《繁星春水》讀後感(精華13篇)

當品讀完一部作品後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀後感吧。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編精心整理的《繁星春水》讀後感，僅供參考，歡迎大家閲讀。

《繁星春水》讀後感 篇1

今天,我讀了冰心奶奶所著的《繁星春水》,它的語句時而委婉優雅,時而高昂激越。它的語言真是精美,雖然沒有華麗的詞語,但也彷佛讓人捉摸不透,又能流暴露深深的情感,並且它有種語言的魅力,不僅僅是因為語句的'精粹,能把一篇篇文章稀釋成一首首精美的詩,更因為它昏黃的詩意,留給我們遐想的餘地,讓我們感到詩人精緻的心境。

冰心的詩含蓄深刻,字裏行間透漏着作者的獨具匠心,不知為什麼,看了這繁星春水,我的心靈輕輕觸動了一下, 也許,這便是感動......

《繁星春水》讀後感 篇2

雖然不是很喜歡讀現代詩歌，因為我覺得不押韻，詩句的含義也比較模糊，雖然有了詩歌的朦朧美，但並不好記憶。為了提升自己對詩歌的理解能力，我閲讀了《繁星春水》，其中的`很多詩歌都表達了關於母愛和自然的話題，這些主題都是宏達的，也是需要用心去體會的。

讀了這兩本詩集，讓我更加熱愛大自然了，突然之間，我發現大自然是這麼美，任何通過裝點得來的事物都不及自然的美妙，可能這就是大自然的力量和鬼斧神工的造化。正如杜牧的詩句一樣“造化鍾神秀”。除此之外，我也非常喜歡其中關於母愛的詩歌，母愛是宏達的主題，雖然冰心奶奶的詩歌比不上孟郊的遊子吟，但作為現代詩歌，還是值得一讀的。

《繁星春水》讀後感 篇3

鮮花沒了綠葉的映忖哪能如此嬌美；夜空沒有繁星的點綴哪能如此神祕誘人；學生沒有老師的栽培哪能成為建設祖國的新一代。

春天來了，春天又過了；小草綠了又黃，黃了又綠。歲月的風浪無情的推着我們成長，我們步入了新的`學校，而老師呢？仍在帶着一批又一批的學生，伴隨着他們走過一季又一季窗前的小樹變成了蒼天大樹，老師，卻還在做着那神聖的工作，十年如一日。

老師是人類靈魂的工程師！

老師是人類文化進步的階梯！

老師是一隻點燃的蠟燭！

老師是“春蠶到死絲方盡，燭距成灰淚始幹。”是你一生的寫照！

《繁星春水》讀後感 篇4

這是我完整地讀過第一篇現代詩文，也是第一次讀到冰心的作品，更是第一次讀到《繁星春水》這篇動人的大作，讀完之後，有一種從未有過的感覺忽然在我的腦子裏晃動。

這篇文章是我國著名的文學家，我從小就聽説的名字——冰心寫的。在小的時候，家人天天跟我講冰心奶奶的故事，可是我一直都沒有機會看她的作品，那時的`我還只懂得什麼叫古詩，還不清楚現代詩的格律與古詩詞的韻律有什麼區別。有一次，我偶然看到了《繁星春水》這篇文章，我才知道現代詩比古代詩更生動上口，給人的情趣更高。

《繁星春水》讀後感 篇5

在《春水》中，有那麼一段令我久久不能忘懷。“春從微綠的小草裏和青年説：‘我的光照臨着你了，從枯冷的環境中創造你有生命的人格罷!’”詩人以擬人的手法，告訴人們革命勝利的曙光已經來臨，人們應該熱情地去迎接未來的美好的生活，創立自己輝煌的人生。這也是詩人革命樂觀，熱情精神的寫照。

總之，我覺得冰心奶奶的詩是在茫茫夜空中閃耀着晶瑩亮澤的星星，是散落在忘河之濱的點點小花，永遠散發出沁人的馨香。

《繁星春水》這篇作品給我的啟迪很大，她告訴我人類對愛的'追求，告訴我母愛的偉大，告訴我要樂觀地對待人生……這些使我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。

《繁星春水》讀後感 篇6

“童年呵！

是夢中的真，

是真中的夢，

是回憶時含淚的微笑。”

