，我深深被安妮身上那種愛幻想，活潑吸引了，特別是她非常愛幻想，讓我非常震撼。記得她剛來的時候，跟着馬修騎着馬車時，路旁的幾棵開滿花的櫻桃樹和修長的白樺，都能讓她嘴巴喋喋不休地想象着。但是當馬瑞拉去世時，安妮居然毫無顧忌地退了學，放棄了自己上大學的計劃與夢想，在家照顧馬瑞拉，一個瘦小，滿臉雀斑的女孩，是那麼得堅強樂觀，也懂得感恩，相比之下，我們這代的`小孩差得很遠。我們現代的小孩在當代父母的嬌寵下，變得無比得脆弱，自私。一旦碰到些難題，就會措手不及，在沒有思考的情況下就向父母求助，依賴於高科技。而在感恩上，我們和書中的安妮也是天壤之別。如果從現在起，我們也像書中的安妮那樣，對學習有積級，上進之心;向生活微笑，擁有樂觀之心;而在面對失敗時懷着堅強之心;對待親人懷着感恩之心，那我們這個社會就會人才濟濟，處處充滿温暖，國家也逐漸會變得富強，不怕被人欺負。那是一件多麼美好的事啊!

安妮的故事告訴我們：在生活中，我們要對生活充滿希望，相信生活充滿陽光，那麼它就會有陽光;我們向生活微笑，生活也就會毫無保留地向我們微笑。只要我們我們時時刻刻用一顆樂觀，堅強的心去面對生活，面對整個世界，到那時，你就會發現，原來每一天的陽光都是那麼得燦爛!那就讓我們在生活中綻放出屬於自己的光彩吧!

綠山牆的安妮讀後感 篇11

書不是很厚，我一口氣就讀完了，到現在還能清晰地回憶起這個故事：書中的女主人公叫安妮，她是一個樂觀開朗，富有想象力，而且總是喋喋不休的女孩子，一生出來，父母雙亡，好心的鄰居領養她養到六歲之後，又送去了另一户人家幫忙看孩子，後來又被送到了孤兒院。在阿福利小鎮上有一對兄妹瑪麗拉和馬修，他們本來要領養一位男孩子，可給他們的不是一個男孩子，而是一個女孩子，這個孩子也就是安妮，安妮11歲了，長着一頭紅頭髮，臉上長着雀斑，身材瘦小，擁有豐富的想象力，但這對兄妹本來想把她送走的，但瑪麗拉聽了安妮的身世心軟了，便把她留在家裏。安妮的脾氣暴躁，惹了不少人，但最後因為安妮的善良和直率也使她贏得了這些人的信任與原諒，安妮還在綠山牆認識的一位叫黛安娜的女孩子，黛安娜是一個黑頭髮大眼睛漂亮的女孩子，她們成了最好的朋友並一起去學校，在學校裏安妮認識了不少朋友，安妮聰明又勤奮，通過不懈的努力，考上了最出色的大學，可馬修不幸去世了，瑪麗拉眼睛也快要失明瞭，打算賣掉綠山牆，通過安妮的勸説，瑪麗拉被感動了，為了照顧瑪麗拉，安妮放棄去大學的機會，跟瑪麗拉幸福的生活在綠山牆裏。

故事中，雖然安妮的幻想和天真鬧了不少笑話，但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。不得不説安妮的想象力是極為豐富的，她能夠給每一個地方取一個生動有趣的名字，如＂鬧鬼的森林＂＂情人的小路＂＂閃光的小胡＂……連戴安娜也是非常的羨慕安妮的想象力。雖然安妮因為自己的暴躁脾氣惹了不少人，但最後安妮都可以勇敢的'承認自己的錯誤，使安妮獲得了不少人的信任與無比的愛，記得巴里小姐説過一句話“我對別的姑娘感到厭煩——她們那種始終不變的、一模一樣的神態使人惱火，安妮像彩虹一樣，有許多不同的色彩，每一種色彩出現時都是非常絢麗的。我不知道她是否還像童年時期一樣逗人發笑，但是她使我愛她，我喜歡那些能使我愛他們的人。這不用我自己費勁去愛他們，也就省掉了不少麻煩。”是呀，安妮跟別的女孩的確不太一樣，她用她的善良和天真，給每一個人帶來了歡樂，就連我也愛上了安妮！

在生活中，我們也應該像安妮一樣，樂觀開朗的面對生活中的每一個困難，堅持做自己喜歡的事情，我們有什麼壞習慣，當被別人指出來的時候，請不要抱怨，而是去改掉這些壞習慣，樂觀開朗是我們的本性，不要讓困難擊倒了我們，帶走了我們的樂觀，永遠做好自己！

綠山牆的安妮讀後感 篇12

假期，我借了陽光勵志經典好書《綠山牆的安妮》。剛接觸這本書，就愛不釋手。我被主人公安妮深深地吸引住了。

安妮是一名可憐的孤兒。她三個月大就父母雙亡， 是好心的鄰居收養了她，雖然生活艱辛，但她對美好生活的嚮往仍然堅強樂觀 。她愛幻想，並從幻想中，得到了快樂和滿足。同時她也積累了許多生活能力。十一歲她被善良的馬修和瑪麗拉兄妹收養 ，成為了綠山牆的安妮。安妮天真和愛幻想的性格， 給瑪麗來帶來很多煩惱，但她又用善良和真誠，贏得了真摯的友誼和愛。她憑着自己的能力，考上了女王學校，讓夢想成為了現實。特別令我感動的是，安妮為了照顧生病的瑪麗拉，而放棄學業，在家鄉當一名國小教師。

