當前位置:學問谷 >

校園範例 >讀後感 >

(優選)讀《綠山牆的安妮》有感

(優選)讀《綠山牆的安妮》有感

(優選)讀《綠山牆的安妮》有感

(優選)讀《綠山牆的安妮》有感

細細品味一本名著後,想必你有不少可以分享的東西,為此需要認真地寫一寫讀後感了。你想知道讀後感怎麼寫嗎?以下是小編為大家整理的讀《綠山牆的安妮》有感 ,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀《綠山牆的安妮》有感 1

初讀安妮,我就被她豐富的想像力吸引了。安妮是一個父母雙亡的孤兒,她有着一頭令人討厭的的紅髮,蒼白瘦小的臉上長着好些雀斑。在一次陰差陽錯的情況下,她被卡思伯特兄妹領養,來到了美麗的綠山牆農舍。即使身處尷尬的逆境中,她還是用她的善良和樂觀改變了瑪麗拉對她的看法,得到了大家的關愛,成為大家心目中的驕傲。

安妮是一個喜歡説話,又愛惹禍的.女孩,她的個性極其鮮明,脾氣有點倔強,但她的心地善良,並且對任何事物都充滿美好的幻想,因此她的生活也是多姿多彩。這些開朗的性格使安妮這個幻想狂在面對瑪麗拉的嚴厲要求時仍用她的純潔和充沛的感情面對美好的一天,而這種精神並不是每一個人都可以擁有,它來自於安妮的熱情和幻想,也來自於她對大自然敏鋭的感受力。安妮的想象總會帶領我穿越書本,來到美麗的綠山牆農舍。她為雪白的神奇的林蔭道取名為白色的歡樂之路,她把黛安娜家的池塘叫做閃光的小湖正因為她的想象力,她也經常犯下一些錯誤,鬧出一出喜劇,給原本冷清的綠山牆農舍增添了許多快樂。她幻想自己是百合少女伊萊恩,躺在夥伴們精心佈置的平底船裏順水漂流,卻差一點淹死;她和女孩們玩敢不敢的遊戲時為了維護自尊從屋脊上摔下去摔斷了腳踝後依然想象着新老師的樣子和學校裏發生的一切故事

儘管她犯下了一些可笑的錯誤,也因此而受到各種懲罰,但她擁有一顆温暖而充滿愛的內心。她在危難時憑着自己的經驗救活了一個三歲的孩子;她不斷地闖禍,也不斷地改正錯誤。在馬修去世後,瑪麗拉接近失明的日子裏,安妮依然放棄了自己的學業,決心留在當地工作成為一名教師,然後照顧瑪麗拉。當她做出這一重大的抉擇時,我的腦海中那個不懂事,倔強的安妮已經不見了,在我眼前的是一個心地善良,捨己為人,擁有美好品質的女孩。儘管許多不知情的人都笑安妮傻,而瑪麗拉也勸安妮去雷德蒙德,但善良的安妮知道有一句話叫滴水之恩當湧泉相報。她知道自己不應該在這個時候丟下瑪麗拉一個人。

正是這個善良的女孩感動了我,她也用她的善良感動了她的夥伴、朋友,她是美的化身。

讀《綠山牆的安妮》有感 2

《綠山牆的安妮》是一本非常感人的書。書中的安妮是我的學習榜樣,接下來,我就跟你們好好介紹一下她吧。

安妮長着一頭紅頭髮,這讓她很不喜歡,她是一個孤兒,後來好心的湯姆斯太太收留了安妮,搬到了馬力斯威爾,幫托馬斯夫婦照顧他們的孩子,可是湯姆斯太太不幸被火車扎死了。安妮只能和哈蒙德夫婦一起生活,哈蒙德先生死後,哈蒙德太太被沉重的家務拖垮了,把孩子分到親戚家,自己則去了美國,安妮走投無路,只能去了孤兒院。這就是安妮悲慘的身世。

四個月後,安妮被馬修和馬瑞拉收養。上了學,還交上了戴安娜這個好朋友,安妮學習成績優異,還上了皇后學院並取得了愛普林獎學金,可是馬修去世了,安妮只好放棄了學業,回綠山牆照顧馬瑞拉,又去學校任教,儘管她生活的道路變窄了,出現了曲折,可她依然充滿了快樂和幸福。

