狐假虎威讀後感

看完一本名著後，相信大家都增長了不少見聞，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢？下面是小編整理的狐假虎威讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

狐假虎威讀後感1

在漫漫的、塵土飛揚的荒原古道上，旁邊長滿了茂密的蒿草和鬱鬱葱葱的森林。圓圓的太陽高高地掛在天空中，森林裏暖洋洋的。有一隻長着火紅色皮毛的狐狸，騎在威武兇猛的老虎身上，向正在集會的動物們走來，得意洋洋的狐狸裝得威風凜凜。

百獸見了四處逃竄。逃得最快的算是身高腿長的麋鹿了。小白兔嚇得趕忙躲藏在草叢中，不敢露頭地窺視着這破天荒的情景。剎那間，野狗也逃得即將不見蹤影。

怎麼會是這樣？狐狸竟然騎在了老虎的背上招搖過市？讀到這裏，我恍然大悟。原來狐狸是用自己“聰明”的謊言欺騙了“頭腦簡單，四肢發達”的老虎。

這隻狐狸越發顯自驕意滿，飄飄欲仙。為自己的.謊話成真而慶幸。假如這時老虎醒悟了，只一個回頭，就能把狐狸收入囊中，成為盤中美餐。假如狐狸不借老虎的威風，幾隻野狗或許早已把它吃掉了。狐狸假借老虎威風的“本錢”也太大了點。這種險還是不冒的好。

這裏，我要向老虎説，雖然跟貓師傅學了不少“本事”，練胳膊練腿，倒不如先練練大腦。凡事先想想來龍去脈，這樣，就不能輕易地敗在狐狸的手下。

當今世界，雖然是色彩斑斕，萬花筒般的變化，但無論做人或是做事，還是真實為好。

狐假虎威讀後感2

一天，一隻老虎餓了，四處搜尋東西吃。碰巧，它捉到一隻狐狸，準備美餐一頓。可狐狸卻對它説：“你是不敢吃我。我是天帝派來的，他封我當百獸之王。你要是吃了我，那就是違抗天帝的意旨。”老虎聽了狐狸的話半信半疑，狐狸看到老虎在猶豫，又説：“你以為我的話是假的嗎？那就讓我在前面走，你在我後面跟着，看看百獸見到我後的樣子，它們不逃才怪！”老虎覺得有道理，就跟着狐狸一路走去。果然，眾獸看見了，都嚇得四處逃竄。

狐狸的機智，老虎的愚昧。把人物刻畫的栩栩如生。我佩服狐狸的勇敢，同時，我也鄙夷老虎的無知。狐狸在危急關頭，竟然説出“我是老天爺派來管理百獸的”這句話來嚇倒老虎，再利用老虎的威嚴證明自己的偉大。這種利用他人來彰顯個人威風的手段，讓世人無比的厭惡，我，也不例外。但是，想問題不能太過於絕對，這種卑鄙的手段是可恥，但是用在危急的情況下，或許就可以救自己一命。

現實生活中，利用他人的'手段見怪不怪。對於利用同學完成的東西去博取老師的讚美，利用朋友的人緣去認識更多的人……這種做法對他人很是不公平，但是，能有什麼辦法？他們是自己除父母外最親的人，是自己朝夕相處的人。怎能去怪罪他們呢？都是多一事不如少一次，任由時間沖淡。

利用，可以是一個褒義詞，也可以是貶義詞，那就在於你怎麼去看待它了。褒義也罷，貶義也罷，至少出發點，是好的。

狐假虎威讀後感3

看過《狐假虎威》的成語故事後，我感覺故事裏藴含着很深的意義。故事是這樣的，一隻老虎逮住了一隻狐狸。在危機時刻，狐狸急中生智，用“老天爺派我來管理百獸”忽悠了老虎。狐狸帶老虎在各種動物那裏走了一趟，利用老虎的威風把各種動物都嚇跑了。老虎卻以為嚇跑各種動物是狐狸的功勞。

