當前位置:學問谷 >

校園範例 >讀後感 >

《海底兩萬裏》讀後感集錦15篇

《海底兩萬裏》讀後感集錦15篇

讀完一本名著以後,大家一定都收穫不少,寫一份讀後感,記錄收穫與付出吧。現在你是否對讀後感一籌莫展呢?以下是小編為大家整理的《海底兩萬裏》讀後感,僅供參考,歡迎大家閲讀

《海底兩萬裏》讀後感集錦15篇

《海底兩萬裏》讀後感1

相信大家都看過《海底兩萬裏》吧,如果這本書出自21世紀,大家可以不以為然地説“那只是一艘潛水艇。”但我從書中的年份“1866”看出,至少這本文學鉅著是在兩個半世紀之前完成的,因為它是一本科幻小説,所以時間可以推到三個世紀前!而作者儒勤凡爾納則可以被稱上傳奇人物了,他所描述的許多當時還沒有發明出來的機器在現代都成為了事實!而之所以他能獲得如此高的成就都有歸功於他紮實的科學知識和大膽的設想,看來要想成功,這兩樣東西一樣也不能少啊!

説起潛水器,遙遠的不説,就説最近下水的“蛟龍”號吧,目前,它突破了5000米的潛水記錄,並且打算向7000米進發。其實,做為一種高級智慧生物,人類從來沒有停止過探索,從幻想中的“天圓地方”到現在的上天入地,人類都在進步,都在發展,用生物學的角度來説就是進化,從吃香蕉到吃羊肉,人類從靠蠻力吃飯到靠智慧吃飯,經歷了很大的轉變,凡爾納的“預言”正是這種轉變的體現。

《海底兩萬裏》讀後感2

最近,我們的學校又發了一本好書《海底兩萬裏》,這本書講了阿龍納教授和“鸚鵡螺號”的故事,這本書令我愛不釋手,簡直着了迷。

這本書講了還上不知何時來了一個怪物,它的速度極快。阿龍納教授和一些船員在研究此事。當船員們看見這個怪物時就攻擊起來,那個怪物也不甘示弱,一下子將船體沉入海底兩萬裏的地方。後來,阿龍納教授和船員們發現那不是怪物,而是叫“鸚鵡螺號”,他們從此就認識,並且一起開始了剷土海底之路。旅行中得起艱難險阻都被他們一一化解。

這本書裏可以讓你知道海底森林是可以漫步的,可以知道海底是如何打獵的,可以知道尼莫船長是怎麼樣制服鯊魚的,還可以讓你瞭解諾第留斯號是怎麼樣衝破冰山的圍攻的,可以帶給你全新的感受。

讀完了這本書,他對我的感觸很深:人一定要有理想和追求,這一切都源於態度,做任何事都要努力,沒有破解不了的難題和困難,只要一直奮鬥下去,一定會有輝煌的一天來到你身邊的。做任何事也不能太煩躁,要向阿龍納教授一樣,做一個於是耐心,冷靜思考的人。這樣才能把事情做好。

這本書也説了尼摩船長的敢於冒險,講述了他那膽大的思維方式,所以我們也要向尼摩船長學習他的膽大心細。

《海底兩萬裏》讀後感3

《海底兩萬裏》是法國著名作家凡爾納的作品,也是他的“海洋三部曲”之一。這本書主要講述的是博物學家阿羅納克斯、他的僕人康塞爾和魚叉手尼德蘭一起隨鸚鵡螺號潛艇的艇長尼摩船長周遊海底的故事。

讀這本書的時候,我彷彿和主人公一起暢遊了海底世界。海底有奇形怪狀的巖石,五彩斑斕的珊瑚礁,冒煙的火山口和古老的海底遺蹟。這裏的生物更為海洋添上了一抹色彩,各色的魚蝦蟹貝,各色的章魚和烏賊,都使海底變得生動起來。在這裏有海底的採珠場,有海底的森林,有海底的珊瑚墓地,有海底的亞特蘭蒂斯。這些都令人感覺到海底也可以成為一個人的家,海底的美麗或許要比陸地的美麗更勝一籌。我們能看到海底如此美麗的景色,這都歸功於尼摩船長憑藉他的聰明才智建造的鸚鵡螺號潛艇。書裏描繪的場景也多,也很豐富。穿過奇異的阿拉伯海底隧道,奇妙的海底打獵,不顧一切地救助採珠黑人,在南極驚心動魄的逃脱,與大章魚的搏鬥等等都為我們展示了一個美麗,神祕而又略顯可怕的海底世界。

