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【優】老人與海讀後感15篇

【優】老人與海讀後感15篇

當看完一本著作後,相信大家都增長了不少見聞,是時候抽出時間寫寫讀後感了。你想知道讀後感怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的老人與海讀後感,歡迎大家分享。

【優】老人與海讀後感15篇

老人與海讀後感1

看了很多名著,一直都不敢妄加評論,並不完全因為怯懦,更多的是一種尊敬的心理。因為作為名著其實都有他深刻的一面,在看似平淡的書寫裏,透出的是仁者見仁,智者見智的東西。這就是為什麼傳世名著以散文和小説居多的原因,詩歌和評論就因為其鮮明地個性和觀點,使其成為時勢英雄,最後或者被利用成工具,或者因為時間的推移成為花瓶式的擺設。看榕樹下作者“遠處飄來一朵雲”的評論,“一朵雲”的年輕,使她/他看到“冰山在海上移動之所以顯得莊嚴宏偉,是因為它只有八分之一露出水面”,“一朵雲”看到的`也只是海明威所寫的,露出水面的八分之一,那水下的呢,還有它的八分之七的根基呢。老人桑提亞哥出海挑戰大海的時候,那是人類都會引為自豪的象徵,勇於挑戰和渴望征服浩瀚的大海,渴望和一條真正的鯊魚面對面的挑戰。一條船,一個老人,一片浩瀚的大海。鯊魚出現了,大海只派了他的小小的鯊魚出現了,老人和小船,大海派來的小小的鯊魚,老人是人類的代表,老人眼裏是條真正的鯊魚。於是,老人抖擻精神,和鯊魚進行着殊死搏鬥,一場征服和反征服的搏鬥,“大塊的魚肉”和後來的爭奪,局部的勝利之後,當老人感覺勝利在握的時候,“鯊魚忽然……”,老人最後是空着雙手,幸運地“凱旋”。

我最初看《老人與海》之後,只感歎了一句:人最終不知道自己需要什麼,征服了什麼。依然還是這樣的感歎,在9.11之後和之前,布什也許從來沒看過他故鄉的老人,給他的忠告。老人與海的挑戰,進行了不屈不饒征服,但是你是不是想過,人是不是在不屈不饒的製造問題,然後再去解決他,到底這世界最後誰征服誰,征服了之後做什麼,為什麼要征服而不是……中國古代文化的內涵,在與親和力,而不是征服的力量。海明威參加過美國人的英雄思維,就是強調征服的力量,但是失明後的他,開始思考徵服的意義,所以才有老人和海。美國在裏的結果,海明威是裏的老人,人類的生存意識是海,如果盲目的強調一個生命對另個生命的征服和佔有,即使進行着不屈不饒的過程,結果只有海明威所寫的,老人空着手回航:“一個人並不是生來要被打敗的,你儘可以把他消滅掉,但永遠不會打敗他。”人如此,其他的生命呢?

老人與海讀後感2

我讀過許多書,它們讓我學到了很多知識,也讓我懂得了做人的道理,其中有一本書,讓我體會很深,它就是著名作家海明威寫的《老人與海》。古巴老漁夫聖地亞哥連續八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看做失敗者,可是他堅持不懈,終於釣到了一條大馬林魚,大馬林魚將他的小船在海上拖了三天,已筋疲力盡,終於被他殺死並綁在小船的一邊。在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,他用盡了一切手段來反擊。回港時大馬林魚只剩魚頭、魚尾和一條脊骨。在生與死的困境中,始終沒有擊垮老漁夫的頑強意志。這本書向我們揭示了這樣一個真理:人不是為了失敗而生的.,一個人可以被毀滅,但不能被打敗。以前,我做什麼事只要有一點不順利,就會退縮,有時還會説上幾句泄氣的話。在學習上,我只要有幾次考試不是很理想就失去信心。看到《老人與海》中,主人公與鯊魚搏鬥,魚叉被鯊魚帶走了,他把小刀綁在槳把上繼續拼殺,刀子折斷了,他用短棍,短棍也失去了,他用舵把來打。這本書揭示出的真理,不就説明了人無論身處何種險境中,最怕的就是失去信心。信心就是人前進的動力。如果你做一件事有了信心,你就等於成功了一半。這本書的工人公充滿信心和鍥而不捨的精神,不正是我所缺少的嗎?