在學校裏“狐假虎威”的事情也經常發生。學校裏的同學會炫耀，“我是哪哪哪的高官，或者我媽媽是多麼多麼的厲害，或者我家有多麼好的車啊，看看你們家，我真是幸福啊……”之類的話。看着同學們這樣的炫耀自己的，我覺得心裏也很不是滋味，雖然爸爸不是哪裏的高官，媽媽不是多麼的厲害，但是我覺得從他們那裏獲得的愛一點也不少，沒有過於美麗的衣服，沒有車子坐，但是我覺得只要和爸爸媽媽在一起就是最幸福的事了！我想脱離的“老虎”的`“狐狸”是會被其他“動物”所嘲笑的。那些財富是爸爸媽媽的，並不屬於我，而我正為我自己的財富所努力着！所以我不要當“狐狸”。我要做一個有自己“威風”的人，不管這“風”是大還是小。我要像所有的人證明，一個普通家庭的孩子也可以也會有出息！

狐假虎威讀後感4

今天，我讀了一遍叫狐假虎威的故事。

在當時楚國最強大的時候，許多國家的文武百官都怕楚國的一名大將，楚王感到很奇怪，所以有一位大臣就給楚王講了這樣的一個故事：很久很久以前，有着一隻飢餓的老虎，他看見有一隻狐狸正在一個洞口，老虎立即撲過去，正當老虎準備咬死狐狸的.時候，狐狸卻説：“哼，你敢殺我，要知道天地早已命我為百獸之王了，假若你敢殺了我的話，你就會得到嚴厲的處罰。”老虎聽了猶豫着。狐狸見老虎半信半疑的樣子就對老虎説：“要不這樣吧，你跟在我的後面，看看那些動物怕不怕我。”老虎覺得這個辦法很好就小心翼翼地跟在狐狸的後面。狐狸就大搖大擺地走在前面，那些動物見了果然四處亂逃。就這樣，可憐的老虎被狐狸騙了，老虎根本不知道，自己才是百獸之王，動物其實怕的是自己呀！

所以只是楚王才明白，原來那位大將掌握了楚王的兵權，所以其他人才怕他，實際上，只不過是狐假虎威罷了。

讀了這個故事我覺得老虎實在是太笨了，明明自己才是百獸之王，卻讓狐狸冒名頂替了。所以讀了這個故事我的感受是：有的時候，有些人並不是自己想象的那樣的，就像狐狸一樣，用狐假虎威來騙老虎，其實自己確實非常懦弱的，所以我們做的每一件事都要三思而後行，這樣才能保證做的每一件事情都萬無一失！

狐假虎威讀後感5

《狐假虎威》這篇文章的主要內容是：狐狸藉着老虎的威風，嚇走了許多動物，老虎信以為真，認為狐狸是老天爺派來管百獸的，所以放掉了狐狸。很多人讀後準會説狐狸真狡猾，做人就不能那樣，可是我就要為狐狸“平反”，狐狸若不是憑藉自己的聰明才智逃脱了老虎的手掌，恐怕早就成了老虎的美餐了。

其實，自然界有很多生物都存在這樣的現象，一些小鳥常常把它們的巢安置在鷹或猛禽巢的附近，從而可得到它們的'庇護。這些猛禽從不傷害它們，因為鷹喜歡獵食比較大的鳥和齧齒動物。還有海洋中的雙鋸魚，它們常常在海葵觸手間游來游去，這樣不僅可以受到海葵觸手刺細胞的保護，而且還可以分享海葵吐出來的過剩食物。實際上，海洋中有許多小魚都依靠海葵和珊瑚的保護，免受攻擊。

上面的例子都足可以證明這並不是狡猾，而是在利用自己的聰明才智，戰勝強敵，保護自己。

我們每個人都應該像狐狸那樣，學會利用自己的聰明才智和周圍的環境，用聰明去戰勝一切，用聰明去保護自己。

狐假虎威讀後感6

這是一個家喻户曉的寓言故事——《狐假虎威》。雖然我已經看過許多遍了，但是，每一次的感觸都比上一次更深。

《狐假虎威》的主要內容是這樣的'：森林裏有一隻笨老虎，它正在找食物，忽然，它看見前面有一隻狐狸，就想吃了它。可狐狸説：“我是上帝派來的使者，你怎麼敢吃我?你要不信，就陪我去森林裏走一圈吧，我在前，你在後看看大家會不會躲開，好不好?”笨老虎答應了。它們走在路上，大家果然害怕地躲開了。狐狸得意得笑了，趾高氣昂地説：“你還敢吃我嗎?”可憐的笨老虎只好垂頭喪氣地逃走了。