讀完這本書,我覺得安妮純潔正直,性格倔強,心地善良。不被自己不幸的.身世而感到悲痛欲絕,這值得我們學習。有了幻想,才會希望,才會有追求。書中的安妮就充滿了豐富的想象力,她看見一棵開滿白花的櫻花樹,就給它取名為“白雪王后”;看見一片很清、很美的湖,就給她取名為“耀眼之湖”。

想想自己真是自愧不如,在以後的人生道路上,我要樂觀向上,努力拼搏,才會有幸福。讓我們一起喊:“希望來源於幻想和追求!”

讀《綠山牆的安妮》有感 3

夜幕降臨,一間小屋燈火通明,我正安靜地躺在牀上,捧着《綠山牆的安妮》,津津有味地讀着……

《綠山牆的安妮》主人公是一位身世淒涼的小女孩,她叫安妮。三個月大時,父母就雙雙離世了,於是她被托馬斯太太收養了。從此,她開始照顧托馬斯太太的孩子。她很善良,經過許多磨難之後,又陰差陽錯來到了綠山牆農舍。

安妮是個樂觀、愛幻想的女孩。常常在做事的時候幻想一些美好的事物,所以做事經常出錯,因而常被綠山牆農舍新家的媽媽瑪麗拉訓斥。但安妮卻始終改不掉這個毛病。我想:愛幻想不是罪過吧?也許有些人會很討厭喋喋不休的女孩子,可安妮就屬於這一類。雖然安妮的話多了點,但安妮在説話時正是在與聽者分享着她的快樂與煩惱。分享難道有錯嗎?

經過種種磨難後,安妮終於如願以償,考上了大學,並拿到了獎學金。可瑪麗拉卻病了,安妮毫不猶豫地選擇了留下來,放棄了自己的前途。安妮知道,瑪麗拉雖然經常訓斥她,但一直以來,她像親生母親一般照顧安妮,深愛着安妮,只是這種愛表達的方式不一樣而已。

安妮依舊樂觀,依舊愛幻想!正因為這樣,所以她始終覺得生活充滿希望!

我也愛幻想。當遇到委屈時,就找塊石頭幻想是我的朋友盡情傾訴;當遇到挫折時,就不斷幻想奇蹟的`出現;當自己取得一點點成功時,就幻想自己站在舞台中央,所有人揮舞着熒光棒向我祝賀!我是全世界最幸福的女孩!

人生很多事情無法選擇,但我們可以選擇面對的態度!哭哭啼啼是一天,快快樂樂也是一天!人生不可能一帆風順,會有許多不如意,微笑對待每一天,生活一定會很精彩。

“安妮,一個愛幻想的女孩。”我躺在牀上,捧着《綠山牆的安妮》,嘴角不自覺地漾起了微笑……

讀《綠山牆的安妮》有感 4

最近,我讀了一本叫《綠山牆的安妮》的書,我十分喜歡,就讓我講述一下這本書的故事吧。

這本書寫了瑪利拉和馬修計劃着從孤兒院領養一名男孩子,卻發現只有一頭紅髮,滿臉雀斑的女孩子。馬修喜歡上了她。她就是安妮。過了不久,安妮結識了同班同學戴安娜,他們發誓要成為好朋友。有一次,安妮請戴安娜吃茶點,結果將葡萄酒當成了草莓酒,他們喝得酩酊大醉,戴安娜的媽媽十分生氣,禁止他們交往,後來有一天,安妮照顧好了戴安娜生病的妹妹明妮,心懷感激的媽媽才同意他們交往。轉眼四年過去了,安妮長成一個漂亮的女孩子,她以優異的成績考上了女王學院,直到畢業,她就留在當地當了老師。

大作家馬克吐温在看到此書後,激動地寫到:“安妮是繼不朽的愛麗絲之後最令人感動和喜愛的兒童形象。”我也非常喜歡安妮這個人物,她非常聰明,也很善良,儘管戴安娜媽媽誤會她,她仍舊幫助他們照顧生病的明妮,她 還 非常的有目標,儘管她之前是個孤兒院的孩子,但是她馬雲自暴自棄,而是憑藉自己的努力,考上心儀的.大學,選擇了自己喜歡的工作。