自從讀了這本書之後,我知道了自己的不足,學習上不再因為一兩次不順利而失去信心,而是越考不好,就越要努力。在期末考試的那一天,上午的兩門功課成績沒有班裏的某一個同學好,但是我並不服輸,反而信心倍增,決心打一個翻身仗。下午的語文考試,我做每一道題都格外仔細。果然,我語文考試是班裏的第一名,總成績也是第一名。

《老人與海》這本書使我深深地懂得了:做人不應該被任何困難所壓倒,應該儘自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的鬥爭。今後,不管遇到什麼困難,我都要信心十足地去面對,堅持到底,決不退縮。我要感謝書,感謝它讓我學到了那麼多知識;感謝它讓我懂得了那麼多道理;感謝它讓我知道自己的不足。激勵我成為一個對社會有用的人。

老人與海讀後感3

高爾基曾説過:“書籍是人類進步的階梯。”這句話不知激勵了多少人熱愛閲讀,與好書為伴。我也一樣沉浸在書的海洋裏,尋找知識的源泉。在茫茫書海中,唯有《老人與海》最能令我感動,因為主人公那堅持不懈、勇往直前的意志深深地震撼了我……

“《老人與海》是一部異常有力、無比簡潔的作品,具有一種無可抗拒的美。”這是瑞典文學院院士霍爾斯陶穆對《老人與海》這本著作的頒獎詞。《老人與海》是諾貝爾文學獎得主歐內斯特·海明威的經典著作之一,它講述了一位被稱為“世界上最背運的老漁夫”桑迪亞戈一連出海84天,卻連一條小魚都沒捕到。唯有生存境地的催逼,心靈的召喚,使這位從不向命運屈服的`老人鼓起勇氣、邁着沉重的步伐第85次向大海走去。後來,老人與一羣鯊魚展開了生死離別的鬥爭。最終,老人以頑強的毅力贏得了這次戰鬥的勝利。

我認為,最美的文學作品不在於藝術價值的高低,而在於精神和力量的支持。在這位老人的眼裏,大海既温情,又殘暴。過去的84天裏,大海可謂極其小氣,老人每天都空手而歸。但是這並沒有阻止老人的第85次出海。如果是你,經歷了84次的失敗,你還會坦然自信地堅持下去嗎?

我們總不得不面對人生許多不期而遇的失敗。失敗常常讓我們感到迷茫、動搖,有時它會奪走你的自信,有時會傷害你的自尊,有時會澆滅你的鬥志,甚至否定了你的價值。如果説一次失敗你可以不服,兩次失敗你可以堅持,三次失敗你可以憤怒,那麼第84次後,你會如何面對呢?

説實話,我不敢輕易回答。因為連我也無法想象84次失敗對一個人的傷害有多大,更無從知道一個人要多麼強大的勇氣才能走出84次失敗的陰影。但是,老人他做到了。他説過,你可以毀滅一個人,但不能打敗他。失敗,只是一次交鋒的結果,只要你的意志還在,內心強大,你準備好了,始終還有下一次的交鋒。

所以,我們不能因為歷經了失敗而氣餒,要相信,成敗無常,最重要的是要有一顆永不言敗的心和麪對失敗的坦然。失敗不是一場戰爭的結束,而是令一場戰爭的開始,我們要全副武裝,迎接所有的挑戰!

老人與海讀後感4

他是一個勇往直前,不怕失敗的人。屢受打擊,卻不放棄尋找希望的念頭;他屢遭失敗,但他絲毫不灰心,不放棄;他險些喪命,可在那一場命懸一線的戰鬥中取得了勝利的火花。他就是作者海明威筆下的一位老人桑提亞哥。

桑提亞哥是《老人與海》的主人公,他是一名老漁夫。在出門打魚的前84天裏一無所獲,但在第85天,他前往深海,打到了一隻重達兩噸的大馬林魚。在這場長達三天三夜的戰鬥中,老人取得勝利。但在回家的途中不幸遭遇鯊魚,它們把大魚全都吃光,老人最後拖着一副魚骨架回村。可光憑這一副骨架,他還是震撼了整個村子的人。

震撼的不僅僅是老人打到的魚,更是老人口中説的一句話,這句話也深深的震撼了正在看書的我:“一個人並不是生來就要給打敗的,你儘可以消滅他,可就是打不垮他。”這不正是這本書的主題嗎?失敗真的有那麼可怕嗎?失敗可以造就一個人,也可以毀滅一個人。有人因為害怕失敗而不敢追求成功;有人因為失敗後屢次嘗試,最後走向的成功,這就是強者與弱者的區別。

