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精選對對聯的作文彙總7篇

精選對對聯的作文彙總7篇

無論是身處學校還是步入社會,説到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的對對聯的作文7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

精選對對聯的作文彙總7篇

對對聯的作文 篇1

今天是除夕,吃過早飯,我自告奮勇地幫爸爸、媽媽貼對聯。

媽媽弄好了漿糊,我們先貼大門上的對聯。來到門口,我迫不及待地拿起一張對聯就往門上按,爸爸説:“別急,別急,這對聯可是有貼法的。”我放下對聯,很是納悶:“對聯貼在門上不就行了,還能有什麼貼法啊?”爸爸説:“對聯分上聯和下聯,也就是當你面對大門的時候,上聯應該在我們右手邊,而下聯在左手邊,橫批也是按照從右到左的順序貼。”

“噢,原來是這樣。”我拿起對聯看了看,又犯了難,“那怎麼知道哪是上聯,哪是下聯啊?”“上下聯的區別一般是根據對聯的最後一個字來判斷的,最後一個字是仄聲的為上聯,仄聲一般指三四聲,而最後一個字為平聲的是下聯。像我們貼的這副對聯,‘福來平安地’就是上聯,‘財進幸福家’就是下聯。”媽媽一邊幫忙一邊跟我解釋着。“貼個對聯還有這麼多講究啊!媽媽,你怎麼知道這麼多?”我好奇地問。“從網上查的唄,你有不懂的問題也可以上網找答案。”媽媽笑着回答我。

貼完大門的對聯後,屋門的對聯都是我安排的位置,還另0説,這現學現賣也管用,一個也沒弄錯。屋門也貼完了,爸爸開始貼“福”字。咦,爸爸怎麼這麼粗心,把“福”字都貼倒了?我大叫:“爸爸,爸爸,你弄錯了,你把‘福’字貼倒了!”爸爸笑着説:“沒錯,福‘倒’福‘到’,這不過年了,福就到了嘛,哈哈哈!”原來是這樣啊,我又長了一點學問。

今天我還真學了不少知識,我和爸爸媽媽約好了,明年我們還一起貼對聯。

對對聯的作文 篇2

過年啦!過年啦!

家裏東西都以新換舊,特別把家都裝飾一番,歡歡喜喜迎春啦!我家的大多數東西也都“下崗”了。幾家歡喜幾家憂!有人失業了,就得有人上崗啦!就説我家的“對聯”吧!這可不是平常的對聯哦!就請聽一下我家去年的對聯吧!

上聯:“公主小妹一聲令下”

下聯:“老爸老媽馬上辦妥”

橫批:“公主刁蠻”!

怎們樣?是不是知道我老妹的作風啦!??不講道理。是的,平時在家,如果稍有不滿,就會嚎啕大哭,令人不知所措,還會趁此機會提一些無理的條件,如不答應,又會洪水大發;如果受了委屈,那可不得了了,哭個沒完沒了,那眼淚如斷了線的珠子一樣,不停的流,那可是一個人一年的飲用水源啊!想想都覺得可怕,哪敢不聽命於她!不過總不能一直放縱她,這公主的頭銜也得撤了。這不老媽被冊封為了皇后。請聽今年的“對聯”!

上聯:“只許老媽逍遙”

下聯:“不許親人快活”

(只許州官放火,不許百姓點燈的改編)

橫批:“皇后偏心”

沒想到吧!堂堂“皇后”也很自私,她的偉大“美女事蹟”是説不完的。例如:在買東西這件事情上,如果老爸想買一條褲子,老媽就會把老爸所有的褲子攤在他面前,狠狠地數落他一頓。老爸打開衣櫥,指了指那一大疊老媽的衣服説:“你不也老是買新衣裳嗎,不然這些都是哪裏來的'!”老爸極力回擊,企圖爭取一個買新褲子的機會……這種激烈對抗的場面在我面前已經重演了N次了。二老的精力真是旺盛啊,真心希望他們80大壽以後還能保持這狀態。

雖然小妹的行為略帶有一股霸道,老媽是令人無語的。可是她倆給我家帶來了歡樂和幸福,真是我家的一對活寶啊!

