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讀《巧克力味的暑假》有感15篇

讀《巧克力味的暑假》有感15篇

讀完一本名著以後,想必你一定有很多值得分享的心得,這時就有必須要寫一篇讀後感了!那麼我們如何去寫讀後感呢?以下是小編為大家整理的讀《巧克力味的暑假》有感,希望能夠幫助到大家。

讀《巧克力味的暑假》有感15篇

讀《巧克力味的暑假》有感1

這個暑假,我讀了陽光姐姐伍美珍為了迎接暑假而寫的新書《巧克力味的暑假》,深有感觸。

文章主要講了項心儀在國小畢業後,要和曾親密相處六年的三個好朋友勞燕分飛,有的要到外地去讀書,有的分到其他中學,心裏實在難過。但她在暑假裏的生活也是多姿多彩的,認識了兩個新朋友:一個是樓上的朱子同,一個是在大草原旅遊時認識的“黃瓜小月餅”黃小月。最後寫了“人見人逃四人組”加上黃小月後變成五人組,一起出去玩後又去學校回味以前的校園生活。所以説,在這個暑假裏,項心儀嚐到了猶如巧克力一般苦澀而又甜美的滋味。讀了之後,我感受到了和好朋友分開的痛苦。

這學期,我也國小畢業了。我要經受和同學畢業之後分離的滋味。但是,我覺得不需要傷心,畢竟現在的信息那麼發達,我們完全可以通過手機,電腦等保持聯繫。也可以在新的生活學習中結交更多的朋友。

有句話説的很對:天下沒有不散的筵席!所以,同學們要珍惜現在,與同學和老師好好地相處,爭取天天都快樂,儘量不去做讓自己不開心的事,不讓自己回憶起來感到後悔。雖然畢業的分離是不可避免的,但是我們要盡力讓國小階段留給我們是美好的而難忘的並且是快樂地回憶。

讀《巧克力味的暑假》有感2

今天我讀了陽光姐姐伍美珍寫的《巧克力味的暑假》。一拿到書,我就被封面所吸引住了。有一個小女孩把手高高的舉起,握成拳頭,眉毛成倒八形,樣子十分生氣。另一個小男孩則手拿熒光棒,衝着小 女孩一笑,好像準備溜走。

這本書主要講:畢業考試過關,但畢業時心理這道坎卻難過關—對於畢業生項心怡來説,她嚐到了畢業的獨特滋味。曾經親密相處了六年的四個好朋友,在畢業之後各奔東西,心中那無限的孤獨和無奈,只有自己才能體會到。值得慶幸的是,她又遇到了新的同學與朋友……友誼的滋味對於她來説猶如巧克力一般,苦澀兒又香甜。

伍美珍寫得十分真實。“瓜子臉女霸王”項心怡就特別的像我。我不但是瓜子臉,而且十分霸氣,真是越看越像。冬瓜大總統楊自熱就像程錢琦,獅子王蔡一心就特別像張婉兒……

我每讀一段故事就會大笑起來,因為這本書寫得非常幽默。比如“你不被父母打嗎?”冬瓜大總統問獅子王。“當然啦,而且是混合雙打。”我讀到這不禁哈哈大笑。

伍美珍姐姐可真會寫書,不但寫得真實,而且很幽默。因為她會留心觀察任何事情。我也要向她學習!