文中的老人就是真正的強者,在戰鬥中他常常不吃不喝,即使左手抽筋了,但還是硬撐着,有時因為體力不支,累得差點昏了過去。就因為老人的.堅持不懈,最後不可思議地超越了極限。

其實生活中我們也會遇到許多困難,可我們有像老人那樣嗎?能堅持不懈嗎?有一次我遇到了幾道難題,絞盡腦汁,還是沒想出來,我放棄了,想去查資料,這時,我看到了書架上的《老人與海》我心中不由一動,於是我不灰心,不放棄,換了一種解題思路,最後我解出來了,那一瞬間,我長長舒了一口氣。桑提亞哥,真是謝謝你了。

《老人與海》是一本讓人受益匪淺的好書,閃耀着永恆的經典之光,沉醉其中,我彷彿跟着老人去看那碧波洶湧的大海,經歷了一次次冒險。生命不是單一的,老人告訴我們:生命的無限可能!

老人與海讀後感5

是船,就要駛向大海,縱使前方浪比天高,心,也要去遠航!

老人與海這本書圍繞一位古巴老漁夫與一條巨大的馬林魚在離岸邊很遠的灣流中搏鬥而展開故事的講述。老漁夫聖地亞哥用一生來詮釋一個人的生命哲理——有志者,事竟成。

老漁夫聖地亞哥一生也沒捕到過什麼魚,然而,上帝沒有忘卻他,在他最後一次出海時眷顧了他。等待了84天的光陰,數十天的煎熬與磨練,他終於制服了一條碩大的馬林魚,但一時的欣喜換來的只是鯊魚的圍攻。老人拼死要將魚帶回岸邊。在一條漫長的海道上,老人走了一輩子的海道上,帶回了一具讓人驚歎不已的骨架……

在現實生活中,遇到困難總是難免的.。對於我們,最重要的是要去勇敢面對,並持之以恆,有堅持不懈的精神。即便是失敗,也要從從失敗中吸取教訓,就好似窗外迎着風雪屹立的梅花,始終地堅信着:不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!

其實,老人的經歷也同時勾起了我對我的童年的回憶。

在5歲左右的時候,我還沒有熟練地掌握英語的交談。每當我在旅遊時自信滿滿的去找外國人交談時,他們總是要思考好一段時間才能理解我所説的話。漸漸地,我對自己的英語水平產生了疑惑。後來我再碰到外國人時,我都特意繞開他們,以避免我們交談產生不必要的誤會。直到我遇到了我的第一位英語啟蒙老師,他告訴我:“成功從來不是一天就可獲取,我們需要等待、需要努力,最後才能收穫美好的自己。”我明白,老師是想讓我在口語更多的練習,從而讓我在與外國人交談時放鬆下來。於是,我開始慢慢積攢各種詞彙,學習各種單詞特殊用法,並將它們運用到我和老師的交談當中。慢慢的,我不再畏懼。最終,我再次遇見外國人時能順利並且愉快地與他們進行交談,併為雙方留下了美好的回憶。

《老人與海》不經讓人想起古代勵志故事滴水穿石、鐵杵成針……那堅不可摧的石頭啊,哪裏受得起這纏綿的水滴啊!那粗大笨重的鐵杵啊,哪裏受得起那千百下不厭其煩的磨礪……故事最後都指向一個亙古不變的主題

——有志者,事竟成!

老人與海讀後感6

每本書都有本人專有的魂魄!近期,我看了海明威的演義《老頭與海》,讀完這本書,我不由思路萬千:告捷在這部演義裏已不顯得那麼得重大,重大的是一個人的生命價格,老頭勇於挑戰做不到的事,一次次地超出自我,不能不令我們感覺到尊重,它所帶給我們的是一種信託,一種重大的精神力量,一種招架的意志。

初讀,我的腦筋立刻誘惑了:一個孤單的漁翁是何如與澎湃的大海施行搏鬥的呢?演義刻畫的是一名年老六十的老漁人,他憑着永不言敗的精神在大海上生在世。他連結八十四天沒捕到魚,就在一次出海捕魚時,釣到了一條大魚,但因為魚實在太重了,拉不上來,以後他明白這是大馬林魚,老漁人同魚應對了幾天大魚,魚才總算力倦神疲浮上水面,被謀殺死,在途中常常受到沙魚的突擊,但都讓他逢凶化吉,讓其餘漁人尊重不已。

要有着始終如一的精神,才能告捷,可書中的老頭—常常都是堅持着,平素衰落。讀完後,我持續議論着,以後我又明白:他標記着穩如泰山的精神,生活上,他衰落了,但是在精神上他一直是告捷者。他那堅韌抗擊的精神,展示了人的昂貴和威嚴。而我卻恰好相悖。

每逢我碰到難題是就頭疼了,都沒議論就領教他人。但而今看了這本書,我不由感覺到羞愧,一個老頭都有着執着的.精神,況且我們這些青年呢?從今日起,我們要學會堅持!由於有了堅持,我們才會朝着目標堅毅地前行;由於有了堅持,我們才會勤奮鑽營處理痛苦的方法;由於有了堅持,我們才能夠把空想變成實際。惟有這樣,我們才會看見人生的璀璨!

