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《老人與海》讀後感15篇(優秀)

《老人與海》讀後感15篇(優秀)

品味完一本名著後,相信大家都有很多值得分享的東西,是時候抽出時間寫寫讀後感了。想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧,以下是小編收集整理的《老人與海》讀後感,希望對大家有所幫助。

《老人與海》讀後感15篇(優秀)

《老人與海》讀後感1

記得一位偉人以往説過:“僅有精神的勝利才能使我們感動,為其悲壯而落淚。”

《老人與海》講的是這樣一個故事:老人聖地亞哥是古巴一個經驗豐富的老漁夫,他有一位忘年交,小男孩馬洛林。由於運氣原因,他連續84天都沒有捕到一條魚,孩子也因為父母的原因離開了老人,去了另一條漁船。但他仍然堅信下一次自我總會釣到一條了不得的大魚。的確,他成功了。在費盡千辛萬苦,經歷了無數次失敗之後,他最終憑藉着驚人的毅力打敗了大魚,釣上了一條長達十八英尺,比他漁船還大的馬林魚。但命運之神

似乎仍沒有眷顧對方,在他用盡全力,花費了兩天兩夜捕獲到這條大魚,正準備返航時,魚的鮮血散發出血腥味卻又引來了成羣結隊的鯊魚。在精疲力竭趕走了全部鯊魚之後,他才發現那條十八英尺的大魚已經被撕咬得只剩下一條脊骨……

費盡周折,卻只帶回一具殘骸,歷盡艱辛,卻只留下了一身的傷。但儘管這樣,老人仍然與孩子相約一齊去打魚。看到那裏我潸然淚下——這是一種多麼值得人敬佩的精神啊!這篇文章給我帶來了感官上的刺激,但更多的則是反思。敢問在我們這些從小嬌生慣養的00後可曾有這樣的精神?作業稍多,便叫苦連天;受點挫折,便萎靡不振;甚至有許多成年人都無法做到這一點!寫到那裏,作為一名少先隊員,我感到深深的慚愧,不禁捫心自問:這種本應當長久留存下去的'優良品質去哪了?海明威筆下一個普普通通的老人聖地亞哥卻讓我感受到了這種永不腐朽的品質。

此刻中學生閲讀的普遍是一些所謂的“青少年流行讀物”,那些真正的名著卻堆在家中的書櫃裏無人問津。在那裏,我要向全世界兒童呼籲:那些“少年讀物”無法帶給你任何東西。有空,多去翻翻那些名作,那是世界幾千年文化積累的精華!其它只是轉瞬即逝的風景,僅有那些經典之作才是經久不衰的!

《老人與海》讀後感2

讀了《老人與海》,我對故事中的老人產生了敬佩之情。

故事中的主人公聖地亞哥是一個“倒黴”的老人,連續84天沒釣到魚,出海第八十五天,經過兩天三夜的奮戰,終於釣到了一條大馬林魚1500多斤。然而,天氣變幻莫測,在返航途中,一條鯊魚多次襲擊,老人和鯊魚展開了一場很好的搏鬥,大馬林魚被鯊魚吃掉了,一條魚骨架的老人終於拖着一條光禿禿的回家。

老人與海,一個強大的力量來對抗自然,我們都面臨着一些學習和生活的挫折,與老漁夫相比,真是小巫見大巫。他的手上滿是老繭,皮膚也已經被刺眼的陽光斑點,破碎的漁船,無法抵擋的暴雨,但他並沒有放棄對生活的'希望。他和小男孩聊起了棒球,去酒吧喝酒聊天,每天早晨在第一縷陽光前去釣魚。不管他有沒有收穫,他都會堅持捕魚,不僅僅是因為他必須靠捕魚為生,而且捕魚已經成為他生活的一部分,這是他的記憶。最後一次釣魚,他釣到了一條大魚,但在返回香港的路上,他撞上了鯊魚的襲擊,他毅然拿起魚叉捍衞自己辛勤勞動的果實。雖然最後一條大魚被鯊魚吃掉了,只剩下白色的骨架。但是他堅持不懈的精神得我們敬佩。

回想一下老人的話:“人不是為失敗而生的,一個人是可以毀滅的,而是不能被打敗的”這是多麼堅強的信念啊,他獨自一人去捕魚,在多次受到鯊魚的撕咬下,自己辛辛苦苦捕撈的大馬林魚,就這樣變成了魚骨。面對這樣巨大的損失,漁夫並不在乎,還能以樂觀心態來應對。如果我們能學習漁夫堅持不懈的優秀品格的話,那麼我們就會取得很好的成績。