讀《巧克力味的暑假》有感3

時間過得真快啊!轉眼間,又過了一個炎熱的暑假,在這個暑假裏,我讀了很多有趣的書籍,其中,最令我難忘而又感受最深刻的是《巧克力味的暑假》這本書了,因為,它讓我感受到了暑假的真正滋味。

《巧克力味的暑假》主要講述了:書中的作者項心儀,在畢業後的暑假裏,嚐到了暑假猶如巧克力一樣苦澀而有甜美的滋味。因為,畢業之後的她就要和三個最要好的朋友分離了,在依依不捨的情況下,心裏難免會感受到有一點點難過,其中,還有一個朋友要到外地去讀書,在寂寞的日子裏沒有一點兒甜蜜。但在畢業後的不久,她又遇到與認識了新的同學和朋友的故事。俗話説:“天下沒有不散的宴席。”在人生中總免不了要離別。而且她還是人生中的第一次離別,雖然過去的日子無法挽留,但在未來的日子裏,我們還會有新的友情和歡樂。不要為了老朋友的離去而難過,但要為了新朋友的到來而快樂。

總之我相信:不管是新朋友,還是舊朋友,只要我們友誼永遠不變,一切,都是快樂和幸福的!另外,這本書還講述了一個有趣的故事,就是《我班女生愛打人》。這個故事主要講述了:作者錢青毛經常被班上的女生欺負,因為他有時膽大,有時又膽小。有時甚至躲到男廁所裏去躲避女生的追打。有一次,班上轉來一位新同學——郭晶晶,將她調到錢青毛的旁邊當同桌。郭晶晶很愛貪小便宜,常常向錢青毛借這個,借那個。錢青毛又喜歡計較,結果就遭受到了同桌的痛打和惡作劇的故事。聯繫生活實際,我認識到了:其實,男生和女生在十二歲這個年齡,由於個性差異,很容易在同學與同學之間發生衝突和矛盾,我覺得這不怎麼奇怪。所以,我們要加強這種人格培養和性格修養。

讀《巧克力味的暑假》有感4

暑假,我讀了一本很有趣的課外書——《巧克力味的暑假》,這本書主要寫了國小生項心儀,畢業考雖然過關了,但畢業後心理那道坎卻很難過。因為對於國小畢業的她來説,這個暑假她嚐到了離別的獨特滋味。曾親密相處了六年的四個好朋友,現在勞燕分飛了,心中那孤獨和無奈,只有她自己才能體會到。所幸的是,她又遇到了新同學和朋友,她又找到了以前和好朋友相處時的感覺。友誼的滋味,對項心儀來説,猶如巧克力一般苦澀而又甜美。

其實,我的暑假和書中的項心儀一樣有着一股巧克力的味道。

因為在暑假裏,讓我覺得開心甜蜜的事有很多,像在池塘裏找了很多蝌蚪來玩和觀察,知道了許多關於青蛙成長的知識;經過我的不懈努力,雖然喝了幾口水,但現在我已經能在水裏暢遊了;還有抱着一歲左右的妹妹去閒逛,逗她笑,帶她認識這個美麗的世界,我好開心;看着我家的母雞快孵出可愛的小雞,我也很歡喜。因為我愛這一切,它使我覺得生活是那麼的美好。

可有時我又想哭鼻子,因為媽媽每天都要我做一大堆的家務活:曬衣服、掃地、擦地板、洗碗碟、做飯。我知道這些是我應該做的,但我做得很辛苦,看着別的孩子每天無憂無慮的,説説笑笑又一天,我多麼羨慕呀,可媽媽爸爸要上班,我只能自己照顧自己,還要照顧妹妹,有時撒撒嬌,還要捱罵,難受得真想哭。可想到父母為了使我有一個好的學習生活環境,帶着我漂泊他鄉,更加不容易,我又怎能哭鼻子呢?

總而言之啊,這個暑假猶如巧克力般既苦澀又甜美,我真的很懷念。快開學了,我會不會像項心儀一樣認識新朋友呢?真的很期待呀……想到我才剛轉到這裏讀書半年,還沒有什麼知心的朋友,遠離家鄉,遠離朋友,那種孤獨無助使我彷徨。但我始終相信只要走向生活,廣交朋友,就一定能收穫友誼,俗話説:“世上無難事,只怕有心人。”只要我們付出自己的真心,就一定能得到真摯的友情。