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”人活路上,條條路崎嶇,充溢不公正。生命老是上前的,你唯獨能做的惟有堅持!我們雖不能—決策生命的長度,但肯定可以拓寬生命的寬度!不管碰到啥故障啥滯礙,都要貫徹始終,站在人生高峯,吶喊:“我是生命的強人!”

老人與海讀後感7

美國知名作家海明威的《老人與海》幾乎是家喻户曉,這篇情節緊湊、環環相扣的中篇小説,值得一讀再讀,一品再品。

前些日子,拿出中英文對照版的《老人與海》,想慢慢感受一下英文版的描述,可隨着情節的不斷深入,我忍不住改讀了熟悉的母語版,用了幾個小時,再次一口氣複習了作品的精彩。

同一本書,在不同的年齡、不同的心境下閲讀,總是會有不同的收穫。

直觀來看,《老人與海》是一部悲劇,但其本質上確是一部滿滿正能量的樂觀、賦能的好書,鼓舞着讀者的鬥志。

海明威愛喝酒,《老人與海》就像一杯濃郁的酒,其中的味道細膩、豐富、立體,從入口的絲滑,到高潮時的濃烈,再到細品之後的回味,讓人們愛不釋手。

書中的故事很簡單,講述了經驗豐富、單純質樸的老漁夫在經歷了連續八十四天沒捕到魚,並受到周遭人質疑的情況下,不言放棄,勇敢地面對着挑戰。

純粹的捕魚線索中,海上的明月與星光、飛魚與海鳥......將我們帶入深邃的大海中。捕魚的`過程被描寫得絲絲入扣、老人與大魚之間的對抗與博弈將讀者的心緊緊抓住,我們時而被老人的硬漢氣質折服,時而被老人的細膩柔情感動,也會被老人讚賞對手的心態而敬佩。

幾晝夜拉鋸式的捕魚過程震撼人心,而其後與聞着血腥味追逐而來的多羣鯊魚間的搏鬥更是動人心絃。

整片小説的節奏就像海上的風浪,在律動中迎接着一次次的暴風雨。

當一切看似結束,那條被捕來的大魚已經成為沙灘上一副巨大的白色骨架,老人又與他的年輕朋友談論起新的捕魚計劃。

海明威在《老人與海》中,描述的這位老人是個不屈不撓的硬漢,他有着精彩輝煌的過往,他不會在衰老中放棄,不會屈服於黴運,他毫不猶豫地選擇堅強地面對人生,老人在不斷追求卓越中展現給我們人類最高貴的自信。

這何嘗不是海明威自己靈魂的寫照呢?

老人與海讀後感8

“一個弓着腰,穿着一身舊的褪色衣服的老人邁着蹣跚的步子,手裏拿着餅乾丁,喂海鷗的老人”這幾天總浮現在我眼前。他活靈活現,那樣生動,他就是我們課文《老人與海鷗》中的主人公——海鷗老人。海鷗老人與海鷗相依為伴,老人對海鷗產生了真誠而深厚的感情,海鷗也對老人報以深厚的感情,老人死後,海鷗依依不捨的圍着老人的照片鳴叫,久久不肯離去。

正是因為老人對海鷗付出了真情,海鷗才能對老人如此依戀。真情無處不在,真情無處不需要,人與人的和平相處需要真情,朋友之間的互相信任需要真情,人與動物產生感情需要真情。真情就如一隻無形的手,能將兩者相聯合。