安妮陽光般燦爛美好的性格,天真、善良的童心,是我最敬佩的品質,我要努力成為一個像安妮一樣的人。

讀《綠山牆的安妮》有感 5

這個暑假,老師推薦我們讀一本名叫《綠山牆的安妮》的書。我一拿到就迫不及待地閲讀起來。

讀完這本書,我被深深地感動了。這本書是關於安妮的故事。安妮是綠山牆農舍的馬修和瑪麗拉領養的一個小女孩。她的頭髮紅得像胡蘿蔔,臉上還長滿了雀斑。雖然她是個愛幻想、喋喋不休的小女孩,但她更是一個為人生目標而努力奮鬥、積極進取的一個好姑娘。

讓我印象最深刻的就是安妮得到艾弗裏獎學金的`故事。當安妮聽到艾弗裏獎學金時,她就立下目標,爭取這份獎學金,並從雷德蒙德大學順利畢業。有了這樣一個目標,安妮感到生活真是充滿了樂趣,一個目標剛剛實現,另一個目標又在更高的地方閃耀了。聖誕節過後,安妮把所有的心思都放在了學習上。而通過一段時間學習,女王學院的學生們的學習名次也漸趨明顯,而安妮也成為了艾弗裏獎學金的可能獲獎者。不過,安妮已經成熟起來,不僅敢於追求,而且勇於面對一切了,哪怕是失敗。安妮的努力沒有白費,她得到了艾弗裏獎學金。一如從前那樣再次成為綠山牆農舍的驕傲。在別人眼裏,安妮總是在進步,她就像彩虹一樣,總是那麼鮮活美麗,而且還不斷地去變換色彩。

看這本書的時候,我正好要去參加全國高爾夫球錦標賽。“只要盡了全力,奮鬥必將快樂。”這是安妮説的話。這句話深深地激勵着我,我也像安妮一樣,為這場比賽定下了一個目標:打出最好成績,就是要低於92杆。結果第一天和第二天真的以90杆和88杆的成績實現了這個目標!然而,由於對手太強了,我最終沒能捧杯。但我還是很開心,因為我覺得只要努力過了,無論輸贏,這都是我人生中的一筆財富

讀《綠山牆的安妮》有感 6

《綠山牆的安妮》是加拿大著名女作家露西?莫得?蒙哥瑪麗的作品。這本書講述了一個名叫安妮?謝利的小女孩的成長故事。安妮長着一頭自己十分討厭的紅髮,有滿臉的雀斑。她自幼失去了父母雙親,是個沒有親戚的孤兒。在她11歲時,被凱思伯特兄妹陰差陽錯地領養了,此次來到了綠山牆。起先,瑪瑞拉並不喜歡她,只有瑪修疼愛安妮。後來,安妮樂觀、好強、熱情、敏感、直率的性格和滿腦的天真幻想,還有時常的出格言行讓瑪瑞拉改變了對她的看法,還博得了鄰居的喜愛。雖然安妮的快言快語和粗心大意讓自己吃了不少不少苦頭,但最終,她努力考上了“女皇學院”,卻為照顧快失明的瑪瑞拉,又毅然決然地放棄上大學的機會。

我被安妮天真活潑的性格吸引住了,特別是她喜歡幻想的愛好。安妮剛來綠山牆農場,,跟着瑪修坐馬車時,路兩旁正值花季的櫻花樹和修長的白樺都能讓她喋喋不休地幻想着它們的名字。當瑪修去世時,安妮不假思索的'退了學,放棄了學業與夢想,回家照顧瑪瑞拉。這個瘦小的女孩,是那麼堅強樂觀,知恩圖報。

相比之下,現在的小孩在父母嬌寵下,顯得那麼自私脆弱。一旦碰到些小挫折,就“毫不猶豫”地放棄,一心依賴於父母。在感恩這個問題上,我們和安妮也是天壤之別。如果我們都像安妮一樣,對學習有積極上進之心,笑對社會,有樂觀的心態,堅強面對失敗,感恩對待親人......那這個世界就會充滿温暖。

我們要對生活充滿希望,相信生活充滿陽光,那麼生活就會有陽光;我們向生活微笑,生活也會向我們微笑。只要我們時刻地面對生活,面對整個世界,那你會發現每一天的陽光都是燦爛的!