讀《巧克力味的暑假》有感5

一個星期多兩天,我把《巧克力味的暑假》這本書看完了,這本書的作者是伍美珍。

《巧克力味的暑假》寫了一位叫項心儀的女孩和別的同學離開後的暑假生活。她的外號叫“瓜子臉女霸王”,她十二歲,她有三個好朋友,加上她自己組成了一個“人見人逃女生四人組”。在暑假期間,她認識了兩個朋友,一個是朱子同,另一個是黃小月。這本書最令我感動的是,她們的'友誼,同學相互間的友誼,她們通過QQ來聊天,不管她們在那裏,她們都覺得很温暖,就像在班級一樣聊天。

讀完了這一本書,我終於理解到這本書為什麼叫《巧克力味的暑假》,因為這個暑假有點像巧克力,有甜又有苦,好朋友分離的時候是痛苦的,但這是一定的,在新的生活中會認識更多的好朋友,更多的同學,這也是一定的。我也認識到朋友是最重要的,不管在那裏,你和朋友的關係是不變的,你和朋友的回憶是永久的,所以朋友在生活中最重要的。

這就是我看完這本書後的感受。

讀《巧克力味的暑假》有感6

今天,我去書店買了一本叫《巧克力味的暑假》的書,當天晚上我在家裏就把它看完了。陽光姐姐伍美珍的書真是好看,我家已經買了兩本了。

這本事的主要內容是:到了畢業的時候,大家都要分開了,各奔東西到自己的新學校。作者根據這個主題,寫了女主角項心儀非常懷念她以前的同學,特別是以前在班裏面組織的“人見人逃的四人組”。在放暑假的時候,她們“四人組”只能在在QQ上聊天。終於,她們“四人組”約定了一個所有人都有時間的時間,在她們的祕密據點見面。可惜,她們見面的時間太少了,才聊不到十五分鐘而已,有的要去學興趣班;有的要回家彈鋼琴;有的則要去奶奶家,只剩下女主角項心儀一個人無所事事。這時,她回到家裏,和即將成為新同學的朱子同玩起了“紙上QQ”。之後,她的去了父母內蒙古旅遊,認識了新朋友黃小月。回到家後,有和老同學到了母校,看了最後一眼養育了他們六年的母校。

看了這本書,我感概萬分,心想:我也快要畢業了,過完這個暑假,我就要進入一個新學期、新班級了,我也不是想本書的女主角一樣嗎?時間可過的真快,還有三個星期就要過完暑假了,可真捨不得呀!一想起馬上又可以見到老同學了,真開心啊!但酸甜中卻帶着一絲苦澀,因為馬上再過一年就又見不到老同學了,所以,難免有一些悶悶不樂。我也不知道會不會遇見新同學,和她結下真摯的友誼;也拿不定老同學是否會忘記我。終究,還是要分開的,節哀順變吧!有一首歌叫《不想長大》,裏面歌詞唱得好:“我不想我不想不想長大,長大後我就會失去她。”所以,可見友誼是很珍貴的。

我要好好珍惜這一個學期,培養我們的感情,考上一個好學校。

讀《巧克力味的暑假》有感7

國小六年的學習生活一眨眼就過去了,就像陽光姐姐寫的《巧克力味的暑假》一樣,因為我也是個畢業生,所以我很能理解書中主人公項心儀的心情,也很捨不得那些和自己相處了六年的同學和老師。六年來,國小生活的點點滴滴一直在我的腦海中閃現。他讓我明白了父母的辛苦,在外的思念。我們獲得了真摯的友情,還有團結的力量。

讀完《巧克力味的暑假》我感覺到了最後一個暑假中的苦澀與甜蜜,就像巧克力一樣。但是隻要朋友永遠手牽着手,心連着心,勇敢向前走,畢業後的暑假,甚至以後,也一樣是快樂的。

