當前位置:學問谷 >

校園範例 >讀後感 >

讀《海底兩萬裏》有感12篇【經典】

讀《海底兩萬裏》有感12篇【經典】

閲讀完一本名著後,相信大家的視野一定開拓了不少,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀後感吧。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎?以下是小編幫大家整理的讀《海底兩萬裏》有感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

讀《海底兩萬裏》有感12篇【經典】

讀《海底兩萬裏》有感 篇1

《海底兩萬裏》是19世紀下半葉法國最重要的科幻和冒險小説家儒勒·凡爾納所創作的科幻小説《在已知和未來世界中奇妙的漫遊》中三部曲中的一部,在世界各地廣為流傳。

作者講述了法國著名生物學家阿隆納克斯教授和加拿大人尼德·蘭,還有老實的孔塞伊一起在“鸚鵡螺”號上於海底探險了7個多月的故事。讀這本書,好像和教授與船長一起暢遊了海底的世界,我似乎也去經歷了那些奇特的事:在海底森林打獵,將死去的船員埋葬在珊瑚組成的`石林裏,用鋼刀與鯊魚搏鬥,從紅海穿過阿拉伯隧道進入地中海,並發現了傳説中沉沒的大陸---大西洋洲,還第一個踏上了神祕的南極,在巴哈馬羣島附近遭遇“布蓋大章魚兄弟們”的襲擊……也讓我知道,海洋是及其危險的,也是神祕莫測的。

《海底兩萬裏》這部讓人感到驚心動魄的科幻小説告訴雖然擁有美好生活的我們,在生活中,阿隆納克斯教授樂觀積極的態度很重要,可以使我們在苦難中找到出路,冷靜的面對無奈與絕望。僕人孔塞亦對主人的忠心,很大程度上給了教授精神上的支持。而探險的基礎,是要擁有像尼摩船長那樣強大的勇氣與機制冷靜:在撞到冰山所有人都認為船無法前進時,船長想到從海里潛過去;當遇到恐怖的大章魚時,他同樣處變不驚,拿起武器,勇敢地與其鬥爭。尼摩船長也是一個具有神祕色彩的人。他運用自己所學的知識與智慧精心建造了這隻堅不可摧的潛水船---鸚鵡螺號。而雖然他因為某些原因憤恨陸地上的一些事物,但是在他的心中同樣存在着不少的悲哀與痛楚。而尼德蘭,見到朋友有危險的時候奮不顧身去營救的精神也是無私的,雖然他有時脾氣暴躁。這部小説不僅告訴我們,人要有勇於探險的精神,才能發現這大自然的無比美妙,還講述了探險的真諦:決不能只是用蠻力去對抗眼前的困難,就算成功了一次,也不能長久,有時,更要用智慧與冷靜去直面困難。這本書同時也讚美了那深藍的國度---神祕的海洋。在那裏,可以不誇張地説,無憂無慮……書中不僅有許多專業術語,還有一些令人驚歎的奇思妙想,相信,憑現代的科技發展,不久的將來一定可以統統實現。這些故事情節都是非常回環曲折的,有讓人膽顫心驚的人物命運,還將許多細節描寫寫了進去,使情節逼真,真可謂獨具匠心,讓讀者欲罷不能。

在有些人看來,這7個月是一場風暴,但細細想來,並沒有人留下遺憾。是一場無憾的,大風暴……

讀《海底兩萬裏》有感 篇2

科技的發達,並不意味着可以為所欲為,我們必須要保護環境,保護生物,保護大自然。

在讀《海底兩萬裏》的過程中,我彷彿也隨他們一起做了一次動人心魄的海底遠遊。在這本書中,鸚鵝螺號就是集時代最新科技知識大成的代表,涉及電力、化學、機械,物理,氣象,採礦,動力學等等。尼摩艇長聰明,同時也尊重大自然,而捕鯨毛尼德·蘭則是那個時代也是現在平民的代表,成天想着兩件事:美食和逃跑。在《抹香鯨和長鬚鯨》中,尼摩艇長只對兇惡的抹香鯨進行了屠殺,卻沒有對長鬚鯨發動攻擊,因為他保護弱小生物,保護環境。

在現實生活中,科技的發達使某些人忘乎所以,毀壞地球,肆意損壞大自然,但,地球不是取之不盡的.,大自然也不是任人摧毀的,如果地球不存在了,那我們人類又談何生存。所以,我們必須從現在開始,為保護環境貢獻自己的力量。

保護環境,人人有責!

