五年級讀書筆記15篇

讀書筆記
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當賞讀完一本名著後，相信大家的視野一定開拓了不少，是時候抽出時間寫寫讀書筆記了。你想好怎麼寫讀書筆記了嗎？以下是小編為大家整理的五年級讀書筆記，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

五年級讀書筆記1

最近，我讀了一本《伊索寓言》的書，這本書裏有許許多多的故事，每個故事都讓我懂得了一個道理，如：做什麼事都要謙虛謹慎，不能驕傲自大啦;不能相信惡人的話啦;不能撒謊啦……許許多多的道理。現在，我就介紹一下這本書的作者——伊索的故事吧：

伊索是公元前6世紀古希臘的一名寓言家。他小的時候長得很醜，而且是一個啞巴，所以人們都很討厭他。他的媽媽總給他講寓言故事，他在幹活時所見到的事情都能編成寓言故事。他長大以後，有一天，他居然會説話了，他就到處漫遊，給人們講述自己編的故事，就這樣，他漸漸的就成為了一位舉世聞名的寓言家。

哇!伊索可真厲害呀!我一定要好好學習，長大後也成為像伊索一樣舉世無雙的寓言家，小朋友們，你覺得呢?

五年級讀書筆記2

最近，我讀了一本書，名叫《藍色的海豚島》。這本書曾經獲得了紐伯瑞兒童文學獎金獎和國際安徒生獎。

這本書講在太平洋中有一個小島，因為島的形狀像一隻側躺的海豚，所以被人們叫做海豚島。島上的印第安人由於受到了阿留申人的攻擊，準備全部離開。上船的時候，一位小女孩——卡拉娜因為要救還沒離開島的弟弟，自己就留在了島上。沒多久，弟弟就被野狗咬死了。卡拉娜一個人孤獨地生活在島上，她用木棍和石頭打造武器，用鯨魚骨、巖石、木樁搭建房屋。她勇敢地與野狗戰爭，捕捉大章魚，克服了海嘯與地震……卡拉娜還非常樂觀，她在島上馴服了野狗羣的頭領朗圖，馴養了兩隻小鳥泰羅爾和魯雷，還餵養了一隻小海獺——王阿勒……她克服了一切困難，在島上整整生活了十八年，直到救援的船隻到來。

書中的小女孩卡拉娜非常勇敢、非常堅強。她正是因為這樣，才在嚴酷的環境下生存了下來。在我們的生活中，總會遇到各種各樣的困難。我們在生活中也需要勇敢、堅強，要克服所有的困難，而不能害怕困難，只有這樣才能在這個世界上生存下來。在唐山大地震時，有許多人被埋在廢墟底下，有些人身邊雖然有水和食物，卻因為恐懼而沒能堅持下來。而那些堅強的人靠着自己的勇氣，最後堅持到被救援出來。他們和卡拉娜一樣，都是與命運抗爭的勝利者!

卡拉娜的這種堅強品格、頑強品質非常值得我們學習，我特別喜歡這本書。

五年級讀書筆記3

美國作家歐·亨利在小説《最後一片葉子》中寫了這樣一個故事：年輕的女畫家瓊西因患肺炎，危在旦夕，用醫生的話説：“他的病只有十分之一的恢復希望，這一分希望就是他想活下去的念頭。”已是深秋的時分了，瓊西開始數窗外一棵老極了的長青藤上的葉片。她確信，當最後一片葉子脱落的時候，自己就該去了。可是，藤條上剩下的最後一片葉子卻任憑風吹雨打，總也肯脱落。瓊西因此受到了鼓舞，病勢一天天好起來，最後，她終於感到“想死是有罪過的”，在醫生的治療下，身體奇蹟般地痊癒了。可見信念的力量是多麼強大。這讓我想起了一個故事。一個發生在非洲真實的故事：

