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《三十六計》讀後感

《三十六計》讀後感

細細品味一本名著後,大家心中一定有不少感悟,這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。你想知道讀後感怎麼寫嗎?以下是小編為大家收集的《三十六計》讀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。

《三十六計》讀後感

《三十六計》讀後感1

盼望着,盼望着,終於放假了!

假期裏,我可以不那麼忙碌了,更興奮的是:我有足夠的時間一口氣把一本本課外書讀完了!嘻嘻,還可以適當玩會兒電腦、看會兒電視了!不過,要説我的最愛,那當然是看書!

這不,一放假,媽媽就給我買了好多書。其中,我最喜歡的是——《三十六計》。這是一本集合了中國古代卓越軍事思想和豐富戰爭經驗的經典之作,是一部兵法和智謀的奇書,被譽為東方思想寶庫的“明珠”,與《孫子兵法》並稱為“古代兵法雙絕”。書中的計名有來源於詩人名句的“擒賊擒王”、“李代桃僵”;有源於歷史典故的“欲擒故縱”、“圍魏救趙”;有源於日常用語的“指桑罵槐”、“無中生有”……

我常常靜坐在書桌旁邊,拿起這本書讀了一遍又一遍。有時我會覺得我自己就在諸葛亮身邊,靜靜地看他端坐在城樓之上,悠閒自得的撫琴,而城下的魏軍將領司馬懿正在疑心不已:“是撤退?還是?”當我看到“樹上開花”時,我常模仿張飛的樣子:“我是燕人張飛!誰敢與我決一死戰?”這時,常把媽媽引來,她總笑着説:“嚇死我了!你這個熊孩子,模仿的挺像張飛!”其實現在每當我遇到困難時,我也會大喝一聲:“我是超人王子胥!誰敢與我一戰?”這樣也怪,困難就被克服了。

還有書中的“拋磚引玉”、“金蟬脱殼”、“打草驚蛇”等,我們在日常生活中也常常用到。但是,我們平時學習可千萬別“瞞天過海”“渾水摸魚”哦!遇到“偷樑換柱”“無中生有”“順手牽羊”的事情可別“隔岸觀火”啊!哈哈,看看我在這裏“反客為主”“拋磚引玉”了!

同學們,看到這裏,你一定也喜歡上這本書了吧!那就趕快買上一本,盡情的讀吧!

《三十六計》讀後感2

我最近讀了《三十六計》,給我印象最深的就是“聲東擊西”這一計,主要講的是公元 200年曹操與袁紹的一次戰爭,就是歷史有名的官渡之戰,當時袁紹擁有大量人馬,而曹操的人馬少得可憐,無法與袁紹正面交鋒。正在此時,袁紹的一名大將顏良帶着一萬人馬進攻白馬城,白馬城是戰略要地,救還是不救,曹操一時拿不定主意。這時謀士荀攸説:“我們可以假裝攻打鄴城,袁紹去救時我們就回救白馬城。”曹操聽了拍手叫好,立刻命令數千士兵向鄴城進軍。鄴城是袁紹的老窩,袁紹知道後立馬帶兵回救鄴城,曹操立即調轉馬頭,攻打白馬城。白馬城的援軍還沒弄清怎麼回事,就被曹操殺得大敗,當袁紹趕到鄴城時,連曹軍的半個影子都沒看到,方知中計,立刻返回白馬城,但大將顏良、文種都死在亂軍之中,曹操採取聲東擊西之計取得了重大勝利。

從曹操的這次勝利中我感受到:要想取得一個勝利或成功,往往不能直接獲取,最好的辦法是虛晃一槍,讓敵人上當後再進攻,就能輕易地獲取勝利。

突然間,我幻想,假如有一天我當上了一名監考老師,監考全班學生,這時有一個平時不認真學習的學生,在考試時不認真答題,總是盯着我看,只想等我看不見他時,就偷看小紙條。於是我就故意轉過身去看別的學生,裝着看不見他的樣子,他高興極了,趕緊拿出準備好的小條紙正想偷看,在這千鈞一髮的時刻,我突然一轉身,緊盯着他手中的小紙條,哈哈一笑,你終於被我逮住了。看着他蒼白的臉色,我心中暗暗地説,你中了我的“聲東擊西”之計了!

  《三十六計》讀後感3

孫武説:三十六計走為上。

孫武説:走為上是我的最後一計。

孫武説:如果我的三十六計無效,則此題無解。

孫武很聰明,當無計可施,當窮途末路,他給自己留了退路——走。

我們要不要和孫武一樣——打不過就跑?