讀《海底兩萬裏》有感 篇3

雙休來臨,我終於可以讀我日思夜想的《海底兩萬裏》了,這本書是法國作家凡爾納所寫的,也是國小生必讀名著之一。

書中講述了,在1866年的海上,人們發現了一隻“獨角鯨”的大怪物,有位叫阿龍納斯的人蔘加了捕捉行動。在捕捉的過程中,阿龍納斯不幸與其他人一同掉入水中,卻意外游到了這隻怪物的脊背上,後來才得知這驚動一時的“獨角鯨”原來是一艘構造奇妙的潛水艇。船長便邀請阿龍納斯一同探險海底世界,阿龍納斯歷經千難萬險,將海底世界的神奇奧祕公之於世。

閲讀完了這本書,我不禁想起自己有多麼膽怯。記得當時初學自行車時,還沒嘗試騎上去,就在心裏默默的暗想:這要是從上面摔下來,該有多疼啊。在我心裏猶豫不決要不要學它時,我不禁想起來了《海底兩萬裏》的阿龍納斯,他在那麼兇險的'海底,都沒有放棄冒險,我這點小畏懼又能算點了什麼呢?想到這兒,我不禁有點兒躍躍欲試,剛剛坐上自行車座椅時,我的兩條腿還有點發抖,雙手緊緊握住龍頭把握方向,左腳在地上惦着,配合自行車前進的速度,一步一步的滑行。嘗試了幾圈後,我慢慢抬起左腳踏上踏板,自行車雖然如龜速一樣慢慢蛇行,但我心裏開心極了。我情不自禁的想,如果在困難面前我敢於大膽嘗試,那麼結果可能會開出不一樣的花兒。

讀完《海底兩萬裏》,不僅讓我深刻體會到阿龍納斯的勇敢與智慧,也鼓勵我,以後遇到任何挫折和困難時,要勇敢面對,要勇於冒險,勇於挑戰。

讀《海底兩萬裏》有感 篇4

《海底兩萬裏》這本書是法國著名的科幻小説家凡爾納的作品,這部探險小説共分47章,講述的是一位法國博物學家赴美參加科學考察活動後,正返回法國時,應邀登上一艘驅逐艦,參與驅逐盛傳的海上“怪物”。然後,博物學家等人非但未能驅逐掉“怪物”,反而被“怪物”所俘獲,其實,所謂的怪物,竟是一艘當時尚無人知曉的潛水艇。他們雖身為俘虜,但卻受到艇長尼摩的善待,只不過,為了保密的緣故,不許他們離開潛水艇。因此,博物學家一行被迫隨潛水艇遊歷各個海洋。後來,他們幾經艱險,終於逃脱,終將這一海洋祕密公諸於世。

作者跟我們談論海底世界,在穿越大西洋、印度洋、紅海、地中海、太平洋、南極和北極的'時候,他們向我們展示的是多麼奇妙、壯觀的海底世界啊!

但最遺憾的是尼摩艇長的那艘動力強大的潛水艇還是被那可怕的邁爾海下的大旋流給捲走了。

閲讀這本書,使我獲得極大的精神享受的同時,也感受到了自然的神奇和科學的力量。

讀《海底兩萬裏》有感 篇5

那一天,不經意在圖書店的一角看到了這部《海底兩萬裏》,我將它拿起來,看一下介紹,只是介紹,就能吸引住我,那還遲疑什麼?趕快買下。回到家,是我用心去感受起來。

小故事產生在1866年,美國人阿龍納斯,一位生物學家,受邀赴美國報名參加一項科學調查主題活動。這時候,水上出了個怪物,在全球鬧得議論紛紛。在科學考察和抽獎活動結束後,生物學家們準備好了束裝就道,回到荷蘭,卻接到美國海軍部的邀請,於是改變了主意,走上了航母,參加了將哪一個怪物從深海中清除的主題活動。

歷經歷盡艱辛,怪物未被消除,航母反被怪物重撞,生物學家和他的傭人及其為消除怪物被刻意請來上航母來的一名捕鯨手,都變成怪物的戰俘!,結果發覺怪物是一艘尚不以大家孰知的潛艇,名鸚鵡螺號。