6 名礦工在很深的礦井下采煤。突然，礦井倒塌，出口被堵住，礦工們頓時與外界隔絕。這種事故在當地並不少見，憑藉經驗，他們意識到自己面臨的最大問題是缺乏氧氣，井下的空氣最多還能讓他們生存3 個半小時。 6 人當中只有一人有手錶。於是大家商定，由戴錶的人每半小時通報一次。當第一個半小時過去的時候，戴錶的礦工輕描淡寫地説：“過了半小時了。”但是他的心裏卻是異常地緊張和焦慮，因為這是在向大家通報死亡線的臨近。這時他突然靈機一動，決定不讓大家死得那麼痛苦。第二個半小時到了，他沒有出聲，又過了一刻鐘，他打起精神説：“一個小時了。”其實時間已經過了 75 分鐘。又過了一個小時，戴錶的礦工才第三次通報所謂的“半小時”。同伴們都以為時間只過了90 分鐘，只有他知道，

135 分鐘已經過去了。事故發生四個半小時後，救援人員終於進來了，令他們感到驚異的是，6 人中竟有5 人還活着，只有一個人窒息而死——他就是那個戴錶的礦工。這就是信念的力量。由於倖存者意識模糊，人們無法知道那位犧牲者是何時停止報時的，但他給了同伴求生的希望，自己卻因為知道真相而沒能堅持到底。

五年級讀書筆記4

今年暑假，我認真地讀了葉聖陶爺爺寫的稻草人，這本書寫了很多小故事，但是，我最喜歡的一篇是稻草人，文章講了稻草人在深夜親眼目睹了，年邁的老婦人辛苦耕作的麥穗被害蟲啃個精光，稻草人想告訴主人但卻無能為力，稻草人擔心主人承受不住一年又一年的傷心，急得自己恨不得全身撲上去趕走蟲子，但是卻一動也不能動。我發現稻草人非常盡責，它不像黃牛那樣懶惰，天天睡覺，有時候還抬頭望天;它不像小狗那樣調皮，到處亂跑，害的主人四處去尋找;可是稻草人每天都站在那裏也不嫌煩，重複地做着自己該做的事，從來不貪玩，站在那裏，趕走吃麥穗的小麻雀。它不吃飯，也不睡覺，天天站在那裏守衞美麗的稻田。我非常喜歡稻草人!

稻草人是一個有愛心、有責任心、有同情心、善良的稻草人。我們生活中，如果每個人也能像稻草人一樣，獻出自己的愛，那麼我們的世界會更美好!

稻草人讀書筆記

在暑假裏我讀了葉聖陶先生寫的的《稻草人》，我不禁感慨萬分，一個不引人注目普普通通的稻草人卻是這麼的為人着想，文章中的稻草人跟現實生活中的一樣，不能動不能説只是默默的站在稻田中央，唯一不同的就是他有一顆善良的心。

稻草人的主人是一個老奶奶，她的兒子和丈夫都生病死了，她因為傷心過度而留下了動不動就流淚和心痛的毛病，接着又兩年水災，水稻都淹了她更傷心了。今年稻子長得好，稻草人替他的主人高興，想着今年終於有個好收成，可是有一天稻子的仇敵——小娥在稻葉上產下了許多卵，稻草人想告訴主人，可是他不能説話着急死了!稻草人有一天聽見小孩子咳嗽的聲音，原來是他的媽媽帶她來打魚，小孩子又冷又渴，找他的媽媽要水喝，他媽媽不能多管他，稻草人恨不得拆開自己給小孩子温暖，可他不能動，他傷心極了!後來他聽見有個女人要投河自盡，他想阻止女人，可他卻無能為力，他傷心的哭了。他多想幫助別人啊!可他卻什麼都做不了，最後它終於倒下了，他是一個多麼善良的稻草人啊!

如果生活中每一個人都像這個稻草人一樣，那生活該多麼的美好，我們都要向他學習做一個助人為樂，為他人着想的好孩子。

五年級讀書筆記5

最近一段時間，我把《會飛的教室》讀了一遍。這本書圍繞着學生自己編排的《會飛的教室》而寫的。讀完之後，我有特別多感受。

讀到第七章的 “老師，您看，我抓到了幾個偷出校門的人。”剛一進門，戴奧德就迫不及待的邀功。我感覺戴奧德太討厭了，還沒問清楚情況，就向老師打小報告。

讀到第十章的原來，班裏有幾個調皮的學生趁班長不在，就拿膽小的鄔理開心。他們強行把鄔理捆綁起來，又把他塞進垃圾桶裏，然後把垃圾桶掉在了天花板上。馬提斯本來想出手相救，可他被幾個同學使勁兒按在椅子上，眼睜睜地看着好朋友被人欺負。我覺得那幾個欺負鄔理的人太討厭了，竟敢趁班長不在，欺負同學。

讀到第十二章的培克老師見學生們心情不再那麼緊張了，就問：“鄔理為什麼要這麼做?你們誰知道?”

