《公共安全開學第一課》觀後感

當看完一部影視作品後，相信大家增長不少見聞吧，為此需要好好認真地寫觀後感。在寫觀後感之前，可以先參考範文，下面是小編幫大家整理的《公共安全開學第一課》觀後感，歡迎大家分享。

《公共安全開學第一課》觀後感1

那一幕幕觸目驚心的場面，那一個個血淋淋的數字，讓我更加感到生命的可貴，安全的重要。

我們身邊也有過許多不幸的事情發生，有時，因為一些小事處理不好，缺乏安全意識，就造成了不可收拾的後果，所以，我們要重視安全，瞭解更多的安全知識，學會自我保護。當我們遇到災難時，不能慌張，一定要保持冷靜，用適當的方法自救或向他人求救。

在我們生活的每一個角落裏，其實每時每刻都會有危險，只要你稍不留意，它就會遇到危險，受到威脅。要知道，每天因為事故身亡的國小生就有上百個了，這沾滿血腥的數字，不只是數字那麼簡單，那是一條條有血肉的`生命啊!這血的教訓時刻警惕着我們：安全是生命的前提，要珍愛自己的生命。

人身安全也很重要。如不是熟識的人，切勿不要隨意相信，可能危險就藏在一瓶飲料或者一件裝備之中。我們平時的生活看似安全，但如不時刻帶着防範意識，危險總有一天會成為與你同行的夥伴。我們要居安思危，與安全相伴。

生命只有一次，對於誰都是寶貴的，而人生的花季只有一次，青春的焰火夜只綻放一次，我們怎麼能不珍惜這段美好的時光呢?所以，我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，熱愛生命，奏響生命的樂章，讓生命之花更加絢麗!

《公共安全開學第一課》觀後感2

安全教育當前的確是每個學校的大事，但現在學生安全教育以學校老師灌輸式為主，學生對安全事件的應對能力極差。要提高學生應對安全事件的'能力，就要多開展宣傳活動，尤其要開展校外宣傳，但現在學校開展校外宣傳嚴重不足，無疑這就產生了矛盾。這也是目前學生安全教育的一個“瓶頸”。這次教育部要求中國小校組織學生和家長上好《公共安全教育開學第一課》，將學生的安全教育放大到整個社會，較好地彌補了校內宣傳安全教育的不足之處。

學生的安全教育問題，其實並不單純是一個學校教育問題，而是一個社會問題。學生的“安全教育”需要學校、家庭、全社會來共同完成，缺少了任何一個環節，學生的安全問題都會存在隱患。

任何一個學生意外安全事故的發生，宣傳教育的缺失都難逃其責。《公共安全教育開學第一課》對學生的安全教育，不僅要立足於學校，更要時刻處處警鐘長鳴。

生命本身既不是禍，也不是福,而是盛載禍福的大容器，就看你將它變成什麼。我期待，《公共安全教育開學第一課》能成為中國小安全教育的“催化劑”，成為安全教育的常態，迅速扭轉只注重校內安全而罔顧校外安全的錯誤觀念，讓每一個學生都加倍地珍愛自己寶貴的生命。

《公共安全開學第一課》觀後感3

“安全教育無時無刻，守護成長有你有我”，開學前夕，公共安全教育第一課雷打不動地出現在了熒幕上。和藹可親的警官與專家們分別圍繞治安、交通、消防、防疫四個板塊，傳授了實用法律知識和風險防範技巧，幫助提升了危險識別能力。

在治安板塊中，識別電信網絡詐騙的內容尤其有趣。場外互動中，學弟學妹們巧妙通過滬語與英語，發現對方漏洞，機智識破謊言，揭穿“詐騙者”虛假身份。他們的聰明機靈，令人讚歎、又令人捧腹。我國小時，父親也曾遇到過類似的'電信詐騙情況。一天中午，父親接到一個陌生電話，對方聲稱是我的體育老師，我在體育課上暈倒，送往第一人民醫院搶救，需要立即墊付2萬元。父親有些慌亂，但母親提出了質疑：“孩子國小在浦東，第一人民醫院卻在虹口。如果孩子真出了事，送醫也不應該捨近求遠。”於是，父母趕緊打電話給班主任求證，得知我還好端端的坐在教室裏呢！他們才鬆了一口氣，確認這是詐騙。公共安全教育第一課與生活經驗共同教導我們，遇到陌生號碼打來的電話，不能輕信，不能慌亂，而應小心求證，謹慎為上。

