十八大重點影片《南平紅荔》觀後感2016

讓犯過罪的孩子有好的歸宿，將更多犯罪止步法庭之外，只有具有高度社會責任感的法官才能做好的事情。庭長詹紅荔同志的這句話一直在我耳邊迴盪着。歡迎閲讀本文，更多優質內容，歡迎關注PINCAI網。

十八大重點影片《南平紅荔》觀後感2016

“少年審判庭就是一座橋，我們要讓這些孩子從這座橋上過去，穿過他們人生的障礙，不掉下水。”觀看電影《南平紅荔》後，庭長詹紅荔同志的這句話一直在我耳邊迴盪着。讓犯過罪的孩子有好的歸宿，將更多犯罪止步法庭之外，只有具有高度社會責任感的法官才能做好的事情。

在物慾橫流的今天，詹紅荔法官就像出於淤泥而不染的芙蓉，傾心幫扶挽救失足少年，用自己的職業操守維護了一方少年的心靈淨土，展現了新時期法官的精神風貌。影片故事感人至深，催人淚下，教育意義深刻，全面闡釋了法律無情人有情的大愛涵義。在我心目中，法院一直都是冷酷無情對犯罪嫌疑人懲治宣判的地方，然而詹紅荔法官讓我對司法部門和法官有了更進一步的認識，在充滿敬仰的同時，第一次意識到原來生活中每一個生命都是需要用心去呵護的，就算是犯了罪過的人也不例外。廊橋、山路、村莊、豆腐鋪處處都有詹紅荔法官忙碌的身影。

詹紅荔法官認為少年審判庭的特殊性在於審判和懲罰並不是目的，因為孩子們今後的路還長，最重要的是如何引導他們脱離歧途，走上正道。所以她在對待孩子們這個特殊的羣體時，總是能多一點愛心、多一點耐心、多一點恆心、多一點責任心、多一點包容心。正是這種大愛無聲的境界，正是這種人間最真摯的感情，讓詹紅荔法官在工作中不知厭倦，充滿激情，挽救了一個又一個失足的孩子，讓他們折斷的翅膀再次癒合從而得以展翅高飛。

當一個人懷着高度的.責任感去面對一份工作時，她就是一個具有高尚情操的人，就是一個值得人們愛戴的人。從詹紅荔法官身上，我看到了一顆赤誠的紅心。這顆紅心始終為黨、為人民充滿激情地跳動，鞠躬盡瘁，死而後已!

十八大重點影片《南平紅荔》觀後感2016

古人云“見賢思齊焉”，詹法官詹紅荔與同事們總結出一套頗具特色的“三三九不工作法”。即審判前“三個不開庭”：閲卷後對關鍵問題沒有梳理清楚的，不開庭;被告人成長經歷沒調查清楚的，不開庭;沒有與被告人見面，進行一次心理疏導的，不開庭。　庭審中“三個不輕易”：被告人沒有真誠悔過的，不輕易下判;有被害人的案件，沒有和解的，不輕易下判;可以判非監禁刑但沒有落實幫教措施的，不輕易下判。　庭審後“三個不鬆手”：入監後延伸幫教沒有到位的，不鬆手;迴歸社會後思想出現反覆或問題沒有解決的，不鬆手;發出的司法建議沒有得到落實的，不鬆手。

作為一名幼兒教育者，我便思考了：是否也有屬於我們的“三三九不工作法”?經過一番思索，我也總結了幼兒教師的“三三九不工作法”，既“三個不開課”：沒有把握好教案目標的及重難點的，不開課;不瞭解幼兒的經驗基礎的，不開課;沒與幼兒建立良好互動關係的，不開課。幼兒教育中的“三個不輕易”：沒有了解清楚事情情況時，不輕易批評;不輕易給幼兒貼上標籤;不輕易對幼兒許下承諾。課後“三個不鬆手”：對有問題行為及特殊困難的幼兒，不鬆手;對在園有發生糾紛問題沒有解決的不鬆手;對生病受傷的幼兒，不鬆手。當然我的這些“三三九不工作法”只是個人淺薄的一些認識。

詹紅荔能做出這麼不平凡的成績，需要她比別人付出更多的時間和努力，但她無怨無悔並樂在其中。她的工作態度給了我很大的啟發。記得剛來到保育院的時候，作為一名新教師，在工作中經常覺得力不從心。有些在老教師看來很簡單的事情，可在我看來就是很難，加上對環境和人的陌生，有時真覺得很無助。剛開始，也不懂怎麼和孩子交流，一個學期下來，整個人覺得身心疲憊，無數次想着要打退堂鼓。不過很慶幸的是，我堅持下來了，一階段的排斥過後，我選擇了接受現實改變自己。

