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【實用】愛的教育讀後感15篇

【實用】愛的教育讀後感15篇

認真讀完一本著作後,大家心中一定有很多感想,寫一份讀後感,記錄收穫與付出吧。為了讓您不再為寫讀後感頭疼,下面是小編為大家整理的愛的教育讀後感,希望能夠幫助到大家。

【實用】愛的教育讀後感15篇

愛的教育讀後感1

夏天我讀了《愛的教育》,這本書很有名。幾個故事被收錄在我們的國語書中,製作了課文。這本書有主人公安利科、品德高尚的卡倫、學習好的黛西和勤奮的克萊蒂。卡隆個子高,強壯,他心腸好,經常幫助其他學生。他們班有一個叫內利的同學,他的身材和卡隆正好相反,又小又弱,有些同學經常嘲笑他,但是卡隆站出來保護他下車,教育其他同學不要欺負他。如果身邊的同學都是卡隆該多好啊!克萊蒂的媽媽躺在病牀上。他每天都要照顧媽媽,去薪柴店幫忙每天學習很多,忙碌的腳也不埋在地下,但他不放棄或怨恨生活,進取,熱愛生活。與克萊蒂相比,我們的.學習生活很簡單。我們要珍惜現在的生活,努力學習!馬上,我要升到四年級。我期待學習書中主人公們的優秀品質,摒棄以前磨磨蹭蹭的壞習慣,讓自己變得更優秀!

愛的教育讀後感2

《愛的教育》是一部以“愛”為主題的兒童小説,讓我意識到要成為所愛的人,互相關心,互相幫助。書中的主人公——安利科是一名四年級國小生,好像和我們是年齡一樣。他和父母之間的感情,和老師的感情,和朋友的友誼都打動了我。《愛的教育》有很多小故事,我最喜歡的是安利科老師講的故事。有一個貧窮的家庭,孩子替父親抄文件,每天晚上抄160張。

他因睡眠不足而成績下降。爸爸對他的成績下降很生氣,不再照顧他,但孩子知道他還是不把事實告訴爸爸。有一次,他沒有小心翼翼地把書掉下來,把爸爸嚇壞了。爸爸理解真相,忍不住流淚。他抱着兒子,把兒子放在牀上,和兒子一起睡了。

這是一個多麼懂事又孝順的孩子啊!在父親為生計而艱難的'情況下,幫助父親複印文件,始終沒有告訴父親真相。他對父親的愛是默默行動,讀了故事後,我的眼睛濕潤了。(一個家庭)。這本書深深地打動了我,影響了我,我知道了:愛是偉大的,愛無處不在。我作為新世紀的國小生,在愛的環境中長大,也要為需要愛的人獻上愛。

愛的教育讀後感3

這個寒假,我讀了《愛的教育》這本書。這本書使我走進了充滿愛的世界。我最喜歡看《勇敢的羅伯特》、《耐利與卡隆》這兩篇。

《勇敢的羅伯特》講述了一個叫羅伯特的二年級的學生不顧自己的安危在馬車行駛過來即將軋着一個一年級的國小生時,在千鈞一髮之際羅伯特把他推到一邊,自己卻來不及躲閃,被迎面而來的馬車碾在了腳上……

《耐利與卡隆》講述了善良的卡隆幫助駝背的耐利擺脱同學的嘲笑成為了一個再也不受人欺負,勇敢的耐利的故事。它告訴了我們一個道理:在任何環境下遭遇任何的挫折都要勇敢的去面對,只要有恆心有耐力,任何磨難都能客服。

《愛的教育》這本書,作者通過一件件平凡的小事,娓娓地敍述了師生之情、父子之愛、朋友之誼,展示了人性的善良與純潔,熱愛祖國、熱愛社會的'精神。只要我們善於發現老師、父母與關心我們的人,善於培育善良本性,讓我們健康的成長,做一個充滿愛心的好孩子!讓我的生活裏永遠充滿了關愛與快樂!