我想起了前一段時間,我們班發生的一個故事:KL是我們班上一個智力上有缺陷的同學,每天説話都説不清楚,寫字也讓人有些看不懂,而且特別髒,口水流的到處都是。為了促進同學間的友誼,老師讓後面的女同學,每人都必須和他坐兩週。ZX是我們班一個女生,這次是輪到她和KL坐,她當然非常不願意。下午她要方塊隊訓練,正好不願意和KL坐在一起,趕緊早早的走,晚晚的回。放學了,教室裏亂哄哄的,忽然KL沙啞的'説:“嘿,我幫ZX抄作業。”他的聲音模糊不清,但是卻異常響亮,把我們驚了一跳,紛紛回頭看他,只見他認真地握着筆,眯着眼睛看着作業,看一下低頭寫一點。ZX回來後,沒想到竟然又哭了,她不希望KL動她的東西,更不希望他寫她的本子。但是KL依然對ZX很好,有時作業堆到講台上,KL都會上去拿走兩份作業,一份是自己的,另一份是ZX的。ZX也漸漸地對KL好了起來,有時還幫助他。當兩週過去了,老師卻忘了給ZX調座位,人人都提醒ZX換一下,可是ZX卻笑着説:“沒關係,KL蠻好的。”

就連這樣的兩個看似水火不容的人,通過幾個沒有言語的真誠動作,都能產生友誼。真誠是多麼重要!我相信,只要對別人付出了真誠,別人也總會回報與你真誠!

老人與海讀後感9

每一本書都有自己獨特的靈魂!最近,我讀了海明威的小説《老人與海》,讀完這本書,我不禁思緒萬千:勝利在這部小説裏已經不顯得那麼得重要,重要的是一個人的生命價值,老人敢於挑戰做不到的事,一次次地超越自我,不得不令我們感到敬佩,它所帶給我們的是一種自信,一種強大的精神力量,一種不屈的意志。

一個簡單的故事,一個平凡的老人,一條普通的大馬林魚,在茫茫大海上發生了看似平凡而又不平凡的經歷:

一位年邁六十的老漁夫,他憑着永不言敗的精神在大海上生活着。他連續八十四天沒捕到魚,就在一次出海打魚時,釣到了一條大魚,但由於魚實在太重了,拉不上來,之後他明白這是大馬林魚,老漁夫同這條大馬林魚周旋了幾天,魚終於筋疲力盡浮上水面,被他殺死,在歸途中一再遭到鯊魚的襲擊,但都被他化險為夷,讓其他漁夫敬佩不已。書中的老人雖屢屢失敗,但他總是堅持着,堅持自己的信念。讀完後,我一直思考着,忽然明白:他象徵着堅不可摧的精神!生活上,他失敗了,但在精神上他始終是勝利者。他那頑強抗擊的精神,充分展現了人的高貴和尊嚴。他擁有堅不可摧的信念,可我卻恰恰相反。? 以前,我做什麼事只要有一點不順利,就會退縮,有時還會説上幾句垂頭喪氣的話。在學習上,我只要有幾次考試考的.不理想就失去信心。自從讀了這本書之後,我知道了自己的不足,學習上不再因為一兩次的不順利而失去信心,越考不好,就越要考好。

人生的道路是曲折坎坷的,遇到失敗是再平常不過的事,我們應該時時刻刻擁有一顆堅強、不屈服的心來面對失敗,成功就一定會向我們走來。

回想起文中老人的話“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能給打敗”,不正道出了本文的主體嗎?人正是很奇怪的動物,為何有勇氣面對死亡,卻沒有勇氣面對失敗呢?這個問題值得我們深思。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”人生路上,條條路坎坷,充滿不公平。生命總是向前的,你唯一能做的只有堅持!我們雖不能決定生命的長度,但一定可以拓寬生命的寬度!不管遇到什麼挫折什麼荊棘,都要堅持到底,站在人生頂峯,向世界吶喊:“我是生命的強者!”

老人與海讀後感10

看了《老人與海》這本書,都有它我們的“靈魂”,當你閲讀一本書時,自己也就在無聲無息當中,陷入了那個書中所構想的世界。大家會由於那些感人的書,而潸然淚下,或由於那些記錄屈辱歷史的書,而熱血沸騰,甚至由於那些武俠、玄幻的書,而將自己想象成天下第一的人。