我開始認真觀察那些快樂工作的老師們，一段時間後，我也便掌握了些“快樂”的法寶。首先，那些快樂工作的老師們具備的共同點是業務能力強，也樂於接受新事物，肯動腦筋專研。我想業務能力強，也是靠一點一滴的積累來的，樂於專研也是在對業務嫻熟後才能發展起來的，結合我當時個人的實際，我就給自己定位目前最根本要掌握的事項，即如何帶班如何上課如何與孩子相處這三個基本問題。我很慶幸經這三個問題已經解決了，我現在也正朝着另外的目標前進着。

在這個過程中，我覺得我在工作中有一點點快樂了。其次，那些快樂工作的老師們都有一顆寬容、感恩的心。在工作中難免會遇到一些人的不理解與批評，面對這些人時，要能保持一顆寬容的心，不計較，不記恨，因為要相信只要無愧於心，忠誠於自己的事業，總有一天那些不理解的人會為他的言論而羞愧，同時我們也應該感恩，感謝有這麼一些人，他豐富了你人生的經歷，豐富了你對人生的思考，他也幫助你成長。在工作中面對孩子的錯誤，我們應該寬容，給孩子改正的機會，相信每個孩子都是善良純真的。學會快樂工作是一門深奧的學問，值得我們用一生去學習。

十八大重點影片《南平紅荔》觀後感2016

為了深入學習貫徹落實黨的十八大精神，於下午，我參加了學校組織的全體黨員活動，觀看電影《南平紅荔》。

影片故事感人至深，情節催人淚下，法律和社會教育意義深刻，對詹紅荔精神作了很好的詮釋，也給我們各位樹立了良好的榜樣。

懵懂無知的何剛在一次打架鬥毆中不慎刺死了另一名少年，兩個家庭遭遇了滅頂之災。一方面對喪子之痛，另一方面對鉅額賠償款和獨子的牢獄之災。兩方都是崩潰了的父母，遊走於他們之間忍受歇斯底里的責難和謾罵的是看起來頗有些忍辱負重的詹紅荔。一個小小女子，卻是承載着法律的正義和權威，負荷着生命的尊嚴。

所幸的是，在多方愛心的澆灌下，何剛積極接受改造。只是出獄後的李成龍和方超就沒有那麼幸運了，一個是再次鋃鐺入獄;另一個是再怎麼努力也沒逃脱社會中歧視的大網，最終無法忍受他人的排斥，從十六層的高樓上縱身一躍，結束了自己花季的生命。

他最後留下的一句話是那麼清晰：“我只是好奇偷了一台電腦，只是沒想到這台電腦這麼貴，貴到我用一生都還不清”。是啊，有時候我們這個社會就是這樣的“不近人情”。聯想到我們現實中，我們是一名人民教師，每個教師都面對這幾十個孩子，難免會遇到孩子犯錯誤的時候，在這時候，我們就要放正心態，用正確的態度去對待他們，就如影片中詹法官説的“橋是跨越障礙的建築”，在孩子們犯錯誤的時候，我們就是這座橋，我們要盡我們所能，幫助孩子從橋上走過去。

結合我們當下開展的黨的羣眾路線，作為人民教師的我們就應該常常照照鏡子、洗洗澡，先做好自己，為孩子們樹立起一個好榜樣!我是一名人民教師，我的職業是教書育人，每當我站上三尺講台，面對我的學生，我會以最飽滿的情緒和最認真的態度上好每一堂課。課上，我和孩子們之間是師生關係，我們彼此尊重，互相友愛;課下，我們可以是朋友，也可以是親人，我們互相關心，互相包容。教好書的同時還擔負着育人的重任，在我看來和育人相比，教書是次之。

一個人，要先學會做人，再學會做學問，這兩件事情是不能顛倒順序的。我認為，人可以沒有學問，但不能沒有道德。這是一名教師的沉甸甸的責任!

大愛無聲，大象無形，作為教育工作者的我們，雖然每天做的都不是驚天動地的大事，但我堅信唐代大詩人杜甫所説過的一句話：“隨風潛入夜，潤物細無聲”!經過歲月積澱的小愛，終將會匯聚成大海!