孩子你慢慢來讀後感15篇

當閲讀完一本名著後，相信你一定有很多值得分享的收穫，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀後感吧。現在你是否對讀後感一籌莫展呢？下面是小編收集整理的孩子你慢慢來讀後感，僅供參考，歡迎大家閲讀。

孩子你慢慢來讀後感1

龍應台女士的《孩子，你慢慢來》給我的感覺就是這麼的温馨。從他生下安安，記錄的有關安安的一點一滴到生下了弟弟華飛，記錄下安安因為母親對華飛的愛而出現不平衡心裏的種種表現，直至最後安安接受了華飛後與朋友間的小故事。裏面都包含了龍應台女士對安安、對華飛的愛。

而其中，我最感同身受的就是安安與華飛爭寵的小故事。這讓我想起小時候妹妹寄住在我家，媽媽總因為我沒看好妹妹、因為我和妹妹爭一個漂亮的碗、爭一把小小的勺子而對我發脾氣的樣子。那時候我的媽媽説的最多的一句話就是“你做姐姐，要讓着妹妹一點。”可是，也才6、7歲我怎麼會有這麼大度的想法呢？我只知道，妹妹出現以後，爸爸媽媽也總是抱她卻不抱我；每個晚上媽媽總是抱着妹妹入睡，而我卻只能和奶奶擠一張牀，最後甚至連奶奶我都要跟妹妹分享；就連每次吃好吃的我也不再享有優先權了。這時的我總是覺得爸爸媽媽、爺爺奶奶都愛妹妹勝過愛我。於是，我討厭妹妹、我討厭她住到我家裏、討厭要跟她分享一切屬於我的東西、更討厭每次大家都因為她的哭鬧而指責我。直到我長大後，我才發現原來妹妹有的這些我也曾擁有過，原來我也有這麼幼稚的時候，原來爸爸媽媽、爺爺奶奶還是最愛我的，只是醒悟這一點時我已不再需要什麼都跟妹妹爭、什麼都跟妹妹搶了。

當然龍應台女士也發現了安安這一個心結，她從另一個角度讓安安知道“安安現在有的，弟弟卻沒有；而弟弟現在有的，安安在小時候也曾享有過。”與其喝止安安不許對弟弟這樣、不許對弟弟那樣，不如讓安安換位思考，引導他知道每個人每個時期的需要和經歷都是不一樣的，爸爸媽媽也不會因為多抱弟弟、多親弟弟就不愛自己。可能有時候孩子的一些行為會讓大人氣的跳腳，以至於大聲喝令孩子。但是如果真這樣做了，只會讓孩子的內心更加孤獨、更加悲傷，若我們大人也能換個位置、站在孩子的角度去思考這一問題，用我們温暖的`懷抱去讓他感受我們是愛他的、我們是包容他，在理解孩子的行為的基礎上去讓孩子明白一些道理，孩子就能在一個有愛的環境下更容易接受一些現實，從而使孩子生活得更加健康、快樂。

我們成人之間的交往也一樣，往往總是會從人的某個行為去判定某個人的好壞，但是卻從不想想他為什麼會這麼做、為什麼會這麼想，如果我們能靜下心來聽聽對方的真實想法、多點耐心和寬容，可能你就會發現原來身邊有這麼多在乎自己的人。

孩子你慢慢來讀後感2

在眾多的書籍中，一眼就被龍應台的《孩子你慢慢來》所吸引。也許是自己也知道應該讓孩子慢慢來，但是真要做起來確實很難。所以，非常想看看龍應台是怎麼樣做到讓孩子慢慢來的。於是，在閒暇時翻看着這本書，與這位母親一起分享對孩子成長的點滴記錄，用心地感受生命與這個世界最初的接觸，感受他們在成長中的喜悦與淚水。

從龍應台與兩個孩子的交流相處，我覺得她是個聰明的媽媽，她的孩子們是幸運的，她也是幸運的，在孩子的問題上她有自己的教育智慧。《孩子你慢慢來》，是的，慢一點，我們可以感受上天給我們安排的是多麼豐盛的禮物。更真切地感受愛，我們才會生出更多温柔的情懷，更多的愛。

回想自己在教學過程中所做的一切，真的是過於急躁。作為語文老師，當孩子在課堂上回答問題疙疙瘩瘩，不知所云時。因為考慮到教學內容安排是否能完成，往往會打斷孩子的發言。讓他坐下去再想想。其實，我們在説出這句話時，可能傷害的是一個孩子的自尊。更有可能導致孩子今後將不敢舉手發言。再想想，現在學校裏的各項活動特別多，教育的節奏非常緊。在孩子做作業時，往往是把難的題目先講解好，然後讓孩子們做。這可能提高了作業的速度，卻束縛了孩子的獨立思考能力。孩子們會照着老師説的答案去做，而毫無創新能力。現在看了龍應台寫的《孩子你慢慢來》以後，感觸特別深。的確，我們應該從容地等待，在孩子的身旁陪伴他靜靜地成長，孩子你慢慢來，慢慢來。對於孩子的`成長來説，這是一項慢速作用的過程，母親需要靜靜陪伴，教師也是這樣。孩子的世界有着成人不能理解的模樣，而要想很好地觀看這個世界裏的風景，“慢”是最為重要的。慢慢地等待。

世界上有很多東西，給予他人時，往往是越分越少，而唯有一樣東西是越分越多。那會是什麼呢?那是愛。愛，不求索取，愛，也不是等價交換，他是一種付出，是一份給予，更是一中無悔的犧牲，最可貴的是他還會成倍地增長。所以，在孩子的成長中出現了這樣那樣讓你無奈的事必須控制自己的情緒，但在面對孩子時，所有的定力似乎都要打個折扣。一定要慢慢來，給予孩子更多的愛。看過《孩子，你慢慢來》這本書的，其實都能深刻地感悟到，也應當學會寬容與等待，慢慢地，等待生命的慢慢成長，這需要堅持，更需要温柔的堅持。

冰心説過：“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時播種，隨時開。”每個人都需要愛。皺紋可以爬上我們明亮的眼睛，青絲可以變成斑白的華髮，歲月可以老去我們的容顏，韶光可以在日復一日的塵灰中消逝。然而，唯有愛，才是我們教師最美的語言。讓我們與孩子們慢慢來，慢慢地用愛點燃孩子心中的熱情與慾望。一定要記住——孩子，你慢慢來!