書中的項心儀,嚐到了畢業後暑假的苦澀與甜蜜。項心儀是一個“組織”的一員,可以國小畢業後,最鐵的朋友紛紛離去,“組織”“立刻”“五馬分屍”,大家也都各奔東西。項心儀感到很孤獨。由此,不禁感慨“沒有朋友的的日子,就像是在黑壓壓的一片烏雲下艱難的等待太陽;沒有朋友的日子,就像是雲朵被無情的風吹得四分五裂,只剩下孤獨的一小片;沒有朋友的日子,就像是被人當成廢器一樣無情地丟棄……”是啊,畢業了,朋友們都勞燕分飛了,我的心情會有多麼複雜呢?可是,在苦澀的暑假中新認識的朋友帶給他了快樂,就像是陰天裏的一束陽光,照亮了她黑暗的心靈;就像是金光閃閃的鑰匙,為她打開了心鎖;就像是鬱悶的日子中下得一場涼絲絲的雨,讓她透心地涼,透心的快樂……

畢業後的暑假,就像巧克力——老朋友走了,苦澀;新朋友來了,甜蜜。無論什麼時候,友誼都是我們的支柱。沒有朋友的日子是多麼痛苦!當朋友為我們排憂解難的時候,又是多麼甜蜜!項心儀與我們每一個人一樣,只要大家友情永遠不變,勇敢前進,畢業後的暑假,甚至以後都不會感到寂寞了。

讀完《巧克力味的暑假》,我想,只要我們友誼不變,勇敢向前,一切都是快樂的。

讀《巧克力味的暑假》有感8

今天,我讀了《巧克力味的暑假》這本書,深有感觸。

文章寫了畢業考過關後的這個暑假裏,項心儀嚐到了畢業的獨特滋味。曾經與她親密相處了六年的好朋友,在畢業之後勞燕分飛,心中十分無奈和孤獨。但她也結識了新朋友,這就像巧克力一樣有澀又甜。

像這樣過着巧克力味的暑假多好啊!雖然和要好的同學分別,但在旅遊中卻能感受快樂,結識新朋友。

在生活中,也有像項心儀一樣過着像巧克力味一樣的暑假的同學。他們與很要好的同學分別,但和父母一起去郊外旅行,開闊視野,結識新朋友。一路遊玩,有了愉悦心情,這樣不是更好嗎?相反的是,有些同學過着苦澀的暑假,沒有歡樂。每天都要上補習班,什麼英語課、課、奧數課、鋼琴課、繪畫課……課程都排得滿滿的,放暑假比上學還要辛苦。暑假本來就是給同學們放鬆的,而有些家長卻把這些時間用來給孩子補習,讓孩子又苦又累。還不如讓孩子放鬆放鬆,全家人一起旅遊。像我鄰居家裏的姐姐一樣,她去上海旅遊。上海是一座發達的城市,有許多外國人在那裏投資、遊玩。那個姐姐就用英語跟外國人打招呼,互相交流,這樣既提高了英語水平,又走街串巷,瞭解上海的一切,使她自己體會到了大城市的“大”。這一趟旅遊,姐姐不但收穫了許多物品,更多的是知識!

為什麼要讓孩子過上苦澀的暑假,讓他們過上巧克力味的暑假,不是很好嗎?

讀《巧克力味的暑假》有感9

利用寒假的時間,我讀了陽光姐姐伍美珍的書:《巧克力味的暑假》,讀完後,我便感受到主人公項心儀畢業後與同學之間的傷感還有對未來的恐慌,所幸的是,她又遇到了新的同學和朋友……

這本書主要講了:畢業考好過關,但畢業時心理這道坎卻難過關——對於國小畢業生項心儀來説,這個暑假她嚐到了畢業的獨特滋味。曾經與她相處了六年的三個好朋友,在畢業後勞燕分飛,心中那無限的孤獨與無奈,只有自己才能體會到。所幸的是,她又遇到了新的同學和朋友……友誼的滋味,對她來説,猶如巧克力一般,苦澀又甜美。

讀完這本書,我知道了離別的確是一件很傷感的的事情,但人生總免不了離別。因為畢業後是一生中第一次離別,所以心情一定很難過,不能適應,但過去無法挽回,在未來的日子裏,自己還會收穫新的友情和歡樂!應該高興的是,自己好好珍惜同學之間的友情,這真是一份很美好的情感。而以後我們一定會因為擁有這些美好純真的回憶,而感到非常幸福和幸運的!