讀完這本書讓我進一步瞭解了海洋,告誡人們科學造福了人類,但我們去探索的同時還要保護生態環境,保護海洋裏的生物,珍惜海洋資源,使海洋的顏色更加絢麗。

《海底兩萬裏》讀後感4

《海底兩萬裏》是一本神奇的科幻小説,接二連三的海事件震驚了整個法國,阿龍納斯,康塞爾和尼德蘭。參加了追捕“海怪”的行動,結果意外地爬到了“海怪”的身體上,發現所謂的海怪是一艘潛水艇。他們只能跟着“鸚鵡螺”號的尼摩船長一起周遊,開始了一段段驚心動魄的海底之旅。

看完這本書後,我的心久久不能平靜,阿龍納斯是一位熱愛海洋,知識淵博的教授,到“鸚鵡螺”號上後,他把那些奇特罕見的動物記了下來,回到陸地後公諸於世,讓我敬佩。康塞爾,教授的僕人,他們一起經歷了幾十萬公里的海底航行,成了真正的`好朋友。尼德蘭是一名勇敢的叉鯨手,在危急時刻救下了阿龍納斯和康塞爾。尼摩船長非常勇敢,他帶領水手們成功的從南極逃脱。

《海底兩萬裏》這本書不僅讓我認識了許多勇敢的人,還讓我遊覽了各個海洋,它既是一本引人入引的科幻小説,也是一本富含海洋知識的百科全書。

《海底兩萬裏》讀後感5

這幾天我讀了一本名著《海底兩萬裏》。書中主要講了在1866年時,人們在海上發現了一頭被認為是獨角鯨的怪物。法國生物學家可龍納斯接受當局的邀請,參加對怪物的追捕。再追捕過程中,他不幸落水,爬到了怪物的身上,才知道它不是什麼怪物,而是一艘構造神奇的潛水艇。從此,潛水艇帶他環遊海底兩萬裏……

但其中最精彩的是作者凡爾納對海底生物的種種描述,給人以身臨其境之感,讓我感慨不已,凡爾納用他那超乎常人的想象,給我們展現出了一個五彩繽紛的海底世界。

我最喜歡其中神祕的尼摩船長,他的聰明才智是常人無法相比的,因為他可以將海底能源充分利用起來,作為潛艇的動力,這使我更增長了對他的敬佩之意。雖然他沉默少語,都是他對海洋世界的熱愛和不屈不撓的對科學的探索精神值得我學習,我將會把這種精神用在學習上,讓自己能夠取得更加輝煌的成績。

我以後要像尼摩船長一樣,學習他不屈不撓的精神。

《海底兩萬裏》讀後感6

海底兩萬裏,看到這個名字時,我的頭腦裏便冒出了好幾個問號。於是,我迫不及待地把書往後翻。

這本科幻小説是法國的儒勒﹒凡爾納寫的。生於十八世紀的他,幻想着世界上有一艘用海洋動力發電的潛艇。這,就是書中的“鸚鵡螺”號。

作者把海洋深處的動植物寫得栩栩如生,讓人身臨其境。我也認識了許多新奇的海洋生物,有滿嘴鋼牙的狗鯊,鼻孔中噴着磷光,讓人聞風喪膽、望而生畏;有色彩斑斕的箭魚,金黃色的斑點在漩渦裏熠熠閃光;還有穿梭在各種魚羣中的鯔魚,猶如迎風飄展的旗幟……真讓人大開眼界。

讀完這本書,我感到大自然、海洋中的無窮魅力。連接蘇伊士地下到北路斯海灣的海底隧道,更是讓“鸚鵡螺”號潛艇只需短短的十幾分鍾,就像飛一樣從紅海駛入了地中海!

