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三傻大鬧寶萊塢觀後感9篇

三傻大鬧寶萊塢觀後感9篇

當品味完一部作品後,相信大家增長不少見聞吧,不能光會看哦,寫一篇觀後感吧。那麼你會寫觀後感嗎?下面是小編收集整理的三傻大鬧寶萊塢觀後感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三傻大鬧寶萊塢觀後感9篇

三傻大鬧寶萊塢觀後感1

這部電影講述的是三個大學生的故事,不同的家庭背景註定了他們求學的目標不同。有人是為了求得一份體面的工作來養家,有人是放棄了自己喜愛的攝影,只為完成父親對他的期許,有人是為了替主人家的公子去上大學。他們為了這個全國最好的學校擠垮了大部分的競爭者,最後來到這所學校。

而這所院校的校長一心追求,苛刻地要求每一位學生按照他的填鴨式教育完成各門學科,而不是激發孩子們內心的學習動力。

蘭徹,與院長倡導的填鴨式學習方式背道而馳,他是個內心熱愛機械動力學的學生,因為熱愛,所以努力。後來,他用自己學到的知識開辦了學校,除了教更多的孩子學習,還成為了一名偉大的科學家。

反觀我們的孩子,又何嘗不是為了應試而漫無目的地在學習。作為孩子的父母,是真的希望孩子能找尋到內心真正的熱愛,並明確地懂得自己為了什麼而學習。

“學習是為了完善人生,而非享樂人生,追求卓越,成功就會在不經意間追上你”!親愛的孩子,媽媽希望你的學習是出於一份熱愛。惟有熱愛,才能一直努力向前,享受到學習帶來的幸福感。

三傻大鬧寶萊塢觀後感2

《三傻大鬧寶萊塢》,是印度20xx年拍攝的一部具有喜劇風格的電影。它講述了三位主人公法罕、拉加與蘭徹間的大學故事。蘭徹是一個與眾不同的大學生,他的特立獨行引起模範學生查爾圖的不滿,他們約定十年後再一決高下,然而畢業時蘭徹卻選擇了不告而別。十年之後,查爾圖歸來,他找來法罕、拉加,一同踏上尋找蘭徹的旅程,一路上,他們回憶起大學生活的點點滴滴,也發掘出蘭徹不為人知的祕密。

電影中,除了蘭徹,每個人都只想安穩讀完大學然後找工作。他們一生下來就被決定了命運。父母決定了他們“未來一定要當個工程師”,於是他們,也只能當個工程師,把自己的夢想埋藏在心底。但蘭徹,是因為喜歡工程學,才來學工程的。

蘭徹不屑於“填鴨式教育”。他從一開始就反對校長“病毒”的看法,和他對着幹,不屑於他的教育方式。他鼓勵自己的朋友,幹自己想幹的。法罕因他的鼓勵,實現了自己的夢想,去當了攝影師。

無論生活如何對待你,你只需要在心裏默唸“AalIzz Well”!

三傻大鬧寶萊塢觀後感3

看完《三傻大鬧寶萊塢》這部印度電影,我很喜歡裏面的蘭徹,不,準確的説是奉蘇克·望杜,因為他提倡快樂的學習,大膽的去想去做,不管好壞,這就是我喜歡他的原因。他的兩個好兄弟:法涵和萊俱。他們在皇家工程學院讀書,成為好朋友。法涵和萊俱兩個每次考試都墊底,法涵從小就喜歡野生動物,想當野生動物攝影師,不喜歡機械,可他爸爸希望他成為一名工程師,做一個有頭有臉的人,為家裏掙錢。萊俱被蘭徹稱為懦夫,雖然他喜愛機械,想當一名工程師,可他害怕明天有什麼事情困擾他,因為他的家裏有癱瘓的`父親,愛嘮叨的母親和嫁不出去的姐姐,他的家境很貧窮,可男方卻要一輛車做嫁粧。他們三個被目光短淺的校長“病毒”稱為傻瓜、白痴。這家皇家工程學院是傳統的名校,可校長只告訴他們怎樣拿高分,讓家長們高興,卻沒告訴他們要善於思考、善於動腦,靈活地運用所學過的知識。這所學校是填鴨式教育方法,死記硬背,老師硬把那些知識灌進學生的腦子裏。