孩子你慢慢來讀後感3

經朋友介紹，暑假裏讀了一本龍應台的《孩子你慢慢來》。看完後感覺受益匪淺，心裏多了一份淡然，恬靜。

對於也是兩個孩子的媽媽的我説，有許多感同身受的地方。剛成為兩個孩子的媽媽感覺有些措手不及，一邊悉心照顧小的孩子，一邊還得悄悄揣摩大孩子的心思。看完後發現作者處理得很好，她用那顆温暖的心讓安安和飛飛都健康的成長，這是需要一種魅力和細膩的，有母性的博大與光輝。她展示了孩子成長的點點滴滴，是身體走向成熟的記錄，也是心靈漸漸豐滿的日記。書中到處洋溢的是作為兩個孩子母親的愛，這種愛是需要我不斷學習和不斷練習的。它帶給我的不僅是感動更是愛的傳播！

作者沒有像一般人那樣，狹義地把孩子看作自己生命的延續，而是把孩子看作和自己一樣的、來這個世界上看看的一個人，只是時間先後不一樣而已。她寫道：“媽媽必須做導遊，給安安介紹這個世界，安安是新來的。而媽媽漏掉的東西，安安得指出來，提醒她。”很簡單的一句話，卻撼動了我！她把母子間的關係看作是平等的、互助的，甚至孩子可能比母親懂得更多。孩子的淳樸，孩子的真實，孩子沒有被污染的心靈，使得他們的眼睛更明亮，心底更純淨。在她的眼裏，孩子是我們成人的老師。我們走在歲月的路上，遺忘了許多美好的風景，忽略了許多美好的事物，是孩子以一顆純真的心，用一雙稚嫩的手，幫我們一一拾回。這樣，我們在人生的暮年，才得以返回童真。

很多的育兒書都告訴我們，在孩子的成長中出現了這樣那樣讓你無奈的事必須控制自己的情緒，但在面對孩子時，所有的定力似乎都要打個折扣。我們忍不住要拿自己的孩子去和別人家的孩子進行對比，認為他樣樣都不應該落後，我們希望他有出乎意料的`進步，卻不能容忍他有任何形式意義上的退步。看看我們的孩子，週末、暑假有補不完的課、上不完的興趣班，根本沒有時間自己休閒，根本沒有時間慢慢來。每個家長都有望子成龍、望女成鳳的心理，總以為給孩子的是最好的教育，但事實上呢？我們的孩子並不快樂。孩子宛如植物，生長有個體之別，有時令之分，我們現在做的就是現代版的“拔苗助長”。其實孩子到了一定的年齡，他自然而然的就會接受很多事情，不論是作為家長還是教師，我都會謹記：教育不是賽跑，人生更不是，我會多點耐心，多給孩子點時間，等待孩子的成長，孩子你慢慢來。

孩子你慢慢來讀後感4

作為華人界最有影響力的一枝筆，龍應台所創作的《孩子你慢慢來》猶為我喜愛。大文學家莎士比亞説：“書是全世界的營養品，生活中沒有書籍就好像天空中沒有陽光；智慧裏沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。”在書中讓我感受到一位母親的幸福與歡樂。讓我回憶期我兒時的童稚和喜悦，一次次閲讀，一次次擁有的悟。

我喜歡龍應台的文字，擁有着萬丈豪氣卻不失温情；帶有着女性的美與善卻有令人傾慕的大智。在《序》中，龍應台寫下這樣一段文字：“我，坐在陽光斜照的石階上，願意等上一輩子的時間，讓他從從容容地把蝴蝶結紮好，用他五歲的手指，孩子你慢慢來，慢慢來。”我不知怎的，在讀這段話時，心中盪漾着陣陣的微感動。或許是 因為“慢慢來”這三個字其中所包含的寬容和愛所讓我感動；或許是因為陌生人間的分外包容所讓我感動；或許是因為龍應台對孩子根深蒂固的尊敬和友好所讓我感動。我一時半會也得不出我想要的答案來。不僅僅是這些，在這母愛的光澤與孩童諧趣洋溢的生活散文中，有許多看似平凡卻感人至深的情節在裏面。

孩子們的'世界中有着各種各樣，千奇百怪的事物。所以在這奧妙的世界中，孩子們需要去了解和探索他們所喜愛的，深入和研究他們所不懂的。這個過程是漫長的，需要孩子們慢慢來。

我在生活中是個比較慢的人，可我的家人生活節奏很快。我每天的生活就像被編輯好的電腦程序一樣，在規定的時間幹規定的事情。這樣的生活就好比鳥兒折斷了卻被迫飛翔，魚兒沒有了水源卻被迫生存，讓人窒息。太多繁雜的事情使我泯滅生活中的一絲一毫有趣的帶有新鮮感的事物。我想慢一點，再慢一點，這樣，在我匆匆流逝的童年時光中就不再會有我因匆匆而錯失的美好，更多的會是回憶童年時的陣陣歡呼雀躍和甜甜的流連忘返。我不想要做強人，想恢復温柔的本性，想讓生命恢復它本來的美麗面目。萬物都有自然規律，何不順其自然？我們早早的進入早教班，開始機械的學習之旅，我們要上各種五花八門的課程。那麼急幹什麼，過早的學習未必是一件好的事情。看過《孩子你慢慢來》我深刻地感悟到應當學會寬容與等待，慢慢地，等待那些生命的必然的到來，等待生命的慢慢成長。