漁夫堅持不懈的精神讓我想到我的學習,我的學習總是時好時壞,並不穩定,那是因為我的學習總是不堅持做課後習題,每一天只讀半小時的書就算完成作業了。如果成績不好的話就奮起直追,然後就漸漸好了起來。如果成績好的話,又“舊病復發”了。如果我能堅持不懈地學成的話,成績將變得更好。

我要向那位漁夫學習,學習他那堅持不懈、持之以恆的精神。

《老人與海》讀後感3

我懷着激情看完了這本書,深深地被這位老人的精神所打動,也深深地被海明威這位大作家的文筆折服。

這本書篇幅很短,但傳達出的的精神卻讓人振奮。一位八十多天都沒有打到一條魚的老人出現在開頭,似乎剛開始烘托了沉悶的氣氛,但是他稍作休息,就開始他的“遠征”。這一次的出海便是這故事的高潮。一位老人,孤身在大洋裏漂着,他費盡心力地抓捕了一條大魚,卻在鯊魚輪番的追殺中只剩了骨架;而他只拿着普通工具,隻身與那些兇惡的鯊魚殊死搏鬥了三天三夜,最後他成功回岸,但沙灘上只餘留大魚空空的`骨架。老人出海一遭,最後卻什麼也沒有打到,這看似一場空,卻給我們留下了寶貴的精神財富。他不關心周圍人勸他放棄的話語,也不理會冷嘲熱諷,只堅持心中的信仰,堅定地認為自己一定會打到魚。他面對鯊魚毫不退縮,或許在他心裏想的就是:“只要你敢來,就別想走。”這樣有些狂妄但卻是他真實做到的語言。尤其看到老人與鯊魚搏鬥的片段,我簡直熱血沸騰。

除了桑迪亞哥這個威猛的老人形象,海明威那具有張力的動作描寫讓人拍案稱好。海明威把每一個動作都描寫得清清楚楚,把每一個場景都刻畫得淋滿盡致。稍顯冷淡的敍事風格和絕對理智的描寫不僅襯托出老人的“硬漢”形象,還能看出海明威他本人的“硬漢風格”。我很喜歡這種風格,文筆流暢硬朗,讓整個故事都處在緊張亢奮的氛圍中。融入到這個故事裏,真的很容易,每讀一個文字,一段話,我都不禁想象當時的場景,簡直像進行了一場無與倫比的旅行一樣。

海明威最出名的就是他的“冰山理論”。他的文章就像漂浮在大洋中的冰山一樣,顯現得永遠只是水面上的八分之一,剩下的就需要每個讀者去深入挖掘。我感受到老人的精神,這位大作家想送給每一個讀者的禮物可能就是如此吧。我閲歷淺薄,肯定不能真正的參悟到全部,但我覺得,這對我來説,已是一筆價值巨大的財富了。

或許,夕陽下那空靈的骨架,正是需要每一個人的理解與思想去填滿吧,我覺得,那骨架的價值遠遠大於一條肥碩的魚了。

《老人與海》讀後感4

正如作家臧克家所言:“有的人死了,可他還活着,有的人活着,他已經死了。”本書中的老人同樣如此,雖然他人老了,但思想積極,一樣青春永駐。

為什麼這麼説呢?本書中的老人是一位老漁夫。他消瘦憔悴,頸脖上皺紋很深,臉腮上長滿褐斑。他孤獨,除了一個小男孩之外,幾乎沒有任何朋友。於誰而言,見到這樣的人都會説是一位老人。但他的眼睛卻像海水般藍,充滿了樂觀與剛強。

老漁夫已經連續八十四天沒有任何的收穫,之前跟他一起捕魚的小男孩馬諾林也被迫離開了他。在別人的嘲笑下,他依然堅信自己會釣到大魚。他有對真誠的友誼和世界美好事物的嚮往。老人心中的家就是大海,在那裏,他可以找到友誼和深愛的東西。老人愛大海,他把大海看作一位仁慈的、美麗的女性,他把鳥、魚和海風看作他的朋友。就算是對他第八十五天捕獲的大馬哈林魚,老人的感情也是一直變化着的。