《老人與海》卻是一本能被人知道,什麼才是真的的生活,什麼才是堅強的書,一本實實在在的好書。在現實日常,大家會不斷地遭到挫折、失敗還有很多負面的情緒,很多人因此而消極、失去對生活的熱愛。而《老人與海》卻刻畫出一個與大海搏鬥,在艱難的環境下,奮力生活的老漁夫。大夥應該記得,在書中提到過,老人的漁船上那破舊的`帆布,就像是一面失敗的旗幟,彷彿在宣告着老人永遠都捕不到魚的倒厄運氣。但,他沒放棄,仍然出海捕魚。而在日常,某些人卻不可以堅持,面對挫折就選擇了放棄,選擇了逃避。和那已經生活窘迫的老漁夫相比,那些逃避的人真的是不知曉什麼才是挫折。大家可能會由於考試的失利,而對自己失去信心。或者由於其他人的批評,而自暴自棄。在那時候,想想這個堅強的老漁夫,他是怎麼樣面對生活的。我們的心,自然就會釋然很多。其他人與大海,與自然界的強大力量對抗,而大家目前只不過面臨一些學習上、生活上的挫折,與老漁夫相比,真的只不過小巫見大巫。但,老漁夫那種不言敗的精神,雖然最後失敗了,但他勇敢去付出的那種行為,卻是大家應該學習的。

看了這本書,我的心久久不可以平靜,這位一般而又可敬的老人使我深深的知道了:“做人不應該被任何困難所壓服,應該儘自己最大的努力與日常的磨難做不屈不撓的鬥爭。

做人也應該如此,不要一副貪生怕死的樣子,要對自己有信心。即便大家遇見重重困難,也絕不應該讓它給打倒,應該勇敢地去消滅它。我相信,在我的努力下,我必然會變得像桑提阿果爺爺那樣勇敢,那樣勇於拼搏。

老人與海讀後感11

在我的業餘時間,我讀了一篇文章ーー《老人與海鷗》。這篇文章講述了一個白髮蒼蒼,年老體弱的男人的故事,他每天步行20多英里去綠色的湖邊喂海鷗,呼喚它們的名字,親切地與它們交談。這篇文章展示了老人與海鷗之間的震撼感受,讀了這篇文章,我不禁想起了自己的`經歷。

那次我獨自一人去城市公園玩,在拐角處傳來了社會一陣中國聲音,我跑過去看是沒有一隻可以全身黃毛的小狗,可愛美麗極了,可是他的一隻腳扭傷了,看着它這麼一個可愛,我決定自己收養它並幫它治傷。於是國家公園也不去了,直接或者抱着這樣它就往家走。回到家後我給他清洗了很多傷口,包紮上。它“汪汪汪”的叫了幾聲,好像就是在説:“謝謝你,我的朋友。”

漸漸地,它傷得很好,它也開始認識我,每次我放學回家,它都會跑過去用它們的頭髮摩擦我的腳,好像在説:“歡迎回家,小主人。” 我一天天長大,它也一天天長大,傷心的時候它陪着我,開心的時候它陪着我,我們成了一對很好的朋友。

動物也有感情,人類應該像老人一樣愛和保護動物。 我也衷心希望人和動物能夠和睦相處,創造美好的狀態! 一聲,我跑過去看到一隻全身發黃的狗,很可愛,但他的一隻腳扭傷了,看着它這麼可愛,我決定收養它,幫助它治癒。 所以公園沒有去,直接抱着它回家。 當我回到家的時候,我清理了他的傷口,包紮好了。 他咆哮着,好像在説:“謝謝你,我的朋友。 “

漸漸的,它的傷好了,它也可以開始進行認識我,每次我放學之後回到家,它都會沒有跑過來用一個自己的毛來蹭我的腳,好像就是在説:“歡迎學生回家,小主人。”我一天天的長大,它也需要一天天的長大,難過的時候它陪着我,高興的時候同時也是它陪着我,我們發展成了一種一對具有非常好的朋友。

動物研究也是有感情的,人類也應該向那位老人一樣熱愛動物,保護動物。我也真誠的希望人和其他動物模型能夠更加和諧社會相處,創造出一個美好的境界!

老人與海讀後感12

喜歡那泰然一人遊平海,數十天捕魚的堅守;喜歡那坦然一個人出深海,捕捉大魚的果敢;喜歡那於驚濤駭浪之上,與鯊魚搏鬥的英勇……我,在書香裏,細品《老人與海》的傳奇。

清晨迎風細讀,午後抿茶品讀,夜晚借月回味。當紅日還在山中熟寐,當雞還未報鳴,《老人與海》取代了它們。迷糊的眼睛驀然明確,它化作和風,拂去我一臉的惺忪。當圓月也已悄然睡去,當大地也已經垂頭小憩,

它仍伴着我,深沉的夜色被那抹書香喚醒。我融於書中,與老人同悲共喜。

它給予我的,是考慮。曲折的情節,心入書中,去感受那個故事。它讓我考慮:老人面對旁人的不屑和勸説的坦然,老人面對鯊魚的鎮定和無畏,老人對理想的全力以赴。又令我深思:人該如何面對不幸,是慌亂逃竄,