讀《綠山牆的安妮》有感 7

近日,我讀了《綠山牆的安妮》深有感觸。

故事講述的是:女孩安妮原本有個幸福的家庭,在她三歲那年,一場熱病奪去了她父母的生命,安妮從此淪落成無人疼愛的孤兒。幾經輾轉,安妮不得不走進孤兒院,過着空虛的日子。後因一個契機,安妮陰差陽錯的走進了綠山牆,和馬修、瑪瑞拉過起了新的生活。在這裏,安妮的頑皮、愛幻想的特點深深打動了她周圍的人,並從此得到了友情、親情,寬容和競爭,從中她開始成長起來、勇敢起來。在綠山牆的每個日夜,她總是以美好來看待這個世界,並愛上綠山牆,守護每一個愛她的人、物、情。

陶醉在這本書裏,我不可自拔。書中的安妮並沒有迷人的外表,卻有一顆純潔的心靈;她沒有疼愛她的雙親,卻有超越親生父母的養父母;她沒有許多真摯的朋友,卻肯為了唯一的朋友放下尊嚴去認錯;或許她沒有女孩子外在的乖巧,但她卻有女孩子內心最不可缺少的品質。文中安妮的身世讓人心酸,灰暗的童年生活卻泯滅不了她那顆充滿童真的心。安妮曾為最好朋友的到來準備了好喝的木葡露,可最後才發現是葡萄酒,因而才把她灌醉;安妮曾為新到來的牧師太太做了美味的蛋糕,可最後卻把止痛藥倒進了蛋糕裏;她曾為了別人的一句挑釁爬上了屋脊,雖然因為緊張而摔了下來,卻因此得到了珍貴的友情和親情。

每一次的意外事故,每一次的惹事生非,讓小小的安妮更加體會到嚴厲背後温暖的愛,朋友們最温馨的關切,善解人意的牧師太太愛的鼓勵。在一次次的經歷中,安妮成長着,再不會因為冒失而引起禍端,再不會因為自己的容貌而與林德太太發生爭執。她卻依然保持着當時純潔的友誼,割捨不下的.親情。當她得知瑪瑞拉眼睛失明後,寧願放起自己夢寐以求的雷德蒙德大學讀書的機會,也不願讓瑪瑞拉獨自留在綠山牆。

安妮給人的印象是深刻的,美好的,淳樸的。在她的世界裏,唯一渴望的,就是有一個真正的家,一個真正愛她的家人。安妮的無私,陽光,深深打動着我,現在的孩子,在父母的溺愛下,整天依賴別人,在高科技的腐蝕下,漸漸迷失了原本的品質。與父母頂嘴,不懂得孝順長輩,叛逆,使我們這一代孩子,變得冷漠、自私,而對比下安妮,我覺得很羞愧,原以為是父母的望子成龍成了禁錮我們童心的枷鎖,可這樣的想法,反而恰恰成了我們逃避責任的理由,所以自由自在,不拘一格才是孩子的本質吧,有憐憫之心,學會付出,童心未泯這就是孩子本應有的品質了吧。

世界在進步,但人心卻沒有了原來的本質,我想,每個人都應該像安妮那樣,堅強,一起守護愛我們的每一個人。

讀《綠山牆的安妮》有感 8

安妮·莎莉是一個小孤女,這個一頭紅髮滿臉雀斑的小姑娘在十二歲之前,幫人帶孩子、做家務,飽嘗了貧窮和冷漠,最後被遺棄在孤兒院。在她的心靈深處,渴望一個屬於自己的温暖的家,渴望親人的愛。此時,綠山牆的馬修和瑪里拉兄妹想領養一個男孩子,幫他們做些農活兒,陰錯陽差,領回了安妮。經過一番周折,善良的馬修和瑪里拉收留了這個可憐的姑娘。從此,綠山牆成了安妮温暖的家,起初,性格怪異、想象力異常豐富的安妮受到大家的冷眼與嘲諷。但在朋友的陪伴,老師的呵護,還有馬修與瑪麗拉的養育下,安妮改掉了自己的缺點,更展現了自己的智慧,以優異的成績從女王學校畢業,並獲得埃沃裏獎學金,可以入雷德蒙大學深造。但是親愛的馬修猝然去世,瑪麗拉的眼睛也面臨失明的危險。為了陪伴孤獨的瑪里拉,保住綠山牆,十六歲的安妮毅然放棄了獎學金,充滿信心地開始重建新的生活。