剛開始,大魚拖着船在大海上漂盪,老人死拉着不放,即使沒有水、沒有食物、沒有武器、沒有助手、左手抽筋,他也絲毫不放棄。經過兩天兩夜之後,他終於殺死大魚,把它拴在船邊。老人是興奮的,因為他終於可以結束他的噩運了;但是漸漸地老人開始欣賞大馬哈林魚的智慧和毅力,甚至把它當作是一位偉大的敵人;到最後老人被感動了,他為大馬哈林魚的死感到難過。老人帶着戰利品返回途中,不幸遭到了鯊魚羣的'攻擊,老人在與鯊魚的搏鬥中表現出硬漢子的一面。面對成羣結隊的鯊魚羣的圍攻,老人在幾乎沒有任何希望的情況下堅決地與鯊魚搏鬥,魚叉丟了後用綁在槳上的刀,刀折了用船槳、短棍、舵把。老人同鯊魚的搏鬥比追捕大馬哈林魚還要驚險,但他卻堅強不屈地撐到了最後。他的大魚雖然被吃光了,但鯊魚被他打得不是死亡就是負傷逃竄。

老人曾説:“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅但不可以被打敗。”如此一位漁夫,豈可被視為“老”人?

同樣,作者海明威的人生也有諸多坎坷,他經歷了戰爭、疾病和精神上的折磨。其實他一次又一次的闖過了,可惜最後,他還是選擇以自殺來結束自己的生命。也許他有自己的理由,可他卻違背了《老人與海》的精神,不得不説這是一個遺憾。我們也應勇敢面對一切,不要留下遺憾!

《老人與海》讀後感5

一個故事可以觸動人心,一本書也可以奠定一種品質,在讀了很多神奇的童話故事,通俗活潑的兒童文學作品之後,我開始讀一些更加嚴肅的作品,書籍。今年暑假受老師的推薦,我讀了《老人與海》這本書。書中迷人的大西洋、高貴機智的馬林魚、貪婪兇殘的鯊魚,尤其是永不言敗、堅忍不拔的老人聖地亞哥給我留下了深刻的印象。

《老人與海》講述了老漁夫聖地亞哥在連續84天沒捕到魚的情況下,終於獨自釣上了一條大馬林魚,但這魚實在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,老人把它殺死了綁在小船的一邊。

可想而知,這需要多大的勇氣和意志啊!老人這種堅持不懈、自信的精神難道不值得我們學習嗎?俗語道:“不以成敗論英雄。”老人那堅強的意志,勇敢的精神不比英雄的`行為遜色,他將成為經歷磨難而戰無不勝的巨人,值得每個人倡導。

古時的愚公移山,他明知開山絕非易事,也非一朝一夕就可完成,他“知其不可為而為之”,仍堅持帶領子孫後代來開山。終於感化天帝,命山神搬走了這幾座山。還有“水滴石穿”、“鐵杵成針”、“冰凍三尺”等等,都意味着“有志者,事競成”。“一個人不是生來就要被打敗的,你可以被毀滅,但不可以被打敗。”這句話襯托出了老漁夫的勇敢意志。在現實生活中,碰到困難是難免的,最重要的是要勇敢面對,要有堅持不懈的精神,從失敗中吸取教訓。

在日常生活中,我們經常會因考試的失敗而失落,對自己沒有信心;也許會因為朋友的背棄而傷心,自暴自棄。每當我讀起《老人與海》時,想想漁夫,再想想自己,就覺得自己碰到的都不是問題。

人生誰沒有失敗過,最重要的是在失敗過後重新勇敢的站起來,積極地去面對,去尋找失敗的根本原因,並改正。我們要全力以赴,以全新的面貌去挑戰,堅信成功將不再遙遠。“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗。”

當我們碰到困難而灰心喪氣時,一定要堅持,古人云:山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村。我們要滿懷信心地去迎接挑戰,因為我相信成功永遠屬於我們自己!