龍應台所寫的這本書不僅僅是表現了母親深沉和理智的愛，也想表達“慢慢來”的重要性。不要那麼着急，人生本來就很短暫，慢慢的去感受生活的美妙，慢慢的去品味身邊的“風景”。這也就是龍應台的獨特教育，慢與愛。

孩子你慢慢來讀後感5

一個偶爾的機緣在書店買下了《孩子，你慢慢來》這本書，雖然是女作家寫給兩個混血兒子的成長故事，可是作為教師的我必須好好看一看。　　龍應台的文字，如水般柔情，又如火般温情;其中帶着女性細膩的美與善，又有令人傾心的大智。我喜好上這部作品之前並沒有看過任何簡介和引言，只如許一行字就足以讓我陷於其中。看《孩子你慢慢來》，心中有如許一些情愫在盪漾——感受做一個媽媽的甜美和幸福、回憶做一個孩子的童真和歡愉、親近小植物小動物時的歡欣和好奇。這些感受凝在一路，讓人很難説出到底因為什麼而感動，而喜悦，而舒暢，可確實就是能聽到自己的笑聲不斷，輕輕帶過的那種笑。在序篇《蝴蝶結》中有一個小孩子系蝴蝶結，那一句“我願意等上一輩子的時間，讓他從從容容地把這個蝴蝶結紮好，用他五歲的手指”，諒解的母性關懷温暖心扉。而與之對比的是，因為交不起補習費而挨教員鞭子，最終帶着弟妹自殺的王愛蓮。開篇便用如許的對比與警示引起思考，一個温柔的世界對孩子來説是何等重要。

孩子的世界有單純又寬廣，孩子的善良令人動容，孩子的真實讓人反思，孩子的敏感讓人熱淚盈眶。學會説話的華安，觀察世界的華安，聽故事的華安，看小鳥的華安，説四種語言的'華安，失落的華安……孩子展示給我們一個全新的充滿欣喜的世界，清晰又新穎，同時他們也展現給我們一個無助的世界，柔弱又敏感，父母需要付出更多的時間精神和耐心，慢慢的陪她長大，直到她準備好獨自前行。其實每一個孩子都是如斯純真、可愛、充滿好奇心，無意中能給成人最大的喜悦和安慰，但不是每個媽媽都像安安的媽媽一般耐心、細心。而我們面臨着這麼多孩子的教師又何嘗不是如斯。孩子們從感知父母家人的撫愛起頭，認識周邊的寸土、花木、蟲魚，領會身邊的人和語言，然後再漸漸接觸更多無形的東西，他們起頭知道人世有美麗的傳説和信仰，也有殘酷的戰爭和殺戮。這一條長長的細細的成長之路，一切都要慢慢來。在一個班級的孩子的認知水平和家庭環境地的不同也使每一個個體的成長不同。我們教員是不是也能對慢一些的孩子們説一聲：孩子你慢慢來呢?

越來越愛純粹簡樸的東西。因為最真最美最動人的情感往往孕育於簡樸。你看，一個憨厚淳樸的果農和一個雍容華貴的國王種的果樹結出的果子，誰的會更芳香更甜美呢?對於做媽媽的我來説，文中這段話深深地震撼了我：孩子本來是天上的小天使，是上帝特別送給全國母親做女人的禮品。

不論是作為家長仍是教師，我們都要謹記：教育不是競走，人生更不是，請多點耐心，給點時間，期待孩子的成長，教育是慢的藝術，教育孩子，請慢慢來。

孩子你慢慢來讀後感6

讀了龍應台寫的《孩子，你慢慢來》以後，浮現在我眼前的，是一個細膩如水的女子。這本《孩子你慢慢來》，語言帶有異域特點，短句較多，段落簡潔，讀來別有一番感受。書的封面是作者和兒子的照片，孩子睜大一雙純淨的眼睛，小臉朝上，母親面帶微笑看着遠處。背景是純黑色的，突出了人物形象的潔淨。

書中的文字不是很多，其間夾雜一些彩頁，很是浪漫。如第一個彩頁就是一道長長的鐵軌中的一段，鋪了一地金黃，孩子在慢慢踱步，神情是那樣的專注。文字説明是“長長的路，慢慢地走”。畫面上沒有我們想象中的一望無際的長路，只有腳下這一片小小的空間，似乎在告訴我們：不要注視那麼遠，我們不需要拼命趕路，只須看着腳下的一點路。

除了開篇《孩子你慢慢來》有點沉重外，整本書寫的只是一位母親，陪伴着孩子一起成長，為童言稚語中的真理與美好而感恩，為造物的神奇而感悟，也為自己所給孩子教育的不完美而惶恐。給我感覺最強烈的還是第一篇《孩子你慢慢來》，街頭賣花的老婦人，大聲呵斥着自己的小孫兒，為他努力地想把扎花的草繩打成一個蝴蝶結而耽誤了時間。做了母親後，發現自己的心會為所有的小孩子變得柔軟，也許書中的“我”也是這樣，小心翼翼的尊重孩子的每一個要求，認真地陪伴着他傾聽他的每一句話，不願幼小的心受到任何傷害，就像書中作者在心中對那個賣花的小男孩説的：我可以用一輩子的時間等待，孩子，你慢慢來。