曾經有人嘲笑過她的長相,更有人對她的怪異言語感到輕蔑,總之,貧困、艱苦與侮辱,一直環繞在安妮的身邊。走自己的路,讓別人去説吧,安妮正是這樣。其實我們並不需要過多的因為他人的`言語、感受而改變自己,堅信自己覺得正確的事,做自己認為正確的事,拋開一切顧慮,自信地向前方走去,向自己的目標奮鬥。改變自己,提高自己,別人對你的看法,評價自然會改善。

安妮是一個敢於做出批評,敢於挑戰權威的人。她直言不諱,甚至對大家都萬分敬畏的上帝作出了評價,還批評過老師,為自己的尊嚴與權利爭取。人們總是會對自己的言語十分謹慎,小心翼翼,怕得罪人,不敢在權威面前提出質疑,不敢做出任何反抗。我們應該像安妮一樣,將心中的話説出來,道出自己的心聲,提出對社會的不滿,那才是真正的勇敢。

安妮有豐富的想象力,儘管很多人都對此不屑一顧,甚至認為是邪惡的。但我們真的需要想象力,只有張開想象力的翅膀,世界會因此更美好,想象力是我們最寶貴的東西,它能使我們在傷心的時候恢復平靜,使我們的快樂倍增,一切都需要想象力,只有那樣,我們才會不斷進步,活出精彩。

安妮很有自己的目標。儘管很多人都冷眼相對,對她冷嘲熱諷,她都絲毫沒有泄氣,一直堅定地想着自己的目標前進。她的話很多,使很多人都感到厭煩,但她往往會説:“我希望自己能成為一個好姑娘,做一個模範生。”她希望進步,希望能以自己的努力證明自己。是的,目標是我們必不可少的,有了目標,才會有動力,才會在達到目標前看到那令人興奮的勝利的曙光。向着目標前進,永不停歇!

這是一部感人至深,發人深省的作品,作家優美的文字不僅將我們帶入了美麗的愛德華王子島,也帶入了一個個美好的心靈世界。安妮的故事時而令人忍俊不禁,時而令人潸然淚下,也不斷令人掩卷沉思。

讀《綠山牆的安妮》有感 9

在寒假期間,我讀了《綠山牆的安妮》這本書。他讓我的寒假生活變得充實了。

《綠山牆的安妮》這本書是加拿大著名作家露西·蒙哥馬利的代表作。這本書講述的是在愛德華王子島上生活的一對兄妹馬修與瑪麗娜,陰差陽錯地收養了孤兒院一個名叫安妮的女孩兒,從此,兄妹倆的生活因為這個精靈一般的女孩兒的介入,發生了一系列意想不到的變化。

這個故事中的安妮長得並不漂亮——紅頭髮、還有滿臉的雀斑,但是安妮有着一顆純潔善良的心,她愛幻想,一切平凡的.事物在她眼中都是妙趣橫生。雖然她在1歲的時候就失去了父母,雖然她在孤兒院裏沒有朋友,雖然她生來並不美,但是上帝很公平,賜予了安妮生性樂觀、愛幻想......而且她最拿手的就是幻想,她幻想着遠大的成功,也幻想着祕密的白馬王子。但她不像別人,長大了就把夢想丟進垃圾筒裏,而是將它變成了對平庸現實的包容和超越。她聰明而勤奮,憑着自己的努力考取了大學,但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學業。令人十分感動。