潛艇對戰俘倒也優惠待遇;僅僅,為了更好地傳統自身的密祕,潛艇艇長尼摩此後始終不能她們離去這一行,阿龍納斯不顧一切,只有跟隨潛艇環遊各現大洋。十個月以後,這三個人總算在極為兇險的狀況下逃離,生物學家才得到把這一件深海密祕公諸於世。

在創作者描繪冒險全過程中,融進了很多科學專業知識,展現和預測分析了西方國家現代化過程中傲人的科學造就。創作者借用阿羅納克斯和康塞爾的嘴,向讀者詳細瞭解了很多海洋動物的專業知識,微生物從種子到界的分類,有海底森林、稀有天然珍珠、中國太平洋黑流、墨西哥暖流、水上風暴、馬尾藻類、海洋深度、海面聲音的傳播嗎??作者介紹得井然有序,確實要我驚歎不已。在其中一些預測分析的十分精確,在社會進步中獲得確認。僅在小説集發佈25年之後,大家生產製造出的真正的潛艇,與小説集描繪的如出一轍,1961年美國鸚鵡螺號潛艇就曾順着書裏鸚鵡螺號潛艇的出航運動軌跡在北冰洋下幹了一次探險出航,難以置信的是,深海中的很多關鍵點都和書裏描繪的如出一轍,它是如何的預料力,凡爾納作品中的想象全是有科學根據的。他的很多著作中所勾勒的科學想象在今天都得到完成。更關鍵的是他著作中的`想象膽大奇特,並且以其真實、栩栩如生、漂亮如詩如畫讓人讀來興趣盎然。

再而言説尼摩船長,他對人們有不可動搖的不安全感的心裏填滿無窮的痛楚,卻也是一個那一天,不經意在圖書店的一角看到了這部《海底兩萬裏》,我將它拿起來,看一下介紹,只是介紹,就能吸引住我,那還遲疑什麼?趕快買下。回到家,是我用心去感受起來。

小故事產生在1866年,美國人阿龍納斯,一位生物學家,受邀赴美國報名參加一項科學調查主題活動。這時候,水上出了個怪物,在全球鬧得議論紛紛。在科學考察和抽獎活動結束後,生物學家們準備好了束裝就道,回到荷蘭,卻接到美國海軍部的邀請,於是改變了主意,走上了航母,參加了將哪一個怪物從深海中清除的主題活動。

歷經歷盡艱辛,怪物未被消除,航母反被怪物重撞,生物學家和他的傭人及其為消除怪物被刻意請來上航母來的一名捕鯨手,都變成怪物的戰俘!,結果發覺怪物是一艘尚不以大家孰知的潛艇,名鸚鵡螺號。

潛艇對戰俘倒也優惠待遇;僅僅,為了更好地傳統自身的密祕,潛艇艇長尼摩此後始終不能她們離去這一行,阿龍納斯不顧一切,只有跟隨潛艇環遊各現大洋。十個月以後,這三個人總算在極為兇險的狀況下逃離,生物學家才得到把這一件深海密祕公諸於世。

在創作者描繪冒險全過程中,融進了很多科學專業知識,展現和預測分析了西方國家現代化過程中傲人的科學造就。創作者借用阿羅納克斯和康塞爾的嘴,向讀者詳細瞭解了很多海洋動物的專業知識,微生物從種子到界的分類,有海底森林、稀有天然珍珠、中國太平洋黑流、墨西哥暖流、水上風暴、馬尾藻類、海洋深度、海面聲音的傳播嗎??作者介紹得井然有序,確實要我驚歎不已。在其中一些預測分析的十分精確,在社會進步中獲得確認。僅在小説集發佈25年之後,大家生產製造出的真正的潛艇,與小説集描繪的如出一轍,1961年美國鸚鵡螺號潛艇就曾順着書裏鸚鵡螺號潛艇的出航運動軌跡在北冰洋下幹了一次探險出航,難以置信的是,深海中的很多關鍵點都和書裏描繪的如出一轍,它是如何的預料力,凡爾納作品中的想象全是有科學根據的。他的很多著作中所勾勒的科學想象在今天都得到完成。更關鍵的是他著作中的想象膽大奇特,並且以其真實、栩栩如生、漂亮如詩如畫讓人讀來興趣盎然。

讀《海底兩萬裏》有感 篇6

《海底兩萬裏》主要講述了這樣一個故事,有許多大船在海上碰見了一個“龐然大物”。海面上“怪獸”出沒,襲擊了國家的海輪,弄得人心惶惶。於是國家派出了“林肯號遠征隊”,他們還特意邀請了教授阿龍納斯先生和他的夥伴一起去找這個“怪獸”。