讀《巧克力味的暑假》有感10

今天,我讀完了《巧克力味的暑假》這本書,感觸頗深。

《巧克力味的暑假》講述了一個國小畢業生項心儀與相處了六年的四個好朋友勞燕分飛後,心中的孤獨與無奈。幸運的是,她又結交了新的朋友。離開老朋友,認識新朋友,讓她度過了一個猶如巧克力般苦澀而又甜美的暑假。

巧克力的味道,就像友誼一樣,有滋有味,有苦有甜。在最後一章中,項心儀、蔡一心、陶非然、胡晶晶、黃小月坐在曾經的教室中回憶曾經六年的點點滴滴時,徹底感動了我。“我甚至還彷彿看到,有一羣一年級的小朋友排着路隊,從大門內走出來,像小鳥一樣,飛向等候在門口的父母懷抱的情景。我曾經就是那些小朋友中的一員。”——這是項心儀在這六年中最懷念的時刻,她是那麼捨不得離開多年的好友,那麼希望昔日的同學永遠在一起旁若無人的歡笑、在一起經歷成長的煩惱,在一起茁壯成長。但是天下沒有不散的宴席。“捨得”二字,有舍必會有得,在難過的同時,我們可以從認識新朋友所帶來的滋潤中感受到別樣的快樂。

友誼天長地久。即使曾經的好友在這一次分離後再也相見不着了,我們也不能忘記在你跌入谷底時,益友伸出的那雙幫助你逾越難關的光明的手。大凡世間,友情是最神聖的,它永遠值得讚揚。真正的友情,是一株成長緩慢的植物,它需要足夠的陽光和水分。六年的時間,足以讓一株幼苗長成大樹,何況在這過程中,它有着友誼的滋潤,它天天能享受陽光、沐浴雨水。

在友愛的城堡裏,永遠瀰漫着天真純潔、洋溢着善良歡樂、保留着幸福真誠。即使是哪一天,我們必須離開這座城堡,也會將這份美好的回憶永遠放在心靈最乾淨、沒有任何塵埃的地方。

結識新朋友,不忘老朋友,讓我們每一個人都沐浴着友誼的温暖陽光,茁壯成長。

讀《巧克力味的暑假》有感11

“陽光姐姐”這一系列叢書,我早有所聞。因為班上很多同學都讀過,甚至連一些平時有愛看書的人也在津津樂道其中的故事,而我卻素未謀面,這讓愛讀書的我有點求書若渴。還好這次老師推薦我們讀這一系列叢書,我名正言順地叫媽媽給我買來。我終於可以好好看看,這書到底有多大的魔力,竟可以讓平時厭書的同學也愛上它。

《巧克力味的暑假》是這一系列叢書中的一本。書中有兩個故事。分別是《巧克力味的暑假》和《我班的女生愛打人》。《巧克力味的暑假》寫了六年級的同學畢業了,同學們都捨不得分開,於是搞了很多活動相聚一堂。主角項心怡在暑假裏還認識了很多新朋友。從國小邁向國中的這一個暑假是不知所措的,也是甜蜜的,充滿巧克力味的。而《我班的女生愛打人》裏面所寫的事情就像發生在咱們班似的。新轉學生“猴子”帶着“蛋殼組合”多次與“狗他隊”發生衝突,但不打不相識,經過多次戰爭,大家最後竟變成了好朋友。