兩點之間直線最短,繞路要走曲線,曲線則會偏離目標。“走為上”是一種聰明的逃避,你固然躲開了,但難題依然在原地。

假如在21世紀還抱着戰國時代的計策來應付諸多紛繁複雜的問題,我想三十六計確實遠遠不夠。而你的選擇也許只有“走為上”了。你的困難如果前三十五計解決不了,那麼不妨跳過三十六計,想一想還有沒有第三十七計?

居里夫婦歷經XX年的實驗,從幾十噸礦物中提取了鐳,只是因為他們堅信自己的方法有效,他們用的是第三十七計“堅持到底”;音樂家貝多芬雙耳失聰,他能做的,只是更加瘋狂地創作,他用的是第三十八計“扼住命運”;十五歲的子尤經過無數次穿刺手術的錐心痛苦,仍然寫出自己十八年人生感受——《誰的青春有我狂》,他用的是第三十九計“創造奇蹟”。

孫武發明了三十六計,但並不表明你就不可以去繼續創造第三十七、第三十八計……也許只有你逃到無處可逃的時候,你才意識到三十六計你只用了一計,生活給了我們這麼多選擇,逃避肯定不是最好的那一個。

《三十六計》讀後感4

《三十六計》是一本名著,內有很多名計,是一本古代兵法書。在閲讀這本書後,讓我知道很多故事,如:無中生有、苦肉計、美人計……等等。

《三十六計》這本兵法書共分為六套,即勝戰計、敵戰計、攻戰計、混戰計、並戰計、敗戰計。前三套是處於優勢時所用的計謀,後三套是處於劣勢時所用的計謀,每套各含六計,總共三十六計。讀過這本書後,讓我認識到我們的祖先是那麼聰明,像“借刀殺人”計中的曹瑋輕鬆除叛軍等。當中給我啟發最多的,也是我最感興趣的.是“聲東擊西”的計謀,它的詞義是在敵人視聽混淆不清時,攻擊敵人。陳平妙計救劉邦時利用的就是“聲東擊西”,故事的大意是劉邦被封為漢王,項羽的謀臣范增擔心劉邦以後會成為項羽的對手,想把劉邦殺掉,可項羽不準。於是范增增建議把劉邦留在咸陽,表面上是輔佐項羽,實際上是把劉邦軟禁起來。劉邦知道自己的處境,忙找張良幫忙。張良得劉邦提點後,設下“聲東擊西”計,並連稱此計甚妙!稍後,陳平、張良配合劉邦一同在項羽面前演戲,項羽準劉邦回漢中。

看似簡單的成語,卻有大意義!讓我獲益很多。我建議小朋友們都要看看這本書,它既能開發我們的大腦,又能讓我們知道成語的意義,還能讓我們知道古代的歷史文化。讓我們一起打開智慧的大門,領悟傳統文化的結晶,代代相傳。

  《三十六計》讀後感5

炎炎夏日,我要尋找書中的一片清涼,於是漫長的暑假我就與書相約。

讀完《三十六計》,我被一個個或驚心動魄或出奇制勝的計謀故事所吸引了。書中一共有六套計謀,依次為勝戰計、敵戰計、攻戰計、混戰計、並戰計、敗戰計。每一套中各包含六條計謀,總共三十六計。

在這三十六計中,我最欣賞的是第一計,瞞天過海。這個計謀講的是公元583年,陳叔寶當了陳朝皇帝后,整天下理朝政,搞得民不聊生。當時,隋文帝已統一北方,他深知陳朝國力已不堪一擊,便想滅了陳國,可是隔着一條長江天塹,如何進攻才能保證萬無一失呢?老臣高穎向他獻了一計。隋文帝一聲令下,只見帳篷林立,軍旗飄揚,人喊馬嘶,一派戰前景象。見這個陣勢,陳朝將領以為隋軍即將攻城,頓時緊張起來,召集全部對馬,準備決一死戰。哪知劍拔一弩一張等了好幾天,隋軍卻撤了回去,這時,陳朝上一上一下一下才鬆了一口氣。可是不久,隋軍又安營紮寨。陳軍慌忙再度備戰。這樣反覆折騰了幾次,弄得陳軍人困馬乏,加上糧食又被隋軍間諜燒光,陳軍更是進退兩難。這樣,陳朝軍士氣衰竭,隋軍不費一兵一卒就滅了陳國。讀到這裏,我終於明白了,要想得到某樣東西,不能硬搶,要智取,這樣才能更好得取得。

書中有一個清涼的世界,人世間的一切,無論過去,現在或是將來,我都能在書裏找到他們!