在向孩子介紹這個世界的過程中，做母親的龍應台發現了許多自己以前沒有看到過的事情：在母親的眼裏，“龍”就是古人視作圖騰的那個四不像的東西，那個很神聖卻誰也沒有見過的東西。而在孩子的眼裏，一條綵帶，許多玩具汽車排列起來，也是龍。在做母親以前，她喜歡的歌曲可能是憂傷的'，比如“滴不盡相思血淚……”而有了孩子以後，她卻會不由自主地哼起“咕呱呱呱，就是母鴨帶小鴨”。這種變化，是自然而然的，也許是被孩子帶動了，也許是被孩子喚醒了。

這本書的字數不多，我用了兩天的業餘時間，就翻閲了兩遍。但是書中所藴含的愛的氣息，彷彿在這炎炎夏日裏吹來的春天的氣息，就那樣慢慢飄到我的心房，我的心界也好像變得靜謐美好，不再那樣焦慮功利。我不再要求自己的孩子像別人那樣奔跑，我不再強求自己的學生非得優秀，不再強求自己的學生非得做任何事情都要快、快、快！我在等待着他們。我想對他們説：孩子，你慢慢來到這個世界上，你要慢慢地走。所有真正愛你的人，都會耐心等你！

孩子你慢慢來讀後感7

人生就像一條漫長的路，路上有可愛的小花，温柔的小兔，也有可怕的荊棘，危險的猛虎，我們在路上磕磕絆絆的走着。有的人，走得壯烈，走得華麗；有的人，走得灰暗，走得毫無價值。

走在路上，回首遙望遠方，只見過去的點點滴滴，一一浮現在眼前。成年人的路，往往復雜，難以區分現實和虛幻，障礙處處難；孩子的路，是一條開滿誘惑孩子的豬籠草的稚嫩小路，但是，豬籠草會比美麗的花兒少好多。

一天，我拿起了書架角落中的一本書。我輕輕抹去灰塵，發現這本書叫做《孩子你慢慢來》，封面上是一張小男孩在枯葉上走路的圖片。“咦，是不是童話呢？哦，會不會是講教學經驗的啊？是不是一封封信呢？”我帶着滿臉的問號翻開了書本。原來，這本書主要講了：小男孩安安和爸爸（德國人）媽媽（中國人）的種種事蹟，還講到了他的弟弟——飛飛的出生給了他極大的“壓力”，因為他發現，媽媽好像不喜歡他了；他為了試試新剪刀鋒不鋒利，而去剪弟弟的衣服褲子，搞得弟弟像個小乞丐；安安在聽媽媽講水滸傳時，想到了打劫，便與昂弟跑到街上“打劫”巧克力等等有趣的成長故事。

書中曾説過一句話：“孩子本來是天上的小天使，是上帝特別送給天下母親做女人的禮物。”那麼，怎樣讓小天使不受污染地成長呢？記得，書裏有一段寫了安安與昂弟在搶一輛小卡車，昂弟贏了，誓死捍衞似得抱着小卡車，只見安安後退了兩步，媽媽剛要去安慰他一下，可安安卻擺出一副舉的姿勢，嘴中發出“砰砰”的聲音，然後滿意地喊了聲：“死了！”媽媽卻覺得驚心動魄，只有她知道，安安殺人的.動機是從哪兒來的。安安愛聽故事，媽媽當然就講故事嘍，講到《小紅帽》時，安安便知道了：獵人要用打死大灰狼了。從此以後，媽媽講故事之前，都會瞅瞅，裏面是否有暴力沒有了。

記得我小時候，也有一次很萌的經歷。夏天來了，媽媽帶我去買西瓜吃。這時，我看到人們在選西瓜的時候，會用手敲一敲，聽聽聲音，再買。於是乎，我就認為買東西時都要拍拍它們，媽媽也沒在意。後來，媽媽帶我買鈴鼓，我選了一個紫色的，然後熟練地舉起右手，在上面拍了兩下，誰知，震耳欲聾的響聲傳來，耳膜被震得生疼，“唉，看來並不是所有東西都要敲一下的啊！嗚嗚”，媽媽和服務員阿姨見了，簡直要抱着肚子笑開花了。

慢慢來吧，孩子！你慢點來！可是，如今是已經做不到的了。現在的孩子，一個學畫畫，一個學舞蹈，還有一個又學畫畫舞蹈，還學圍棋武術，如何慢慢來呢？！爸爸媽媽們一定説是為了孩子的未來嘛，多學一點又無妨。可你們有沒有想過我們是否真正喜歡呢？爸爸媽媽，讓我們有一個像安安那樣慢慢來的機會，讓我們輕鬆一點兒，去尋找自己該走的路吧！

孩子你慢慢來讀後感8

這是我第一次讀龍應台的書，作者作為一個母親的真實心聲，赤裸裸地表達她當時的心境，熱切傳達出她對生命起步最質樸的愛，她不是傳統的歌頌，是對生命的實景寫生，也許正是這樣的語言，更顯得真實和共鳴。

對於剛做媽媽的我來説，文中這段話震撼了我：孩子本來是天上的小天使，是上帝特別送給天下母親做女人的禮物。不知你們是否有這種經歷：只要把孩子的頭放在胸口，就能覺得幸福。我就經常有這種感覺，那種滿足、那種幸福是無法形容的。