愛的教育讀後感4

這個暑假我看了《愛的教育》這本書,當我讀完這本書教育人們怎樣做人的書,我深有感歎。

這本書是意大利作家亞米契斯的作品,《愛的教育》這本書是亞米契斯1886年寫的一部日記體兒童小説。

形式反映了社會各階層的人以及他們之間的關係,作者在文中講述着他們的生活狀況,以及他們對各種食物不同的態度,不同的情感與不同的看法。講述着身邊的美與醜、善與惡,體現了師生之愛、父母之愛、愛國之情等。

《愛的教育》告訴我們,一個人從小要學會各種文化和知識,還要對所有的人愛與尊重,要熱愛祖國,不要和別人計較貧富、富有、殘疾,和誰都要玩的開心,學的`開心,從開心和快樂中得到教育。

《愛的教育》這本書中每一個故事都讓人動情,句子裏洋溢着孩子的純真與情趣。

讀了《愛的教育》這本書後,在我的心中激起了一陣陣強烈的感情。

愛的教育讀後感5

前天,媽媽給我買了一本書——<愛的教育>。書中主要講的是培養我們愛的精神,愛父母,愛老師,愛同學,讓我們珍惜現在的美好生活。第一節講的是老師和學生之間的故事。小主人公安利科新學年換了一個新老師,他開始很失望,一點不喜歡這個表情非常冷漠的男老師,直到有一次,有個學生臉上生了紅痘,老師趕緊停止聽寫,來看他的臉,又摸他的額頭,還小聲的詢問。安利科終於發現新老師是一個非常熱愛學生的人,而且把學生當作親人來看待,從此他改變了對新老師的看法。

讀了這個故事,讓我想起了自己剛上二年級的時候,新來的數學老師非常厲害,又特別的嚴肅,我別提多害怕了,感覺老師的眼神好恐怖啊,彷彿能夠洞穿我心裏的一切小祕密。

説恐怖這個詞雖然有點過分,不過我是真害怕呀!每次看她的眼睛就象被針刺一下。後來一次測驗,同學們有了錯題,老師卻特別的'有耐心,一個一個的給講解,(就是聲音有點大,呵呵)我忽然感覺老師特別的親切,雖然她現在也經常説我,但是我的許老師告訴過我忠言逆耳利於行這句話後,我越來越喜歡自己的數學老師老師了。

愛的教育讀後感6

本書通過一個國小生記日記的形式,講述了一個國小生的所見所聞。這本書用樸素平淡的語言,描述了一些不平凡的人物:鐵匠的兒子.老石匠的兒子.父親的老師.少年鼓手~~

這本書最讓我感動的是倫巴底的小偵察員這篇日記裏的一個小少年,軍人讓他去看一看四周有沒有敵人,他為了完成軍人交給他的任務,不怕困難和犧牲,機智勇敢的完成了交給他的任務,並且獻出了寶貴的生命。當我讀完這則日記的時候難過的流下了眼淚。

還有一篇讓我感動萬分的是《萬里尋母記》這則日記裏説有一位年僅十三歲的意大利小朋友馬爾可去遙遠的.地方尋找他母親的故事,為了尋找母親不怕路途的遙遠,每天睡在草堆上,每天還忍受的飢餓只能吃一點點麪包,還忍受的腳伕對他的種種折磨,鞋底都磨穿了打起了血泡。他終於經過了千分萬苦找到了自己的母親。

通過這本書讓我深深的感受到了我們這個時代的幸福生活,讓我們互相幫助.團結有愛,互相關心,讓我們都行動起來吧!讓世界永遠充滿愛!

