《心靈點滴》觀後感6篇

當認真看完一部影視作品後，對人生或者事物一定產生了許多感想吧，何不寫一篇觀後感記錄下呢？為了讓您不再為寫觀後感頭疼，以下是小編收集整理的《心靈點滴》觀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。

《心靈點滴》觀後感1

上週我科醫護人員陸續利用休息時間觀看了《心靈點滴》這部電影，觀看後大家感觸極深。

故事情節圍繞着對待病人的兩種治療態度的醫生的故事展開敍述。一開始就以獨特的敍述開始用一個精神病人自己的體驗來增強電影的説服力，只有體會過“病人”，才能真正做好“醫生”，電影中有句話我印象很深：只有人類才會互相殘殺！

主人公亨特·帕奇·亞當斯，代表的是不僅僅關心病人的生理上的病痛，而且注意給病人帶來快樂，帶來心靈上的安慰具有人文關懷的一類醫生；另一類是以華克院長為代表的自認為高高在上以傳統的治療方式對病人進行治療的一類醫生。在帕奇與華克院長的一次次爭執中，我看到了一個好醫生身上所擁有的三樣法寶：熱情、微笑、信念。《心靈點滴》中，帕奇主動去了解病人的需求，幫病人們完成以前未能完成的心願，他用自己的熱情感染了病人。在他的世界裏，我看不到被動的做法與消極的情緒。他主動幫室友如迪驅趕幻想出的松鼠以讓如迪敢出去上廁所；他主動與病人瑪姬打招呼並與之握手；在華克院長的再三勸阻下，他依然去醫院看望病人乍一看，他表現出的是固執行為，然而，這是由他內心的熱情以及對病人的愛的驅使所產生的崇高行為。對帕奇來説，熱情已經成為一種習慣。在他的熱情之餘，他給病人帶來了快樂，成為了他們最要好的朋友。這樣一來，他不僅幫助病人避免死亡，更重要的是增進了病人的生活品質。

然而，我們自己所處的環境，類似於帕奇內心充滿熱情的人已經鳳毛麟角。我們的生活中，熱情是不可或缺的。如果我們不希望別人以冷漠的心對待我們，我們就必須先用自己的熱情温暖融化別人心中的冰。對一個從事醫療服務行業的人羣來説，熱情更是不可或缺的。一個熱心、樂觀、能夠幽默大家的人，對於這樣的人生我們其實是很嚮往的。奉獻他人娛樂自己，像這種很有魄力的事情我本人覺得能做上一件就很了不起了，所以我們醫務人員應該很用心的學習怎麼與病人相處，怎麼幫助病人，讓病人快樂。這不只是來源一個作為心理醫生的責任感，最根源來自對社會的感情，所以希望更多的人能以醫者仁心來對待病人。主人公帕奇先生以先驅者的身份提出了醫生應該治療人，而不是疾病。他堅信，同情和心靈相通對醫生來説與靈丹妙藥和技術進步一樣重要,作為一名醫者像帕奇先生那樣對待病人的做法是真正符合我們醫學人道主義的做法。他能夠真正關心病人的內心感受，讓別人從心裏感受到温暖，真正把醫學的真諦融入了治療之中，真正體現出了醫者的崇高和聖潔。他不僅僅是為了治病而治病，而他更關注的是人，是為了治人而治病。

朋友們，同事們，我們是否應該重新審視自己的工作，是否應該深刻地意識到，將來的我們要做的不僅僅是醫治病人身體上的疾病，更重要的是心靈呢？像影片中説，增進生活品質，或許很多病症，現在醫學還無法治癒，但作為病人，最想得到的是心靈上的快樂，如果藥物無法減輕他們的痛苦，請用我們善良、仁慈、幽默的心靈去温暖他們，真正地做一名幫助病人心靈的衞士吧！

《心靈點滴》觀後感2

《心靈點滴》這部影片，是根據一個六七十年代的真實故事改編的。

主角名叫亨特·帕奇·亞當斯在學校中總是因為“過分樂觀”而受到責備，曾經一個導師對他説：“你想要成為小丑，那就去馬戲團。”其實，帕奇是想當一名小丑，但他同時還行當一名醫生，所以就成就了現在的他，帕奇在弗吉尼亞醫學院學習，在學習期間用他的小丑天賦讓很多病人的臉上多了一絲快樂，醫院裏有一間病房沒有醫生敢進去，他第一次進去試着和病人説話，但不到一分鐘就被打出來了。第二天他穿着一身天使的服裝拿着一本書進去了。過了一兩分鐘就推着那位從不出來的病人出來了，其他人都覺得不可思議。