“因為他膽小。”

“還有人説他是膽小鬼。”

“還有人嘲笑他，經常嘲笑他。”

我覺得嘲笑鄔理的人太討厭了，我認為每個人都有天生的性格，他們是不同的，有的害羞，有的膽大，有的謹慎，有的落落大方……但是不能説害羞就是膽小，大膽就一定勇敢。鄔理待人真誠，心地善良，但是這樣就有那麼多人欺負他那就太不公平了!

以後我要鄔理學習，做一個待人真誠，心地善良的人。

五年級讀書筆記6

這一星期，我讀了《狼王夢》這篇小説。沒看之前，我一直覺得狼是一個兇惡而令人討厭的動物。可看了這本書之後我才知道狼也是有愛和夢想的。

在遼闊的草原上，有一隻母狼叫做紫嵐，她在大白狗的.攻擊下，艱難產下五隻狼崽，他一心想把孩子培育成狼王，可是命運給她開了一個又一個天大的玩笑，她相繼失去了自己的孩子。然而幸運之神沒有眷顧到他頭上。最後，她絕望了，只能把希望寄託在狼孫上，可是不幸又突然來臨，她為了保護狼孫的安全，在生命的最後與金雕同歸於盡。當上狼王，是狼的夢想，紫嵐為這個夢想，付出一生的努力來完成狼的夢想。然而她對孩子的母愛是潛藏在心的。

動物尚且如此，更何況人呢!在生活中，哪個父母不希望自己的孩子成龍成風。白天他們要辛苦的工作，晚上還要關心我們的學習。他們一直都在默默奉獻着，不求我們回報只要我們好好學習。長大以後，用實際行動來回報父母給予我們的這份愛。

五年級讀書筆記7

今年寒假，我讀了《寄小讀者》這本書。我深受感觸。

《寄小讀者》之所以成為現代中國最為暢銷的兒童散文集，之所以能長久的存留在我們的記憶之中，便在於那時年輕的冰心那未泯的童心，透明的真心，温暖的愛心，還有他那充滿女性氣質的清新佳麗的文筆。這一切使得《寄小讀者》如一泓清澈的泉水，至今仍温婉的流淌在我們的心底。

作為我國現代的著名作家、翻譯者、學者和愛國民主人士的冰心，她嘔心瀝血，把自己全部的愛奉獻給一代又一代的讀者，他的作品和人品，成了真善美的象徵，布偶的我由衷的愛戴和崇拜。

五年級讀書筆記8

故事的開始是帶着華麗的暖色的：薩拉家境富有，父女情深，來到寄宿學校，人們都視她為公主。然而，父親突然去世，在冷酷的校長的安排下，她成了一個小女傭，住在陰暗的閣樓裏，穿着不合身的衣服，但因為她平時待人友善，所以她的許多朋友都在暗中幫助她。最後，父親投資的事業成功了，她又變成了比原來還富有的“公主”。

在這個故事中，我看到了友情的偉大，小“公主”的善良與堅強。

薩拉始終能像公主一樣要求自己——失望的時候，保持鎮定，堅信希望不滅;生氣的時候，仍然温和有禮，懂得控制自己;快樂的時候，明白感恩，學會與人分享。

是薩拉讓我學會表達、學會謙和、學會堅持原則、有信仰，有希望。

我希望我也做一個公主一樣的女孩。

五年級讀書筆記9

最近一段時間我讀了一本由“安徒生兒童文學獎”獲得者(德)艾利克卡斯特納寫的《會飛的教室》，使我懂得了不少道理。

它的大意是：聖誕節的前夕，吉奇斯蒙中學被大雪所覆蓋，校園裏充滿歡聲笑語。而一幕幕温馨的場面也同樣在校園上演着：聽説葛洛迪被綁架，聽寫薄也被職校生搶走了，班長戴馬亭立刻帶着塞巴修，姚尼，鄔理等人去解救。回到學校時天已經黑了，高年級的糾察隊二話不説就把他們帶到佩克老師那裏。但老師聽了事情的經過後，並沒有批評他們，反而給他們講了一個關於友情的故事……膽小的鄔理為了證明自己，從高梯上跳下來，把腿摔骨折了，馬提斯立刻決定不回家過節，在學校陪着鄔理……

