《弟子規》讀後感(通用15篇)

讀完一本經典名著後，大家心中一定是萌生了不少心得，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。那要怎麼寫好讀後感呢？以下是小編幫大家整理的《弟子規》讀後感，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

《弟子規》讀後感1

我學《弟子規》《弟子規》中有兩句話：“父母呼，應勿緩”。意思是，爸爸媽媽叫喚我們的時候應該及時回答。可是，每當爸爸媽媽回到家叫我“優優，優優”時，我往往只顧自己做作業、玩玩具，並沒有立即回答。爸爸媽媽説，他們很無奈。

學了《弟子規》後，我努力做到及時回答。有時，還幫他們拿拖鞋呢！有一次媽媽喊我，我還衝上去擁抱、親吻了媽媽呢！（還有一點小小的原因，媽媽手裏還拿着我最愛吃的草莓。）

現在，爸爸媽媽漸漸忘記了“無奈”是什麼感覺了。

這都是《弟子規》的功勞！

《弟子規》讀後感2

學了《弟子規》後，最使我受到啟發的是“父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶；父母命，須敬聽；父母責，須順承。”

這段話的意思是，父母呼喚時，應及時回答，不要慢吞吞的；父母有事交代，要立刻動身去做，不推辭投懶；父母教導我們做人處事的道理，我們應該恭敬的聆聽；做錯了事，應該虛心接受，不能強詞奪理，讓父母生氣傷心。理解了這段話的意思後，我不由得深感內疚：平時爸爸媽媽叫我，我總會假裝沒聽見，只管玩我的，媽媽要是讓我做事，我也總會毫不猶豫地説讓爸爸去做……

學了弟子規後，讓我明白了自己以前是多麼的不懂事，從今以後，我一定要改掉這些壞毛病，聽爸爸和媽媽的話，不再讓爸爸媽媽傷心，做一個勤快懂事的好孩子。

《弟子規》讀後感3

我們在學校學習 了弟子規，弟子規原名訓蒙文，後經修訂改名弟子規，弟子規以三字一句，兩句一韻編篡而成的。弟子規教育我們要尊敬父母，尊重老師，要同學們相互尊重、和睦相處。

學習了弟子規後，我知道很多的經典故事，如【孔融讓梨】【黃香温席】等。讓我明白了以經典為伴，與美德同行的良好習慣。通過弟子規積澱人生厚度，提升道德修養。我要做個身心健康的人。

《弟子規》讀後感4

蔡老師講到了，作為老師和父母我們要學一句做一句，與孩子們一起學習。把好學的精神演給孩子們看。我們班的禮貌這段時間做的不好，作為帶班老師我要懺悔，沒有做好身教。學為人師，行為世範以後我要時刻提醒自己注意自己的言行舉止。老師對生命的認知和高度，決定了孩子的人生格局。

師哉，師哉，童子之命也。作為老師如臨深淵，如履薄冰，絲毫不敢懈怠。

《弟子規》讀後感5

每週二，我們的閲讀課上都要進行經典誦讀，我們二年級讀的是《弟子規》。我可喜歡讀啦！每次回家都要搖頭晃腦地背給爸爸媽媽聽。

“物雖小，勿私藏。苟私藏，親心傷。”讓我知道了儘管公物雖然小，我們也不可以私自收藏或者佔為己有。如果我們私自收藏的話，那麼品德就會有很大的缺失，爸爸、媽媽和親朋好友們知道了，一定會很傷心、很失望、很難過的。

我以後不管做什麼事都要按《弟子規》上面説的去做，做一個有文化、有修養、有道德的少先隊員。

《弟子規》讀後感6

這個假期我讀了《弟子規》，它讓我明白了許多做人的道理。

它告訴我們，做人要孝敬父母，尊敬長輩，要與德性好的人打交道，遠離那些品行差的人。

父母生病時，要日夜守護在身邊，湯藥要自己先嚐，然後再讓父母喝。如果自己外出工作，一定要稟告父母，回來時也要和父母打招呼，以免父母牽掛。

它讓我明白了細心是由專心和認真組成的。取得好成績也不能驕傲，要繼續努力，才能再次取得好成績。

弟子規雖然是一本並不起眼的小書。，但是它卻包含了許多做人的大道理。我們應該好好讀這本書，不要辜負作者的一苦心。

《弟子規》讀後感7

我今天背弟子規。前面背得很通順，可是，到後面有一頁把我給攔住了。我背了一會兒，終於背會了。我姐的比較簡單的一頁：“見未真，勿輕言，知未的，勿輕傳。”這一頁的意思是：“如果自己沒把事情弄清楚，就不要亂髮言。沒有聽到事情的根據就不要亂傳。”我覺得他講的很有道理。我以後一定要將他牢記於心，一定要嚴格按照這兩句話辦一切事情。

《弟子規》讀後感8

讀了弟子規這本書以後，讓我知道了在日常生活中要孝敬父母、尊老愛幼、友愛兄弟姐妹，還要講信用、不撒謊。弟子規是一本很好的'書，它還告訴了我們不能嫌貧愛富。

弟子規裏有這樣一句話，道人善，即是善;人知之，愈思勉。這幾句話的意思是，讚美別人的美德，這也是一種美德，因為對方聽到你的讚揚後，就會更加努力行善。小朋友們，你們覺得有道理嗎?

