【必備】讀書筆記作文集錦5篇

讀完一本名著以後，相信大家一定領會了不少東西，需要寫一篇讀書筆記好好地作記錄了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家收集的讀書筆記作文5篇，希望能夠幫助到大家。

讀書筆記作文 篇1

《追風箏的人》，這是一本令人震撼的小説，這是我讀完這本小説後最大的感想。

文中一開頭就寫主人翁阿米爾在美國接到他父親生前一位好友拉辛汗的電話，拉辛汗希望阿米爾能回到巴基斯坦看望自己。阿米爾在此陷入深深地回憶之中，他説十二歲的那一幕才使自己成為現在的自己，這次回到巴基斯坦是一次精神上的自我救贖。讀到這裏我就產生了強烈的好奇心，我好奇在阿米爾的童年發生了什麼刻骨銘心的事情使年到中年的阿米爾還耿耿於懷，帶着這樣的好奇心我決定繼續探索下去。

於是，我跟着阿米爾的回憶回到了他的童年時代。十二歲那年，阿米爾是阿富汗富家少爺，他與父親僕人的兒子哈桑是很好的朋友，哈桑願意為阿米爾做任何事情，從來不會背叛他。在父親的心裏，他希望自己的兒子勇敢如己，但是阿米爾卻更喜歡文藝類的東西。阿米爾明確感覺到父親對自己的疏遠，反而更加呵護有擔當的、勇敢的哈桑。阿米爾急切的想證明自己，想得到父親全部的愛，他試圖改變自己在父親心目中的形象。他想在阿富汗一年一度的風箏大會上獲得第一名，這樣他就會得到父親的認可。在風箏大會上，幸運的阿米爾在哈桑的幫助下獲得了風箏大賽第一名的殊榮，但是就是這件事改變阿米爾和哈桑關係。在哈桑為小主人追到那隻被割斷線的風箏時，他被其他富家少爺圍困在角落裏要他交出風箏，但他此時並沒有想到自己的安危，他誓死要為主人追回風箏。就這樣他被這些富家子弟施以暴力，而此時阿米爾——哈桑最信任的朋友，卻蜷縮在陰暗的角落裏默默注視，直到淚流滿面時還不敢挺身幫助哈桑。此時我的心在滴血，一個為對方願意犧牲一切，另一個卻選擇逃避，這讓我思考什麼是真的友誼。

哈桑為了小主人，選擇了沉默，獨自承受着來自心靈上的煎熬。他渴望等到阿米爾的懺悔，哪怕是一點點歉意。然而得到的卻是來自阿米爾的再次傷害。在風箏大賽後，阿米爾如願以償的得到了父親的肯定，但是那天的那一幕讓他無法面對為自己付出一切的哈桑，他開始躲着哈桑，漸漸地，他萌生了讓哈桑離開自己家的想法，好擺脱這種尷尬的局面，得到心靈上的解脱。於是，阿米爾把父親送給自己作為生日禮物的手錶趁哈桑不注意時放在哈桑的鋪子上，希望以此來證明哈桑是個盜竊犯。最後無法忍受阿米爾對哈桑父子的XX行為而離開了莊園。雖然阿米爾的父親一次次真誠的挽留，但卻怎麼也留不住傷心的哈桑父子。在這裏，我為阿米爾感到恥辱!我想我不會原諒他的。

後來，阿富汗局勢動盪，阿米爾舉家遷移到美國，我以為哈桑付出就會以這樣的結果而結束，但是還好這次阿米爾沒有再次讓我傷心。他以為時間會沖淡一切，但是回憶總會不經意自行浮現。童年的事讓阿米爾內心備受煎熬，他一直都想找機會贖罪。到後來，阿米爾獲知哈桑竟然是自己同父異母的兄弟時，悔恨與傷痛糾結。當阿米爾從開頭的拉辛汗的電話中瞭解到哈桑的糟糕狀態時，他卻不顧危險前往家鄉阿富汗，開始了救贖。時間是洪水猛獸，戰亂讓阿富汗民不聊生，他看到自己荒廢的家，也得知哈桑的死訊。哈桑死了，但是阿米爾的救贖卻沒有停止，哈桑的兒子索拉博落到阿米爾兒時宿敵的手中，兒時的懦弱和愧疚一直纏繞着中年的阿米爾。但是這次，他選擇了面對，開始了真正的救贖。最後，阿米爾救回了索拉博......。阿米爾最後費勁周折找到哈桑的兒子，追到了心中漂移已久的風箏，擺脱了心中的惡魔，重新找到真正的生活。雖然，這個結局沒有中國式的大團圓，但作者卻將人性的弱點刻畫的入木三分，能真正的描繪出阿米爾或是所有人內心救贖的一個過程。

