城南舊事讀後感集錦(15篇)

當仔細品讀一部作品後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，寫一份讀後感，記錄收穫與付出吧。可是讀後感怎麼寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的城南舊事讀後感，希望對大家有所幫助。

城南舊事讀後感1

書是知識的海洋，書是在海洋上行駛的戰艦，讀書是每天必不可少的習慣。

這幾天，我都在看這本書《城南舊事》，這本書的作者是一位女作家林海英，她是台灣頗有名的作家。

這本書講的都是她小時候的事情，當我讀到第一篇時，我哭了，因為小英子為了讓她的一個好朋友能找到自己的媽媽，不惜冒着一陣大雨，而得重感冒，昏迷了好幾天。看着小英子疲勞的樣子，這時我才知道什麼是真正的`友情，什麼是真正的朋友。就是當朋友有困難時，我們應該伸出援助之手。

讀到第一、三、四篇時，我已經不忍心看下去了，因為小英子的父親去世了，

她答應過父親，一定要成為全校考試成績第一名，答應父親一定要在領獎台上讀誓詞給他聽。可是父親永遠地離開了她，平時父親對她是最好的，那天她卻見不到父親，聽不見父親對她的囑咐、叮嚀與笑聲了。小英子哭了好久好久，可是她並沒有放棄，經過自己勤奮、努力的學習，最後有所成就，成了一名有名的女作家，她不辜負父親所望，滿足了父親生前的所有要求。

我知道失去至親很難過，因為我也嘗受過，因為我爺爺去世了。小英子你堅強，我們佩服；你的努力，值得我們學習。面對着如此的逆境，你卻能這樣的勇敢，而我在學習上遇到困難總不敢勇敢面對，總像一個吃了敗仗的兵，現在遇到了你，我一定以你為目標，發憤圖強，努力學習，做學習上的佼佼者，做生活中的強者。

城南舊事讀後感2

翻開書的第一頁，一排小字引起我的注意：“讓實際的童年過去，心靈的童年永存下來。”這本書就是記下林含英奶奶童年的往事。

“冬陽童年駱駝隊”這簡單的題目，敍述了整篇文章;簡潔的文字打開了你的思緒：每到冬天駱駝隊來了，英子(林含英)記下她學駱駝咀嚼的傻事和童年在北平生活的經歷，寫下了《城南舊事》。從英子惠安館遇見“瘋子”秀貞，在油鹽店幫助妞兒，到兩個人認識。

直到天天早上到惠安館找秀貞，下午在西廂房裏等妞兒。但是在一天下午，英子與妞兒在一起，門外下着大雨，英子發燒了。妞兒正説着自己想找親爸親媽時，英子忽然想起秀貞的孩子——小桂子，突然往妞兒的脖子後面看，找到一塊青記，正是秀貞説的'小桂子脖子後面的一塊青記!英子不顧自己發燒，忙拉着妞兒找到秀貞，讓母女相逢。接着，英子就病倒了……

英子病好後，已不記得發生過的事情。家裏也發生了變故，英子身邊的人一個個走了，直到英子畢業，她也不再是一個小孩子了。可是她的爸爸因為得病太重而過世了。英子滿懷着傷感結束了她的童年往事。

書中最後一篇有這樣一首歌謠：

長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山天之涯，地之角，知交半零落。人生難得是歡聚，唯有別離多。就是這童年的往事，這天真的字跡，寫下的書——《城南舊事》讓我愛不釋手。

城南舊事讀後感3

暑假裏重讀《城南舊事》，讀到《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》一文時，再一次體會到父愛如山般的沉重。

大雨的天氣，英子賴牀，居然不肯去上學，從而引爆了父親的怒火。英子被父親拿着雞毛撣子從牀上打到牀下，兩條小腿上都是鞭痕。訓了一頓之後，英子最終還是坐車去了學校。兩年前初讀這篇文章，每每看到這裏，我就心想：英子的父親怎麼那麼狠，難道所有人的父親都是這樣的嗎？英子進了課堂，閉上眼睛回想着今天早上的一幕，父親卻默默地站在窗邊注視着她，原來他是給英子送花夾襖的，同時還塞了兩枚銅板給英子。父親這是在彌補他打英子時的狠心嗎？直到現在重讀這文章，我才明白，父親打得狠是愛之切啊。