《老人與海》讀後感6

今天我們學習了《老人與海鷗》,我感受到了海鷗美好的靈性和老人崇高的品行。老人把鳥兒當成自己的兒女,海鷗把老人當成自己的父親。老人捨不得給自己買新衣服卻給海鷗買喜歡吃的食物。而且每天步行20餘里從郊外趕到翠湖,專門為海鷗送餐,和海鷗做伴。老人不但認識每隻海鷗,還給他們起了好聽的名字。老人對海鷗比對自己還要親。而海鷗在老人去世之後,竟然為老人守靈,圍着老人的遺像翻飛盤旋,連聲哀鳴。後來,竟在老人遺像的.前後排成兩行,肅立不動,像是為老人守靈的白翼天使。它們想不到:昨天還和自己朝夕相處的親人竟突然離開了自己。它們難以承受如此大的打擊,連聲鳴叫,聲聲呼喚老人。

它們捨不得離開老人,把老人當成了自己的依靠。它們在以自己獨特的方式表達自己對老人的留戀和懷念。它們嚴肅並且安靜,在為老人默默地祈福。通過學習這篇文章,我不僅對海鷗這種有靈性的鳥兒有了更多的瞭解,更感到在這美好的靈性與重高的品行之間相通着的東西,那就是自然和人類的和諧。

平靜的翠湖邊,欄杆上放滿了餅乾丁。一位老人正飽含深情地呼喚着他的“兒女”們—海鷗。海鷗們彷彿與他心有靈犀,在他身後排成一片翻飛的白色,飛成一篇有聲有色的樂譜。這像是人們對動物與人和諧生活的美好想像。其實,這位老人真的存在過,雖然他現在已離開了我們,但他永遠在那些飛翔的海鷗心中,他心中也一定有片潔白的鷗羣。這位老人生前一到冬天,每天步行二十餘里來到翠湖和海鷗相伴,堅持了十幾年。他能叫出每一隻海鷗的名字,海鷗們聽到他的呼喚也會應聲飛起。一天,老人沒有來,取而代之的是老人的遺像。海鷗像天使一樣從天而降,一隻只落下來為老人守靈。在老人的墓前,海鷗們用自己的白翼撐起一片白雲,將老人那和海鷗一般潔白的靈魂送上了天堂。

《老人與海》讀後感7

今天,我讀了一個十分有韻味的故事——《老人與海》

“他消瘦憔悴,脖頸上有很多皺紋。腮幫上還有很多小黑點”。這便是《老人與海》中的主人公——聖地亞哥。作者海明威將他描寫的很普通,而我讀後卻再也不覺得他普通了。

聖地亞哥以捕魚為主,有一次卻連着84天一條魚也未釣着,在堅定的信念和高超的技術幫助下,他竟然釣到一條非常大的大馬林魚,終於贏得了勝利。但在回家時,被綁在小船一旁的魚卻被鯊魚當做食物吃掉了,回到家時卻只剩一條空空的脊椎。

最難能可貴的是,他在把自己心血凝成勞動成果喪盡的情況下,還能樂觀的説要製作一個堅實的鐵矛頭,以它來對付那些可惡的壞東西。此時此刻,在我的腦海中形成一個又一個的問號。我們這些芊芊學子不也是在書本這片海洋裏,用各自不同的學習方法這張漁網,在汲取知識這條大魚的嗎?……如果在學習中遇到像鯊魚偷吃魚肉這樣的干擾時,我們應該怎麼辦?古人説的好:“前車之轍,後車之鑑”。在這至關緊要的岔路口上,我們難道不會像聖地亞哥那樣戰勝自我嗎?

我在看這本書的同時,更知道了什麼叫做“幸福”。老人在第87天才有所收穫,捕到了自己一直奮鬥的目標。前面那些日子中,他毫無怨言,積極向上,為了捕到那夢寐以求的大馬林魚,他雙手破了,就放在鹹海水中浸泡;他餓得身子都支撐不住了,索性將生魚肉大口大口吃下去……他生活在這探索、期望之中,卻滿腔熱血的追求。人們説得好:“一個人在做事時並非最終的'成功才能被定為幸福,而是在不斷的追求當中”。老人聖地亞哥不也是如此嗎?

比起聖地亞哥,我們是幸福的,那我們還有什麼理由不好好珍惜眼前的一切呢?我們應該比聖地亞哥更努力,更上進。人生的道路,不可能永遠是筆直平坦的,我們應該從小就培養自己的堅強意志和生活能力,這樣,在將來遇到困難挫折的時候,就能像聖地亞哥那樣,戰勝命運,堅持不懈,成為一個有理想,有抱負的人!