在這本書中作者偏重於孩子能否在精神和思想上順其自然的不受傷害不被扭曲的成長，如：安安和彎腿的昂弟在搶一輛小卡車，昂弟搶贏了，把東西緊緊抱在懷裏，死命抵抗敵人的攻擊。媽媽看見安安突然鬆了手，退後一步。她正要安撫他，卻見這兩歲小娃兒端起兩隻小手臂，做出獵人射擊的姿勢，對準昂弟，口裏發出“碰碰”的槍聲，然後滿意地説：“死了！”媽媽覺得驚心動魄，只有她知道安安“殺人”的靈感來自哪裏。孩子愛聽故事，媽媽給孩子講過《小紅帽》，他就是模仿故事中獵人的動作，有了“殺人”的動機。媽媽為了不讓孩子看到某些童話裏的殘酷和暴力，她用心去為兒子選擇，哪些書該讓兩歲的孩子讀？哪些不能讀？她看了《白雪公主》、《阿里巴巴四十大盜》後，就自言自語起來：我怎麼能跟兩歲的孩子講這種故事？在他往後成長的歲月裏，他會見到無數的人間醜惡事，沒有必要從兩歲就開始知道人與人之間的仇恨。人的快樂童年何其匆促，何其珍貴！他很謹慎地把這些有殘酷和暴力的書移到書架上最高一格，保證她的兒子即使搬來小椅子也夠不到的地方，把對孩子有益的書放到下一格讓孩子看。從她的言行中，我們能看到，母愛的偉大。母愛，讓她理性思考。

在我們現在的社會，看看我們的孩子，週末、暑假有補不完的課、上不完的興趣班，根本沒有時間自己休閒，根本沒有時間慢慢來。每個家長都有望子成龍、望女成鳳的心理，總以為給孩子的'是最好的教育，但事實上呢？我們的孩子並不快樂，他們小小的年紀真的能接受這些額外的知識嗎？孩子宛如植物，生長有個體之別，有時令之分，我們現在做的就是現代版的“拔苗助長”。曾經我思考過這樣一個問題：幼兒園的孩子真的有必要學英語嗎？在我看來肯本沒必要，有很多家長跟我交流過，孩子上了國小後經常把英語和拼音混在一起，弄得孩子非常辛苦，其實孩子到了一定的年齡，他自然而然的就會接受很多事情，不論是作為家長還是教師，我們都要謹記：教育不是賽跑，人生更不是，請多點耐心，給點時間，等待孩子的成長，教育是慢的藝術，教育孩子，請慢慢來。作文

孩子你慢慢來讀後感9

這是一本口碑很好的書，很早就聽過，提起龍應台，第一反應是她的散文《野火集》。我會以為那是一個兒童文學作家的散文。這裏的龍應台全然沒有《野火集》裏的憂國憂民，呈現於書裏眼前的只是一個母親，愛着她的兩個孩子，僅此而已，卻使我產生了更大感動與共鳴，差不多是一口氣讀完 龍 女士的這本《孩子你慢慢來》。這書適合所有已經或將會成為母親的人看，適合所有教育工作者看。不過，這本書裏面的文章，大概是龍應台所有文章中最特別的，它們完全是温情與理性交融、母愛的光澤與孩童的諧趣洋溢的生活散文。誠如封底所言：“這本書裏的龍應台是一個母親，與生命的本質和起點素面相對，做最深刻的思索，最不思索的熱愛。它不是對傳統母職的歌頌，它是對生命的實景寫生，只有真正懂得愛的作家才寫得出的生活散文。”

大部分的女作家在文章裏都會流露出一點女性獨有的筆調，但是看她的文章一開始會讓人覺得是個男作家寫的。而這本書則完完全全是從一個女性的感受，一個媽媽的視角寫的，所以充滿了温馨的感覺。如天上的雲，一團團一塊塊的，有時白、有時黑，雲的背後是藍色的天空，偶然飛機經過時有長長的尾巴，把天空分開，如此細膩的描寫，眼前彷佛出現 龍應台 女士如何跟兒子相處和教導的畫面。諸如送孩子上學時見到一景一物，嚴選孩子看的故事書，孩子犯錯時循循善誘……這些平常的.事，描寫得細膩動人，像有一股暖流注入心中。

“誰能告訴我做女人和做個人怎麼平衡？我愛極了做母親，只要把孩子的頭放在我胸口，就能使我覺得幸福，可是使我覺得幸福。可是我也是個需要極大的內在空間的個人——女性主義者，如果你不曾體驗過生養的喜悦和痛苦，你究竟能告訴我些什麼呢？” ——這段話震撼了我，孩子本來是天上的小天使，是上帝特別送給天下母親做女人的禮物。因為愛，她並不遺憾為了孩子而佔去她原本計劃好的時間、不在乎歲月侵蝕漸漸變成“黃臉婆”的容顏。她知道：一旦身為母親，“有些經驗，是不可言傳的”。孩子成長的過程，也是大人成長的過程。用心的父母，可以從中學會很多東西並獲得快樂。雖然身為兒女，還未嘗試過為人父母，有父母的感受，但想到有個與我血脈相連的人這樣無私地深愛着我頓時很感動。我想，到媽媽年老行動不便時，我也要緊握她的手説：「媽媽，你慢慢來。」

孩子你慢慢來讀後感10

親愛的元元，你是爸爸與媽媽的寶寶，能夠作為你的父母，被你選中，是我們的榮幸。從那一天的晚上，你出現在了我的夢裏，輕輕的一聲：hi，我來了。我就開始惦記你的到來。

當你躺在媽媽身上，從產房裏被推出來的時候，你睜着一隻眼睛，你看着我，我看着你，我在心裏對你説：hi，你來了。曾經，爸爸也覺得，不買房，不生娃，人生是多麼的美好與快樂。三十年人生，爸爸和媽媽從學校裏學習如何建設祖國，從社會大學堂學會如何為人處世，從爺爺奶奶阿公阿婆那裏學習努力與奮鬥，但是在你到來之前，沒有人告訴我們，怎麼成為你的父母，你是我們的導師。

在期待你到來的之前，爸爸也在想，哎呀，怎麼照顧你哦，要是不會幫你洗澡，不會幫你換尿不濕，不會衝奶，讓你生病了，那可怎麼辦哦！但是，在爸爸抱起你的那一刻，以上種種的顧慮都煙消雲散了，爸爸告訴自己，一定會把你照顧好，任何事情都可以學，照顧孩子也不例外。