父愛如山，這愛的`表現從來是嚴厲，甚至有時粗魯。

夏天的早晨，父親讓我和他一起出去走走，鍛鍊身體，而我正在沙發上看電視，怎麼都不肯出去。本以為父親馬上就會自己出去鍛鍊身體，誰知父親竟然會發火，衝着我大聲吼：出去鍛鍊一下身體，就幾分鐘的事情，怎麼還不去啊？他臉漲得通紅，眉毛豎了起來，直接動手抓住我的衣襟，提起了我，硬生生把我拖了出去。我當時心中很是生氣，怒氣衝衝地拿眼瞪着他，這還是我的父親嗎？幹嘛出去，外面那麼熱，散步有什麼好處？直到現在回想往事，我才知道父親當時的想法：多運動，才有健康的身體，才能保護好眼睛。

父愛如山，父親的狠讓英子改掉了賴牀的毛病，父親的兇讓我的身體素質更好了。

城南舊事讀後感4

《城南舊事》是台灣女作家林海音的代表作。該作品通過英子童稚的雙眼對童年往事的回憶，講述了一段關於英子童年時的故事，反映了作者對童年的懷念和對北京城南的思念。

該作品於1983年被改編成同名電影，由吳貽弓執導。

每個人都有自己的“城南舊事”，每個人的童年不一樣，但是那些都是最珍貴的時光。林海音的'《城南舊事》在我看來不止是對童年和家鄉的懷念，還有對時光流逝，物是人非的惋惜，更有“天下沒有不散的宴席”這一道理的深刻闡述。

當我看《城南舊事》這部電影的時候，我看到了彈幕上大多觀眾都有這樣的聲音“英子是掃把星吧，在他身邊的人都沒有好結果。”事實是這樣嗎？作者是想傳達這樣的感受嗎？其實不然，回顧我們個人身邊經歷過的事，遇到的人，哪一個會一直在你身邊呢？天下沒有不散的宴席，每個人在我們的世界裏都是過客的扮演者，遺憾也是我們經常經歷的事。英子身邊的朋友，親人等都像幻燈片一樣在她的生活中一閃而過，迴歸現實，我們又何嘗不是千千萬萬個英子呢？

熱愛生活，熱愛自己。

希望我親愛的過客朋友們，我們要知道沒有人會一直陪伴着你的，我們為什麼不去享受擁有着的時光呢？珍惜身邊的每一個相遇、相識的人，熱愛生活，熱愛自己！

城南舊事讀後感5

前一段時間，我讀了一本好書，它的名字叫——《城南舊事》。在日本大阪出生的林海音五歲時來到了北京，在那裏度過了難忘的童年。

我印象最深的一篇就是《惠安管》了。可愛的英子在惠安管前結識了“瘋女人”秀貞，還有滿身是傷的妞兒，英子和她們一齊度過了有苦有樂的生活。到最終一次談話裏，明白了小桂花竟是妞兒！她們去了天津，英子親身經歷了離別的痛苦。在英子的'童年世界裏，有悲痛哭泣、有單純歡樂。英子的童年雖然有些悲傷，但她的童年是自由的。

從前的老北京是那麼寧靜、祥和、完美。遠離了喧鬧，靠近了心中最美的天堂，留下了最深的感受。而在幾十年後的今日，一個科技速度飛速發展的時代，必須跟上節奏，一步也不能慢。從前的孩子“漫步行走”，此刻的孩子“光速奔跑”。從前的孩子被自由包圍，此刻的孩子被作業淹沒。從前的孩子，過着一個十分純潔的童年，此刻的孩子什麼都懂。此刻的孩子大多數都在考試、補習班……也許，慢慢的，童年就會被一個名詞所代替——學習。即使是這樣，我覺得我的童年也是歡樂的。以前的孩子過得天真爛漫，可他們沒有我們此刻那麼幸福，他們也沒有那麼好的學習環境。