合上書本,我想開了:在我們的腳下,我們的遠祖們,雖然遙遙隔了五千年,但在書本之上心靈之上分明盤旋着一羣聖賢的靈魂!他們像一位位遠年的老人,藹靄然朝我笑着!我很想撫一摸一他們慈祥的皺紋,傾聽他們博博的脈動! 於是我又翻開了書本……

《三十六計》讀後感6

快樂而又短暫的寒假又過去了,在這個寒假裏我看了很多有意義的課外書。其中,我印象最深刻的一本課外書是《三十六計》。

這本書凝聚了中國古代的重要軍事思想和豐富的戰爭經驗,是一部兵法和智謀的奇書。是古代人民智慧的結晶。全書共分六套謀略,即勝戰計、敵戰計、功戰計、混戰計、並戰計和百戰計。其中,我最感興趣的是走為上這一計策。

在日常生活中我經常聽見別人説:“三十六計,走為上”。我就想走不就是逃跑嗎?為什麼還是上計呢?於是,我第一個看了這一個計。

原來,走為上指的是,敵人兵勢強大,不可抵擋,已經佔據了中,我方不能戰勝他,那麼留給我們的出路就只有三條:要麼投降敵人,要麼請求講和,要麼撤退逃走。如果是投降,就等於徹底失敗了;如果是講和,敵人必定會提出苛刻的條件,所以我們也等於失敗了一半;如果是撤退,那麼並不代表我們失敗了,而是為以後的勝利積蓄力量,尋找轉機。

比如在楚莊王在位的時候,為了成就霸業,發兵攻打附近的庸國。一開始沒有進展,後來,楚國的師叔決定用“走為上計”來滅庸國。楚國一交戰就站退,接連七八次,庸國以為楚國很弱就驕傲起來一直追殺楚國。這時,楚莊王趕來包圍了庸國,殲滅了庸國。在這次戰役中,楚國巧妙地運用這一計策使庸國驕傲,然後一舉擊敗庸國,真是妙用啊!

但是,現在我們通常説:“三十六計,走為上”似乎是為自己的逃避找理由。比如在我們不想做某事的時候,我們就會説這句話。

《三十六計》讀後感7

“三十六計走為上計”這是我最早聽到的關於《三十六計》的印象。《三十六計》是先人在前人兵法謀略的基礎上總結、凝練而成三十六個計,這是軍事兵法的高度總結。你會發現任何戰爭中都有他們的存在,不管是古代戰爭還是現代戰爭。當然,這其中包括商戰。我們現代人將《三十六計》更多的用在了商業上。

這三十六個計策都是我們耳熟能詳的,如金蟬脱殼、借刀殺人、打草驚蛇、瞞天過海、欲擒故縱、釜底抽薪等等,這些也都是家喻户曉的成語。可以説每條計我們都能講出一個例子來。如“苦肉計”,我很快就想到了三國演義中的周瑜打黃蓋上演的“苦肉計”騙過了智慧的曹操;如“暗渡陳倉”的劉邦為了掩人耳目,明修棧道暗度陳倉,騙過了項羽,奪取了漢中寶地;再如“借刀殺人”“美人計”,王充利用“美人計”,借呂布之手殺了董卓……而現在,三十六計都用在了商海中,特別是那種競爭很激烈的行業。如餐飲業,零售業經常打出“買一送一”的噱頭,來吸引買家,其實這就是簡單的將兩件商品的錢相加,這就與先提價再打折是一樣的,這都是偷換概念,也就是《三十六計》中的“偷樑換柱”。談判桌上是無硝煙的戰場,雙方你來我往,也是三十六計可以施展的好地方,“聲東擊西”、“圍魏救趙”、“趁火打劫”等等計策都常被用在談判中。

《三十六計》是一部深奧而必不可少的學問,它可以提高我們的智慧。當然,我們在生活中可不能亂用這些東西,我們應該本着誠心待人的初心去面對我們身邊的人。放下偽善的面具,張開雙臂去擁抱美好生活。

《三十六計》讀後感8

再這個暑假,我看了許多書,讓我印象最深的是:《三十六計》。《三十六計》是根據我國古代卓越的軍事思想和豐富的鬥爭經驗總結而成的一部書。它集歷代韜略、詭道、兵法之大成,素有“謀略奇書”之稱。它不僅是中國古軍事指揮理論的經典之作,而且其思想早已滲透到社會生活的各個方面。本書對青少年的處世有着積極指導借鑑意義。