對對聯的作文 篇3

今天,我們在鄧老師快樂作文班裏舉行了對對聯活動,十分有趣。首先,老師讓我們對出“好好學習,天天向上”的下聯,我們苦想半天還是毫無頭緒,這時一個同學想出了一點——“什麼工作,年年加薪”此時,教室時熱鬧非凡大家都熱烈地討論着;有的説“勤勤工作,年年加薪。”有的説“天天工作,年年加新。”還有的竟然説了一句驚人的話:“爸爸工作,年年加薪。”話音未落,我們就已經鬨堂大笑起來了,老師也順水推舟説:“那還不如叫‘爸爸工作,媽媽加薪‘呢!”這下我們笑得更加大聲了。最後,我們把“苦苦工作,年年加薪”這句作為下聯。

接着,下一句是“靠山吃山,靠水吃水。”也是讓我們對出下聯,一位同學出了一句仿照上聯的句子:靠豬吃豬,靠鴨吃鴨。又一次把我們逗得哈哈大笑。這時一個同學講出了一個比較好的下聯:依花賞花,依草看草。這時,老師發話了:“這位同學説的這句下聯格式還行,但意思不太好。”最終,經過老師提示,我們終於想出了一句“種瓜得瓜,種豆得豆。”這句作為下聯。

然後,老師又出了一聯上聯。“作文多觀察”這句比較簡單,不一會兒答案出來了。

最後一句是“父望子,母望子,望子成龍”,我們對出了一句“子望父,女望父,望父不老。”

快樂的時光總是容易過的,這節課在歡聲笑語中結束了

對對聯的作文 篇4

今天我看見了一副有趣的對聯。 宋代呂蒙正對貧富不均的世道非常痛恨,每逢春節,他就用對聯來抒發自己心中的不平,有一年,他別出心裁地創作了一副由數字組成的對聯:?

上聯:二三四五 下聯:六七八九 橫批只有兩個字:南北 我看了大半天也沒有想出來是什麼意思,爸爸提醒我説:“對聯由上下聯和橫批組成,上下聯的被字數一般是五,七,九,十一等單數,橫批為四個字,你看它的上下聯差了什麼?”我説:“上聯差一個一字,下聯差一個十字。”爸爸又説:“十是不是和食同音,那麼一呢?” 我心想,一不是和衣服的衣同音嗎?

缺了一個“衣”少了一個“食”,不就是缺衣少食嗎!我高興地叫了起來:是缺衣少食!是缺衣少食!! 我又看了看下面的橫批,心想,橫批要四個字,怎麼只有兩個字?東西南北不是少了東西兩個字嗎?我心裏一下子就明白了:就是説他家裏沒有東西! 誰知盤中cuan,粒粒皆辛苦!

農民伯伯們辛苦了一年,到頭來還是沒有吃的和穿的!

對對聯的作文 篇5

過大年囉!今天是大年三十,我們全家和親戚們一同會老家,除了和奶奶嘮嘮家常,最主要是幫奶奶貼春聯。

奶奶家共有11個門,由於門太多,奶奶老了,經不住貼春聯上上下下爬高,所以我們都來幫奶奶貼春聯。我們決定採用效率高,又簡單的“分工合作法”來貼;我們分為:爸爸負責把需要貼春聯的牆壁打掃乾淨;媽媽和二孃 把寫好的春聯剪裁一下;我和璐璐負責把裁好的春聯送給貼春聯的大伯和二伯,再把地上被爸爸撕下來的舊春聯掃乾淨;由大哥和二哥往牆上刷漿糊;二奶奶呢!她老人家也就樂呵呵的給我們大家煮羊肉湯了。

分工完畢,大家立刻忙碌起來,刷漿糊的刷漿糊,貼春聯的貼春聯,一幅生機勃勃的景象,熱鬧非凡。只見刷漿糊的二哥個子高,是一位一米八的帥小夥,一抬手就 可以刷了,輕鬆的很,而大哥就不一樣了,有的時候還得踩板凳,但也忙得不亦樂乎,高興着呢;我和璐璐更是連蹦帶跳的,送春聯比媽媽和二孃裁得還快,像兩頭活潑的小鹿被放回森林,異常興奮,雖然兩手都被春聯染成了紅色,但絲毫不影響我們的情緒;老爸的活可是個苦差使,由於爺爺去世得早,家中只有奶奶一個人住,所以樓上樓下都落滿了灰塵,爸爸一掃,灰塵就紛揚起來,害得爸爸又是打噴嚏又是咳嗽,唉!是個好漢就得挑重活呀!

