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童年的讀書筆記四年級

童年的讀書筆記四年級

當品讀完一部作品後,你有什麼領悟呢?需要寫一篇讀書筆記好好地作記錄了。千萬不能認為讀書筆記隨便應付就可以,下面是小編為大家收集的童年的讀書筆記四年級,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

童年的讀書筆記四年級

童年的讀書筆記四年級1

這本書概括了高爾基的童年,他的童年並不是美好的。

他的童年是惡略的,大人們動不動就吵架,有時兄弟都在爭吵,有的人動不動就打人,有的人為了錢什麼都肯放棄······

這本書的主人公阿廖沙本來是個小孩,但是他見過了太多事情,他已經熟悉了這種環境,在他生氣時難免會做出一些驚人的舉動。雖然這樣,可這不是真實的他。

一個環境能改變一個人的心態,但是學會忍耐還是一件事,對於一些人我們要忍耐他,可當你覺得他做得太過分,千萬不要和他吵太久不然受影響的不只是兩個人。

童年的讀書筆記四年級2

讀完《童年》這本書之後我一目瞭然心發憐痛,因為它與別的童年小説與眾不同,這是高爾基自己的自傳體小説,他以自己的童年經歷寫出了他那個年代裏:人間的苦難,生活的心酸,以及磨練了高爾基的鬥志,他在繁重的勞動之餘,勤奮自學,自強不息大無畏精神。

童年的讀書筆記四年級3

放假時,我拜讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜愛他,兩個舅舅更是厭惡他。

就在這樣惡劣的環境下,他卻走過來了。其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這一個人物來描述自己的童年。這一令我深深地體會到了當時那個年代的人的醜陋面目。高爾基的童年跟我們此刻比起來,實在是太悲慘了!

童年的讀書筆記四年級4

我知道,這本書“童年”寫的是高爾基的童年,他小的時候爸爸就去是了!他的姐姐為死去的爸爸梳頭髮。

而且,這本書讓我的感受最深!這本書很感動,我的感受是:“最後一篇,他的母親死了!但不過他在文章裏這樣説到就這樣,我走進了人間,過上了另一種生活。”還有一句話:冷靜一點吧!人早晚都要死的。人其實是小鳥一樣!逃不了這一關!這句話讓我感動。“這本書最後一章非常感人!”

童年的讀書筆記四年級5

最近幾天,我讀了高爾基先生的《童年》,讀了這本書之後,我受益匪淺。

這本書主要寫了高爾基先生悲慘的童年。高爾基出生在一個木工家庭,五歲時,他的'父親就因病去世,家裏的生活更加艱難了。他和媽媽就搬到外祖父家住,但總遭到外人的排擠和白眼。他每天都去撿破爛換錢。撿破爛換來的錢成了高爾基的學費來源,但是裏學校那些有錢人的孩子並不理解高爾基的行為,反而嘲笑他。但是他將別人的嘲笑變成催促自己努力學習的動力。他發奮努力,刻苦學習,終於取得了優異的成績,受到了老師和同學們的喜愛和敬重。長大後還成了著名的大作家。

與高爾基悲慘的童年相比,活在當下的我們真的太幸福了。我們這些所謂的“零零後、九零後”基本上都是過着衣來伸手,飯來張口的生活(除了山區和窮人家的孩子)我們根本就不懂得節約用錢,掙錢就更不用説了。現在的孩子哪個不是穿“阿迪達斯、耐克、李寧……”以前的孩子一年內有一兩件新衣裳穿就不錯了,哪來那麼多要求。現在的大學生哪個不是出動全家總動員,提一下這個袋,拖一下那個箱,自己就悠哉悠哉的在旁邊玩什麼“Iphone、ipad、ipod……”。其實在這麼優越的條件下生活,我們更應該自主、獨立,大人也不要像掌上明珠一樣捧着自己的孩子,那樣遲早會慣壞的,長大後什麼也不會,那樣要怎樣在社會上立足呢,難道要等到大人們老了我們就去當“啃老族”嗎?除了學習我們還應當學會做家務或擰螺絲之類的活兒,這樣父母不在身邊的日子就可以自理啦!

讓我們珍惜現在的美好生活,好好學習,創造美好未來。

童年的讀書筆記四年級6

想起我的童年,充滿着歡笑與幸福:父母的無微不至的關懷,美味的食物,有趣的玩具應有盡有,有時甚至父母有一點的不滿足我的“要求”,就無理取鬧。直到我讀了高爾基寫的《童年》這本自傳體小説,我才感覺到在俄國沙皇黑暗、殘暴的統治下貧苦人家孩子的童年充滿了苦難與悲慘的遭遇。

他在幼年時,父親就永遠地離開了他,於是他隨着母親和外祖母來到外祖父家,這一切只是阿廖沙艱苦命運的開始。外祖父家,與其説是家,不如説是人間地獄。外祖父掌管着家裏的一切,脾氣非常暴躁、視財如命,主人公阿廖沙時常因為犯錯而被痛打;兩個舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;兩個舅媽更是沒有地位,任舅舅打罵,發泄。