當他們發現了這隻“怪獸”的時候,他們用各種武器攻擊那隻“怪獸”,當他們知道那不是一隻“怪獸”而是一艘非常大的潛水艇的時候,已經晚了,那艘潛水艇以飛一般的速度向他們衝了過來,他們還沒來得及躲避它的撞擊,就已經被它給撞下了船。而阿龍納指教授和他的夥伴們也被帶進了潛水艇中,他們和潛水艇艇長尼摩在水中開啟了海洋探險之旅。

令我最深刻的觸動是,他們在南極的時候,潛水艇觸礁了。他們被困在冰山中,時間緩緩過去,直到潛水艇裏剩下一絲的.空氣的時候,我們都會認為他們就要被活活的悶死在潛水艇內,但是尼摩船長和他的船員們,卻奇蹟般成功破冰而出。阿龍納斯教授和他的夥伴,全都被成功的獲救了。

這個故事告訴我們要學習阿龍納斯教授樂觀向上的精神。在生活中和學習中,我們也要保持這種良好的心態。

讀《海底兩萬裏》有感 篇7

與鯊魚展開危險搏鬥,受到土著人的瘋狂襲擊,因為對弱者的同情而去攻擊尖頭鯨,經臨冰山封路,死裏逃生,又被章魚圍攻……我細細回想着《海底兩萬裏》中的故事,不禁贊服於作者凡爾納波瀾起伏的描寫功底和情節安排。可我心中充斥的不僅是敬佩,還有小説深處的思索。

故事起於1866年一件鬧得滿城風雨的怪事,許多船隻在海上發現了海怪,法國生物學家阿龍納斯教授受邀追逐怪獸,誰知,與同伴落入水中併到了那所謂的怪獸“鸚鵡螺號”的脊柱上,被尼摩船長收留,開始了海底旅行,發生了無數驚心動魄的經歷,最後,阿龍納斯教授三人還是逃離了潛艇,並把此事公之於眾。

故事到這裏就結束了,留給了我無限的幻想:“鸚鵡螺號”在北冰洋大風暴中逃過一劫了嗎?尼摩船長是否生還?他還會繼續對人類的仇恨和報復嗎?他心中的思想鬥爭能否化解?我和作者一樣,為尼摩船長深深祈福。畢竟,尼摩船長是一個善良的人,雖然作者只是展現了他表面的神祕莫測,可他在同伴死後會流下痛苦的眼淚;他可以毫不吝嗇地幫助貧窮的`採珠人;當尖頭鯨向長鬚鯨進攻時,他出於對弱者的同情,指揮船員攻擊尖頭鯨;在最後阿龍納斯要逃跑時,他只是低聲抽泣,發出了“全能的上帝,夠了!夠了!”這般令人心痛的悔恨自白。他受到了傷害,復仇的願望卻不斷與內心的良知鬥爭,才造就了這個無比奇怪的好心人。

當然,《海底兩萬裏》帶給我的不僅僅是這些,最重要的是,尼摩船長的鸚鵡螺號與各種各樣驚世駭俗的發明,竟然有很多在當今的現實社會中實現了。這讓人不得不驚歎於作者凡爾納的幻想力,他似乎具有預知的力量。這看似是一個巧合,可在我眼中,這是必然。記得尼摩船長説過的一句話嗎?“人類進步得實在是太慢了”這其實是作者凡爾納的內心流露。凡爾納熱愛幻想,正是幻想,造就了那所謂的預知和這本不朽名著,也只有幻想,才能創造出改變世界的東西。沒有幻想的人,不管他有多少淵博的知識,也只能一成不變的生活。我們的世界,不就是由幻想構成的嗎?幻想,是人類進步的翅膀。

這又讓我不得不聯想到當今許多中國家長教育子女的方式了。在他們的眼中,幻想即“發呆”,是浪費時間的行為,還不如用來上課、寫作業呢。或許正是缺少了這所謂的發呆時間,我們才比別國的孩子多了一分固守陳規,我們中國人的名字才至始至終還未出現在一些國際舞台上。

為了我們自己,為了中國的新一代,我們應該謹記《海底兩萬裏》帶給我們的啟迪——幻想,才是進步的翅膀!