《老人與海》讀後感8

這是一位普通的老人,每天步行二十餘里,只為給海鷗送餐,十年如一日;這是一羣重情意的海鷗,當老人去世時,他們肅立、鳴叫,就如老人的兒女。

這是一首真情的讚歌,讓我們真切地感受到人與動物之間最真摯的情義。它就是課文《老人與海鷗》

課文講述了一個感人的故事。十多年前,老人在湖畔偶遇一羣北方飛到昆明越冬的紅嘴鷗。從此,老人與海鷗結下了不解之緣。每逢冬季來臨,海鷗便成羣結隊地來到翠湖之畔,老人也像趕赴約會似的,每天到翠湖之畔去喂海鷗,風雨無阻。他視海鷗為兒女,給它們起名字,喂餅乾,照顧傷病的海鷗。久而久之,海鷗與老人結下了深厚的情誼。然而有一天,老人去世了。海鷗們在老人的遺像前翻飛盤旋,連聲鳴叫,後又肅立不動,像是為老人守靈的“兒女”,不忍離開自己的親人。課文語言樸實,平凡中包含深情,令讀過的人無不為人與動物這樣真摯的感情而動容。作者抓住了老人的動作、神態和語言及海鷗的動作的`描寫,來突出老人與海鷗之間這種深厚的情義。“過了一會兒,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前後站成兩行。它們肅立不動,像是為老人守靈的白翼天使。”讀到此處,我有些哽咽。為了去世的老人,也為了那一羣深通人性的海鷗。誰説動物沒有感情?它們和我們人一樣有着豐富的情感。原來,鴿子也是有靈性的,它也知道滴水之恩當湧泉相報。它讚美了人與動物之間和諧相處的美好關係,也展現了動物與人類之間生死相依的濃濃親情,讀來感人至深。

動物也有情感,它們心中的愛絲毫不會比人類少,甚至比我們更為驚天動地。而只有和動物和諧相處,我們才能感受到動物們的真情。我們對它們所付出的任何一份感情,都能得到它們加倍的回報。正因這樣,人間才會出現那麼多人與動物和諧共處的動人畫卷。

現在,有越來越多的人加入保護動物的行列中去。我彷彿看到了有那麼一天,動物和人類和諧共處在同一片藍天下,相親相愛!

《老人與海》讀後感9

“只要自己想贏的心思夠重,就什麼人都能打敗”。

這本書講述了一位接連八十四天都沒有捕到魚的古巴老漁夫桑地亞哥,為了證明自己再次出海。在海上遇到了只比船還大的馬林魚,耗費了時間和精力將其殺死。然而命運待他不公,在返航的路上遇到了一羣鯊魚。老人費勁力氣回到岸邊時,馬林魚只剩下一堆骨頭。

“人並不是生來就是要吃敗仗的,一個人可以被消滅,但不可以被打敗”。正如著名音樂家貝多芬所説“我可以被摧毀,但我不能被征服”。不可否認,人生來都會有缺陷,當一個人承認了這個缺陷並努力去戰勝它而不是屈服它,無論最後結局如何,都已無所謂了,因為一個人的價值在其已經充分地體現出來了。

不管是面對馬林魚的拖拽,還是鯊魚的`強攻,換做是他人,面對突如其來的攻擊,也許會自暴自棄,任人宰割,但他會採取有效的行動抵抗,哪怕是有一線生機,他也沒有放棄。他曾説“我也希望讓它瞧瞧我是怎樣一種人”。那是他的勇敢,是他在身體上和心理上的一種超越。海明威曾評價《老人與海》“一般超越世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛着一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊豔麗無比的旗幟,旗幟上,舞動着雲龍一般的四個字閃閃發光——超越極限”。或許成長的路上確實伴隨着荊棘,但如果我們懦弱地把它看作我們前行的障礙,那它只會加重我們的步伐。

有一句詩“人生詎幾何,在世猶如寄”,人生的輸贏,過程更重要,不管人在物質上有了多大的成就,都不能獲得我們的敬意;唯有精神,氣魄上的勝利才能使我們感動。

人生不怕失敗,怕的是向失敗屈服。正如歌德所説:“你若失去了金錢,你只失去了一點;你若失去了榮譽,你就失掉了很多;你若失去了勇氣,你就把一切都失去了”。經歷了八十四天都沒有捕到魚的老漁夫選擇了繼續出海。倘若他那時放棄了,就永遠都不可能獲得勝利。

有時,烏雲遮住了天空,困難擋住了通往理想的道路。但在一陣甘霖的揮灑後,清新依舊,白鴿掛着風鈴沒入遠空,葉更綠,天更藍。人的理想不停,信仰不停。人生本來就是一種無止境的追求,漫長,艱難,且充滿坎坷,但只要勇於挑戰,就將永遠是一個真正的勝利者!