這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。只有善良、和藹,富有感情的外祖母讓他生活在這種環境下有一絲絲的安慰,使阿廖沙充滿了堅強的力量以面對這困苦的生活。外祖母的善良、熱愛生活影響了了他的一生。正如書中所寫:在她沒來以前,我彷彿是躲在黑暗中睡覺,但她一出現,就把我叫醒了,把我帶領到光明的地方,用一根不斷的線把我周圍的一切連結起來,織成五光十色的花邊,她馬上成為我終身的朋友,成為最知心的人,成為我最瞭解、最珍貴的人——是她那對世界無私的愛豐富了我。?而面對外祖父毫無人情的打罵,她也是一忍再忍。

之後,阿廖沙離開了外祖父家,獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來。因為他被自己堅強、不屈服於困難的精神與信念一直支撐着。

“體驗”了阿廖沙的悲慘生活,阿廖沙童年時一幕幕悲慘的遭遇在我的腦海了放映着,他令我深深的同情,但他勇敢面對挫折,擁有執着信念的精神令我深深地誠服。希望他今後的生活更加美好幸福。同時,也希望如今生活在21世紀的我們更加珍惜今天的幸福生活,為祖國的明天增添一絲光彩。

童年的讀書筆記四年級7

童年,一個離我很近的詞藻,對我來説,那或許是美好的或許是煩惱的。但讀了《童年》這本書後我就能確定出自己的童年是美好的,是幸運的。

阿廖沙是《童年》的主人公,一個和樂觀開朗、善良正直的男孩。在他很小的時候,父親便去世了,母親帶着他到了外祖母家。但阿廖沙的外祖父和他的兩個舅舅卻非常自私蠻橫,經常毒打孩子,這對阿廖沙來説就是給他的童年買下了陰影。但令人慶幸的是,阿廖沙的外祖母給他的童年增添了不少色彩。讀了這本書後,我不由得喜歡上了這位慈祥善良、淳樸的外祖母。記得書中有一個片段是這麼説的,在去尼日尼的路上,外祖母時常給阿廖沙講故事,還不停地安慰這阿廖沙,關心這他,每當外祖父要打阿廖沙時,外祖母總是馬上衝過去保護他。雖然阿廖沙的童年有很多痛楚但因為有了外祖母這樣天使般的任務,才給了他一些童年的美好回憶。告訴了他人間其實還是有温暖的。

當我看到外祖父用鞭子抽打阿廖沙時,便想起來我的童年。“吃些蝦子,它可以讓你的小腦袋瓜變聰明哦!”外祖父對我説道。

“魚也好,吃這塊兒!這塊兒沒刺”外祖母也附和着。“嗯,多吃點。”媽媽撫摸着我的頭笑道……一句又一句關心我的話,迴響在耳邊。比起阿廖沙,我可幸福多了!

是呀,每個人都會得到温暖的,它或多或少,但我們需要的就是知足。要相信,只要以樂觀、知足的心態去面對生活,總會發現一些亮點。

童年的讀書筆記四年級8

今天我讀了一本書,名字叫《童年》,它的作者是著名的作家高爾基。這本書是是寫了高爾基的童年。

感想:看了《童年》這本書,我有很大的啟發,書中告訴我們要執着求知、不怕困難、持之以恆、積極的態度對待學習和生活!

童年的讀書筆記四年級9

童年每個人都經歷過,有幸福的,有悲傷的就像主人公阿廖沙一樣。

高爾基的童年,是在一個瀰漫着殘暴和仇恨的家庭裏度過的:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家,卻經常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護着他。幼小的他過早地體會到人間的痛苦和醜惡,小小的心靈因而受到許多打擊。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,保護和支持了高爾基。故事生動展示了一個充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活,我們深深地體會到沙皇專制制度的腐敗、醜惡,體會到老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,以及年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦難歷程。

記得還有那次夏令營吧,在綠色學校裏,教官要求我們自己洗衣服,洗衣服説説很簡單,做起來卻很難,先要擦肥皂,然後這邊搓搓,那邊搓搓,再……,洗到再來,衣服還是不成樣子,髒的地方還是髒,所以爸爸批評我依賴性太重,缺乏獨立生活和獨立思考的能力。。

讀了《童年》這本書以後,不僅讓我珍惜這美好的童年,還讓我懂得了應該怎樣做人和做事。

童年的讀書筆記四年級10

今天,我讀了一本書,童年。這本書的作者是高爾基。

這本書講了高爾基在童年時,親眼目睹自己爸爸的死亡,陰險的舅舅們分外祖父的財產,媽媽和繼父的打架爭吵。看着這一切發生,高爾基並沒有多麼害怕,因為他有他的慈祥的外祖母,還有他的好朋友好事情。儘管他們後來都不在了,但至少他們存在過,所以高爾基並不孤單。

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