於是，爸爸媽媽買了很多的書，可是任何書籍都比不上你給我們的實踐來的有效。慢慢的，爸爸媽媽學會了如何給你洗澡，知道你嘟起小嘴就是要喝奶，小腳亂動肯能是尿不濕要換了……

不知不覺，你已經要五歲了，這五年來，爸爸媽媽和你一起成長了很多。你是爸爸媽媽在這個世界上的一個投影，你和爸爸一樣能吃，和媽媽一樣好看。你的'小嘴裏經常能冒出讓我們驚訝的詞彙。

當那天，我拿走你的玩具，你哭着説我不考慮你的感受的時候，我突然發現，是的哪，你首先是個獨立的個體，其次才是我的孩子，爸爸沒有權力去安排你的生活，爸爸應該要尊重你的選擇，而不是按照大人的想法來橫加干涉。

很多時候，爸爸媽媽可能是從自己的角度，按照自己的思維結構，知識體系來解讀你的行為，而沒有考慮到，你是一個有着獨立思考能力的個體，你也會按照你接觸到的事物來構建自己的思維模式。

當爸爸媽媽在教育你的時候，可能過多的使用了爸爸媽媽能夠理解的詞彙，用爸爸媽媽的想法來替代你的想法。元元，你馬上要五歲了，你還有很長很長的時間來了解這個世界，爸爸媽媽希望能一直陪伴着你，一直在你身邊，當你孤獨時陪你説話，當你做噩夢時給你抱抱，當你餓了的時候給你做飯……只是希望這樣陪伴着你，因為爸爸媽媽愛你。

元元，你終究會長大，你會用自己的方式在這個世界留下你生活的軌跡。有那麼一天，你會離開爸爸媽媽，獨自去面對這個世界，到那時，爸爸媽媽希望你能夠知道，爸爸媽媽永遠支持你，當然，希望那一天來的不要太早，因為愛你的爸爸媽媽，可能永遠都沒有準備好。

元元，按你自己的節奏去長大，去感受，去了解，只要記得，爸爸媽媽愛你。

孩子你慢慢來讀後感11

文章摘要：路上我還在回想這件稀奇的事!內蒙古的大草原太美了，將來我一要親自去看看。孩子你慢慢來讀後感作文那裏的蘋果只有雞蛋那麼大。800字作文原來是媽媽呀，我伸出頭，深深地吸一口氣；我也失敗了。淡水是我們的生命之泉。突然，我覺得脖子上癢癢的，好象有什麼東西在爬？”爸爸再一次問我。

這本書是龍應台寫的，在我的腦海裏，龍應台的文章有着萬丈豪氣的一筆。然而，在《孩子你慢慢來》這本書中，卻令人驚歎！她的文章竟可以這樣的款款深情，我被深深地打動了。書中，龍應台作為一位母親，無時無刻氾濫着母愛，就像她在書裏説得那樣：“我着迷似的想吻他，幫他穿小衣服時、喂他吃麥片時、為他洗澡時、牽起他手學走路時，無時無刻不在吻着娃娃的頭髮、臉頰、脖子、肩膀、腿、腳趾頭......”這些也都是我們曾擁有過的。

讀了這本書後，我發現，媽媽把我和哥哥養這麼大是多麼不容易啊。在“開學第一課”裏，撒老師説：“父母是教會我們扣第一顆鈕釦的人。”的確，小時候，媽媽每天都要用雙座嬰兒車推我們出去玩，累了，瞌睡了，我們就要哭鬧，媽媽就會哄我們，直到我們睡着了，然後自已就去打掃衞生，每天媽媽要給我們換尿布、洗衣服、晾衣服......。記憶中，我們的媽媽為了我們，沒有停下來休息一會兒，都是在忙忙碌碌中度過的。

為什麼世界上有那麼多關於母愛的歌？比如媽媽的吻、魯冰花、世上只有媽媽好等等，無不在讚美着母親。因為是偉大的母親，把我們帶到這個世界上來。沒有母親，也就沒有我們。母愛的'力量是強大的，當我們用啼哭來表達初到世界的那種歡喜雀躍時，我們的母親正承受着常人無法承受的疼痛！然而當媽媽第一眼看到我和哥哥時，完全忘記了身上的痛，“哦！我的孩子，你們是上帝帶給媽媽的小天使！”是啊，哪個嬰兒不是上帝送給母親們最好的禮物呢！

如果要表達媽媽對我的愛，就是説上三天三夜也説不完！每天清晨5點多，媽媽拖着睏倦的身軀，早早地把全家人的早餐做好。也顧不上和剛剛從夢境中醒來的我們打招呼，急忙奔向陽台，將昨日換洗的衣服丟進洗衣機裏。接着，又急急忙忙地把可口又豐盛的早餐盛起來。最後，才匆匆地去上班。

這就是愛，這就是我們偉大的母愛！這更像是雨露對於小草一樣，無時無刻地在滋潤着我們。

孩子你慢慢來讀後感12

在去掉“在”一方面極其嚴格，要求認真做事，努力學習；另一方面講究自由尊重和理性思考。這是龍應台的教子方法。龍應台的文字，讓我發現了另一種母愛。在德國的開放與台灣的封建下，她將兩個混血兒子培養成了“如小樹般正直”“思想舉止特別成熟”的人。