用海洋動力發電的“鸚鵡螺”號更是輕而易舉地找到了南極點。尼摩船長展開繡着金色“N”字的黑色旗幟,插在南極點上。看到這兒,我的心中不由得升起一股敬佩之情。

看了《海底兩萬裏》這本讓人大開眼界的神奇書後,我更是想到要努力學習,為祖國發明像“鸚鵡螺”號一樣的高科技產品!

《海底兩萬裏》

《海底兩萬裏》讀後感7

在業餘時間,我讀了《海底兩萬裏》這本書。這真是令人激動和震驚。在沒有潛水艇和人們對海洋的無知的情況下,作者能夠詳細描述每一個地方。

阿羅約斯教授和他的團隊帶着林肯去了茫茫大海,去尋找一個神奇的“怪物”。由於一次事故,他們進入了一艘未知的神祕潛艇,鸚鵡螺——號。在尼摩船長的領導下,他們被迫在海里冒險,遇到了許多困難。十個月後,他們從潛艇上逃脱,回到了陸地。

我非常欽佩尼莫船長。憑藉他的智慧和智慧,他在海里建造了自己的天堂。他渴望自由,覺得大陸很髒。他非常熱愛大海,願意和他多年的成就一起葬身在他的自由大陸——海里。

尼莫船長也是一個非常善良勇敢的人。他曾經給一個貧窮的印度人一袋珍珠。他憎恨入侵者,他祕密地把他在海里獲得的金銀給了無數次抵抗入侵者的人。

尼莫船長討厭大陸,但是他一次又一次去幫助那些窮人。這種仁慈不是很感人嗎?

是的,善良就像水。善良的心是上帝給人們的最好禮物。

《海底兩萬裏》讀後感8

“我並不是不知道您的作品的科學價值,但我最珍重的卻是它們的純潔、道德價值和精神力量。”教皇在接見凡爾納時説的。正因如此《海底兩萬裏》中阿龍納斯:獻身科學、崇尚正義; 尼摩:反抗壓迫、英勇智慧、熱愛人類;尼德蘭:固執勇敢、不畏艱險 ;康賽爾:衷心主人、善良正義.......他們每一個人都在我心中樹立起高大形象。

《海底兩萬裏》敍述了法國生物學者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。這事發生在1866年,當時海上發現了一隻被斷定為獨角鯨的大怪物,他接受邀請,參加追捕。在追捕過程中,他不幸落水,泅到怪物的脊背上。這怪物不是什麼獨角鯨,而是一艘構造奇妙的潛水艇。潛水艇船長尼摩邀請他作海底旅行。他們從太平洋出發,經過珊瑚海、印度洋、紅海、地中海,進入大西洋,看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象,又經歷了許多危險;最後,當潛水艇到達挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別,把 他知道的海底祕密公諸於世。

在《海底兩萬裏》中我最敬佩的是阿龍納斯他獻身科學、崇尚正義,願意把他知道的海底祕密公諸於世。願意與世人一起分享自己的知識,讓人們對這個世界更瞭解。

《海底兩萬裏》讀後感9

最近,我閲讀了世界名著——《海底兩萬裏》,那是儒勒·凡爾納的一部鉅作。

書裏主要講述了“我”——皮埃爾,誤打誤撞地進入了尼摩船長的“鸚鵡螺”號潛水艇,從而開始了皮埃爾的海洋冒險之旅。由於“鸚鵡螺”號一直被世人當作“海洋怪物”,尼摩船長又不願意暴露自己的身份,所以凡是上了船的人,一律不允許下船。最後,海上發生了一次大旋渦,把尼摩船長和“鸚鵡螺”號潛水艇永遠地捲入了海底,而“我”卻坐着小艇死裏逃生。

讀完名著,我特別佩服尼摩船長,他意志堅定,從來沒有放棄過要穿越海洋的偉大理想,但他最終為了實現理想而付出了自己寶貴的生命。我認為他是值得的,他的死是有價值的。他只要有了夢想就會不停地追夢,反之,現實生活中的我,做事總是有頭無尾,缺乏意志力和恆心,也從沒有設立過目標。從現在開始,我為我自己樹立了兩個目標:短期目標就是本學期的期末考試我要考入前十名;遠期目標就是要考到重點高中。我要為此努力學習。