她的愛是偉大的，她的愛是令人敬佩的。

我很同情安妮的遭遇，佩服她在逆境中仍然不放棄自己的夢想，用積極樂觀向上的態度，面對每一件事。在她的努力下，實現了自己的`人生目標。她用的激情和真誠的愛心感染着她身邊的每一個人。

我與安妮相比差之千里。有時做作業的時間一長，就失去了耐心和毅力，總想逃避，至今對自己的人生目標並不明確。讀了《綠山牆的安妮》，我深受啟發，人活着就要有理想，不管結果怎樣，只要努力就不後悔，只要堅持就能成功！

假期，我借了陽光勵志經典好書《綠山牆的安妮》。剛接觸這本書，就愛不釋手。我被主人公安妮深深地吸引住了。

安妮是一名可憐的孤兒。她三個月大就父母雙亡， 是好心的鄰居收養了她，雖然生活艱辛，但她對美好生活的嚮往仍然堅強樂觀 。她愛幻想，並從幻想中，得到了快樂和滿足。同時她也積累了許多生活能力。十一歲她被善良的馬修和瑪麗拉兄妹收養 ，成為了綠山牆的安妮。安妮天真和愛幻想的性格， 給瑪麗來帶來很多煩惱，但她又用善良和真誠，贏得了真摯的友誼和愛。她憑着自己的能力，考上了女王學校，讓夢想成為了現實。特別令我感動的是，安妮為了照顧生病的瑪麗拉，而放棄學業，在家鄉當一名國小教師。

她的愛是偉大的，她的愛是令人敬佩的。

我很同情安妮的遭遇，佩服她在逆境中仍然不放棄自己的夢想，用積極樂觀向上的態度，面對每一件事。在她的努力下，實現了自己的人生目標。她用的激情和真誠的愛心感染着她身邊的每一個人。

我與安妮相比差之千里。有時做作業的時間一長，就失去了耐心和毅力，總想逃避，至今對自己的人生目標並不明確。讀了《綠山牆的安妮》，我深受啟發，人活着就要有理想，不管結果怎樣，只要努力就不後悔，只要堅持就能成功！

綠山牆的安妮讀後感 篇13

世界上最經典的作品，是因為歲月的磨礪才發出耀眼的光芒，是經過時間的檢驗才能夠存留下來。《綠山牆的安妮》便是作者通過磨礪寫出來的一本精品。

這本書講述了在愛德華王子島上生活這一對兄妹，馬修與瑪麗娜，他們陰差陽錯地收養了一個名叫安妮的小女孩。她天真爛漫，直率，尤其愛幻想；她長着一頭紅髮，滿臉雀斑的，很平凡，但兄妹倆因為這個精靈一般的女孩兒介入，發生了許許多多意想不到的變化。

安妮是一個很苦的孩子，從小父母雙亡，他努力用自己的善良來取得馬修兄妹的愛，讓她留在“綠山牆”。她雖然常常出醜，但她用自己的純真和對生活的喜愛打動了大家，漸漸地，大家都喜歡上了安妮。安妮很刻苦地讀書學習，可當她可以拿着獎學金上大學時，馬修卻死了，而瑪麗娜的眼睛，幾乎失明瞭。他放棄了上大學的機會，留下來教書，照顧着瑪麗娜，並時刻陪伴着她。

安妮在艱苦的環境中成長起來，她卻從不抱怨，她把一切不開心的事都想象成美好的。他總想象自己有一雙閃閃發光的紫眼睛，想象自己擁有光滑玫瑰花瓣似的皮膚，就是因為想象，她才對生活充滿希望與憧憬。她就像一縷春風，給了大家十分清新的感覺。

我們要學習與安妮一樣的精神，學習她的善良，熱愛生活，積極樂觀。安妮的生活過得如此艱苦，卻絲毫沒有抱怨。可想想身邊的人：年輕力壯的.，卻因為一些不順心的小事，而自我墮落，失去對生活的信心；有些人身殘志堅，對於生活充滿了希望。我們現在的生活過得如此充實，不像安妮一樣。我們現在做的，就是好好學習，還得懂得孝敬父母。趁他們還健在，就要細心照顧他們，關心他們，不要等失去以後，才知道要好好珍惜。

我們要做一個善良的人，只有善良的人，才會得到幸福，只有善良的人，才會得到大家的喜歡，只有善良的人，生活才有希望。

我們曾經也犯過錯，但這並不是壞事，我們總要堅強地站起來。經歷這些風雨，我們會更加堅強，對生活更有信心。風雨過後，總會出現彩虹，不經歷一些風風雨雨，又怎麼能成長起來呢？任何挫折都壓不倒熱愛生活的信念，善良純真的心可以融化一切堅硬的東西，我們要以積極樂觀的心態面對生活。用積極的心態迎接生活中的每一個挑戰，通過努力，衝破每一道關卡，跨過每一個障礙，去拼搏，去奮鬥，永不放棄，就可以朝着美好的未來前進！