坐在斜陽淺照的石階上，一個母親最願意的做的，便是用一輩子的時間望着眼中只有純真的孩子，讓他從容的紮好一個蝴蝶結。每個孩子都是父母一生的傑作，他們總想讓自己的孩子獲得最好，最後卻又在我們我們？他們？的身上學會了很多。我總是渴望母親能夠明白我內心的所求，總是覺得這個要求無法被實現。卻是龍應台讓我淺顯這個詞不恰當的瞭解，母愛是由瑣碎組成的，你孩子的每一個變化都能讓她母親興奮不已。

華安華安是誰，應該交待清楚第一次踏入世界是因為Bird，當媽媽聽到幾聲急促的啵時，不住的`親吻着兒子――一個即將開啟生命新旅程的孩子。這句話好像沒有交待清楚，文章的讀後感，應該讓沒讀過文章的人能看懂而所有的母親何嘗不是如此，家裏那幾本厚厚的相冊，詳詳細細的記錄着我的每一個階段：站立，邁步，翻書……不論多麼得不起眼，作為母親，總將這視為她最寶貴的財富，時不時的拿出來看看，看看便笑了，那是發自內心的笑，沒有理由的愛。這幾句話寫得不錯，寫出了自己細緻入微的母愛。

在中國式的壓力下，每一位母親總想讓自己的孩子在繁重的壓力下汲取精華。我家的車裏，總是放着那些經典的歌曲，沒有技巧卻又樸實的歌喉，簡單而又深層次的歌詞，媽媽説：“在不經意間，你就會慢慢地接受它，成為你自己的東西，讓你的心智更加成熟。”而家裏那滿滿幾櫥櫃的書，媽媽一點點的引導我去閲讀，去思考，去了解人物的言行舉止，去感悟作者語言的特色和主題的深刻，《笑傲江湖》《妞妞》《我是人間惆悵客》……這兩句互換位置這又何嘗不是理性的教育。？而龍應台發現故事書的扭曲？故事書的扭曲是什麼意思？故事思想的扭曲？會潛移默化改變孩子的思想，用通俗的語言為孩子講述名著，用開放性的思維滿足孩子的好奇心……龍應台的母愛也亦重複，“也是”或者只用任何一個如此。

漸漸地發現，我並不是發現了另一種母愛，而是因為《孩子你慢慢來》讓我感受到了母親身上本有的另一種母愛：對於文化的貫徹與孩子改變的從容不迫。

孩子你慢慢來讀後感13

讀書如同與人打交道，不能只看外表。有的人，外表平凡，卻成就了不平凡的一生，有的則相反。讀一本好書也是如此，縱使它沒有鮮亮華麗的外表，但豐富的內涵一樣能使它鋒芒畢露。

“我，坐在斜陽淺照的石階上，願意等上一輩子的時間，讓這個孩子從從容容地把那個蝴蝶結紮好，用他五歲的手指。”作為華人世界最有影響的一支筆，龍應台的文章有萬丈豪氣，然而《孩子你慢慢來》卻令人驚歎——她的文字也可以有萬丈深情。

這本書讀來非常的平實，透過這平實，分明看到了一位耐心、內心充盈着愛的母親，看到了一個温馨幸福的小家庭，看到了一個快樂的、可愛的、聰明的、健康地成長着的孩子。正如封底的一段話：“這本書裏的龍應台是一個母親，與生命本質的起點素面相對，做最深刻的思索，最不思索的熱愛。她不是對傳統母職的歌頌，它是對生命的實景寫生，只有真正懂得愛的作家才寫得出的生活散文。”

我花了較短的時間把整本書瀏覽了一遍，一種温馨的感覺一直縈繞在心間。

每一篇小文章裏，孩子的純真無邪和媽媽對孩子的愛都被描寫得淋漓盡致，讓看的人也沉浸在他們的幸福氛圍中。從孩子的出生開始，龍應台的生活就被孩子包圍，她給孩子洗澡、餵飯、換衣服、帶他們認識這個世界、讀故事書給他們聽。在《初識》中，8個月大的安安雖然還不能人語，但已會咿呀做聲了，而且對這個世界充滿了新鮮感。於是，每天早上，在去幼兒園的路上，“兩個人都很忙碌。是這樣的，媽媽必須做導遊，給安安介紹這個世界，安安是新來的。而媽媽漏掉的東西，安安得指出來，提醒她。”媽媽每天晚上都給安安念故事，但她會有選擇地念，一些暴力血腥的故事書一律不要。因為“在他往後成長的歲月裏，他會見到無數的人間醜惡事，沒有必要從兩歲就開始知道人與人之間的`仇恨，人的快樂童年何其短促，何其珍貴！”這句話特別有道理，這也就是龍應台，他獨特的教育藝術：慢與愛。

現在中國的家長，為了不讓自己的孩子輸在起跑線上，説白了其實是為了自己的面子，就讓孩子早早地進入早教班。以至於現在的幼兒園提早變成了國小，孩子們要上認字課、美術、音樂、體育、算術，還有英文……過早學會識字的孩子便在入學後坐在教室裏發呆，因為他們都已經學過了。而其他沒學過的小夥伴們卻嘰嘰喳喳興奮地發現字的世界，“那種快樂，確實像一個瞎子突然看見了世界，用張開的眼睛。”或許幼兒園裏不教認字是對的，急什麼呢？童年那麼短，那麼珍貴！