愛的教育讀後感7

愛的教育,是一部關於愛的書。

一名叫安利柯的小男孩在一學年十個月裏以日記的形式講述了很多真實感人的小故事,故事裏有各種各樣的愛,父愛、友愛、博愛、敬愛,以及人民對祖國的愛。

其中我最印象深刻的是洛貝諦的故事。一天他上學時,看見一個小男孩摔倒在馬路中間,一輛馬車飛馳而來。他不顧危險,衝過去救下了小男孩兒,而自己的腿卻被汽車軋成了重傷。從此以後只能拄枴杖走路了。

在洛貝諦衝上前的那一刻,他害怕嗎?當然會害怕,他只是一個普通的小孩,那他為什麼要救一個陌生人呢?這就是人的`本能,愛的本能。

在我們生活中,像洛貝諦這樣,具有英雄品質、無私忘我、不畏艱險、為人民利益而英勇奮鬥的人,我們稱之為英雄。近期安徽巢湖流域遭遇百年一遇的洪水。安徽廬江縣消防救援大隊教導員陳陸,在已連續工作40多個小時沒有休息的情況下,帶領四艘橡皮艇轉移受災羣眾的途中,船隻發生側翻,他被洪水沖走,不幸犧牲。年僅36歲。

愛是無私的奉獻,愛是堅定的信仰,只要人人獻出一點愛,世界就會充滿愛心和熱情。

愛的教育讀後感8

在暑假期間,我讀了意大利亞契斯的書《愛的教育》,這是一本很有教育意義的`書。這本書主要寫的是小男孩恩利科周邊的小故事。通過這些小故事,教育我們要學會感恩,去愛別人。在這本書中,我被羅伯弟那勇敢的精神感動了。

這是在新學年開始不久發生的一次不幸事件。早晨,羅伯弟在上學的路上,看見一位一年級的國小生在往學校跑着,因為跑得太快,不小心摔倒了,這時一輛馬車急速駛作文來,眼看國小生就要被撞了,羅伯弟奮不顧身,衝上去推開了國小生,而自己的腳卻被車輪軋斷了。

每當我讀到這篇時,我都會禁不住感歎道:羅伯弟,你真是太勇敢了!你不顧自身安全,去保護別人,你真是個小英雄。想想我自己在生活中,怕這怕那,一遇到難事就退縮,膽小如鼠,要是我遇到這種事,早就嚇暈了。我們應該向羅伯弟學習。要勇敢、樂於助人。羅伯弟,你真是我心中的小英雄。

愛的教育讀後感9

暑假期間我讀了一本書叫《愛的教育》,它讓我很感動。在這本書裏,我意識到友誼是珍貴的。如果你不珍惜他,它就會消失。讀完《愛的教育》後,我終於意識到真正的友誼是什麼。當我讀到洛貝迪跑到路中央的時候,我把驚慌失措的小男孩推到路邊。自己被馬車刺傷了,多麼偉大的行為啊!他真勇敢啊!這時,我心裏感到一股強大的愛情力量湧入我的心裏。不管我是誰從卡羅爾家借了小刀或什麼,他都會借給他,甚至會給他。如果100個人中沒有必要有卡羅爾家這樣的人!當我讀到內莉給老人打碎一塊石頭油時,我嚇了一跳!沒想到他會這樣對一個老人做出如此野蠻的行為,我非常生氣,甚至想進這本書為老人討回公道!但是我讀到他向老人深深鞠躬,投入老人的懷抱時,我的眼睛模糊不清。因為我沒想到他會勇敢站出來向老人真心道歉。這意味着他和老人之間的感情是分不開的。人與人之間最珍貴的.是友誼。如果你失去友誼,就等於失去了朋友,同學。(喬治伯納德肖,朋友)《愛的教育》能告訴我很多事情,告訴我人生中很多非常重要的事情。我們都要以真實的心態對待別人。這樣別人才能以真實的心態對待你。以後我要以這種心態和所有朋友同學相處得好。

愛的教育讀後感10

我讀過一部偉大的愛的經典,被全世界公認為是人成長中一部“必讀書”。這本書就是《愛的教育》。

讀了這本書讓我感受到“愛”的力量無窮的。這本書的主人公是一位名叫安利柯的小男孩,他經過他的父親、母親、老師的愛的教育後,改掉了那些壞毛病,學會了去“愛”!