畢業後，他成立了一個學院，致力於更接近的人性化的治療方法，八十年代中期他的個性化的診所受到了媒體的注意並由此出版了一本關於他成就的書。在書中，帕奇闡述了他的基於幽默的處方，解釋了他為什麼穿得象個大猩猩，為什麼在病房裏堆滿氣球或在浴缸裏裝滿蠟燭以引起歡笑，以給病人精神上的接近或純粹的歡笑。在使用特殊的方法來減緩病人的緊張情緒後，帕奇以先驅者的身份提出了醫生應該治療人，而不是疾病，他堅信，同情、加入和心靈相通對醫生來説與靈丹妙藥和技術進步一樣重要。

在電影中，開始沒有多少人贊成帕奇的觀點，學院院長瓦爾考特尤其反對他的方法，而帕奇的室友米奇也認為他是一個孩子氣的傢伙。但同時他也影響了一些人，包括護士喬蕾塔、同學楚門和卡琳。帕奇發現他在兒童病房大受歡迎，因為他的可笑、古怪的方式驅散了兒童們的恐懼感。

在對傳統方式的抗爭中，他疏遠了一些人、使更多的人吃驚，但是他看到了自己的價值。在不斷的追求和探索中，帕奇實現了自己的夢想--開了一個診所，每個人在這裏不僅遇到了醫生，還遇到了朋友。

《心靈點滴》觀後感3

《心靈點滴》這部影片，是根據一個六七十年代的真實故事改編的。

主角名叫亨特。帕奇。亞當斯在學校中總是正因"過分樂觀"而受到責備，以前一個導師對他説："你想要成為小丑，那就去馬戲團。"其實，帕奇是想當一名小丑，但他同時還行當一名醫生，因此就成就了此刻的他，帕奇在弗吉尼亞醫學院學習，在學習期間用他的小丑天賦讓很多病人的臉上多了一絲愉悦，醫院裏有一間病房沒有醫生敢進去，他第一次進去試着和病人説話，但不到一分鐘就被打出來了。第二天他穿着一身天使的服裝拿着一本書進去了。過了一兩分鐘就推着那位從不出來的病人出來了，其他人都覺得不可思議。

畢業後，他成立了一個學院，致力於更接近的人性化的治療方法，八十年代中期他的個性化的診所受到了媒體的注意並由此出版了一本關於他成就的書。在書中，帕奇闡述了他的基於幽默的處方，解釋了他為什麼穿得象個大猩猩，為什麼在病房裏堆滿氣球或在浴缸裏裝滿蠟燭以引起歡笑，以給病人精神上的接近或純粹的歡笑。在使用特殊的方法來減緩病人的緊張情緒後，帕奇以先驅者的身份提出了醫生就應治療人，而不是疾病，他堅信，同情、加入和心靈相通對醫生來説與靈丹妙藥和技術進步一樣重要。

在電影中，開始沒有多少人贊成帕奇的觀點，學院院長瓦爾考特尤其反對他的方法，而帕奇的室友米奇也認為他是一個孩子氣的傢伙。但同時他也影響了一些人，包括護士喬蕾塔、同學楚門和卡琳。帕奇發現他在兒童病房大受歡迎，正因他的可笑、古怪的方式驅散了兒童們的恐懼感。

在對傳統方式的抗爭中，他疏遠了一些人、使更多的人吃驚，但是他看到了自我的價值。在不斷的追求和探索中，帕奇實現了自我的夢想--開了一個診所，每個人在那裏不僅僅遇到了醫生，還遇到了兄弟姐妹。

《心靈點滴》觀後感4

《心靈點滴》這部影片，是根據一個六七十年代的真實故事改編的。

主角名叫亨特·帕奇·亞當斯在學校中總是正因“過分樂觀”而受到責備，以前一個導師對他説：“你想要成為小丑，那就去馬戲團。”其實，帕奇是想當一名小丑，但他同時還行當一名醫生，因此就成就了此刻的他，帕奇在弗吉尼亞醫學院學習，在學習期間用他的小丑天賦讓很多病人的臉上多了一絲愉悦，醫院裏有一間病房沒有醫生敢進去，他第一次進去試着和病人説話，但不到一分鐘就被打出來了。第二天他穿着一身天使的服裝拿着一本書進去了。過了一兩分鐘就推着那位從不出來的病人出來了，其他人都覺得不可思議。