《海底兩萬裏》中的靈魂人物尼摩船長正是值得我們學習的人。我也要像他那樣意志堅定,頑強、刻苦地學習,以此來報答所有關愛我的人。

《海底兩萬裏》讀後感10

今天我讀完了《海底兩萬裏》,我被作者豐富的想象力給觸動了。尤其是讀完小説我才知道,原來這個作者在愛迪生髮明電燈之前就已經“發明”了這首鸚鵡螺號潛水艇了,不由得更加敬佩。讀這本書就好像作者親身去過海底一樣,描寫栩栩如生,讓人印象特別深刻。

故事主要是圍繞着“海怪”鸚鵡螺號潛水艇來展開的。最後教授阿尤納斯發現它們一直要尋找到的“海怪”原來是一艘潛水艇。他跟着潛水艇環遊了太平洋、印度洋、大西洋、北冰洋、紅海、地中海和南極。這位法國作家儒勒凡爾納的想象力太豐富了。他把這個虛構的潛水艇描寫的好像是真的存在一樣,作者還附帶了各種儀表數據的描寫,讓人難以置信,不得不佩服作者淵博的知識。海底世界的描寫也豐富多彩,你要知道那時候可沒有人去過海底看過,作者卻率先帶讀者遨遊了多彩的海底。

這是一本我讀過最喜歡的科幻小説,讓人印象深刻,佩服作者的無窮想象力。作者能做到這樣的描寫,跟他淵博的知識不無關係。文化知識是成功道路非常重要的因素,我們必須好好學習,用心思考,只有這樣,才能培養出大膽的想象力。

《海底兩萬裏》讀後感11

我今天讀了《海底兩萬裏》這本書,裏面講有一個人他在“鸚鵡螺”號上度過了很多天,尼摩船長帶他參觀了“鸚鵡螺”號,經過了幾天,那個人在海里醒來的時候發現一隻海蜘蛛向他衝來,幸好康塞爾拿着槍打翻了海蜘蛛。

又過了幾天,有幾個人發現了寶藏,但是有一個水手在杆子上把它的頭骨碰爛了,尼摩船長把這個水手埋在了海底,又過了幾天,他們又在還裏發現了一個人,那個水手問船長:“外面的這個人是誰?”尼摩船長説:“那叫尼古拉,他在水裏要比在陸地上呆的時間長,所以人們都叫他“魚”。”

他們駕着小艇突然有風波,那個水手昏了過去,等他醒來後,他在一個漁夫的家裏躺着,他出去了以後,在想鸚鵡螺號還在不在海里,但是有一個問題,只有他和尼摩船長才有資格回答,我讀了這篇課文才知道海里也有很多生物,我長大要當一名探險家。

《海底兩萬裏》讀後感12

拿到學校假期推薦的必讀書《海底兩萬裏》,我就感覺頭有點疼,四百多頁的書裏,一個插圖也沒有,全是密密麻麻的文字,但我還是硬着頭皮看下去了。沒有想到,這本書太讓我着迷了,裏面的每一章都很精彩。

這本書主要講述了博物學家阿龍納斯和他的僕人康塞爾,還有魚叉手尼德蘭一起隨鸚鵡螺號潛艇船長尼摩周遊海底的故事。他們一行人遇到了無數美景,同時也經歷了許多驚險奇遇。

他們中的每一個人都不畏艱險,不怕任何困難,讓我敬佩不已。其中我最喜歡尼摩船長。面對比自己強大的曾經吞沒了成千上萬條船隻的大海的時候,尼摩船長仍然能夠保持冷靜、直率、勇敢,用智慧和科學去跟無邊無際的大海拼搏,這種迎難而上的勇氣,讓我特別佩服。就如阿龍納斯對他的評價:尼摩船長超凡脱俗,高大無比,他已經不再是我的同類,而是水中人,是大海里的精靈!