我認為,我們要快樂的學習,大膽的動手去做,快樂的過好每一天,分數不是衡量學生的主要標準,重要的是要培養學生的興趣。希望老師一定要欣賞孩子們的新思想新發明。

三傻大鬧寶萊塢觀後感4

這部電影給了我三個啟示:

其一,選擇很重要。人生就像一棵樹,一開始我們都在樹幹上,慢慢會出現分支,每一條分支都將把我們帶上不一樣的路。

其二,心態很重要。蘭徹的口頭禪“all is well”“一切都好”。影片中這句話不僅僅改變了法爾漢和拉朱,還奇蹟般的拯救了一個嬰兒。我們的心很脆弱,我們需要學會去哄他,不管遇到多大的困難,告訴自我的心“一切都會好起來的”!

其三,友誼很重要。朋友之間不離不棄、相互扶持。在現實的重壓下,深厚的友情是如此彌足珍貴,這才是人生的歡樂與真義所在,它值得我們用一生的時光去追尋。當法爾漢與拉朱最終找到蘭徹時,來自朋友的重拳傳遞的卻是深深的思念之情,包涵了多少難以言盡的言語和感情。

作為一部民族喜劇片,《三傻大鬧寶萊塢》還奉送了獨特熱鬧的歌舞,讓我對這個民族多了一份瞭解和熱愛,而其中關於友情、感情、人生、成功的哲學則更值得我們深深思索。

三傻大鬧寶萊塢觀後感5

每個人都有不同的人生理想和目標,但很多人由於家庭等外在因素而不敢去追求自己的理想,就像在已畫好的圈兒中生活。我們要敢於做自己想做的,擺脱掉恐懼,大膽的去挑戰自己應該做而一直沒有勇氣做的事。只要你大膽的邁出第一步,做一次,就會發現其實並沒有那麼難,我們要努力走出屬於自己的道路。

“生活是場賽跑,跑快點,不然你就被別人踩到”這句話在電影中出現很多次。對於我們在校的學生幾乎每個人都理解這句話,為了實現這句話,我們就是努力學習。但是大家為了考試取得好成績,途徑通常是背定義,背題,又有幾個人去真正理解所學知識的真正含義。我們沒有幾個人能做到像電影中蘭喬説的為將學到新的東西感到激動。我們需要改變傳統的束縛我們思想的觀念,敢於挑戰,敢於創新。

亞里士多德曾經説過,“生命的本質在於追求快樂。”而一個人快不快樂完全是由他自己的心態決定的。遇到問題,告訴自己“一切安好”,解決不了問題,也可以給人解決問題的勇氣。保持一個良好的心態,有助於我們在生活中樂觀的面對生活,快樂將成為人生的主旋律。

三傻大鬧寶萊塢觀後感6

我今天看了三傻大鬧寶萊塢,有名“三個傻瓜”這部片很搞笑,可又耐人尋思。這部片圍繞蘭徹、拉朱、法汗、皮婭、“臭皮王”查爾圖和病毒院長。

查爾圖去找法汗和拉朱,十年前他們説的約定,他們去找蘭徹。回憶起了以前。蘭徹剛去皇家工程學院,所有新生必須脱褲子為學長致敬,可蘭徹不脱,去了自己的卧室。學長給他十秒鐘,蘭徹在十秒鐘做了一個電流器,學長數的十秒鐘到了,在他門上尿了,但剛尿,電流通上了電,把那位學長電得不輕。還有他為了拯救跳樓的拉朱,而説姐姐要嫁人,父親康復了,母親買了新衣服,拉朱康復了。

這部電影真是感人至深,雖然蘭徹不叫蘭徹而叫×××,但他留給我們的快樂,他替同學完成作業,可那個人卻上吊自殺了。蘭徹是樂於助人的,從他的精神我受到很多啟發如:要有樂於助人的精神;勸導同學做自己喜歡的、自己感覺快樂的事。他的精神是值得我們學習的。