《城南舊事》一書裏沒有什麼華麗的語句，沒有刻意的去修飾。這本書像是給了我一杯清茶，淡而香，越喝越有滋味，十分醉人。

城南舊事讀後感6

“讓震撼心靈的華彩美文，滋養我們的精神生命！”這是《城南舊事》裏的一句話，我的確被這裏面的故事深深感動了，這一本純美的書籍，使我的心靈受到了滋潤，變得純潔、善良！

我最喜歡的是《城南舊事》的開篇作《惠安館》。它用生動有趣的語言，惟妙惟肖的講述了小英子（林海音）的童真可愛、秀貞的安靜文雅和妞兒的純潔率真。

《惠安館》這篇文章主要記敍了：英子與人稱“瘋子”的秀貞交上了了朋友，並得知秀貞的孩子名叫“小桂子”，而且它失蹤了，碰巧英子的朋友妞兒也在找自己的親生父母，最後在英子的幫助下，才發現：原來妞兒就是“小桂子”。

我十分喜歡文中的'妞兒，她擁有水汪汪的大眼睛，還有個淚坑兒，顯得十分喜人愛。並且她説過一句話：“我一天天的找，就會找到我親爹和我親孃，他們的樣子我心裏知道！”我打心底的佩服妞兒，我佩服她頑強的心理，佩服她“不找到爹孃不放鬆”的品質，更佩服她面對困難的自信樣子！

與妞兒對比，我就顯得很懶散，我很羞愧，在困難面前我竟渺小的像只螞蟻。我常常遇到數學難題便想都不想就把筆一扔，去做其他作業，直到媽媽願意來教我為止。我也知道，這種品質十分讓人厭惡，所以我決定，五年級下冊我一定要改正這個壞習慣，爭取做一個像妞兒那樣頑強的女孩！

《城南舊事》這本書教我懂得了許多道理，我也無不為每一個字詞句而深深感動，這些純美的文字，我會一輩子都記在心裏！

城南舊事讀後感7

我一向對名著不太感興趣，往往只是看了半截就去幹別的事情。但《城南舊事》不同，作者林海英以純真的筆調，悠悠地敍述了二十世紀二十年代的老北京，在娓娓動人的真摯敍述中抒發了對童年的緬懷和對人間温暖的.呼喚。每一個故事都能令我思緒起伏。

在《城南舊事》中有一篇叫《爸爸的花兒落了》的故事，主人翁英子是一位十三歲的國小六年級學生，今天，他該畢業了。是她代表大家去領畢業證書，英子想請爸爸去參加。可是，叔叔被日本人害死了，爸爸急得吐了血，住在醫院不能下牀。領了畢業證書的她，興沖沖地跑回家看見夾竹桃都謝了，幾個妹妹在玩土，她説：“是誰把爸爸的花兒都給摘了下來？我要告訴爸爸。”這時，老高走過來説：“英子，你快去醫院吧，去安慰安慰你媽媽。你爸爸他……”説到這兒，他沒有再説下去了。英子重來沒有這麼鎮定過，她説：“好！我去醫院。”爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了。

書中的一切都是那樣有條不絮。恰似一首淡雅而含蓄的詩。好似一位繪畫大師，締造出了真實的人性世界。善惡、冷暖為我們呈現了一場精彩絕倫的演出。合上這本書，房間裏似乎飄着淡淡的夾竹桃的幽香，久久無法散去。

城南舊事讀後感8

第一次翻開《城南舊事》這本書，充滿了新奇和想象。隨着時間的推移，它卻成為了我成長中的導師，給我無數的啟迪和教育。

這本書是台灣作家林海音的自傳體小説。在書中，我隨着童年英子的腳步，一起去看20世紀20年代的老北京，感受成人世界的喜怒哀樂，一起去看充滿悲歡離合的惠安館，瘋子秀貞和妞兒演繹的母女情；藍色的大海上揚着白色的帆；一起去看冬日下的駱駝隊，聽到緩慢悦耳的駝鈴聲……