讀《綠山牆的安妮》有感 10

我非常喜歡讀加拿大的露西.莫德.蒙哥馬利寫的《綠山牆的安妮》一書。綠山牆的四周環繞着許多樹木,整個綠山牆裏面的莊園好似被一個森林包圍了起來;淙淙的小溪在陽光下閃閃發光,鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳地比賽歌唱……莊園裏面住着馬修和瑪利亞兄妹倆,還有一個安妮。安妮是馬修和瑪利亞兩人從孤兒院領養來的'一個孤女——一開始,她“滿頭紅髮、喋喋不休,令人生厭”。但實際上,安妮卻是一個有着豐富想象力,有着自強不息的上進心的小女孩。就因為有一顆鋭意上進的心,她從一個學習很差,經常辦糟事,不被大家喜歡,不斷給自己惹來麻煩,不斷地闖禍的小女孩,變成了一位酷愛想象,有豐富“愛美之心”、學習成績優異、辦事有條不紊、有極高創造天賦的皇后學院畢業的高才生。

安妮的經歷讓我想到了自己民。以前,我常常認為自己是一個外地女孩,只住在一間不大的出租房內……因此我比較自卑,不愛發言,不愛交際。在外人眼裏,我是一個內向又不起眼的女孩。閲讀《綠山牆的安妮》時,我忽然發現,在這一點上,安妮和我恰恰相反,她不在乎自己是一個孤兒,更不在乎自己是一個不討人喜愛的人。她很喜歡回答老師的問題,喜歡交朋友,喜歡幫助他人……讀完這本書,我開始在反思中試着改變自我。上課,我努力讓自己舉手發言;下課,我又力爭加入小夥伴們在玩的各種遊戲;放學路上,我經常與同學們邊聊天,邊高高興興地回家……

有一段時間,我的學習成績一直在原地踏步,甚至有退步,自己對自己都有些失望了。這時,小孤女安妮獨立自強,漸漸變成綠山牆內快樂成長的小主人的一幕幕動人情景,又出現在了我的眼前。於是我再次振作起來,努力學習,並且很快趕上大家的學習腳步。慢慢地,我的學習成績有了明顯提高。上課發言時,聲音由“蚊子嗡嗡”,變成了清晰響亮;態度也由扭扭捏捏,變成大大方方的了。同學們常常向我投來羨慕的目光,老師對我的讚揚聲也一天一天多了起來。

如今,在我的心中已有了一堵葱鬱的綠山牆,這堵綠山牆正是安妮給我的自強不息的精神力量!

讀《綠山牆的安妮》有感 11

忙碌而充實的七月過去了,在輕鬆而愉快的八月裏,我讀了《綠山牆的安妮》這本書,這本書告訴了我很多很多。

在《綠山牆的安妮》這本書裏,有安妮忠實的朋友戴安娜,她乖巧,聰明,能夠説服安妮這個衝動的女孩;有吉爾伯特,在捉弄安妮之後能改過自新;有馬修和馬瑞拉,他們愛着安妮,給與了他無盡的關愛……我最喜歡的就是這個愛幻想,喋喋不休的紅髮女孩──安妮。因為她自信、頑強、執着、有情有義的寶貴精神值得我學習。

在這本書裏,我最喜歡的一個故事──安妮在一個禮堂參加表演,下面的觀眾都是打扮得珠光寶氣的城裏人,可安妮沒有自卑,輕鬆、很自信的站在台上朗誦了一首詩歌。她美妙的聲音深深的.打動了現場的觀眾,不僅贏得了掌聲,更是獲得了在場一位演説家的讚美。這個故事讓我明白:不管面對什麼樣的困難,都要自信,勇敢的面對,就能收穫成功!

《綠山牆的安妮》這本書讓我懂得了友誼的珍貴,我一定要做個像安妮那樣自信、頑強、執着、有情有義的人!