讀《海底兩萬裏》有感 篇8

今年假期,我讀了《海底兩萬裏》這部科幻鉅著,我和阿龍納斯三個人乘坐着“鸚鵡螺”號潛水艇開始了歷時10個月,航程兩萬法裏的海底之旅。

我們經過了太平洋,印度洋,紅海,地中海,大西洋,南北極,其中我印象最深的有海底打獵。“鸚鵡螺”號撞暗礁擱淺,阿龍納斯三人在陸地上度過了兩天,海底葬禮、捕海牛、肉搏大鯊魚、冰山封路、肉搏大章魚,擊沉戰艦等。要知道凡爾納時代沒有什麼潛水艇,甚至連電燈都沒有,我讚歎凡爾納的想象力,竟然能想象出未來世界。後來人們受到了凡爾納的啟發,造出了潛水艇,電燈等。

書中“鸚鵡螺”號的艦長尼摩是個神祕的人物,誰也不知道他是哪個國家的,他到底遭受了人們怎樣的迫害。他性格有許多矛盾,他知識淵博,打造了“鸚鵡螺”號,他沉着冷靜,讓“鸚鵡螺”號一次次脱險,他熱情善良,為了一個素不相識的採珠人的生命安全,冒着生命危險肉搏大鯊魚,把滿滿一袋珍珠送給了採珠人,他勇敢,肉搏大章魚,因為同伴的犧牲而流淚,他冷酷無比,擊沉戰艦,讓艦上所有水手葬生海底。他身上既有優點又有缺點,就象我們一樣,要改正缺點,成為一個品格高尚的'人。

同時,凡爾納告誡人們,不要濫殺濫捕,就像文中所説的一樣:“如果人類再毫無節制地野蠻捕殺,總有一天會讓海洋中的最後一頭鯨魚都銷聲匿跡的。”我們要愛護動物,不能再無窮無盡地捕殺了,這樣下去,我們的家園總會被破壞的。

讀完小説,我心裏還是有許多疑惑不解的地方:比如阿龍納斯三人到底是怎樣逃出北冰洋大風暴的,“鸚鵡螺”號的命運怎麼樣?尼摩艇長還活着嗎等。這些問題小説裏都沒有解答,但這看似不完美的結局,卻給了我無窮的遐想,這可比那些直接説答案的小説神祕多了!

讀《海底兩萬裏》有感 篇9

11月,在這個氣候宜人的時候,在離大海200公里的地方,我的眼前彷彿顯現出洶湧澎湃的大海。若是想知道這是什麼感覺,就去看一看《海底兩萬裏》。

《海底兩萬裏》創作於1870年,跨越了近兩個世紀,它的光彩仍熠熠生輝,我也看過凡爾納的其他作品,包括《神祕島》《80天環遊地球》《地心遊記》等,但要説科學與文學結合得最好的還是這部《海底兩萬裏》。

《海底兩萬裏》不僅為大家熟知,而且內容更是引人入勝,情節曲折,從一開始那一條“不明生物”,到主人公們的後來又進入了這條“生物”,以及那多姿多彩的海底世界,又到後來的不辭而別,並從險境逃生。其中這條“不明生物”--鸚鵡螺號,帶領着讀者走進海洋、觀賞奇景、陷入險境,這些都使讀者彷彿身臨其境。

而《海底兩萬裏》的幻想並非異想天開,而是有着深厚的科學基礎以及依據。而當時,在那個沒有電燈的時代,發出這樣大膽的幻想,並不是只是一種幻想。如今,“鸚鵡螺”號上的各種器械已不是觸不可及,甚至隨處可見,包括“鸚鵡螺”這艘海底船,已經不再是什麼神奇的玩意兒。這篇小説發表25年後,人類成功製造出真實的潛水艇,正是這鸚鵡騾號為科學家們開闢了對海洋探索的嚮往。於是,在這種好奇心的驅使下,人類仍在不斷的探索、開發海洋,也同時被海洋的神奇之處所震驚,身為“生命之源”的海洋,正驅使着人們認識自己生活的地方,而《海底兩萬裏》在展示海洋的神奇之時,更是激發了我們對保護海洋之重要的認識,而打開海洋這扇門,本就是人類的又一項進步。

《海底兩萬裏》中塑造的'形象更是全面、生動,尤其是對尼摩船長,那描寫更是細緻入微,從行為、言語,處處體現了他那難以捉摸的性格。那隱居海底的尼摩船長,與人類斷絕關係,而又稍微有絲毫的關聯,更是體現了他是一個樂於助人,反對壓迫,在海底闖蕩,堅毅的男子漢。以及他在“鸚鵡螺”號上的威信,可看出他高尚的品格。