這個故事太可笑了，你們説，動物們是怕誰呀?我看了這個故事後有了四個感觸：第一，不要借別人的威風來逞強。第二，危險時要急中生智，有時也學學狐狸，騙騙壞人，説不定可以得救。第三，遇事多從幾個角度想想，千萬不要像笨老虎那樣輕易的受騙。第四，不可以在別人面前把自己當“大王”，盛氣凌人，這樣會讓別人覺得你自私霸道。

在生活方面，我沒有做到第四點。在家裏，我總是自私霸道，有什麼東西都要由我來分，有什麼好的，很少考慮別人，總自己先拿。爸爸媽媽總為了這件事批評我。我第三點倒做得不錯，我也比較聰明，每次做事，我總會“三思而後行”，想想這麼做對不對，有沒有受騙，然後再做。

我以後要改正自私的缺點，繼續保持我“三思而後行”的優點，爭取做一個十全十美的好孩子。

狐假虎威讀後感7

《狐假虎威》的故事大家一定都很熟悉吧？其實，在現實生活中，還真有這樣的事呢！不過這個新版本可有點不一樣。欲知詳情，請看下文。

去年暑假的一天，我想去姑姑家玩。可當時爸媽要忙着收水稻，沒時間送我。唉！我只好自己騎自行車向姑姑家奔去。

一路上，我哼着小調，悠閒的`不得了。

騎着騎着，我聽見後面有口哨的聲音，回頭一瞧，一個打扮怪異的年輕人，留着長髮，戴着一副大墨鏡，騎着自行車，一直跟在我後面。

我騎慢，那人就騎慢，我一加快，那人就窮追不捨。

怎麼辦呢，會不會是被壞人跟蹤了？想到這裏，我心跳開始加速，同時，開始想辦法脱身。

忽然，我看到遠處田裏有一箇中年婦女在幹農活，一個主意閃過。

我推着車，邊跑到她跟前邊喊：“姑姑，你在這裏幹什麼呀？”

這一喊可把那個婦女給喊蒙了，她愣了半天，我猜她肯定在想：怎麼突然冒出來一個侄女？當時，為了解圍，我還真豁出去了，呵呵，你還別説，這招還真管用。

我再回頭看，那個壞蛋已經騎車跑走了。

你看，我不正是借用別人的力量嚇跑了壞蛋嗎？難道你們會説我狡猾嗎？我這叫急中生智，臨危不亂。

所以説不能再用老眼光來看狐狸了，你説對嗎？

狐假虎威讀後感8

這是一個家喻户曉的寓言故事——《狐假虎威》。雖然我已經看過許多遍了，但是，每一次的感觸都比上一次更深。

它講的是：有一隻老虎看見一隻狐狸，想把它吃掉，就張開了血盆大口，但是狐狸想好了辦法，它説它是天上派來的.百獸之王，老虎不信，狐狸説帶着老虎走一圈，果然，森林裏的小動物們見到狐狸和老虎走過來，嚇得四處亂竄。狐狸對老虎説：“現在你知道我的厲害了吧！”老虎聽了，轉身就跑，而狐狸呢，還在那裏找藏的地方呢！

我覺得這隻老虎兇猛而愚蠢，這麼容易就被狐狸給騙了。而這隻狐狸很狡猾，他騙過了老虎。從一開始我很佩服狐狸遇到危急情況能冷靜面對、機智勇敢，不過後來看到狐狸藉着老虎的兇猛和威勢去嚇唬別的小動物，覺得真是太狡猾可恨了。而老虎雖長得威猛卻無知愚笨，被人利用都不知道。這個故事裏讓我明白了一個道理，有的壞人為了欺負好人和幹壞事，總是找到一種勢力作為靠山，打着一塊招牌掩護自已，嚇唬別人，到處招搖撞騙。

這個故事告誡我們遇事一定要睜大眼睛，學會識破他們的伎倆，如果只是表面看問題，不洞察事物的本質就很容易上當。

狐假虎威讀後感9

《狐假虎威》這篇文章的主要內容是：狐狸藉着老虎的威風，嚇走了許多動物，老虎信以為真，認為狐狸是老天爺派來管百獸的，所以放掉了狐狸。

很多人讀後準會説狐狸真狡猾，做人就不能那樣，可是我就要為狐狸“平反”，狐狸若不是憑藉自己的聰明才智逃脱了老虎的手掌，恐怕早就成了老虎的美餐了。

其實，自然界有很多生物都存在這樣的現象，椋鳥和麻雀等一些小鳥常常把它們的巢安置在鷹或猛禽巢的`附近，從而可得到它們的庇護。這些猛禽從不傷害它們，因為鷹喜歡獵食比較大的鳥和齧齒動物。文鳥科中的織巢鳥也是一種聰明的鳥，它把鳥巢安置在胡蜂巢的上方，織巢鳥不啄食胡蜂，胡蜂也從不攻擊織巢鳥。這不僅讓它們之間建立了好的關係，織巢鳥也得到了安全方面的好處。