公共安全關係你我，危險隱患並不遙遠。膽大心細、學以致用，便能安全無虞，快樂成長！

《公共安全開學第一課》觀後感4

“安全教育無時無刻，守護成長有你有我。”熟悉的《公共安全教育開學第一課》又開始了。便捷安全行，地鐵少不了。本次的安全教育的開學第一課聚焦了城市軌道交通，公共安全主題，圍繞了進站乘車前的必要準備、站廳車廂內的注意事項和緊急情況時的正確應對三個環節。

這次的公共安全教育課為我們講解了乘坐地鐵有關的知識：過安檢時禁止攜帶的`違禁物品例如氣球的注意事項；在地鐵站台和地鐵中發生緊急情況時的正確應對以及怎樣使用消防設施。讓我印象很深的是，節目中分成了兩個小隊進行活動和講解，沉侵式“地鐵安全之旅”，模擬了列車在區間隧道迫停的極端情況，讓同學們親身體驗一次驚心動魄的疏散演習，鞏固了之前學的知識，令人身臨其境。

我學習了很多安全知識，即認識到我們要遵守秩序，也學習了遇到危險應該怎麼應對，這次的開學第一課十分富有意義。

《公共安全開學第一課》觀後感5

在觀看了《開學第一課》後，我學會了許多安全知識和注意事項。同時，讓我印象深刻的是火災安全的`板塊。當發生火災時，我們應該按順序做到以下幾點：喚醒家人、大聲呼救、及時報警。如果在火災中受傷，我們應該脱去受傷處的衣物、用水沖洗傷口、用乾淨的毛巾覆蓋在受傷處，最後再送往醫院。

我們應該將安全知識學以致用，做好安全防範措施，在碰到危險時能夠自救。最後，是防疫知識。戴口罩和保持距離是一對措施，但是也不是時時刻刻都要帶着口罩，只有周圍人口密集時必須佩戴口罩；最好不要用髒手摸口鼻；外出回來要洗手；每天早上起牀要關心自己的身體狀況，如果發現不舒服的情況，要及時告訴老師並且到醫院檢查。開學後，我們不僅要注重自己的學業，還要關心自己的身體情況，做好防疫措施，儘量減少外出，戴口罩、勤洗手。

《公共安全開學第一課》觀後感6

老師給我們佈置了一項家庭作業。那就是讓我們觀看《公共安全教育開學第一課》，一開始我很不以為然，認為那些災害根本不可能發生在我的身邊。

在節目中，通過案例分析以及專家的講解，讓我瞭解了在災難來臨的`時候應該怎樣自救。節目採用“龍捲風裝置實驗”“特斯拉雷電模擬實驗”“雷擊雞肉實驗”等一系列兼具互動性、趣味性、體驗性、技能性的安全科學實驗，教會中國小生認識危險、躲避危險、化解危險。節目還在專業人員保障的前提下操作了“燃燒電動自行車”實驗，真實記錄電動自動車在燃燒過程中無法用普通滅火器救援以及釋放有毒氣體的危害影響。消防、燃氣專家現場講解相關安全知識和原理，引導中國小生做小小安全檢查員，自查家中安全隱患，並正確處理危險情況。

我們是祖國的未來和希望，安全教育對我們非常重要。通過這次節目，使我們樹立了安全意識，瞭解了很多的安全常識，學會了自我保護，提高了應變能力。這次節目也更加讓我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，讓我們珍惜生命吧！

《公共安全開學第一課》觀後感7

在網絡世界要懂得自我保護，無論是什麼情況下，都要保持鎮定，冷靜。比如不要輕易相信可疑信息，多詢問，注意甄別真偽。通過真實案例，我懂得了特別是涉及與金錢有關的信息，都不能透露給陌生人。還知道了不能高空拋物，文明養犬，遇到96110來電要接通。在校園內要避免校園欺凌，要想自己不受害，首先不能去傷害別人，也就是己所不欲勿施於人的道理。

在治安板塊中，我瞭解到了很多危險的壞習慣，比如翻越隔離欄，亂穿馬路，闖紅燈等。要知道哪些情況下容易發生危險，才能避免發生危險，最好的方法是遵規守法。無論是行人還是車輛，都最好各行其道。如果在騎行非機動車道時，要佩戴好頭盔。

在生命安全板塊中，我們也要學以致用。遇到火災危險時要保持沉着冷靜，及時自救，不能盲目逃生。通過案例，我瞭解到安全破窗可以用一些尖鋭的.物品敲擊正確的位置，避免出現二次傷害。