那學識淵博的尼摩船長,駕駛着“鸚鵡螺”號,帶領着我們去探索海底的奧祕。

讀《海底兩萬裏》有感 篇10

總有一個你不知道的世界——讀《海底兩萬裏》

相信讀過《海底兩萬裏》的人,一定都會被那副畫面所震撼。

看似平靜的海水下總會有一個不為人知的“怪物”神出鬼沒,如飛鳥在天空中翱翔般在海洋中肆意徜徉。穿越一個又一個的海底隧道,遇見一隻又一隻的海底猛獸,發掘一艘又一艘的海底沉船,掠過一座又一座海底火山……它在它的主人:尼摩船長和一羣水手的帶領下,彷彿無所不能。它帶領着“我”開啟了一場場歎為觀止的海下表演,讓我們盡情感受大自然在那個我們並不瞭如指掌的領域中的鬼斧神工。

總有一個你不知道的世界。

也許它高高聳立在高空之上,也許它靜靜穿梭於浩瀚宇宙;也許它默默低伏於海水之下,也許它悄悄隱匿在地心深處……

那是一個如海市蜃樓似的地方,有着最美好的.夢境,也有最空虛的憧憬。閉上了眼,彷彿美輪美奐的城市就在眼前,大廈富麗堂皇,店鋪鱗次櫛比。熙熙攘攘的人羣摩肩接踵,熱熱鬧鬧的街道車水馬龍。周圍的空氣卻沒有污濁的味道,只剩下植物淡淡的清香。

那是一個如泡沫轉瞬即逝的地方,有着最柔和的真誠。客氣的點頭,舉手投足之間都帶着良好的家教。不大的小城中總能相遇,兜兜轉轉最終又回到原地。老樹的枝椏上還掛着簡易的鞦韆,不知時光是否仍記得是哪家的孩子留下了清脆的笑聲。梔子花愈開愈濃,香氣愈飄愈遠,在遠方淡成了迤邐。

總有一個你不知道的世界,被一隻有力的手揉進了某個閃着幽光的角落,或平凡,或超絕,或繁華,或隱逸。輕輕的存在於某個脱俗的世界,淺淺的笑着,淋濕在雨中,披上了一層紗。

在我們生活的現實中,多多少少都有着差強人意的不足。於是人們開始去不停地開發一個又一個的新世界,去挑選一片又一片的新土地。不知不覺間,足跡踏遍了古城,跑過了山巒,踩過了冰川,跳過了海邊……逐漸發現了以前從未探尋過得新的地點,心中的領土卻已經飛到了遙遠的未知。

停下腳步,隨遇而安。宇宙之浩瀚,總會為自己留下一片寧靜。不是所有的美好都要佔有,一味地索求只會帶來迷茫。《桃花源記》中的捕魚人無意中發現的世外桃源,刻意尋找時已經無影無蹤。

世界之大,也希望留下一抹小小的自由天堂。與其一味尋找,不如止步現狀,為宇宙的萬事萬物都餘下一個安逸的空間。

因為啊,總有一個你不知道的世界。

讀《海底兩萬裏》有感 篇11

凡爾納的科幻小説三部曲中的《海底兩萬裏》想必大家都不陌生吧!還記得第一次和它見面,是姐姐把他給了我,一拿到這本書,就被這並不厚的一本書給吸引了,書中的插圖,讓人一見了,就有想去海底冒險探索的衝動,我決心讀完它,我和它彷彿一見如故,但又感覺它是那麼的神祕。

懷揣着好奇心,終於,我打開了它。對世界充滿好奇心的我,在書的字裏行間遊走,航海。一艘有着堅硬衣服的潛水艇,四個敢於探索世界的年輕人,一段長達十個月的危險又快樂的日子,就構成了作者筆下的畫面。