《老人與海》讀後感10

閒暇中,我讀了一篇文章——《老人與海鷗》。這篇文章講述了一位白髮蒼蒼,年老瘦弱的老人,每天步行20餘里去翠湖邊喂海鷗,呼喚海鷗的名字,與海鷗親密談話的故事。這篇文章展現了老人與海鷗之間那份令人震撼的感情,看了這篇文章,我不禁想起自己親身經歷過的那件事情。

那次我獨自一人去公園玩,在拐角處傳來了一陣聲音,我跑過去看是一隻全身黃毛的小狗,可愛極了,可是他的一隻腳扭傷了,看着它這麼可愛,我決定收養它並幫它治傷。於是公園也不去了,直接抱着它就往家走。回到家後我給他清洗了傷口,包紮上。它“汪汪汪”的叫了幾聲,好像在説:“謝謝你,我的朋友。”

漸漸的,它的傷好了,它也開始認識我,每次我放學回到家,它都會跑過來用自己的毛來蹭我的'腳,好像在説:“歡迎回家,小主人。”我一天天的長大,它也一天天的長大,難過的時候它陪着我,高興的時候也是它陪着我,我們成了一對非常好的朋友。

動物也是有感情的,人類也應該向那位老人一樣熱愛動物,保護動物。我也真誠的希望人和動物能夠和諧相處,創造出美好的境界!陣聲音,我跑過去看是一隻全身黃毛的小狗,可愛極了,可是他的一隻腳扭傷了,看着它這麼可愛,我決定收養它並幫它治傷。於是公園也不去了,直接抱着它就往家走。回到家後我給他清洗了傷口,包紮上。它“汪汪汪”的叫了幾聲,好像在説:“謝謝你,我的朋友。”

漸漸的,它的傷好了,它也開始認識我,每次我放學回到家,它都會跑過來用自己的毛來蹭我的腳,好像在説:“歡迎回家,小主人。”我一天天的長大,它也一天天的長大,難過的時候它陪着我,高興的時候也是它陪着我,我們成了一對非常好的朋友。

動物也是有感情的,人類也應該向那位老人一樣熱愛動物,保護動物。我也真誠的希望人和動物能夠和諧相處,創造出美好的境界!

《老人與海》讀後感11

暑假時,閒來無事的我讀了美國著名作家海明威的小説《老人與海》。該小説主要講述一個老漁夫與一條馬林魚的故事。文中劇情可以説的上是跌宕起伏。

文章開頭描繪了一個老漁夫一連八十四天都沒有釣到魚,但是倔強的他會因此認輸嗎?終於在第八十五天釣到了一條身長十八尺,體重一千五磅的大馬林魚。

每當想起,風吹向空寂的海面,一個孤獨的老人拖着疲憊不堪的身子,漂泊在茫茫的海面上,活像個大戰後的勇士。為了制服馬林魚,他幾乎沒有了力氣······這個老人具有了不可言敗的精神力量,體現了老人那種無所畏懼的精神。

小説中老人一句話讓我受益不淺,人儘可以被毀滅,但卻不能被打敗。也許是這句話的氣勢,以至於我至今記憶猶新。雖然文章的最後老人並沒有勝利,儘管他最後得到的.是魚骨架子,但是她並沒有感到惋惜。

這本書最讓我感動的地方是老漁夫英勇的意志、堅定的決心和頑強的生命意識。他面對着一次又一次的失敗,一次又一次的絕望,他不僅不氣餒,還重新振作起來。他面對着大海上的殘酷,並沒有因此喪氣,他並沒有埋怨老天,埋怨任何人······

我以前是一個失敗的人,不過看過了《老人與海》以後,我知道了人不是為失敗而勝,人不可能輕易被失敗打倒,我知道了人不僅可以創造奇蹟,也可以延續“奇蹟”。只要你有老漁夫的精神,明瞭“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能有被打敗的信念,才能不畏困難,勇敢前行。”