還有海洋中的雙鋸魚，它們常常在海葵觸手間游來游去，這樣不僅可以受到海葵觸手刺細胞的保護，而且還可以分享海葵吐出來的過剩食物。

實際上，海洋中有許多小魚都依靠海葵和珊瑚的保護，免受攻擊。

上面的例子都足可以證明這並不是狡猾，而是在利用自己的聰明才智，戰勝強敵。

我們每個人都應該像狐狸那樣，學會利用自己的聰明才智，用聰明去戰勝一切，用聰明去保護自己。

狐假虎威讀後感10

今天我翻開《成語故事》這本書，《狐假虎威》這個故事吸引了我。有些人總會藉助別人的威風去顯示自己的風采，這個故事裏的狐狸就是這樣的人。

課文講的是狐狸仗着老虎的威風去恐嚇百獸，可愚昧無知的老虎還真以為自己不如狐狸呢！

這只不過是一個童話故事，其實現實生活裏也有這樣的是呢！

雖然這種辦法有點蠢。但是它可以使自己在危險的時候有法子脱離。那也説不上什麼狡猾吧！所以在這裏我要為狐狸平反。在這種情況下不只是有些動物可以用，人也可以使用，而且我還親身經歷過。

那是一個陽光明媚的中午，我正騎着車回家的路上，走到拐彎處我發現後面有一個人正在跟着我，這是我看了一下四周幾乎沒有一個人。我的腦筋裏就像過電影似的'想像着想起了我曾看過的有些搶匪，在一些狹窄的小路跟蹤——我的腦筋就像過電影一樣放映着。我加了力氣往前騎，這時我看到路邊擺夜攤的叔叔，於是不管三七二十一地喊了一聲“三叔你好”，那位叔叔用最驚奇的眼神看着我，他可能會想；我從哪冒出來一個侄女呢！這個小孩可能認錯人了吧！停頓了一會我再往後看時，那個人已經無影無蹤了。

我不就是用的這個方法嗎！

狐假虎威讀後感11

《狐假虎威》是一個人人皆知又很好聽的寓言故事。記得在我幼兒園時媽媽就給我讀過,現在雖然課文中學習，但是每一次的感觸都會不同。

《狐假虎威》的主要內容是這樣的：一天，森林裏有一隻老虎它在找食物時正巧看見前面有一隻狐狸，就想吃了它。可狐狸説：“我是上帝派來的，你敢吃我嗎?”老虎聽了半信半疑。狡猾的狐狸又説：“你要不信，就陪我去森林裏走一走吧。”於是狐狸走在前，老虎跟在後面來到森林裏。小動物們看見老虎來了，嚇得四處躲藏。可是笨老虎卻矇在鼓裏，心想大家果然是害怕狐狸。狡猾的狐狸得意得笑了，趾高氣昂地説：“你相信我説的話了嗎?”可憐的老虎只好灰溜溜地逃走了。

這個故事挺有趣的吧!其實狐狸是藉着老虎的'威風把百獸嚇跑的。這個故事告訴我們不要借別人的威風來逞強，做事要低調。在遇到危險時要急中生智，鬥智鬥勇。生活中學習上也要多角度想想，這件事情能否做，該怎樣解決。切不可有點成績就在別人面前盛氣凌人，這樣會讓別人覺得你自私霸道不可理喻。

想想平日在家裏，一不如意總是愛胡亂發脾氣，經常讓家人生氣傷心。學習中一遇到困難就不愛動腦筋嫌麻煩。為此爸爸媽媽也常常教育我告訴我人生的路上會遇到許多坎坷應該自己學會去處理。今後我要做一個愛動腦筋遇事冷靜的好孩子。