故事發生在1866年,法國的生物學家阿猶納斯,應邀參加一項科學考察。考察時,海上冒出了個不怕魚叉不怕刀不怕炮行動飛快的“怪物”,鬧得人心惶惶。科考結束後,阿猶納斯正準備返回法國,卻又接到了美國海軍部的邀請,於是登上了一艘驅逐艦,參與“清除怪物”的活動。可“怪物”非但未被清除,驅逐艦還被“怪物”弄翻,阿猶納斯、僕人康塞爾和捕鯨手尼德,都被“怪物”中的人俘虜!這才發現“怪物”是一艘不為世人所知的潛水艇,叫做鸚鵡螺號,艇長是一位沉着冷靜富有智慧的中年男子尼摩。為了繼續探索不被世人的關注打擾,尼摩不許三人離開。阿猶納斯他們別無他法,只能跟着潛水艇周遊海底世界。旅行中,他們捕魚吃、潛入水底摸索、與大章魚作鬥爭。十個月之後,他們在潛艇陷入大漩渦的極其險惡的情況下逃出了潛艇,被漁民救上岸,然而阿猶納斯仍很想念那段日子。回國後,他才將旅行中所知道的.海底祕密公諸於世。

他們從太平洋到印度洋,又穿過紅海和地中海,來到大西洋又潛入南極海域,然後重返大西洋最後到北冰洋,真可算是周遊世界,看他們的行蹤不禁讓我心裏癢癢的,我也好想像他們一樣去探索海底,就算有危險也不怕,我會朝着我的目的地勇敢的前進,真希望有一天夢想可以成真!

我一點也不為當初打開它的決定而後悔,因為它真的讓我收穫了很多,讓我學着勇敢,學着出去闖一闖,學着探索。感謝這本書帶我在心中游走世界,更感謝偉大作家凡爾納爺爺,他告訴我:只有想不到的,沒有做不到的,如果沒有想象,沒有目的、沒有方向,更不可能有科學的進步,他還告訴了我要勇於探索,學習也是一樣的要不斷進取才能有收穫。

讀了《海底兩萬裏》,一點都不後悔!

讀《海底兩萬裏》有感 篇12

在近兩週,我看完了一本名叫《海底兩萬裏》的書。它是我最喜歡的書之一,也是中外名著榜中榜的第一輯。內容豐富有趣,娓娓道來、引人入勝;善於用凝練、概括的名言名句提綱挈領、啟迪心智。可以讓你百讀不厭,盡情地享受自然的神奇力量。

這本書主要講的是法國阿龍納斯教授、康塞爾和內德·蘭德在捕捉海洋大怪物的時候不慎落水,而又登上了“大海怪”。其實,人們説的“大海怪”就是一艘大大的潛水艇,叫“鸚鵡螺號”。裏面有一位神祕的人物——尼摩艇長。在“鸚鵡螺號”裏生活時,帶着教授三人,幾乎環遊了各個海洋,後來,他們幾經堅險,終於逃脱,將這一海底祕密公之於眾。

從《海底兩萬裏》這本書中,我讀到了許多我不瞭解的地方、知識、內容,也讀懂了這些內容。比如亞特蘭蒂斯、麪包果樹、西米樹等等,一開始都是我心中的謎,但是後來,鑰匙就自動送上門來了。這本書風味有趣讓你百讀不厭。

我最喜歡的一個人物就算是尼摩艇長了。他是因為戰爭失去了親人的人,他因仇恨就永遠遠離陸地,然後用聰明才智造了一艘絕頂棒的潛水艇,並起名為“鸚鵡螺號”,接着就成了海洋的主人,一直生活在海底。然而他還是那麼善良,送給採礦人鑽石寶物,並幫助採礦人逃離要進大黑鯊肚子的一幕等。雖然尼摩艇長在與世隔絕,但他心中仍有對生活的熱情和對弱者的同情。從他身上我看到了人類的智慧、善良和勇敢。記得有一天上午,我和吳紫怡因紫珊的作業問題意見不一,吵了起來,還為這事我倆説要絕交。當天下午老師們交給我很多任務,我忙得團團轉,直到媽媽來接我還沒完成,我只好到處請同學幫忙,可同學們不是沒空,就是家長來了。這時紫怡站了出來,無怨無悔的將我剩下的'工作完成的井井有條,我非常慚愧,想和紫怡道歉,又不好意思説出口。在我準備回家時,紫怡對我伸出了手,説:“和好吧!”我和着微笑緊緊握着她的手點點頭。這讓我想到生活中要有一顆善良的心,即使別人誤會了你也不埋怨;用一顆真誠、善良的心對待別人。

從《海底兩萬裏》這本書中,尼摩艇長告訴我們:只要你有一顆善良的心,無論與誰有多大的仇恨,你都可以隨時隨地去幫助別人。

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://xuewengu.com/flxy/duhougan/n0rvw1.html