童年，總是這麼令人懷念！

這些躍動的文字，彷彿童年的記憶一般熟悉，向我絮絮地説着什麼。

童真，似乎也是《繁星·春水》中勾起人無盡遐思的主題。歲月的腳步越長，對童年的回憶反而越加真切，對這幾句小詩的依戀也越加深刻。對於冰心來説，就更是如此。在她的`筆下，每一個孩子，都是一個天使——純真淘氣而活潑可愛的天使。於是每每提及童年，她的文字，便也如孩童般的天真爛漫，晶瑩剔透。

噓，安靜哦。我在聽這些文字講述童年的點點滴滴……

《繁星春水》讀後感 篇7

青年人！

從白茫茫的地上，

找出同情來罷。

這是一首告誡青年人如何待人處事的抒情詩。言簡意賅，情深意長。詩人要青年人“從白茫茫的地上找出同情來”，就是要青年人對別人充滿關愛，對社會充滿愛心。羅曼·羅蘭説：“愛是生命的火焰，沒有它，一切將變成黑暗”。説得多麼好啊！可見同情和關愛對別人、對社會是多麼重要。正如那首歌所唱的`那樣：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”。

《繁星春水》讀後感 篇8

“母親呵！

天上的風雨來了，

鳥兒躲到他的巢裏；

心中的風雨來了，

我只躲到你的懷裏。”

讀到這一節，恍然有種似曾相識的感覺。

不知是不是曾經讀到過它，總覺得這短短十幾個字讓我感覺好親切。就好像……是母親的`大手撫摸着的感覺，温暖而舒適。

母愛，在冰心的筆下，更是最最温柔，最最美麗的事物。令人讀着讀着，便能想起母親，想起母親那博大與無私的愛。

讀罷，暖意仍在，温情餘留，還剩下淡香殘留，那是媽媽親手編織的毛衣的味道呵。

《繁星春水》讀後感 篇9

今天讀了冰心的一本詩詞名著：繁星。春水，內容很生動、有趣。讓我讀後愛不釋手，同時感到很奇妙，我最喜歡她寫的：春天的早晨，怎樣的可愛呢！融洽的風，飄揚的衣袖，靜悄的心情。真美！

在她的筆下把一切的事物，如繁星、春水寫的是那樣的美妙、生機勃勃。彷彿把人帶入夢幻般的境界。

還有我感覺到冰心對一些詞的注重，如一些寫母親的一詞句，更是感人，她把對母親的深情深情的'融入在她的筆下。讓我這個懞懂的女孩重新認識了生活原來是這樣的美好！

《繁星春水》讀後感 篇10

在寒假裏，我閲讀了一本書，就叫做《繁星·春水》。這本書的作者是現代著名的女作家冰心奶奶，冰心奶奶的原名叫做謝婉瑩，是福州長樂人。冰心奶奶學富五車，《繁星·春水》是她將平時寫的.詩聚集在一起而編成的詩集。

冰心奶奶的詩主要以母愛、童真以及自然著稱，內容雖然簡單精煉，但是字字千金；語言雖然樸實無華，但是意義深刻。

她的詩，常將自己從生活裏獲得的新鮮感受，生動形象地表現出來；自然含蕾，又富有哲理，給人以無盡的回味和思想的啟迪。

《繁星春水》讀後感 篇11

《繁星春水》這篇作品給我的汽笛很大，她告訴我人類對愛的'追求，告訴我母愛的偉大，告訴我要樂觀地對待人生……這些使我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。

《繁星春水》這本書是我頭一次接觸，看慣了白話文的我，一下子來看詩集，就覺得有點不適應，不過也別有一番滋味。

《繁星春水》讀後感 篇12

用簡短的語言，寫出不簡單的文字，雖然有點深奧，但還是蠻好理解的。這是冰心在探索人生的過程中靈光閃動的'匯合，裏面包含着它對生命真諦和理解。冰心一生信奉“愛的哲學”，他認為“有了愛，便有了一切”。在《繁星?春水》裏，冰心不斷唱出了愛的讚歌：對母愛與童真的歌頌；對大自然的崇拜和讚頌；對人生的思考和感悟。我希望少年多讀一點冰心的書，懂得愛，有一顆真誠的愛心。正如茅盾所説：“一片冰心安在，千秋童稚永存。”

《繁星春水》讀後感 篇13

”星春水這篇作品給我的汽笛很大，她告訴我人類對愛的追求，告訴我母愛的偉大，告訴我要樂觀地對待人生……這些使我冰心奶奶這種偉大的'精神和善良的品性所折服。

”星春水這本書是我頭一次接觸，看慣了白話文的我，一下子來看詩集，就覺得有點不適應，不過也別有一番滋味。