狐假虎威讀後感12

牛牛小時候有段時間，特別喜歡聽《狐假虎威》的故事。每次給他講完這個故事，他總認為狐狸很聰明，借用老虎百獸之王的威力，不僅風光了一次，而且還救了自己的命。

在大家的印象中，狐狸是那種很狡猾的動物。但是在這個故事中，狐狸表現出隨機應變的能力，真是很令人佩服。在生死存亡的關頭，只要能保住自己的性命，讓自己平安脱險，用什麼辦法都可以。

隨機應變，就是根據實際情況的變化，掌握時機，靈活應對。隨機應變這種能力，是當代人應當具有的基本能力之一。現在社會發展很快，日新月異。隨着社會競爭的加劇，人們所面臨的變化和壓力與日俱增，每天都要面對迅速增長的'信息。讀後感·在這種情況下，努力提高自己的應變能力，對保持健康的生理和心理狀況是很有幫助的。因此，家長讓孩子從小養成隨機應變的能力，為孩子將來更好地適應社會做好鋪墊。

具體如何提高孩子的應變能力，有如下一些小建議：

1、在日常生活中，孩子的思想和活動是時刻變化的，因此家長要細心觀察孩子的活動動向，並順着孩子的思路和孩子一起玩感興趣的遊戲。

2、一些事情往往用很多種方法都能解決，辦法總比困難多，讓孩子嘗試多想幾種方法，無疑會使孩子的頭腦更靈活。

3、眼界開闊，見識多廣，是需要知識積累和親身經歷的。因此，家長要讓孩子增加各方面的知識。

教育孩子是一件系統的長期工程，需要家長的耐心和愛心，花點時間和精力，陪伴孩子慢慢長大。

狐假虎威讀後感13

同學們，相信你們很多人都看過《狐假虎威》這個成語故事吧。如果有的同學沒有聽過或者看過這個故事，下面就由我來講給大家聽吧。有一天，茂密的森林裏，有隻老虎正在尋找食物。一隻狐狸從老虎身邊竄過，老虎撲過去把狐狸逮住了。狡猾的狐狸眼珠子咕嚕一轉，扯着嗓子對老虎説：“你是不敢吃我的`，因為老天爺派我來管你們百獸的。”老虎一下子被矇住了，鬆開了爪子。於是，狐狸帶着老虎在森林裏走了一圈，所有的動物看見後散腿就跑。就這樣狐狸藉着老虎的威武把百獸給嚇跑了。

同學們聽了這個故事，你們有什麼感想呢？是不是覺得狐狸特別狡猾，特別可惡呢？我讀了這個故事後，對我的感觸很大。我從中體會了幾個道理：首先，我們做人要誠實，不能欺騙別人，謊言終有一天會被揭穿的，到時候沒有人再相信你。其次，我們不能像狐狸一樣仗勢欺人，欺負別人的人不會是好人，我以後要做個誠誠實實的人。我要做個不欺負別人的好孩子，讓爸爸媽媽為有我這個好孩子感到驕傲自豪！

狐假虎威讀後感14

今天，我讀了一遍叫狐假虎威的故事。

在當時楚國大的時候，許多國家的文武百官都怕楚國的一名大將，楚王感到很奇怪，所以有一位大臣就給楚王講了這樣的一個故事：很久很久以前，有着一隻飢餓的老虎，他看見有一隻狐狸正在一個洞口，老虎立即撲過去，正當老虎準備咬死狐狸的時候，狐狸卻説：“哼，你敢殺我，要知道天地早已命我為百獸了，假若你敢殺了我的話，你就會得到嚴厲的處罰。”老虎聽了猶豫着。狐狸見老虎半信半疑的樣子就對老虎説：“要不這樣吧，你跟在我的'後面，看看那些動物怕不怕我。”老虎覺得這個辦法很好就小心翼翼地跟在狐狸的後面。狐狸就大搖大擺地走在前面，那些動物見了果然四處亂逃。就這樣，可憐的老虎被狐狸騙了，老虎根本不知道，自己才是百獸，動物其實怕的是自己呀！

所以只是楚王才明白，原來那位大將掌握了楚王的兵權，所以其他人才怕他，實際上，只不過是狐假虎威罷了。

讀了這個故事我覺得老虎實在是太笨了，明明自己才是百獸，卻讓狐狸冒名頂替了。所以讀了這個故事我的感受是：有的時候，有些人並不是自己想象的那樣的，就像狐狸一樣，用狐假虎威來騙老虎，其實自己確實非常懦弱的，所以我們做的每一件事都要三思而後行，這樣才能保證做的每一件事情都萬無一失！