很喜歡書中的'一句話:“金黃的太陽，是從藍色的大海升上來的呢？還是從藍色的天空中升上來的呢？”在英子幼小而純潔的內心，沒有太多的對錯之分。當人們只知道小偷的可恨，全然不管一個青年為何要走上偷竊犯罪的道路，只有善良的英子，願意去傾聽一個小偷的故事，願意去幫助一個小偷，訂下一起去看海的約定。

成長往往伴隨着數不盡的煩惱，我們會在經歷了某些事情之後，忽然發現自己已經失去了童年時的那一份天真，多了一點對未來的憧憬，多了一份要承擔的責任，對於英子來説，是在父親去世過後，可對於我來説是記不清在哪個傍晚或者黃昏，經歷了怎樣的悲歡離合，才褪去稚氣。

“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”一首送別迴響於耳畔，掩卷深思，駱駝隊彷彿沐浴着冬日，向遠方走去，帶走了我們的童年。北平城南那斑駁的城牆，沉澱着歷史的滄桑，沉浸在英子的故事之中，卻又好像看到了自己的影子。

窗外流星飛逝，亦如時光無法停留。

城南舊事讀後感9

《城南舊事》是著名女作家林海音以其七歲到十三歲的生活為背景寫的一部自傳體短篇小説，全書通過英子童稚的雙眼，觀看大人世界的喜怒哀樂和悲歡離合。淡淡的文字，悠悠的敍述將我帶進了上個世紀二三十年代的老北京。我彷彿也穿越回了老北京的街巷和英子一起等待、觀看駱駝隊運東西的情景，和英子一起在冬日的陽光下模仿駱駝吃草的樣子。

英子是勇敢的。她不顧大人們的勸説和惠安館門口成天想着找女兒的“瘋女人”秀貞做起了朋友，並且很熱心的幫助秀貞找到了女兒—妞兒。可惜這個朋友最後不幸離世了。

英子是善良的。她在荒園中結識了一個給弟弟掙學費，供養弟弟上學讀書，不得已去偷東西的男青年。英子覺得他很善良但是又分不清他是好人還是壞人。英子單純，她覺得朋友這樣做也有苦衷的，為因為自己男青年被警察抓走而內心愧疚、難過，更傷心自己又失去一個朋友。

兒童的世界是天真的，更是美好的.，既沒有成年人的偏見與功利，也不會用世俗的眼光判斷一個人的是非。《城南舊事》讓我的心頭有一份暖暖的愛，也有一份淡淡的離別哀愁。如果可以走進《城南舊事》這本書，我也想去和可愛的英子做朋友，我會主動走上前去説：“英子，你好……”

城南舊事讀後感10

陽光温暖地照耀着，我沉浸在《城南舊事》這本書的茫茫書海中，久久不能自拔。我們每個每個人也該意識到自己在長大，應該擔任起自己的責任。

故事發生在民國時期，寫了小英子童年發生的各種故事：述説了英子結識的朋友“瘋”女人秀貞和妞兒一段感人淚下的經歷。這本書中的主人公英子是一個聰明的女孩，這段故事先從英子的畢業典禮説起，轉眼六年間過去，英子即將從國小畢業，這本是一件令人高興的事，可是，英子的爸爸卻病倒了，爸爸總是愛護養的`花，可這次，他再也不能這樣了。