而在我的生活中，就有一位像馬提斯，戴馬亭這樣的朋友。

在一年級的國慶節時間，我因遊戲時的大意，不慎將耳朵擠流血，去醫院縫了好多針，隨後又要住院。鄰居小朋友劉穎當時也在現場。第二天，就在我覺得無聊時，劉穎來了，她還給我買了零食和書。

那些禮品看似不起眼，卻飽含了她對我的關愛，關心。書本可以讓我在無聊的住院期間找到樂趣……

出院後，劉穎還專門跑到我家，告訴我一些院子裏發生的事，我倆的友情更深一步了……

願我們倆的友誼天長地久!

五年級讀書筆記10

《昆蟲記》是一部動物類的小説，作者是法國著名昆蟲學家、作家法布爾。法布爾小時候家裏很窮，沒有錢上學、買書，但他從小熱愛大自然，非常喜歡觀察身邊的動植物，立志要成為一位有作為的動物學家。雖然求學和研究道路困難崎嶇，但他始終沒有放棄夢想，堅持不懈地努力，最終使他實現了自己的願望，成為一位世界著名的昆蟲學家和作家。

法布爾對動植物的喜愛，超過了一般人。他把自己所見、所聽到的東西記錄下來，寫成了《昆蟲記》。這本書主要講述的是文章中的“我”在自己的荒石園觀察各種各樣的動植物。他用自己親切優美的語句，細緻深入的描寫，為我們描述了一個神奇的世界，讓人們百讀不厭。

《昆蟲記》是一部動物的百花園，寫到了許許多多大家熟悉或者的動物，比如蝌蚪、蚌珠、池鰩、螳螂、田螺、小鴨、蝦米等等。我最喜歡的動物非蜂類莫屬。《昆蟲記》告訴我們，蜂種類繁多，有馬蜂、蜜蜂、泥水匠蜂、獵蜂等等。它們形態各異，生活習性也多種多樣，真得讓人大開眼界。其中，切葉蜂是一種會縫紉的蜂。它常常剝下開有黃花底的刺桐的網狀線，採集了一團填充的東西，很驕傲地用它的腮帶走了。它準備到地下，用採來的這團東西儲藏蜜和卵。還有一種野蜂，我也非常喜歡。它們把窩巢藏在空蝸牛殼的盤梯裏，還有一種蜂，把它的蠐螬安置乾燥的懸鈎子的杆子的木髓裏。這些蜂類神奇極了，我非常喜歡它們。

法布爾和他的《昆蟲記》把我們帶進了一個神奇的動物世界。我覺得法布爾那種細心觀察、認真思考的態度，值得我們尊敬，也值得我們學習。

五年級讀書筆記11

自從上次看了《狼王夢》這本書以後，就再也沒有看過，今天再拿起它，上面已經蒙上了一層厚厚的灰塵。再度讀它，又有了別樣的感受。

《狼王夢》主要講的是：一匹母狼叫紫嵐，生了四隻小狼崽，小狼崽逐漸長大，紫嵐想讓自己的一隻小狼當狼王，所以，開始了自己的狼王夢。可是，四隻狼三隻死了，一隻和自己的老情人成對了，自己也變成了一隻瘸腿狼。

剛開始，我讀時，覺得是紫嵐把自己的孩子給逼死的。但是，在精讀了一遍後，我覺得，紫嵐的出處是好的，想讓自己的孩子是一匹正直的狼，當狼王，造福狼羣。但是，不能培養這個，那個就不管了。他這樣做，只能讓孩子們認為，紫嵐有傾向行為。所以，才會最後撈的一個這樣的下場。

紫嵐是一匹有夢想的狼，她自己是匹母狼，不能當狼王，卻想讓自己的孩子當狼王。選擇沒有錯，但是有沒有人想過。如果這本書的結果是有一個孩子當上了狼王。那就註定了有三個當不上。何必呢?