在人生的道路上,我們可能會遇見許許多多的困難。我們不可能因為困難的強大而退縮,我們應該打敗它,擊碎它。你要相信一句話:困難越強你更強;你越弱,困難越強。雖然説困難不是輕易能被打敗,但我們千萬不能輕易退縮。只有在逆境中生長,才能更好的生存,相信自己,勇敢挑戰自我,去主動迎接困難,讓自己變得更強。在學習的時候,遇到不會的問題要相信自己,讓我們充滿信心,鼓起勇氣,用堅持不懈的品質去迎接、戰勝各種困難。

《老人與海》是一本值得每個人去看的書,讓我們戰勝困難,為打開成功之門一起努力吧。

《老人與海》讀後感12

暑假期間,我讀了世界經典名著——《老人與海》。這本書讓我感受很深,它使我變得更加堅強,更加勇敢。

《老人與海》是美國著名作家恩斯特.海明威寫的。文中塑造了一個經典的硬漢形象。這個故事主要講述了古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫,獨自一個人出海打魚,在一無所獲的84天之後釣到了一條無比巨大的'馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽説過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖着小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗,終於把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進行了殊死搏鬥,結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最後拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。老漁夫不是最後的勝利者,因為儘管開始他戰勝了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶着大馬林魚的白骨架子回到了岸上,也就是説,鯊魚才是勝利者。

人,都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷並努力去戰勝它而不是去屈從它的時候,無論最後是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架,這都已經無所謂了。因為一個人的生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現了。曾經為自己的理想努力追求過、奮鬥過,難道他不是一個勝利者嗎?老漁夫就是敢於挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。

説到這裏,我不禁聯想到了我自己。記得有這麼一次,這是在一節體育課的時候,老師組織我們進行跑步比賽。輪到我了,我耳朵豎得高高的,身子稍稍往前傾斜,仔細傾聽老師的槍聲。只聽“呯”的一聲,我們便像一支離弦之箭,飛了出去。我兩腳不停地跑動着,宛如使輕功一般。左腳還沒踏下去,右腳就下去了。一不小心,我摔了一跤。心想:我不能放棄,要堅持,過隆辰快站起來。我便以迅雷不及掩耳,馬上站起來,直奔終點。這次我雖然沒有得到名次,但是我已努力了,我奮鬥了,我仍是一個勝利者,一個成功者。

人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰,他將永遠是一個真正的勝利者!一個真正的強者,只能被摧毀而不能被擊敗。永不言敗,這就是《老人與海》告訴我們的。

《老人與海》讀後感13

這個暑假,我讀了一本書叫《老人與海》這本書主要講述了一位老人常年獨安閒海上打魚.有一次他掉到了一條大魚,可是在回到的路上碰到了成羣的鯊魚.老人使出渾身解數和鯊魚搏鬥,鯊魚把能吃的肉都吃完了.結果老人拖回去的只是一副大魚骨架.

在生活中,我們碰到了困難,也許會迎難而上;但也會畏難止步.比如説張海迪阿姨,她小時候雙腳就已經殘廢,可是她並沒有向挫折屈服,而是以進取、樂觀、自信的態度去挑戰挫折.她天天把詞語貼在牀頭、牆壁上、廚房……經過張海迪阿姨的不懈努力,她最終戰勝了挫折,並且還獲得了榮譽,為祖國做出了自我的貢獻.魯迅先生以往説過:“偉大的胸懷,應當表現出這樣的氣概—用笑臉迎接悲慘的命運,用自信的勇氣來應付自我的不幸.”是啊!當我們碰到厄運和不幸時,與其埋怨命運的不公,還不如鼓起勇氣,振作精神,以剛毅的態度與厄運抗爭.

老人不也是這樣的'嗎?老人沒有被任何困難壓倒,他儘自我最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的鬥爭.老人也説過醫生令我最難忘的話:“一個人並不是生來就要給打敗的,你能夠消滅他,卻不能打敗他.”當你碰到困難時,你必須不要被挫折壓倒啊!一個人的一生中不可能沒有失敗,但我們假如能夠從失敗中獲取有益的經驗,發現成功的曙光,把失敗看成是同鄉成功的必經之路.那才是從失敗中獲取的最大的收穫.毛澤東同志以往説過:“失敗是成功之母.”曾任美國總統的林肯一生遭碰到

無數次失敗和打擊.然而,他英勇卓絕.他從0832年失業後,他經過了13次競選,然而有12次的競選是失敗的.他在最終一次,也就是0860年的時候林肯最終當選為美國總統,他最終成功了,這是一件多麼令人興奮的事情,他的努力最終得到了回報.