這兩個故事我都非常喜歡,因為其中的內容太貼近我們的生活了,看着看着,我彷彿也身在其中。看完這本書,我對“陽光姐姐”這一系列叢書有了更多的認識。這真是一本好書!它並沒有華麗的詞藻,而是事情是怎樣的就怎樣的,怎麼説就怎麼寫。裏面雖然沒有什麼優美生動的句子,但卻還原了生活的本來面目。也許正是這種清新自然的寫法,才使這本書充滿了魅力,才讓我為它着迷。

《巧克力味的暑假》是我看過的最好的一本書,在裏面,我看到了我自己,我嚐到了成長的味道——有點苦,也有一點點甜。

讀《巧克力味的暑假》有感12

最近,我讀了“陽光”姐姐伍美珍寫的一本書,名叫《巧克力味的暑假》,感覺又苦又甜。

這個故事的主人公名叫項心儀,六年級升國中的她,經歷了一次巧克力味的暑假。項心儀和胡晶晶、蔡一心、陶非然組成了女生四人組,可是當暑假來臨,老大蔡一心要去上海上國中,陶非然和胡晶晶上七中,而她上了八中,以前一個好好的組合,最好的朋友都與自己分開,在家裏每天一個人,也找不到夥伴聊天,最感覺缺了些什麼,十分苦澀。但她認識了樓上的朱子同,領作業那天還碰到了“冬瓜大總統”楊自熱,去旅遊的時候認識了黃小月,也算是交了新朋友吧,這一點讓她心裏感到甜滋滋的,這個暑假就像巧克力一樣又苦又甜。

讀完這個故事,我的心裏也有着和項心儀一樣的苦澀和甜蜜。雖然我們現在升六年級,但一年過得很快,等到了國中,與自己的好夥伴分離,內心是多麼傷心,難過,回憶起和同學們在一起的點點滴滴,每一件小事,總覺得都是那麼不捨得,不捨得離開校園,新的夥伴又會是怎樣的?感覺內心就像黑巧克力一樣十分苦澀。但轉念一想,上了國中,又會結交一大羣新的朋友,又可以和朋友一起過開心,快樂的日子,“有福同享,有難同當”,又可以學習新的知識,讓自己加倍努力,爭取取得更好的好成績,想到這兒,心裏就不再那麼難過,就像白巧克力一樣甜滋滋的,多美味啊!

讀完了這本書,內心又苦又甜,現在,就應該更珍惜和朋友在一起的時間,努力學習,加油吧!

讀《巧克力味的暑假》有感13

我很喜歡讀《巧克力味的暑假》這本書。本文向您介紹有關《讀《巧克力味的暑假》有感週記》的內容這本書寫了一個國小畢業生項心儀在暑假嚐到獨特滋味,曾經親密相處六年的四個好朋友,在畢業之後勞燕分飛,心中無限的孤獨和無奈,只有自己才能體會。所幸的是,她又遇到了新的同學和朋友。

我最喜歡讀這本書的第三章:樓上掉下來的朋友。寫的是:有一天,項心儀家的電腦中病毒了,玩不了遊戲,在家裏很無聊。突然,掉下了一個紙球,紙球上吊着長長的細線,她把紙球從窗户外拽進來。接着,樓上又掉下一個紙片,上面寫着:你幹嗎搶我的紙球?就這樣,一來一往,他們聊開了,知道了各自就讀的學校,各自的愛好,以及將進入同一所國中學校,還望成為同桌冤家。

正當項心儀要把這個意外交到朋友的消息告訴她的四個朋友的時候,她的朋友不是去補習,就是去旅遊了,這讓她很失望。

讀了這本書,我想起了我的假期生活,爸爸沒時間帶我去玩,電腦又被媽媽設了密碼,電視卡又被爺爺拿走,只能寫作業、打電話跟同學聊天。看來我的假期生活跟項心儀不一樣,猶如苦瓜,沒有一絲甜美。