還是坦然同意?人該怎麼樣對待挫折,是默默淌淚感傷,還是永不言敗地前進?又該怎麼樣追求理想,是縱手隨它如泡沫般消失,還是緊追其後去觸碰?若選擇了艱難卻美好的後者,大家會受傷,但也會成長,會感到欣慰。

它感染我的,是語言。“人不抱期望,是非常傻的”,寥寥幾字,卻道出“人要懷有期望,堅信光明就在前方”的真理,“每一天都是一個新的.日子,走運當然是好。不過我情願做到分毫不差。如此,運氣來的時候,你就

有所籌備了。”很好,運氣是偶然的,更多時候,大家應做好充足籌備去對待每一天:“一個人不是生來要被打敗的,你儘可以消滅他,可就是打不敗他。”這句話可謂經典,又怎能不感染我微顫的心?

它影響我的,是精神。老人的樂觀、勇敢剛毅、敢於追求、凝結成一粒閃耀的珍珠,散發着細碎的光芒。這一星光芒,讓我在迷途中重尋方向,讓我在挫折前永不言棄,讓我在失敗後依舊堅守,那剛開始的信念。我彷彿獲

得了一顆同樣閃耀的心,在黑暗散發光芒。

它令我感悟到,生活的意義和價值在於為信念而執著奮鬥。

輕輕放下書,呼吸一口清爽空氣,伴着淡淡的芳香。是窗前的花香還是桌上的書香?

老人與海讀後感13

生活來不是要被打垮的,人可以被毀滅,但不可以被打垮。這是我讀《老人與海》悟出的道理。

文中的老人失敗過,也怕過,怕再一次出海捕魚空手而歸,怕再一次遭人嘲笑,怕埋葬海底當老人籌備好糧食,看好天氣,他又一次選擇奔赴茫茫未知的大海。這一次,無論他是不是能捕到魚,是不是能安全迴歸。他出發了,就意味着勝利,意味着戰勝自己缺點的勇氣和信心。

14天的海上漂泊,卻沒捕到一條魚,以至於回到陸地時被覺得倒了血黴不説,還被別的漁夫看成是失敗者。“老人消瘦而憔悴,勃頸上有的非常深的皺紋”,但“他身上的所有都看上去古老,除去那眼睛睛,它們像海水一樣藍,更看上去喜洋洋而不服輸。”“不服輸”,讓我赤裸裸的看到了老人面對失敗時的不氣餒,依舊堅強的生活着的寬容與開朗,與剛強不屈的性格特點的`閃光。一個人,一條船,便只顧風雨兼程。

我只知曉,奮鬥過才會有期望,就如風雨過後見到彩虹,埋下的種子會破土而出。雖説生活一直讓大家遍體鱗傷,但到後來,那些受傷的地方必然會慢慢變成大家最強壯的地方。困難是什麼,不是隨意的攔截堵塞,更不是自怨自愛的藉口,而是一種面對難點的堅持,面對悲傷的勇敢,更是超越自我的挑戰。老人把握住了生活的苦難,一次又一次將其超越,由於他只有一個信念“自強不息”

老人一路走來,雖説比不了唐僧西天取經的磨難,但卻也是經過一番生死掙扎。漂泊大海,經歷風雨,老人掌握了從容。

人心生一念,自強不息。生活在紛擾之中,人還是要有我們的夢想。只不過當夢想即將來臨,大家就要出發,義無反顧。就像雄鷹看到奔跑中的野兔順勢出擊;像白鷺見到魚兒毫不畏懼衝入水中。海明威在書中結尾寫道:生活來不是要被打敗的,人可以被毀滅,但不可以被打垮。

出發吧,不要被太多理由鎖住了心靈,再遠的路,再美的風景,也只有自己走過才能真切領悟和滿足。

老人與海讀後感14

失敗的確很可怕,一旦猖狂起來,能擊潰人的鬥志,讓人徹底崩潰,甚至喪失生活下去的勇氣和自信。但如果失敗不能把你征服,而是被你踩在了腳下,那麼勝利就一定屬於你。如果你堅強地面對失敗,那麼失敗將畏懼你。海明威在《老人與海》裏塑造的那位老人,就是這樣一個敢於和失敗抗衡的典型例子。