讀《綠山牆的安妮》有感 12

《綠山牆的安妮》是加拿大作者露西。蒙哥瑪利的作品,安妮的形象在她的筆下被活龍活現地刻畫了出來。這是一本有趣的書,因而遠近聞名。

這本書講述小女孩安妮的成長故事。馬修年紀大了,做事不方便,於是與妹妹瑪麗拉商量從孤兒院領養一個男孩幫助他們打理農場,可史密思太太卻陰差陽錯地送來個安妮的小女孩。起初,馬修兄妹不願收留這個滿臉雀斑一頭紅髮的女孩,安妮卻用自己的魅力讓瑪麗拉和馬修喜歡上了她,並把她留在綠色莊園精心地照顧、培養她……在這本書裏有許多的人物,天真善良的安妮、慈祥的馬修與瑪麗拉、可愛的戴安娜、英俊小夥吉爾伯特,他們都有各自獨特的人格魅力,在他們身上讓會學會了很多很多。

暑假我去了愛德華王子島,當媽媽告訴我要去《綠山牆的安妮》的溯源地時,我別提有多麼高興。在去的路上,道路兩邊風景迷人,土豆花兒正含蓄開放,我卻無心觀賞,滿腦子想象着綠色莊園的樣子是否跟書上一樣,我是多少渴望能早點到達那裏去看看安妮所説的波光粼粼之湖和關於安妮的一切。

這是一棟綠白相間的`別墅,房前屋後不論是樹木花草,天上的雲彩,池裏的碧波都是那樣的美麗動人,木樁上不時有小松鼠蹦來跳去,可愛極了。走進屋內,棕色的櫥櫃放滿了瓶瓶罐罐,我彷彿看見安妮在這裏做甜點為馬修準備下午茶。一把扶手椅上面放了一件正在編織的毛衣,讓我想起了慈祥可親的瑪麗拉。二樓是卧室,安妮的房間整齊乾淨,書分門別類地擺放在書架上,一縷陽光從窗外透進來,讓原本温馨的小房間更添了幾分生機。旁邊就是瑪麗拉的卧室,一枚閃閃發光的紫水晶寶石胸針放在牀頭櫃上顯得特別耀眼,雖然簡樸但也不失温馨。走出屋子就是馬修的工作室了,一輛馬車還停在門外。最漂亮的還屬花園了,一棵棵參天大樹筆直通天,各色奇花異草爭相開放,如地毯般鬆軟的草坪一望無垠。往前走幾步就到了安妮與戴安娜相遇的那座小橋了,下面想必就是安妮所説的波光粼粼之湖吧,一直往前就是“沉睡之林”這裏真的太美了,我多麼希望這一刻我能變成安妮,生活在這個充滿童話般夢境的地方。

讀《綠山牆的安妮》有感 13

“一看見這房子,我就覺得像是自己的家。”自從扎着兩根紅色的小辮子、臉上佈滿雀斑、愛幻想的安妮,坐上馬修馬車的那一刻,就註定會給未來的綠山牆農舍帶來希望。

本來,綠山牆農舍需要的是一個會幹農活的男孩,但是善良的馬修兄妹為了安妮不被送到布里埃特家,還是收養了她。從此,孤兒院出來的安妮在馬修兄妹、朋友、老師的關愛中漸漸長大。雖然,愛想象的安妮經常鬧出一些天真的笑話,但她對生活的熱愛、對朋友的關愛,以及努力、積極向上的精神讓大家慢慢喜歡上了她。正如約瑟芬太太所説的:“她不像別的`女孩千篇一律,卻像彩虹那樣五彩繽紛,變幻莫測。”

安妮可以為了馬修去向林德太太道歉;可以看見黛安娜一亮一滅的燈光信號,趕緊跑過去;也可以為了照顧瑪瑞拉,而放棄去雷德蒙德深造的機會,留在綠山牆。“我不能在家裏遇到困難的時候一走了之”這是安妮對瑪瑞拉説的話,閲讀到此,我的心早已被深深地震撼了,被安妮對朋友的關愛、被安妮對家人的感恩之心感動了!

細細想來,我又何嘗不是生活在愛與關懷的世界裏?學期結束時,上交課外書到校閲覽室一事,就讓我體會到了同學間的友愛:同學們個個及時歸還借閲的課外書。有的同學因為一時找不到,還特意去新買了一本交到我的手上,正是同學間的友誼,讓我很好地完成了圖書管理員的職責。我們的老師在炎炎酷暑裏,還在一字一句地修改着同學們的作文,老師的無私付出,就像綿綿細雨,用愛心滋潤着同學們的心田。還有養育我們的父母親,對我們無微不至的照顧,給我們撐起了一片可擋風雨的愛的小天地……

合上書,我彷彿看到了對生活充滿愛、樂於助人,懂得感恩的安妮。讓我們學會關愛、向着感恩的方向前進吧!