讀這本書時，有時會聯想到自己曾經有過的心緒。例如，應該擔當責任時的自私推諉，以及時常湧上心頭的對往事的自責，有對犯過的錯的救贖的心理，在真本書中尼或許可以找到自己的影子，因為有些事情就是人在兩難時刻不自主流露出來的最自然的想法，不得不佩服作者撲捉心理的能力。最感動的是哈桑在為阿米爾追風箏時説的那句“為你，千千萬萬遍!”，我想人生在世如果能遇到這樣的一個朋友，別無他求。希望每個人都能珍惜自己身旁的每一個朋友，要勇敢的去承擔自己的責任。如果你的內心也有像阿米爾一樣的令你久久不能自拔的事情，就勇敢的站出來追到那個飄忽不定的風箏，獲得內心的安寧!

也許我們每個人都是追風箏的人，知識我們，沒有阿米爾那樣的決心和經歷吧。

讀書筆記作文 篇2

我輕輕地打開書本，低聲誦起了朱自清的<匆匆>?燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什麼一去不復返呢??我感覺到時間正從我身邊飛逝。

時間在默默地，沒有聲響的從我們身邊溜走了，我們到底又幹了些什麼呢?又有什麼收穫呢?當我們回首這一切時，也不免感概萬分。我是一個不珍惜時間的人，但直從我讀了朱自清的<匆匆>中我體會到只有珍惜分分秒秒的時間，才能成為時間的主人，而不做時間的奴隸。我想，上課時認真聽講，這樣我就充分利用了每節40分鐘的時間;放學後，我認真完成作業，再把動作加快!我就成了時間的主人。所以從現在開始我要珍惜時間，做時間的主人!

花有重開時，人無再少年。這句話一點也不假，不論怎樣，時間都是一去不復返的。

讀書筆記作文 篇3

前不久讀了《給教師的建議》一書，它是20世紀蘇聯教育經典譯叢之一，由前蘇聯著名教育家BA蘇霍姆林斯基著。書中每一條談一個問題，有生動的實際事例，也有精闢的理論分析，很多都是蘇霍姆林斯基教育教學中的實例，娓娓道來。它讓我明白了許多鮮明的教育觀點，也有許多心靈感觸，在此談談我的體會。

“學習的願望是一種精細而淘氣的東西。形象地説，它是一枝嬌嫩的花朵，有千萬朵細小的根鬚在潮濕的土壤裏不知疲倦地工作着，給它提供滋養。我們看不見這些根鬚，但是我們悉心地保護它們，因為我們知道，沒有它們，生命和美就會凋謝。” 書中提到這個問題就是興趣的培養，興趣是學生學習的動力，是點燃學生智慧的火花。沒有興趣的指引和鋪墊，學生會覺得學習變得枯燥無味，產生厭學心理，從而影響教學的效果。