英子面對眼前的情景，不禁想起了以前的一件事，英子耐牀不上學，結果被爸爸揍了一頓，從前，英子便一直不遲到了。總是第一個到學校。

畢業典禮已經結束，英子卻得來了爸爸病重的消息，便趕忙奔往醫院，她意識到自己長大了，再也不是一個孩子了。

這本書以一個純真少女的童心，反應出了這些底層不幸人物的光輝，用質樸、單純、善良的心看待這個沉重的世界。透出了一陣陣鄉愁。

英子從充滿童真的眼光觀察着世界，觀察着世界的悲歡離合，重温了當年籠罩着愁雲慘淡的生活。主人公最後都離開了英子，有一種淡淡的悲劇色彩。

城南舊事讀後感11

這些天，我看了一本好書，名字是《城南舊事》。這本書是被稱作台灣祖母屆的人物林海音所寫，講解並描述了林海音童年在城南時的悲歡離合。

這本書的內容是：林海音五歲時跟隨父母漂洋過海來到北京，住在城南的一條衚衕裏，一住就是二十幾年，這裏也就成了她的其次家鄉。林海音在這條衚衕裏，相識了很多摯友：小桂子，小栓子，妮兒等，還發生了很多好玩的事情。

這本書描寫了舊北京形形色色的人和事。其間英子也經驗了成長的變故。也就是這樣，一個個人物起先走進故事裏：惠安館內被稱作瘋子的姑娘秀真，英子的好摯友妞兒，為供弟弟上學而無奈做小偷的哥哥，因病去世的爸爸他們都是英子成長過程中的重要人物，也是教會她很多道理的人。

本書中的英子用自己稚嫩的眼光去看這個雜亂的社會，對那些困難的人和事，她有着特殊的理解和看法。她有分不清的事，比如分不清海和天，她覺得太陽是從碧藍的大海上升起來的`，但它也是從蔚藍的天空中升起來的她的身上有種珍貴的東西，那就是有顆助人為樂的心。有一次，她為了讓別人一家團聚，竟然把媽媽的的手鐲拿去給他們做盤纏，這幾乎是一個成年人都不行能做的事情。這讓我想起一句俗語：贈人玫瑰，手有餘香。

説起這些，我就會想起我自己，以前我也不太愛幫助別人：看到別人摔倒不去扶她，看到別人做壞事也沒有制止。以後我要向她學習，她那助人為樂的精神值得我們大家學習！

城南舊事讀後感12

有人用童年治癒一切，也有人用一生去治癒“同”年。

——題記

每個人都會經歷童年，童年時光是最令人留戀的，或是棉花糖般的甜蜜，或是咖啡般的苦澀，我相信每個人對它都有獨特的見解。而《城南舊事》便是作者林海音的童年。

《城南舊事》並不刻意表達什麼，只是一幅場景一幅場景地從容描繪了一個孩子眼中的老北京。是那樣不疾不徐，温厚敦和；那樣淡泊純粹，彌久恆馨；那樣滿是人間煙火，卻無半點追名逐利之心。

其中有一篇“惠安館傳奇”中的英子，只有六歲，正處在矇昧初開，剛剛開始對世界充滿好奇的歲月。此時在小英子的眼裏，一切都十分天真爛漫，人們眼中的秀貞是瘋子，但她卻認為秀貞並不像他們説的那樣，反而覺得她很可憐。

和她差不多年紀的`妞兒有着她不能理解的苦難，在命運的交錯中，英子不僅僅是一個發現者，更多的是一個參與者，正是有了她的參與，才使得秀貞和妞兒走到了一起，但結尾卻是英子萬萬沒有想到的——她們去尋找爸爸時，不幸慘死在火車輪下，當時的小英子受不了這樣的打擊，還大病了一場。