這本書真的值得我們認真閲讀體會!是這本書,讓我相信,在人生的道路上,總會有遇到各種各樣的困難,但我們決不能唉聲歎氣、怨天尤人,更不能自暴自棄、一蹶不振,而是要千方百計地去克服困難,這樣我們才能達到新的彼岸。

《海底兩萬裏》讀後感13

我總喜歡看冒險小説,這是一本《海底兩萬裏》,才讀幾行,我就愛不釋手了。

主人公是一名資深教授,他每每因奇怪的海怪而大傷腦筋,不久,國家就派他去調查清楚這個來者不善的海怪。

之後,他發現了那並不是什麼海怪,而是一個巨大的形似鯨魚的潛水艇。他被這艘的主人發現,開始了海底兩萬裏的冒險之旅。

艇裏有着十分先進的儀器,非常好,為冒險旅程的各方面都能提供很好的保障。最讓人驚訝的是那一個珊瑚樹,美麗無比。還有那一顆價值百萬的珍珠,更是稀奇。海底世界是多彩的,是千奇百怪的,還是危機重重的。

一艘潛水艇,一個神祕的船長,一個學富五車的科學家,一個老實厚道的僕人,一個野性十足的捕鯨手,他們縱橫海底兩萬裏,為我們演繹了一個個離奇而又動聽的故事。讓人能在讀後讚美探險者的勇敢,同時也驚歎大海的美麗,這就是一本《海底兩萬裏》。

《海底兩萬裏》讀後感14

1866年在大洋上連續發生了奇怪的事件,遇見了一個行動迅速又非常有殺傷力的怪物。《林肯號》艦長法拉古發誓要殺死怪物。船上的武器有魚叉、爆破彈,大炮還有一個祕密武器是魚叉大王尼德蘭。他們連續追殺怪物,在於怪物的戰鬥中《林肯號》沉沒了。

《林肯號》上的乘客阿龍納斯教授、魚叉手尼德蘭以及教授的助手康塞爾爬到了怪獸的身上。爬上後才知道不是怪物是潛水艇,叫“鸚鵡螺”號,船長的名字叫尼摩。他們去太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕了見海底動植物,還有海底洞穴。後來在大西洋漩渦中他們三人逃離了《鸚鵡螺號》,最後誰也不知道尼摩和“鸚鵡螺”號去哪裏了。

本書給我展現了美麗的海底世界,我要好好學習,成為一名海洋學家,親自去看看美麗的海洋。

《海底兩萬裏》讀後感15

《海底兩萬裏》是一部科幻小説,作者是法國作家凡爾納,這部小説是非常有吸引力的,我特別喜歡,也從中獲得啟迪。

這部小説講的是法國博物學家阿龍納斯,被邀請參加一項科學考察活動,這時海上出現了一隻“海怪”他於是接到美國海軍部邀請,登上了一艘驅逐艦,參與,“把那個海怪從海洋中清除出去的活動”,不料,驅逐艦反被海怪攻擊,阿龍納斯及他的僕人,還有名捕鯨手,成了海怪的浮虜,才發現海怪竟是一艘名“鸚鵡螺”號的潛艇,艇長,尼摩為保護祕密,不許他們離開,阿龍納斯一行只能跟着潛艇周遊海洋,參觀了海底森林、珊瑚王國等海底奇觀,與鯊魚、大章魚進行鬥爭。故事情節曲折驚險引人入勝。

我跟着他們進行了一次驚險而又快樂的海底旅行。每一次閲讀都是一次冒險的經歷。《海底兩萬裏》就像美味的胡蘿蔔,讓人想一大口咬進嘴裏,卻又不想轉眼就沒了,要細細品嚐一小口小口的啃。我瞭解到大海暴躁的脾氣,海上歷險的種種危險;懂得遇到困難只有自己經歷了,才能真切的去感受。

學習中,生活中,我們也常常遇到新鮮地事物,許多困難,告訴我們要懷着一顆認真、求真的心,勇敢面對現實,要去克服困難,經歷了風雨的洗禮最終會是彩虹。

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://xuewengu.com/flxy/duhougan/wv1q96.html