“追求知識的願望，是靠兒童的雖不輕鬆然而快樂的`、誘人的、出於自願勞動所創造的千萬條根鬚日以繼夜、不知疲勞的工作來滋養的。然而只有使力量的付出跟兒童的自尊感密不可分的時候，他的勞動才能成為快樂的、誘人的、自願的勞動。必須使兒童感到自己是一個勞動者，使他為自己的努力所達到的勞動成果而感到自豪。培養自豪也就會意味着在兒童心靈中樹立一種要成為思考者的願望。”教學激發學生學習興趣是重要的一環，從教學心理學角度上講，如果抓住了學生的某些心理特徵，對教學將有一個巨大的推動作用。興趣的培養就是一個重要的方面，興趣能激發大腦組織加工，有利於發現事物的新線索，並進行探索創造，興趣是學習的最佳營養劑和催化劑，學生對學習有興趣，對學習材料的反映也就是最清晰，思維活動是最積極最有效，學習就能取得事半功倍的效果。英語課，培養學生學習英語興趣的途徑是多種多樣的，除了和諧，融洽的師生關係外，更重要是選擇適當的教學方法，做為音樂老師應努力使學生熱愛音樂，才能對學習有興趣，只要有興趣，才能學好音樂。因為興趣是學習成功的祕訣，是獲取知識的開端，是求知慾望的基礎，我在充分發揮教師的主導作用的前提下，激發學生興趣。 我認為人們對知識的認識和積累,都是通過觀察實踐而的不到的,沒有觀察也就沒有豐富的想象,也不可能有正確的推理、概括和創造性，所以有意識地安排學生去觀察、去思考，逐步培養學生的觀察能力，發展學生的想象力,即增加了音樂的趣味性,又創造了良好的課堂氣氛。音樂教學要在教師的指導下，自己主動積極的學習，才能有效的培養養學生獨立獲取知識，應用知識的能力，知識智力興趣關係密切，有意識的創造良好的課堂氣氛，熱愛學習與情感，並對所教學科產生興趣，因此，老師要教給學生學習方法，使他們運用正確的學習方法，順利掌握知識，體驗成功後的樂趣,增添學習興趣,使設計的教法符合學生的學法，持之以恆地結合知識進行學習方法的指引和訓練，使學生掌握求知識的鑰匙，可以增添學習興趣。

讀書筆記作文 篇4

這是一本關於生命和死亡最深刻的寓言，這是給孩子們的最美好的禮物。

這是一部感人至深，觸動靈感的故事。

小男孩哈里因車禍失去了生命，去了另一個世界，正等着進入天藍色的彼岸。但他還掛念着自己的爸爸，媽媽，姐姐，老師和同學們，卻又不知道如何向他們傳遞自己的心聲，直到他碰上叫阿瑟的幽靈，阿瑟帶着哈里偷偷溜回人間，來向親人們告別，並向他們表示歉意和愛。

這本書共有十三章，用温暖的筆調描寫一個孩子不幸離開人間，在另一個世界思念家人，也明白了愛、親情、友情和信任。

這是一本最適合在我們這個年代讀的書，單純、清新，温暖的文字教會人們學會關愛生命，喚起人們最真切的情感，呈送給人們最真切的感動和最偉大的愛，在不可抵達的人性光輝中感悟生命和死亡。

英國是一個典型的基督教的國家，由於有着綿長的巫祝文化的傳統，從古至今，英國人對種種的神話傳説，鬼怪故事都是津津樂道，這也是這本書的亮點之一。

它是一本小書，由於他的篇幅不大，似乎個把鐘頭就能讀完，可就是由於它的短，他的純顯得它尤為有魅力他字裏行間充滿着真情實感，他不僅是一片童話，一部小説，同時也是對人生、生命的一種敏感，耐心的探討。

我突然覺得活着是多麼的好，即使你不快樂，你能隨遇而安；由於你還活着，我們還健康地活着，能愛着我們的家人，恨着我們恨的人，吃着肯德基，麥當勞聽着譚傑希的歌，埋怨着考試和天氣，自由自在地生活着。

人生在左邊，天藍色的彼岸，有一個流淌着回憶和遺憾的烏托邦在右邊。有幸拿起《天藍色的彼岸》，看着一個孩子在天國心裏過的獨白，也是一種幸福，一種奢侈。

我喜歡《天藍色的彼岸》由於它的純，由於它的清新，由於它的……這是一本很好的小書，我很喜歡。

讀書筆記作文 篇5

有一本書特別好看，這本書是《阿呆和阿瓜》，就是伍美珍寫的書。其實這本書有一冊，這一冊是歡樂季，有一冊是美好季。

現在就讓我來説説裏面的內容，而且裏面有一些內容特別搞笑，比如我天天揹着學校上書包。我一看，太搞笑了。

裏面還有一些陽光姐姐和烏陽大叔PK，我老實搞不懂他（她）們不叫自己的名字呢？