所以説，做什麼事情都要三思而後行，如果説事先的選擇就是錯誤的，那就打消念頭。否則，如果一切都發生了，那麼做什麼都晚了。

五年級讀書筆記12

今天我讀了一篇深受感動的文章《藏羚羊跪拜》。

文章主人公是深跪母愛的藏羚羊。有一個老獵人經常用打獵賺來的錢來救濟朝聖者，這樣殺生和慈善就共存於這個老獵人身上。一天，老獵人看到他兩步遠的草坡上站着一頭肥壯的羚羊。但是那隻藏羚羊撲通跪下，獵人還是不放過它。老獵人沒有切開羚羊，他覺得有點蹊蹺。

第二天，老獵人懷着忐忑不安的心情撥動羚羊的腹部，嚇呆了。那艘船裏有小羚羊，當然死了。他現在才明白那膝蓋，那深深的膝蓋！之後，老獵人把那隻羚羊、他的孩子和他的槍都埋了。是啊！天下所有慈母的膜拜，包括動物，都是神聖的。毛腸營養的行為怎麼能不打動人呢？有孩子的地方就有母愛，有母愛的地方就有温暖。

5.12大地震中的一位母親，一位年輕的母親，地震中的她，她圓着背，保護着自己懷裏的孩子，當搜索隊員發現她時，她還保持着這個姿勢！搜救人員在她手機上看到了還沒發的短信：親愛的，如果你還活着，要記住媽媽愛你！當時搜救人員哭了，在場的所有人都哭了，坐在電視機前的人也都哭了！我忍不住想起我的母親，為我日夜工作的母親！是你，給了我珍貴的生活。是你，教我各種技能。是你，和我一起走過十多年的風雨！你的愛無私，神聖，偉大！

“世界上只有媽媽好，有媽媽的孩子像寶藏一樣，被扔出去。”聽着優美的旋律，我沉浸在往事的海洋中。

五年級讀書筆記13

這個假期，我讀了一本書，叫做《小公主》。

這本書的主要內容是這樣的：“小公主”薩拉一出生就沒了母親，於是她的爸爸把她寄養在明貞女子學校裏。一開始薩拉過得很好，可惜好景不長，薩拉的爸爸去世了，明貞小姐把薩拉當做女傭來看待，但是薩拉依然保持着公主的風度。突然有一天，薩拉得到了神祕的朋友——她爸爸的朋友的幫助，薩拉又變成了“小公主”。

我覺得薩拉是一個值得我們學習的好姑娘。薩拉雖然穿着漂亮的裙子，戴著名貴的珠寶，可是她並沒有因為自己的吃穿住比其他女孩要好，而瞧不起她們。薩拉用平等的眼光去看待她們，她經常嘀咕道：“我們都是女孩子，為什麼有些女孩子受到大家的尊敬，而有些卻受到鄙視呢?”薩拉有許多好朋友，在她當了女傭以後，正是因為她以前對朋友很好，所以朋友們才冒着捱打的危險來看她，因為她們太喜歡薩拉了。

薩拉有許多優秀的品質。她善良：她會在朋友有困難的時候給予他們最温暖最及時的幫助;她有愛：在她住在閣樓上的一段時間裏也不忘記給那隻飢腸轆轆的小老鼠一點兒食物;她大方：薩拉在她最飢餓的時候得到六個麪包，也不忘和其他像她一樣的女孩子分享。同樣，薩拉幫助別人，她也得到了回報：自從她當時了女傭後，她的朋友就無時無刻地關心她。深夜，當她傷心的時候，朋友就會遞給她一張紙巾，幫她擦乾淚水;當她飢餓的時候，朋友會給她一個美味可口的點心……

在生活中，我們也應該做到以下幾點：

1、遇到有困難的人，要伸出援助之手;

2、跟同學發生矛盾，要反省自己;

3、尊敬師長，關愛比自己弱小的人。

讓我們也像薩拉一樣，做一個人見人愛的“小公主”吧!

五年級讀書筆記14

最近，我讀了《淘氣包馬小跳》的故事裏面的主人公是，馬小跳，路曼曼。

這本書裏講的就是，馬小跳和他的同桌路曼曼是冤家，而路曼曼則是他們班的中隊長，可是路漫漫又想當大隊委員，這個故事就講的是這個，所以我覺得這本書很好看!