讀了這本書讓我感覺到友誼的力量。安利柯有一位朋友叫克萊蒂,他家是賣柴禾的,家庭條件也不是很好,母親還得了重病。安利柯從認識克萊蒂的那天起就一直在幫助克萊蒂,克萊蒂感激不盡。為了報答安利柯他便拿出了自己辛辛苦苦掙來的'一點錢,雖然這些錢不能買很多東西,可這表達了克萊蒂對安利柯的感謝!安利柯收到東西后非常開心,兩行熱淚從他的臉頰流過。看到這裏,我也被深深的打動,這讓我懂得了付出終有回報的道理。

安利柯是我心中的榜樣,他把家人和朋友給他的愛,傳遞給身邊的人。在我的生活中,有很多很多的人都在愛我,以後我會向安利柯學習,把愛傳達給更多的人。

讀了這本書,讓我接受了一次真正愛的教育,也明白了愛的真諦——接受愛,傳遞愛!就像一首歌唱的一樣:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。

愛的教育讀後感11

放寒假、過春節,我們又迎來了新的一年。在新的一年裏,同學們都看了許多書:有的同學看了《假如給我三天光明》;有的同學看了《少年百科全書》;有的同學看了《西頓動物記》……而我,看了《愛的教育》,深受啟發。

我先來介紹介紹這本書吧!《愛的教育》是一部日記體小説,意大利作者亞米契斯耗時十年創作完成,其副標題是《一個意大利四年級國小生的日記》。

《愛的教育》,原名叫《cuore》,在意大利語中的意思是“心”。

《愛的教育》共計100篇,全書分三部分:一、主人公安利柯的'日記 。二、安利柯父母的教子篇 。三、老師的九則故事。

古往今來,有多少愛的真情故事啊!可見,愛,是無處不在的。我們一出生就感覺到了愛。愛就如空氣,我們隨時隨刻都能感覺得到。

是愛,使我們能快樂地成長;是愛,使我們在跌到的時候有勇氣站起來;是愛,給予了我們內心的温暖。愛是偉大的,是寬恕的,又是包容的。多感受一份愛,就多一份温暖,多一份關懷。

在今後的日子裏,讓我們用真心去感受愛,沐浴在愛的海洋裏吧!

愛的教育讀後感12

《愛的教育》作家阿米奇斯是意大利著名作家,他通過一位國小生的日記,用充滿兒童情趣的幽默語言記錄了孩子們一年到頭學習生活的一小部分。小主人公安利科是一名剛滿三年級的學生,出生在衣食無憂的知識分子家庭。他努力學習,誠實,親切,安利科的爸爸是工程師,家裏的條件也是小康。他的父母都是行善的人,經常教安利科要幫助窮人和困難的人。有一次,媽媽帶着安利科去幫助一對貧窮的帽子,沒想到他們就是安利科的'同學克蘿西和他的媽媽。安利科身邊有心地善良,充滿愛心的同學。班長德羅西是個熱情的孩子。當得知克洛伊市的父親是服刑的人時,他精心保守這個祕密,以免傷害同學們的自尊心。在面對克蘿西的父親時,德羅西真摯的話語讓這個以前失足的人感受到了人類的真心,並鼓起了成為新人的勇氣。讀了這本書,我發現愛情是父母對子女的細心照顧。愛是兄妹之間互相幫助,互相愛護。愛是教師教同學知識,讓同學理解知識的過程。所謂愛情,是指朋友之間互相鼓勵,友好和睦。

愛的教育讀後感13

都説一千個讀者有一千個哈姆雷特,同一本書不同的人看會有不同的感悟。讓我深有感觸的情節是安利柯的母親到幼兒園看小朋友時發生的故事。母親剛剛邁進幼兒園的門,就被一羣活潑可愛的孩子們包圍了。母親牽着他們的小手,愉快地走進教室。而母親要告別的時候,孩子們有的牽扯着母親的揹包,有的舉着鮮花送給母親,有的拉着母親説話。母親向外走,時不時回頭微笑,孩子們還在揮手致意,依依不捨。孩子,是最單純的,直觀地感受愛,回報愛。而文中的母親,真誠地愛着這些孩子,所以收穫了人世間最純粹的'愛。