我們碰到挫折時,應當要勇敢應對,在困難面前迎難而上.我們有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣,就有了征服困難的精神力量.正如歌德所説的:“你若失去了金錢—你只失去了一點兒;你若失去了榮譽—你就失掉了許多;你若失去了勇氣—你就把一切都失去了.”

此刻我們努力起來,他們永不言棄的精神感動並激勵着我們個個人吧!

《老人與海》讀後感14

這個暑假,在媽媽的推薦下,我閲讀了《老人與海》,書中的主人翁老漁夫給我留下了深刻的印象。他讓我懂得了,堅持才會成功,超越自我就是勝利的道理。

《老人與海》講述的是一位老人在海上釣魚的經歷。老漁夫在聖地亞哥海上連續八十四天都沒捕到一條魚。第八十五天,他一大清早就把船劃到了很遠的聖地亞哥海面,出乎意料的捕到一條比他船還大的大槍魚,好景不長,魚的'血腥味引來了鯊魚搶食,老人不願放棄,努力與鯊魚搏鬥,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,所有人為他歡呼。

我十分佩服這位老漁夫,因為他開始已經打到了一些魚,但他沒有安於現狀,而是向着更大的目標前進。再看看我們,平時遇到一點小困難都叫苦連天。我們是祖國的未來,應該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標。

在讀到“大魚的血腥味被一羣鯊魚嗅到了,爭相游來搶食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衞,並最終趕走了這羣鯊魚。但大魚的肉已經被吃了一大半,而老人 還 風 趣 地批評自己的左手‘該工作的時候卻在休息’”這一段的時候,我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中,有些挫折是不可避免的,我們應該以樂觀的態度來對待,不能坐以待斃。

當我讀到“大槍魚開始快速的圍着小漁船遊動,將纜繩繞到了桅杆上,老人右手高舉着鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力的向它的心臟擲去,一聲哀鳴結束了大魚的生命”時,我的心也為之一動,老人那種不服輸。堅持不懈,明知對手強大,毫不退卻的精神,是多麼讓人振奮啊!正是由於這種精神,老人才獲得了這場生死較量的勝利,值得我們學習!

故事的結局給予我們的決不是頹喪,而是鼓舞。要勇敢面對現實,在暴力。失敗前要保持人的尊嚴和勇氣,不以成敗論英雄,真正的英雄是敢於超越自身力量的那種勝利!

人可以被毀滅,卻不能被打敗!

《老人與海》讀後感15

“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛着一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊豔麗無比的旗幟,旗幟上,舞動着雲龍一般的四個字閃閃發光——超越極限!”作者海明威是這樣評價他的作品《老人與海》的。

《老人與海》這本書講了這麼一個故事:古巴老漁夫聖地亞哥連續八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看做失敗者,可是他堅持不懈,終於釣到了一條大馬哈魚,大馬哈魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,他用盡了一切手段來反擊。回港時只剩魚頭魚尾和一條脊骨。儘管魚肉都被鯊魚咬去了,但什麼也無法摧殘他的英勇意志。

聖地亞哥是個可憐的老頭。海明威以自己精煉的語言塑造了這個形象,可以説,海明威並沒有給予老人成功,卻賦予老人在壓力下優雅而堅韌的形象。

這本書恰當地寫出了生命的強度,告訴我們怎麼去面對生、老、病、死,告訴我們心該有多寬。老人是孤獨的,他是在理想的.道路上前行的旅人,但他又是不孤獨的,因為他的意志是那樣的堅強。

看了這本書,我的心久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:做人不應該被任何困難所屈服,應該儘自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的鬥爭。

以前,我做什麼事只要有一點不順利,就會退縮,有時還會説上幾句垂頭喪氣的話。在學習上,我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心,認為自己考不到好成績。《老人與海》中,主人公與鯊魚搏鬥,魚叉被鯊魚帶走了,他就把小刀綁在槳把上。刀子折斷了,他就用短棍。短棍也丟掉了,他就用舵把。這種充滿信心、鍥而不捨的精神,不正是我所缺少的嗎?

今後,我不管遇到什麼困難,都要信心十足地去面對,堅持到底,決不退縮。我要感謝這本書,感謝它讓我學到了那麼多知識,感謝它讓我懂得了那麼多道理,感謝它讓我知道自己的不足,及時改正自己的缺點,使我成為一個對社會有用的人。一個真正的強者,只能被摧毀而不能被擊敗。

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