無論是在家，在校，還是在外，我們要掌握一定的技能，遵紀守法，才能對自身和他人的安全有所保障。

《公共安全開學第一課》觀後感8

今日，觀看了安全教育開學第一課，看完之後我感受還是頗深的。

在“進站乘車前的必要準備”環節，主要講解應遵守防疫要求進站測體温、全程規範佩戴口罩。在進站安檢時易燃易暴物品（包括氣球）、管制刀具、寵物等不能攜帶的'安全知識。

在“站廳車廂內的注意事項”環節，主要講解乘坐自動扶梯時不要看手機、請緊握扶手、注意腳下安全；有序排隊候車、寧等一列車，不搶一扇門的安全知識。瞭解學習站廳車廂內各類標識的作用，以及相關設施、器材的正確使用等。

在“緊急情況時的正確應對”環節，主要講解如果遇到與家人走散迷路，應當找到地鐵標誌，尋找警察叔叔或地鐵工作人員有效求助，以及如果遇到災害事故或緊急情況，應當冷靜、聽從指揮、有序撤離，注意腳下安全。

雖然課程時間很短暫，卻讓我懂得了特別多的地鐵安全知識。

《公共安全開學第一課》觀後感9

今天，我們觀看了《公共安全第一課（第九季）》。這節課上，主持人和地鐵站工作人員給屏幕前的我們講解了地鐵站中的各種公共安全。如安檢，站廳，站台，車廂和各種緊急情況發生時如何應對保證安全。

其中，我印象最深刻的是站廳中的“安全衞士們”——民警叔叔和搜爆犬。民警叔叔告訴我們，他們和搜爆犬每天都要保證站廳安全。一次巡邏時，他就發現了一個鬼鬼祟祟的人，一直貼着牆走，聽到這兒，我很納悶兒，這個人為什麼要貼着牆走呢？於是便好奇地繼續聽下去。民警叔叔把那個人叫過來詢問，並在各個部門核實後，才發現那個人正是一名逃犯。我這才知道，有許許多多的人為了保護我們的`生命財產安全在默默地付出着。

雖然平時很少乘坐地鐵，但是看完今天的開學第一課，讓我明白了許多安全小知識。

《公共安全開學第一課》觀後感10

看完2020公共安全開學第一課，我有以下幾點體會。

在人生中，生命無疑是最珍貴的。為了保證自己的生命安全，有關保護生命的教育就更顯重要了。

對於我們來説，遇到危險，就應該主動尋求警察的幫助。所以，我們要學會判別警察身份學會報警。無論是在路上、在大樓裏、在日常生活中，我們都應該是時注意保護好自己，我們都應認真瞭解這些重要的防護知識，同時也要自身遵守交通規則，例如過馬路要做斑馬線、道路靠右走、黃燈時到底走不走，等等。這些規則我們都必須好好掌握。

在此同時，我們也不能妨礙別人，例如，我們最好不要結伴而行，阻礙別人的同行路徑。我們也不能走路時，隨意嬉戲、低頭玩手機，因為這些行為都會使我們對外界的反應變慢，從而導致一些嚴重的'交通事故。

除此之外，我們也要滿足一定的年齡限制，才可以上路，例如，12雖才能騎自行車上路，等等。

我相信，只要遵守了這些交通規則，並且在通行時不能分散注意，就不會對自己、對他人產生傷害。多上心一點，危險就會少一點。

《公共安全開學第一課》觀後感11

又是一年開學季，久違的《開學第一課》真是乾貨滿滿。今年的第一個主題是治安，遇到網絡詐騙時要沉着冷靜，懂得“己所不欲，勿施於人”的小小道理，對校園欺凌説“不”，有法律在背後保護你。

第二，交通。小片中演示的“鬼探頭”現象十分危險，我們要各行其道來保護各自安全。行車時要戴頭盔，規範充電，不堵塞樓道。第一課中也重點學習了右轉彎隔離欄的作用，讓那些大車注意轉彎，以免危險發生。

第三，火災。這也是常常提到的事，遇到火災，大聲呼救，和家人一起逃生，撥打119，如若不行則固守待援。而今天我們學習的是如何在逃生時破拆玻璃，可以使用尖鋭物品敲擊窗户的頂角，找到支撐點，再把邊緣清除乾淨，即可逃生。若發生受傷的情況，可先做簡單處理，在送到醫院及時就診。平時多積累知識，遇到危險就可以學以致用。