書中有很多可愛的人物,雖然脾氣暴躁,但是以真心待學生,盡職盡責的老師;為了減輕父親的疲勞,偷偷熬夜工作的小抄寫員;為了救回心愛的丹頂鶴與捕獵者搏鬥的女孩,正直善良的仗義的“大俠”。每一個人物的性格都那麼鮮明,際遇各不相同,命運有獎有罰,但他們,卻以“愛”書寫生活。

以真誠而平等的心對待每一個人,以熱情樂觀的心對待每一天。我被深深地感動了。我也要向它們一樣,做一個心中充滿“愛”的人有勇氣,有膽量,有毅力。如果人人都可以為他人付出愛,給予愛,那麼這個世界將會多麼美好!

愛的教育讀後感14

今天我看了《愛的教育》裏面講了恩利科的父親教育恩利科的種種故事。

其中,《虛榮心惹的禍》讓我知道了瓦梯尼竟然向一個盲人炫耀自己的衣服,經過他父親一番教導,他像是在夢裏醒來似的,慚愧不已,知錯就改就是一個好孩子。

《心靈高尚的卡隆》讓我懂得了:對待生活有缺陷的人,我們要學會換位思考,要愛護它,更不能去嘲笑、諷刺一位勤勞的母親,那是一件多麼不道德的事情啊!

我看了《偷襲》這個故事懂得了:為了解除心頭之恨,為了打擊報復別人,為人偷襲他人,這是多麼可恥的行為啊!

《要懂得愛老師》這個故事,我懂得了:要學會站在老師的角度去體諒他們的難處,應該體諒老師的辛苦和不易。

還有《可憐的學友》這個故事讓我懂得了不幸的家庭,不幸的'孩子,只因有一個不爭氣的父親,人生的路上沒有平坦的大道。只有堅強的人不畏艱險的人,才能度過苦難到達幸福的彼岸,波萊就是這樣一個堅強的孩子。

《父親的教誨》讓我懂得了:善待父母是每一個做兒女應盡的責任也是良心之舉,子女的言行切不可傷害到自己的父母,更不要釀成“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待”的後果,那時就後悔晚矣了呀!

愛的教育讀後感15

讀了《愛的教育》這本書,讓我受益匪淺!它講述的一個個小故事中,處處讓我體會到人與人之間的愛,有親情間的,有朋友間的,還有師生間的……

在所有的故事中,令我印象最深,最令我感動的是《佛羅倫薩的小抄寫員》。這個故事講述的是一個12歲的男孩敍利奧,因為家境不富裕,他的父親為了養活一大家子的.人,每天夜裏還要幫雜誌社寫封條來增加收入,敍利奧看着父親這麼辛苦,就每天等父親睡下後,悄悄起來幫父親抄寫封條,可就因為這樣,敍利奧白天上課就總打瞌睡,他的父親對他越來越失望,直到有一天,敍利奧在抄寫時,本子不小心掉到了地上,吵醒了父親,父親這才知道事情的真相,非常懊悔。

通過這個故事,讓我體會到了敍利奧和父親之間最樸實的愛。12歲的敍利奧能夠懂得去關心爸爸,幫助爸爸。而我也已經10歲了,可卻還總是要惹爸爸媽媽生氣。雖然,我也一樣愛着自己的爸爸媽媽,可是我卻希望從他們那裏得到更多的愛,而不是給予他們,想想自己太不應該了,這種愛顯得太自私了。我決心,從今以後,要向敍利奧一樣,學會關心他人,關愛父母,做一個真正會愛的、懂愛的孩子。

標籤: 讀後感 教育
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