讀《綠山牆的安妮》有感 14

讀書可以讓我們在浩瀚的海洋中自由遨遊;讀書可以讓我們認識成千上萬的知心朋友;讀書可以讓我們學到無窮的知識。所以,我喜歡讀書。

讀了《綠山牆的安妮》之後,我發現了一個純潔善良的安妮。今天,我又讀了一遍海蒂。

書中描述了海蒂死於父親的疾病,母親相繼去世。海蒂成了一個孤兒,父母都死了,無助。後來,海蒂被姑媽收養了,但是她的姑姑把她給了她邪惡的祖父。海蒂和她的祖父生活了很長一段時間。因為海蒂的純真和善良,她影響了兇殘的祖父。海蒂用這些奇蹟來換取海蒂的健康,海蒂也給她帶來了一個奇蹟。

讀《海蒂》讓我明白:她不是一個單純的.女孩,而是善良的化身。她能在你冰冷的心裏綻放出一朵美麗的善良之花。她會用善良之花融化你心靈的每一個角落,讓你的心充滿善良,去幫助別人。我一定要以海蒂為榜樣,學會做人,多做好事。

書是人類知識的寶庫,它讓我挖掘寶藏;書是人類知識的階梯,它讓我登上知識的頂峯;書是人類知識的海洋,它讓我在海洋中暢遊。這本書伴隨着我的不斷成長和成熟。我喜歡書。讓書陪伴我一生。

讀《綠山牆的安妮》有感 15

當那輛馬車駛在鋪滿鮮花的林蔭道時,我的眼球早以被馬車裏那個異想天開、喋喋不休的紅髮小姑娘深深地吸引住了。

馬修兄妹準備從孤兒院收養一個小男孩作為幫手。誰知陰差陽錯,迎來了十一歲紅髮女孩安妮。她任性,將頭髮染成綠色,最後剃光了長髮。但她愛幻想,勇於探索,並且樂觀堅強,在錯誤中吸取教訓,不斷成長。當她第一次去上村莊裏的學校時,因為學習成績太差,遭受了同學的嘲笑和老師的'批評。但她並沒有氣餒,而是樂觀地想:只要學習沒有結束,我就有機會去超越他們。於是,她利用晚上的時間,刻苦學習,憑着自己的樂觀與努力,戰勝了困難,成為了班級第一名。最終,她成為了綠山牆裏的小主人。馬克·吐温曾高度評價這本小説:“安妮是繼不朽的愛麗絲之後最令人感動和喜愛的形象”。

我不由自主地想起了一則故事:大風過後,兩隻小飛蟲被困在了蜘蛛網上。其中一隻飛蟲認為它沒有逃生的機會,於是就放棄了掙扎,坐以待斃,最後被蜘蛛消滅了;而另外一隻飛蟲想,只要我努力,一定能逃脱。最終它掙脱了蛛網的束縛,獲得了再生的機會。這則故事告訴了我,雖然失敗的下一站是“痛苦”,但它並非終點,而是一條岔道。這條岔道分出了兩條路,而這兩條路卻需要你去選擇它。你如果選擇了灰心喪氣的這條路,則完全會通向失敗;但我們應該選擇另一條路:“失敗之母——成功”。它將使我們吸取教訓,再一次走上奮力拼搏的路。

生命是一條波折的曲線。大海因為有巨浪翻滾才會雄渾,沙漠因為有飛沙狂舞才會壯觀,人生也是如此。身處逆境時,要用“塞翁失馬,焉知非福”來開導自己;面對困難時,要用“乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”來激勵自己,這樣才能“風雨過後,又見彩虹”,堅信失敗後的第一個黎明是我們爭取勝利的新開始。

合上那本書,一個手捧着埃伯利頓獎學金證書的紅髮少女又浮現在我眼前。她嘴角微微上揚,充滿着陽光而自信的笑容,似乎在向我説:“無論遇到的情況多麼糟糕,未來都是充滿希望的。”

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://xuewengu.com/flxy/duhougan/pmn2o6.html