這整本書字裏行間都流露出了英子的單純，可愛與天真。也記錄除了主人公心理成長的點點滴滴。故事情節跌宕起伏，趣味橫生，令人一讀就停不下來。

這本神奇的書，像一位繪畫大師，締造出了真實的人性世界，善惡，冷暖，為我呈現了一出精彩絕倫的演出。

合書、閉眼、抬頭，房間裏似是飄有一股淡淡的幽香，久久不散……

城南舊事讀後感13

本書的主人公林英子，是一個生活在20世紀20年代老北京城的小女孩兒。也是個善良、天真、機智、富有同情心、有點兒小狡猾的孩子。

小英子是善良的。她並沒有因為秀貞的“瘋”而害怕她，反而和她成為了好朋友。並用她自己的方式讓秀貞和妞兒相認，還偷了媽媽的金鐲子給她做盤纏。體現了她善良、富有同情心的本質。小英子是天真的。她和小偷坦誠相待，聽他講自己的故事，還和小偷一起讀《我們去看海》。小英子又是機智狡猾的。小英子在秀貞那裏染了指甲，回家後遭到了媽媽的盤問，她機智的回答説“思康三嫂”給我染的，媽媽不曉得“思康三嫂”是誰，只好作罷。除了這些，秀貞與妞兒的重逢最讓我感動。秀貞與妞兒重逢後，一刻也不想再等，便連夜收拾行李，帶着妞兒去尋找她的丈夫，也就是妞兒的親生父親，結果在深夜的.途中慘死在火車輪下......讀到這裏，我的心情一下子跌倒谷底，我甚至抱怨她們為什麼深夜趕路，為什麼老天對她們如此不公，為什麼她們的命運那麼悲慘呢？相比之下，我的童年更多的是純真與快樂，雖然普普通通，但是依舊要珍惜童年的每一天。

城南舊事讀後感14

《城南舊事》這本書的作者是林海音，書中的主人公是英子。

在老北京城南長大的英子説長大後要寫一本書。把天和海分清楚；把好人與壞人分清楚；把瘋子與賊分清楚。城南舊事這本書用婉柔的手法、純真的童心寫出了老北京城南的往事。舊社會的悲哀，實時在文中出現。比如看殺頭，所有人都當玩笑去看待。或者是怨恨誰，大家都會一窩蜂的效仿。誰又會像小英子一樣去了解、去關心她身邊的困難的人呢？比如一個被憎恨的賊。

有時想想，不長大真好，可以不用有那麼多的顧慮。不知道多年之後的英子回想起這些事，會不會有深深地自責，我想她不會。書中所知道的只有我們看海去這樣美麗的誓言，其餘的故事都充滿曲折和傷感。

每個人都經歷着離去喜愛的與不喜愛的'人。目送或者聽聞留下淡淡的憂傷，有時會輕輕的自責，不復返的童年如夢境般全部消失在回憶裏。是啊，人總要面對離別，總要面對傷感，總要在逆境中學會成長。我雖然沒有經歷那麼多的苦難，但是從這本書中也體會到了一些。《城南舊事》很值得我們去一讀。

城南舊事讀後感15

每個人都有着自己獨一無二的童年，同樣，也各個都是父母的掌上明珠，而我們的主人公英子，卻與我們的童年截然不同。

英子是一個非常活波的小女孩，可是爸爸卻早早的離開了她，因此她並沒有放棄自己的大學生涯，她還想，我要更加努力拿到好的成績！英子也是一個好奇心極強的女孩子，別的孩子，都不敢走入半步！而英子卻走入惠安館，還見到了所謂的'“瘋子”，其實瘋子的真名叫秀貞，是個十分可人的小女孩兒，有着兩條長長的麻花辮兒，讓人忍不住想去摸一摸，那兒可舒服了！

在《城南舊事》這本書中，令我印象最深的就是第六章，“爸爸的花兒落了，我也不是小孩子了，”光是這個句子，就讓尋思了好久，是爸爸離家出走？還是不見了？最後，我終於明白了，英子的爸爸去世了，這本書的最後一句話就是，“爸爸的花落了，我也不是小孩子了，”我看到這裏，流淚了，這個自然段寫了英子要參加國小的畢業典禮了，她很想讓爸爸參加，可是爸爸的身子不好。還記得以前英子十分懶惰，不願起牀，因此被爸爸狠狠的打了一頓，還捱了一頓臭罵！最後還是硬着頭皮上學去了，到了學校，爸爸還給英子送了一件外套，可見，父親對英子十分疼愛，但也十分嚴格，這都是父親對孩子的愛，英子參加完了畢業典禮以後，她回家看爸爸養的竹桃落了，爸爸走了，而英子長大了。我愛《城南舊事》這本書，也愛英子這個活波可人的小姑娘。