終於,經過我們得不懈努力,春聯全都貼好了,被貼上春聯得奶奶家如同穿上了新衣服,立刻多了一份過年的氣氛,再加上奶奶家院子裏的菜地上還有一層薄薄 的積雪,過年的氣氛就更濃了。全家人喝着暖暖的羊肉湯,看着自己貼的春聯,心中有説不出的喜悦。

是什麼力量讓我們只用了不到20分鐘就貼完了這麼多個門的春聯呢?答案就是團結的力量。如果其中兩三個人不幹,也許不會影響大局 ;如果一半以上的人不配合,結果就可想而知了。生活中許多事情都需要我們大家團結協作,才能高效率、高質量地完成。

對對聯的作文 篇6

“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。”一年一度的春節又到了。

每過大年,最重要的就是貼對聯了。以前,過年的時候,爸爸就開始忙活起來——爸爸的毛筆字可是老家出了名的好,他的朋友總會請他寫對聯。這不,他拿出了一本書,書裏滿是對聯。只見他翻開書,看了看,又小心翼翼地把紅紙鋪在桌上,提起筆,沾了沾墨,開始一筆一劃地寫了起來。

看着看着,我手癢癢的,心想:“今年我已經開始學習毛筆字了,不如,露一手讓大家開開眼界!”

“今年的春聯我做主!”我拍着胸脯大聲説道.

“我怕買回一籮筐紙也不夠你浪費呢。”媽媽打趣道。

“可以是可以,我就怕寫出來後你沒膽量貼在牆上.”爸爸也説。

“哼,都不相信我!我就讓你們跌破眼鏡!”説到做到,我取出一張紅紙,也把它鋪在桌上,準備好了毛筆和硯台。正準備寫,一隻手就擋住了我的“道路”。“先在報紙上寫!”爸爸頭也不抬地説。他往報紙上寫了一句:“開門迎春春滿園”然後叫我把這幾個字各練十遍。

“什麼,十遍!”我吃驚卻不敢反抗。

一會兒,第一遍寫好了。我看着自己的字,呵!可真是“龍飛鳳舞”啊!爸爸歪着嘴笑了笑,然後用戲謔的眼神看了看我:“還寫嗎?”

“當然寫了!”我咬咬牙,又埋下頭寫着。

過了許久,讓爸爸滿意的對聯終於“新鮮出爐”了!我興奮得一蹦三尺高,接着,又用同樣的方法寫出了下聯和橫批。

爸爸豎起大拇指説:"有長進!有長進!”

“功夫再高,也怕菜刀;功夫再菜,,也能參賽!爸爸,你沒聽説過嗎?嘻嘻!”我既靦腆又得意洋洋地説。

走出書房,手有些酸,渾身卻充滿了成就感。中午,我的對聯被貼在了門口,雖然不是很好,但是,我卻為它付出了努力。我看着對聯,滿心的愉悦。

對聯是吉祥的象徵,今年,我創造了吉祥,我為之自豪。我家的對聯我做主!

對對聯的作文 篇7

年三十這天,是傳統節日裏最重要的一天。這天下午家家户户都忙着貼對聯。

我、爸爸和叔叔先去奶奶家貼對聯,奶奶早已準備好漿糊和對聯等着我們。看到我們來爺爺也趕緊來幫忙,我看到了一副最長最寬的對聯就説:“爸爸,這是貼在大門上的吧?”

“是的,趕快拿過來!”爸爸説。

我拿着對聯,來到爸爸身邊,看見爸爸拿了一個小笤帚,端着漿糊,把笤帚抹上漿糊,在大門的門框上來回塗了幾下,然後,我把對聯遞給爸爸,爸爸把對聯貼上,最後,爸爸再用新笤帚掃一下門框上的對聯,這樣一幅嶄新的對聯就貼完了。爸爸説:“看着我貼了一個,你也學着貼一貼吧!”

我説:“好的,這有什麼難的,看我的。”

説着,我也學着爸爸的樣子,拿起帶漿糊的笤帚就往門框上抹,抹完之後就去找對聯,結果叔叔在一旁笑了,我説:“叔叔,你笑什麼呢?我做的不對嗎?爸爸不就是這樣做的嗎?”叔叔説:“做法對,只不過你還太矮,你抹的漿糊只能貼一半對聯。”

“那怎麼辦?”我説。

叔叔説:“你説呢?”

“不知道?”我説。

“來我抱你吧!”説着叔叔就抱起了我,我把上面的門框也塗好了,爸爸給我拿來對聯,我貼上,看着我貼的對聯我高興的跳了起來。剩下的對聯有我和爸爸、叔叔一起給奶奶貼完了。爺爺奶奶還誇我長大了。貼完之後,我們回家也把自己家的貼完,光等着吃年夜飯了……

貼對聯真是一件快樂又有趣的事。

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