我要學習蘭徹的精神,做自己喜歡的工作。快快樂樂的生活。

三傻大鬧寶萊塢觀後感7

影片一經上映後紅遍全亞洲,其緊湊曲折的劇情、幽默搞笑的風格,直面當下教育之痛的深層思想引起了很多學生以及教育工作者的共鳴,連李克強總理都曾在女兒的推薦下看過這部電影。一代具有教育,詼諧搞笑,發人深思的勵志成才故事,同時也將人物關係刻畫的惟妙惟肖。是對成長中友情,愛情,親情的完美詮釋。

雖説《三傻大鬧寶萊塢》是一部瘋狂喜劇,但導演和編劇卻用了幽默諷刺的手法來探討各種社會問題,如自殺、貧富差距、拜金主義、增鴨式教育等等,影片均透過不同情節進行嘲諷和批判。同時電影不忘探討人生的意義,無窮笑料以外亦不乏真摯情感,內容有歡笑、有淚水、有懸疑、有道理。

精彩華麗的歌舞向來是寶萊塢電影特色,而《三傻大鬧寶萊塢》作為最賣座的寶萊塢電影,當然少不了這個元素。戲中男女主角重新編出各種高難度的舞姿,浪漫之餘亦讓觀眾感慨印度舞蹈並非老套一成不變。

印度勵志喜劇,遵循着“小成本電影重本土觀眾”的原則,抓牢印度觀眾關注社會問題的心理,用巧妙而輕鬆的方式體現了對印度填鴨式教育的思考,不僅在印度本土取得了不俗的票房成績,而且得到了在包括中國在內的多國影院上映的機會。

三傻大鬧寶萊塢觀後感8

追求卓越,成功就會在不經意間追上你。——題記

五一假期,和媽媽一起看了《三傻大鬧寶萊塢》。原本以為是一部喜劇片,但是影片中折射出的社會問題引起了我的深思。

影片中讓我印象最為深刻的蘭徹和查圖爾,他們是同學,卻在學習方式與學習目的上截然不同。蘭徹以學習為樂,主張學習知識的目的在於運用;查圖爾只知道死記硬背,學習的唯一目的就是走向世俗定義的成功。

十年後,老同學再次會面。當查圖爾得知他一心要勝過的蘭徹居然是決定他職場命運的擁有四百多項專利的科學家——馮查。旺都,故事也就圓滿結束。

我們該以怎樣的方式去學習?學習的目的又是為了什麼?我想,我從電影裏找到了答案。可是,在我的身邊,不少同學都產生了厭學的心理,沉迷在遊戲、短視頻的虛假快樂裏無法自拔。

我記得曾經有一個作家説過:“對於學習,最要命的是什麼呢?就是缺少對於學習的激情。你比別人笨,你可以用勤奮去彌補,但你如果對學習缺少了激情,那你就不可能學好了。”

對於這些過早厭學的同齡人,我只能努力發出我的聲音,希望他們能夠儘快清醒過來,儘早在學習的世界裏享受到追求卓越的成就感,這才是最真實的快樂。

三傻大鬧寶萊塢觀後感9

印象最深的是主人公蘭徹當上了科學家和教師,實現了他的理想。他年輕時就有做科學家的潛質,剛入學的時候能夠學以致用整蠱學長,後來提出鉛筆代替鋼筆這一奇特的想法讓院長尷尬(最後院長想到了如何回答他,哈哈)。在後面的生活中他也用他的聰明智慧幫助了很多人,尤其是那天,下大雨交通堵塞,院長的大女兒要生產但難以去醫院,他和院長的二女兒皮婭想隔空手術,又巧遇斷電,蘭徹用他的知識讓汽車電瓶(很多)經過轉換來供電,而且還指導朋友們改裝吸塵器來輔助接生,最後他們成功了,因此蘭徹和院長冰釋前嫌,院長還把自己最珍貴的筆送給了蘭徹。還有一點,就是蘭徹在面對困難時總是説一切順利來鼓勵自己,這應該也是科學家所具備的品質之一吧。

不得不説有科學家潛質的人總能提出不同於常人的想法,這讓我想起前不久看的《摩登家庭》裏菲爾的小兒子盧克。盧克總愛幹蠢事,但是他有一點很好,就是菲爾總結的,一般人總是問為什麼?,而盧克卻像愛因斯坦這樣的科學家一樣,喜歡問為什麼不?。很有趣。

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