《弟子規》讀後感9

我讀了弟子規後，對我的影響很大，它讓我知道了如何孝敬父母，尊敬兄長，做人要有信用。‘父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶。’的意思是；父母叫你，應該及時答應，不要推延；父母要求你做的事，要認真去做，不要拖拉偷懶。現在想起以前的事，我感覺到很慚愧，以前我總是惹媽媽生氣，記得有一次，媽媽叫我吃飯，喊了我好幾次，我都不答應，最後把媽媽氣的直髮火。()現在回想起來，我真的是不應該這樣。我以後一定要孝敬父母，尊敬兄長。

《弟子規》讀後感10

暑假期間我讀完了《弟子規》這本書，這本書每一句話都會有一個小故事讓我們來理解，如：父母呼，應勿緩，它對應的故事就是《陶母退魚》。

我最喜歡的人物是《拒收金子的揚震》中的楊震，這個章節中的楊震他多才多藝，被人稱為“關西孔子”。他不貪財好色，別人給他金子也不要，他是個品德十分高尚的人。我最喜歡的故事是《追根問底的戴震》。戴震幼時最喜歡打破沙鍋問到底，對問題要問個明白才行，老師被他問煩了，便把《説文解字》和一些字典給他看，他三年後便掌握了這些內容。

後來他竟把最難懂的《十三經》也弄懂了。戴震的這種貴精專不貴博，與其知而皆非真，不若知而為真的學習精神值得我們每一個人來學習。

《弟子規》讀後感11

父母呼，應勿緩；這句話的意思是：父母呼叫你，應及時回答，不要慢吞吞的很久才應答；父母命，應勿懶：父母有事交代，要立刻動身去做，不可拖延或偷懶；父母教，須敬聽：父母教導我們做人處事的道理，是為了我們好，應該恭敬的聆聽；父母責，須順承：做錯了事，父母責備教育時，應當虛心接受，不可強詞奪理，讓爸爸媽媽生氣。

從這段話中我知道了：父母讓我們做什麼事情，都要按照父母的話去做，不要不聽爸爸媽媽的建議，也不要懶洋洋的去做，要很快的去執行命令。做一名聽話的好孩子。

《弟子規》讀後感12

我今天把《弟子規；千家詩》讀完了。這本書足有25萬字呢。裏面有很多令我喜歡的詩，比如《秋興其一》《插花吟 》《清明》……

其中我最喜歡朱淑貞的《落花》。比喻恩愛的夫妻被當時的封建社廢使一個美好的家庭破碎了表達了朱淑貞對美好生活的嚮往。

《弟子規》讀後感13

大智若愚，一個人要先學會老實，再學靈活。説一條，做一條，這樣學問才會有成就。反之，則會聰明反被聰明誤，正如老師説的：“做學問也一定要先紮根基”。就猶如蓋樓房，地基越深，樓房蓋的越高，越堅固。

但，抉擇錯誤，努力白費。因此，我們選擇“精神食糧”時更要慎重，不僅要有主次之分，更要有先後順序。正所謂：“知所先後，則近道矣”。有人説過：“實踐是檢驗真理的唯一標準”。《弟子規》就是做人做事根本中的根本，它注重的就是力行，在生活中實踐和體驗。

這就是為何它能成為國學入門必修經典，並作為我們普賢國學幼兒園的第一本教材。如果根基沒紮好就讀四書五經，孩子讀越多就越會跟生活脱節，只會長養他的傲慢之心。

《弟子規》讀後感14

文明從小事做起，每件小事都反應個人的思想品德。文明是一種習慣，也是一種做人的道理。每一個人都要有文明和懂禮貌，謙虛有禮的好學生。《弟子規》講了許多故事，其中有一個故事我覺得很感動。我們要學習這種，文明的心。共創和諧社會，世界才會更加美好。讓我們做一個文明有禮的好孩子。

從一個文帝給太后試藥中我能體會到劉恆很孝敬。我們會不會怎樣做嗎？有人説當然不會了。因為科技法達了，沒有人嘗藥了。但是我們真的會這麼想嗎？

我建議大家有空看看。

《弟子規》讀後感15

最近，學校組織我們學習《弟子規》。我想着想着，突然想起入則孝中的一句話。父母呼，應勿緩;父母命，行勿懶。這句話的意思是：父母叫我們，不可以慢吞吞的;父母交代的事情，要勤快認真，不可以懶惰懈怠。但我在這方面做得也不好。有時爸爸媽媽喊我，不太在意，叫好幾聲才答應。我以後要改掉這個壞毛病。

要做一個尊敬長輩，孝敬父母，愛戴幼小的人。