這本書不僅適合已經做父母的人看，也適合將要做父母的人看，它是温情與理融、母愛的光澤與孩童的諧趣洋溢的生活散文，你會被慢與愛的教育藝術所感染。

孩子你慢慢來讀後感14

一個偶然的機會在書店買下了《孩子，你慢慢來》這本書，雖然是女作家寫給兩個混血兒子的成長故事，但是作為教師的我必須好好看一看。

龍應台的文字，如水般柔情，又如火般温情；其中帶着女性細膩的美與善，又有令人傾慕的大智。我喜歡上這部作品之前並沒有看過任何簡介和引言，只這樣一行字就足以讓我陷於其中。看《孩子你慢慢來》，心中有這樣一些情愫在盪漾——感受做一個媽媽的甜蜜和幸福、回憶做一個孩子的童真和快樂、親近小植物小動物時的歡欣和好奇。這些感受凝在一起，讓人很難説出到底因為什麼而感動，而喜悦，而舒暢，可確實就是能聽到自己的笑聲不斷，輕輕帶過的那種笑。在序篇《蝴蝶結》中有一個小孩子系蝴蝶結，那一句“我願意等上一輩子的時間，讓他從從容容地把這個蝴蝶結紮好，用他五歲的手指”，體貼的母性關懷温暖心扉。而與之對比的是，因為交不起補習費而挨老師鞭子，最終帶着弟妹自殺的王愛蓮。開篇便用這樣的對比與警示引起思考，一個温柔的世界對孩子來説是多麼重要。

孩子的世界有單純又寬廣，孩子的善良令人動容，孩子的真實讓人反思，孩子的敏感讓人熱淚盈眶。學會説話的華安，觀察世界的'華安，聽故事的華安，看小鳥的華安，説四種語言的華安，失落的華安……孩子展示給我們一個全新的充滿欣喜的世界，清晰又新鮮，同時他們也展現給我們一個無助的世界，柔弱又敏感，父母需要付出更多的時間精力和耐心，慢慢的陪她長大，直到她準備好獨自前行。其實每一個孩子都是如此純真、可愛、充滿好奇心，無意中能給成人最大的喜悦和安慰，但不是每個媽媽都像安安的媽媽一般耐心、細心。而我們面對着這麼多孩子的教師又何嘗不是如此。孩子們從感知父母家人的撫愛開始，認識周邊的寸土、花木、蟲魚，瞭解身邊的人和語言，然後再漸漸接觸更多無形的東西，他們開始知道人間有美麗的傳説和信仰，也有殘酷的戰爭和殺戮。這一條長長的細細的成長之路，一切都要慢慢來。在一個班級的孩子的認知水平和家庭環境地的不同也使每一個個體的成長不同。我們老師是不是也能對慢一些的孩子們説一聲：孩子你慢慢來呢？

越來越愛純粹樸實的東西。因為最真最美最動人的情感往往孕育於樸實。你看，一個憨厚淳樸的果農和一個雍容華貴的國王種的果樹結出的果子，誰的會更芳香更甜美呢？對於做媽媽的我來説，文中這段話深深地震撼了我：孩子本來是天上的小天使，是上帝特別送給天下母親做女人的禮物。不論是作為家長還是教師，我們都要謹記：教育不是賽跑，人生更不是，請多點耐心，給點時間，等待孩子的成長，教育是慢的藝術，教育孩子，請慢慢來。

孩子你慢慢來讀後感15

龍應台是個聰明的媽媽，她的孩子們是幸運的，她也是幸運的，在孩子的問題上選擇了這樣一個理智的做法，孩子你慢慢來讀後感。《孩子你慢慢來》，是的，慢一點，我們可以感受上天給我們安排的是多麼豐盛的禮物。更真切地感受愛，我們才會生出更多温柔的情懷，更多的愛。

所有的育兒書都告訴我們，在孩子的成長中出現了這樣那樣讓你無奈的事必須控制自己的情緒，但在面對孩子時，所有的定力似乎都要打個折扣。我們忍不住要拿自己的孩子去和別人家的孩子進行對比，認為他樣樣都不應該落後，我們希望他有出乎意料的進步，卻不能容忍他有任何形式意義上的退步。

是的，我們在潛意識裏把自己對生活的期許都加在了孩子身上，希望他強大，希望他優秀，希望他不要惹麻煩。卻忘記了，他才是自己生命的主人，一切進步與成就都有發生的時間和規律。看過龍應台的《孩子，你慢慢來》，深刻地感悟到應當學會寬容與等待，慢慢地，等待那些生命的必然的到來，等待生命的慢慢成長，這需要温柔的堅持。是的，我們不要做強人，就讓我們恢復温柔的本性，讓生命恢復它本來的美麗面目。

想起龍應台《孩子，你慢慢來》中的卷首語：“我在石階上坐下來，看着這個五歲的小男孩，還在很努力地打那個蝴蝶結：繩子穿來穿去，剛好可以拉的一刻，又鬆了開來，於是重新再來；小小的手慎重地捏着細細的草繩。淡水的街頭，陽光斜照着窄巷裏這間零亂的花鋪。我，坐在斜陽淺照的石階上，願意等上一輩子的時間，讓這個孩子從從容容地把那個蝴蝶結紮好，用他五歲的手指。孩子你慢慢來，慢慢來。”

龍應台看着那個五歲的.孩子，用草繩打個蝴蝶結，她願用一生的時間去等，等他五歲的手指把這個蝴蝶結紮好。捫心自問，我有她那樣用一生去等的耐心與勇氣嗎？看着自己漸已長大的兒子，我越來越覺得做母親是一門學問，一門很偉大很深奧的學問，遠遠難於做一位老師的角色！有時候很茫然，有時候很疑惑，有時候又沾沾自喜。看着學習上不優秀的兒子，缺忽略了他身上很多的閃光點：他陽光，他自信，他對未來充滿自信，也有很多自己的想法，他待人處事從容文雅，他生活上不用你操心，還會倒過來勸解你、安慰你，他堅持自己的愛好，在音樂上有天賦、肯努力……呵呵，一個健康的孩子，我為什麼僅僅因為他不適應應試教育而責備他？給自己一個信念：做像龍應台一樣的母親！只想對兒子説，人生的路很長，你美好的人生剛剛開啟，讓我們慢慢地、美美地、堅強地一起走！