我希望我的假期生活就像森林裏的小鳥一樣,自在地在無垠的天空中自由飛翔;在清澈的湖邊盡情暢飲;在葱綠的樹上和同伴們快樂地玩耍。

這本書真實反映了學生的暑假生活,説出了我們的心裏話,所以我很喜歡讀這本書。

讀《巧克力味的暑假》有感14

“這個暑假,的確與以往任何一個暑假都不同,它有着巧克力般的滋味,既香甜,又帶着一絲苦澀。”這句話是我在《巧克力味的暑假》中感悟最深的一句話。

畢業考好過關,但畢業時心裏這道坎卻難過關——對於剛剛畢業的項心儀來説,這個暑假,她嚐到了畢業的獨特滋味。曾親密相處六年的閨蜜,在畢業後勞燕分飛,心中無限的孤單。幸運的是,她又遇到了新朋友……友誼的滋味,對她來説猶如巧克力一樣苦澀而甜美。

看完這體書後,想想自己,在國小的讀書生涯裏也度過了整整五年。過不了多久,我就要上六年級了。一年後,我也會像項心儀一樣捨不得自己的同學。 我在心底裏想:到了將來,同學們還會記得我嗎?或者説,我們還會見面嗎……每想到這些,我的心情就很不好受,我實在非常不捨得我的國小同學們。後來,我又想出了安慰自己的話語:其實,就算我們分開了,但只要還有那份心,還有那份友誼。天下沒有不散的宴席嘛。既然一定要有跟好朋友分別的一天,我們為什麼還把過去耿耿於懷、念念不忘呢?與其這樣讓自己消極悲觀,還不如主動些去認識新朋友,提早適應新的學習生活。我相信,無論我們相隔多遠,都還是會記得,我曾經有過這樣一羣好朋友,有過與其他人不一樣的回憶。

雖然那一次分別已過了五年,但我還是記得清清楚楚……

當老師説:“你們已經是要升國小的孩子了,很高興能教你們,祝你們國小生涯順利”我的眼淚當場就落了下來,那時候我是個懵懂的孩子,因為第一次的分別,所以我格外傷心,因為我再也見不到和我幼兒園三年的同伴,他們教我玩各種奇奇怪怪的遊戲,陪我玩,陪我談心事,所以我捨不得,但是我到最後,想通了,開心的上了國小。

這一本書就像我的生活嚮導,在我沒有經歷但又將要面臨的前路上給予了我恰如其分的指引和幫助。我將會滿懷信心的品嚐這巧克力的獨特滋味。

讀《巧克力味的暑假》有感15

我很喜歡讀《巧克力味的暑假》這本書。這本書寫了國小畢業生項心儀在暑假嚐到獨特滋味,曾經親密相處六年的四個好朋友,在畢業之後勞燕分飛,心中無限的孤獨和無奈,只有自己才能體會。所幸的是,她又遇到了新的同學和朋友......我最喜歡讀這本書的第三章:樓上掉下來的朋友。寫的是:有一天,項心儀家的電腦中病毒了,玩不了遊戲,在家裏很無聊。突然,掉下了紙球,紙球上吊着長長的細線,她把紙球從窗户外拽進來。接着,樓上又掉下紙片,上面寫着:你幹嗎搶我的紙球?就,一來一往,他們聊開了,知道了各自就讀的學校,各自的愛好將同一所國中學校,還望同桌冤家......讀了這本書,我想起了我的假期生活,爸爸沒帶我去玩,電腦又被媽媽設了密碼,電視卡又被爺爺拿走,只能寫作業、打電話跟同學聊天。看來我的假期生活跟項心儀不一樣,猶如苦瓜,一絲甜美。 我希望我的假期生活就像森林裏的小鳥一樣,自在地在無垠的天空中自由飛翔;在清澈的湖邊盡情暢飲;在葱綠的樹上和同伴們快樂地玩耍......這本書反映了學生的暑假生活,説出了的心裏話,我很喜歡讀這本書......

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