《老人與海》主要講述了一個名叫桑迪亞哥的老漁夫一次特殊的捕魚經歷。在連續八十四天一無所獲後,他釣到了一條巨大無比的馬林魚!這是老人從沒見過,也從沒聽説過的一種魚。魚大力氣也大,大魚拖着小船在海上漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經歷了從未遇到過的艱苦考驗。大魚奮力掙扎,老人精疲力盡,皮開肉綻。一不小心,這大魚將會帶給他死亡的災難。但他並不向大魚低頭,而是憑着他頑強的意志,和大魚展開了不屈的周旋,終於把大魚刺死,拴在船頭。

然而,幸運並沒有降臨,更大的考驗還在等待精疲力盡的'老人。那是一羣嗅着血腥而來的鯊魚,一羣比大魚更具有危險性的兇殘的敵人!老人又與鯊魚展開了殊死搏鬥。最後,老人的命雖然保住了,但大馬林魚還是被鯊魚吃光了,最終拖回家的只有一副光禿禿的魚骨架子。

小説用長長的篇幅記敍了老人與大馬林魚及鯊魚激烈搏鬥的情景,表現了老人不屈不撓的毅力與頑強的決心。我認為,大馬林魚是一種象徵,它象徵着艱難而困苦的人生,老人與它生死搏鬥,老人贏了;鯊魚也是一種象徵,它象徵着莫測的命運,老人也和它做了頑強的搏鬥,但老人輸了。但他表現了人類勇於戰勝一切困難的堅強信念,表現了一副藴含着人類永不言敗的精神!

“人類並不是生下來就要被打敗的”,人的誕生,不是要讓失敗來征服你,而是要你來戰勝失敗!“人儘可以毀滅,但卻不能被打敗。”有多少人能做到?但只要做到就定能做出不凡的成績。《老人與海》的故事讓我想起貝多芬的《命運交響曲》,貝多芬與命運抗爭的經歷,和老人桑地亞哥多麼相像啊!

這部小説突出表現了一位老人頑強不屈的個性,我從中學到了很多——即使遭受失敗,人也不能夠失去自己的尊嚴。抬起頭,挺起胸,與命運作不屈的鬥爭,總有一天勝利會向你招手。

老人與海讀後感15

“一個人並不是生來要被打敗的,可以被消滅,但絕不可以被打敗。”一個年邁的老人,卻有着一顆雄邁的心。這樣勇敢、堅持、睿智的英雄,讓人為之着迷。《老人與海》中的老人聖地亞哥,因海與海中之魚而搏鬥着,海也因老人的存在而更加波濤洶湧。

老人的勇敢真讓我歎服。面對比自己強大百倍的鯊魚也毫不畏懼,迎頭搏擊。老人就是這樣一位鐵錚錚的硬漢子。而在現實生活中,人們缺少的正是這份勇敢。新聞節目時常播放一些這樣的'鏡頭:不法之徒當街搶劫、打人,但路人掩面而過,一副“事不關己,高高掛起”的神態。唉,現今還有多少人敢主動與那些窮兇極惡的不法之徒作鬥爭?少也!因此,當北京奧運火炬手金晶面對十幾個彪形大漢搶奪她的火炬,她緊緊護着火炬不放,怒斥惡人“你們是不會得逞的”時,全世界的人都為之喝彩。

老人的堅持讓我折服。當他知道如果不放棄大馬林魚,自己也會死去的情況時,所有人都認為應該放棄,但老人卻堅持了下來,堅強地渡過了難關。回望現在,家人的寵溺讓孩子們變得懦弱無能,懶於動手,他們會因為一點小困難就輕言放棄。缺乏持恆精神的孩子們,真應該向老人和霍金先生學習學習。霍金得知自己的病情,知道自己只有少量的時間生存在這個世界時,親朋好友都為他難過、流淚。但他卻堅強面對厄運,堅持研究,他用自己的三根手指去探尋宇宙的奧祕,用自己的意志奇蹟般地生活到現今。為什麼聖地亞哥老人和霍金如此令人折服呢?是堅持的信念,是一種堅持不懈的精神支撐着他,與病魔戰鬥,與科學握手!

老人的智慧讓我驚歎。當他在生死關頭時,他用智慧與“敵人”周旋,取得先機,保存實力。面對一些狡猾的人,我們也要懂得用智慧與他們鬥爭,以高明的手法回擊他們。比如,警察安排卧底到毒犯的隊伍中,搜查毒梟的犯罪線索,掌握毒梟的犯罪證據,再一舉將他們一網打盡。

老人的勇敢、堅持與睿智,是所有人認可的,也是我們所應學習的。老人説“人不能因為活着而活着”,我們要活得精彩,就應該像老人一樣,在我們生活的海洋中勇敢地與各種風浪搏鬥!

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