最後，也是2020年起，比較特殊的事情，疫情。在人多的地方要戴口罩，保持距離則可摘下，學生最好不出上海，不要用手摸口鼻，而預防疫情和其他病毒的`最好方法是勤洗手，洗20秒，大部分細菌就已清除。

“公共安全無時無刻，守護成長有你有我。”讓我們健健康康的迎來新的學期。

《公共安全開學第一課》觀後感12

一年一度的開學第一課又如期而至，而這次又添加了一個新的課程——公共安全。這次一共分為四個板塊，交通安全，消防安全，人身安全，網絡安全。從中我明白了在這個世上危險無處不在，作為最容易受到傷害的青少年，我們應提早培養安全防範意識，提早將危險扼殺在搖籃中。萬事俱下，安全第一。

很多普通的法則我們要牢記在心，過馬路除了要等綠燈和走斑馬線，也一定要確定左右無車，方可過去，並切記不要在馬路上追逐嬉戲。關於消防方面的小知識也很多，但凡獨自在家時家中起火，如煙霧不大時，要趕緊走出家門，如煙稍大，便要找濕毛巾捂住口鼻，如無法出去，便使用顏色鮮明的東西開窗求救。人身安全也很重要。如不是熟識的人，切勿不要隨意相信，可能危險就藏在一瓶飲料或者一件裝備之中。我們平時的.生活看似安全，但如不時刻帶着防範意識，危險總有一天會成為與你同行的夥伴。我們要居安思危，與安全相伴。

《公共安全開學第一課》觀後感13

節目邀請中國小生走進實驗室進行科學實驗觀摩體驗。如走進北京雷電防護裝置測試中心，參觀大型的雷電“製造”模擬基地，瞭解雷電的產生、雷擊的`後果；參觀北京市氣象台，學習天氣預報如何製作，瞭解“超級計算機”的強大算力，體驗“我當小小氣象播報員”等。

節目以隱蔽拍攝的方式記錄了節目組對十幾名中國小生進行的真實測試。孩子們在面對陌生人提出加微信、留下個人信息情況時，一些同學輕易加上了陌生人的微信並隨便入羣，真實的反映，引發公眾對網絡社交安全的深度探討。

節目內容科學嚴謹、專業權威，來自安全相關各領域的近30名專家學者共同參與策劃和內容把關，為廣大中國小生提供專業、實用、好記的安全知識技能。節目同北京市氣象災害預防中心、北京雷電防護裝置測試中心、中科院電子所、北京交通大學、有色金屬研究院電池創新中心等專業科研機構進行合作，通過科學實驗和互動體驗傳播安全知識。

《公共安全開學第一課》觀後感14

這一期的《公共安全開學第一課》，主要圍繞着如何安全乘坐地鐵這個主題展開的。經過認真的`觀看學習，在警察叔叔和列車工作人員的講解下我知道了氣球為什麼不能帶進地鐵，看到有警犬在工作的時候我們為什麼不能去打擾它，搭乘自動扶梯的時候為什麼要緊握扶手，不要看手機等等，原來這都是安全進入列車站台的第一步。通過學習我還知道了安全有序乘坐地鐵的第二步是線下後上，有序乘車，進出車廂時要注意腳下安全，做到寧等一列車，不搶一扇門，門燈閃爍列車即將關門時千萬不要衝門，防止和大人走散或被列車門夾住造成事故。警察叔叔還告誡我們，如果不小心和家長走散了，也不要驚慌也不要隨處亂跑，可以在站台尋求工作人員的幫助，工作人員一定會協助我找到家長把我安全帶回家。

《公共安全開學第一課》觀後感15

今年開學，爸爸媽媽陪我準時收看了北京廣播電視台新聞頻道播出的《公共安全教育開學第一課》。節目挑選了我們學生最熟悉的生活場景，生動形象地為我們講解了不少安全知識。

節目整體劃分為“水”“火”“雲”三大內容版塊。“水”意指汛期安全和極端天氣應對，2022年暑期全國多地發生學生溺水事故，節目以近期發生的四川彭州山洪事故為例展開對汛期及極端天氣話題探討。圍繞“隱藏水下的危險”“流水的威力”“溺水自救與救援”“預警信號的辨識”科普水域安全知識。“火”意指燃氣用火、電動自行車起火，“雲”意指網絡、心理安全。節目通過生動形象的`講解和實驗，聚焦熱點話題，並提供及時有效的安全防護知識。

觀看過節目後，我的腦海中常常浮現出安全防範的小片段。很高興我能上完這“安全第一課”，把安全意識放在第一位，高高興興上學，平平安安回家。