古今中外,英雄無數,英雄與英雄之間,可謂是仁者見仁,智者見智,他們的事蹟已經成了人們在生活,處世等諸多方面的典範、也成了人們街談巷議的佳話。這本書中所談到的每一計,都有軍事商業,為人處世等各方面的事例,每一計,每個事例都是智慧的體現,在展現它博大精深的智慧同時,也延伸其豐富的思想內涵。書中的計各來源頗廣,有的來源於歷史典故,如圍魏救趙;有的來源於古代兵書,如聲東擊西;有的來源於日常用語,如指桑罵槐;有的來源於詩人的詩句,如擒賊先擒王,李代桃僵。雖然這些計謀表面上好像跟我們的現實生活與技巧,但是我們卻可以從中得到許許多多生活啟迪,和做人道理及學習方法。讓我更高興的是:這本書還讓我結識了一大批古代傑出的謀略家與軍事家。它不僅適合大人看,也適合我們看,裏面既有原文、譯文,點評,又有許多扣人心絃、生動有趣的故事,讓我們深深地沉浸在書海之中。

《三十六計》這本書讓我學會了很多技能,它帶給了我很大的啟發,就是生活中遇到的任何事情,哪怕是麻煩,只要將事情巧妙的做好,這便是智慧的所在。透過它也讓我清楚認識到,生活中仍有很多的事物有待我們去挖掘與探索。

《三十六計》讀後感9

這個寒假我讀了一本讓我愛不釋手的課外書———《三十六計全鑑》。

這本書詳細詮釋和解讀了“三十六計”中每個計謀的適用情況及其優勢所在,每一計都包括計謀原典、註釋、譯文、計謀典故、計謀解析及解讀六個模塊,再現了“三十六計”在現實中的應用,內容生動活潑、通俗易懂。

讀完這本書糾正了我的兩個原來認識上的錯誤。第一,我們經常在寫作或談話時常用到“三十六計,走為上計”這句話,我一直以為是“三十六計中,逃跑是上上策”,讀了這本書,我才知道,原來第三十六計就叫“走為上計”呀!第二,我一直認為其中的“走為上計”是逃跑是上上策的意思,其實不然,原來“走為上”是在敵強我弱的情況下,為保存實力避免硬拼而及時撤離的一種謀略,但是,暫時的撤退絕不是消極逃跑,而是為了獲得更大的勝利。那些稍遇挫折,便喪失信心,望風而逃,這是典型的逃跑主義,不能與“走為上”計相提並論。再聯繫到今天的我們使我知道,當我們做事情或學習時,不要一味地不加思索的向前衝,要走一段停下來回顧一下,思考一下,下一步要怎麼走,才不會在發生錯誤時沒察覺,一錯再錯。

讀了三十六計,我知道了很多,明白了很多。這本書開闊了我的視野,把我認為三十六計只用在軍事上的思想開闊到了可以運用到生活中,可使我大大感受到了兵法的神奇。這本書裏有一些故事我是讀過的,但是我當時怎麼也想不到這些是深奧的兵法,現在終於明白了。

“三十六計”不愧是兵法大全,它講述的不僅僅是用兵的法則,對現在人們處理政治、經濟、生活等各類事情也有很大的幫助。

《三十六計》讀後感10

我看完了一本名叫《動物生存三十六計》的書。書中,各種各樣的動物都使出了生存 “絕招” 。我就講講幾個例子吧:

借刀殺人:這是發生在海底世界的一件事。海葵的觸手非常厲害,它能麻痺其他小動物。線蝸牛的背上也長滿了觸手,這是它的武器。它的武器是怎麼得來的?讓我們看看吧:

線蝸牛能夠“全副武裝”,多虧了海葵。海葵身上有很多毒刺。線蝸牛以“親戚”的名義,站在海葵旁邊。一隻小海馬好奇碰了碰海葵的觸手,立刻,線蝸牛吃掉了海葵的一個觸手!可憐的小海馬,被海葵的大嘴吃掉了。

瞞天過海:雪兔的腳上有一撮鬃毛,當冬天到來,它可以不在雪地上留下自己的腳印,使天敵抓不到它。

笑裏藏刀:鸚鵡魚交到了一個新朋友,叫沙里路魚。沙里路魚表面上很温和,其實它吃小魚,和吃珊瑚枝的鸚鵡魚完全不一樣。沙里路魚把自己化粧成食草魚來接近那些小魚,趁機吃掉它們。

金蟬脱殼:一隻海蔘,長得很醜,它的親戚海星看不起它。海蟹跳出來一口將海星吃掉了,然後它又將自己的鉗子轉向了海蔘,準備吃掉它。海蔘先是脱掉了自己的一層外套給海蟹吃,海蟹覺得不夠,海蔘便拋出自己的全部內臟給海蟹吃,於是它便搖擺着空空的身體逃掉了。只要還有它的皮囊,內臟不久還會長出來的。

……

正如前言所説,有些動物在生存競爭上的成功是值得我們人類借鑑的。

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