畢業後，他成立了一個學院，致力於更接近的人性化的治療方法，八十年代中期他的個性化的診所受到了媒體的注意並由此出版了一本關於他成就的書。在書中，帕奇闡述了他的基於幽默的處方，解釋了他為什麼穿得象個大猩猩，為什麼在病房裏堆滿氣球或在浴缸裏裝滿蠟燭以引起歡笑，以給病人精神上的接近或純粹的歡笑。在使用特殊的方法來減緩病人的緊張情緒後，帕奇以先驅者的身份提出了醫生就應治療人，而不是疾病，他堅信，同情、加入和心靈相通對醫生來説與靈丹妙藥和技術進步一樣重要。

在電影中，開始沒有多少人贊成帕奇的'觀點，學院院長瓦爾考特尤其反對他的方法，而帕奇的室友米奇也認為他是一個孩子氣的傢伙。但同時他也影響了一些人，包括護士喬蕾塔、同學楚門和卡琳帕奇發現他在兒童病房大受歡迎，正因他的可笑、古怪的方式驅散了兒童們的恐懼感。

在對傳統方式的抗爭中，他疏遠了一些人、使更多的人吃驚，但是他看到了自我的價值心靈點滴觀後感5篇讀後感。在不斷的追求和探索中，帕奇實現了自我的夢想--開了一個診所，每個人在那裏不僅僅遇到了醫生，還遇到了兄弟姐妹。

《心靈點滴》觀後感5

Patch的回憶和自述：在他九歲時，參加過韓戰的父親去世。而父親去世之前因為是軍人也常不在家，他的童年是缺失父愛的。成年後的他缺乏歸屬感和精神寄託，迷茫、厭世、有自殺傾向，他幻想自己在冰雪覆蓋的原野上跋涉，困在其中逃不出來。

他自己走進精神病院接受治療。精神病院裏的病人：怕松鼠的室友和總是伸出4根手指讓人猜的老者，讓他體會到了幫助他人的快樂。那種快樂使他從自己的困擾中解脱出來，看到了自己人生的方向;使得Patch在人到中年時，決定去醫學院讀書。

這部電影大家以前都沒有看過，會上分析的內容只是影片的前奏，真正的情節尚未展開。因為前奏的演出很精彩，激起了大家的興趣，紛紛瞭解電影的名稱，以便自己以後觀看。我也不例外地想知道後來發生的故事。週末便抽空斷斷續續地看完了。

後面講述了主人公Patch Adams進入醫學院學習後，歷經波折，仍堅持自己的信念，在學習期間開始實踐情緒治療法，並開設免費診所為貧困人們提供服務，與醫學院傳統的教學理念和制度抗爭，差一點被學院開除，最後終於從醫學院畢業，拿到學位，具備了行醫資格，開始了自己的事業。

沒有太多故事情節，都是一些真實的零碎的生活片段，但依然常被深深地感動，因為感受到了人性光輝照耀下的温暖。

經歷過寒冬的人，最知道太陽的温暖。在漫漫長夜中行過路的人，最瞭解光明的意義。Patch Adams經歷過心靈的創傷，知道如何去撫慰別人的心靈。在幫助別人的同時，也拯救了自己。

讓我們關注自己的心靈，讓情感有所寄託;讓我們愛護自己的身體，使心靈有一個健康的載體。

《心靈點滴》觀後感6

我相信一個醫學生和其他人的觀影感受是不一樣的。不可否認的是，我在看這部片子的時候覺得patch是個對醫學充滿熱情，十分幽默有趣，想法很多的人，也常常為他扮小丑，扮天使捧腹大笑。這部影片具備通常一部成功的片子有的賣點，笑點還算多，有浪漫的愛情，是主角從受人歧視反轉成十分受人尊敬的存在這種大爽文類型。然而，我並不完全認同這部片子的觀點。

第一，按照劇中眾人的表現，patch是下課絕不復習，整天表現得不務正業然後考試考了近滿分全班第一的成績。這種情況有可能嗎?醫學絕對是要投入大量時間去記憶背誦才能掌握的學科，除非是過目不忘的人，但是在劇中這方面並沒有提及，所以我想patch的設定應該是一個普通天資的人。也許編劇想表現出因為patch對醫患關係之間有自己獨到的認識，所以具備了做一個成功的醫生的素質，所以就可以在考場上也一帆風順了，我們要注意到醫患平等屬於一種觀念，是醫德的範疇，而考試考的是基礎知識，是醫術的範疇。並不會因為你認為醫患平等就可以無師自通的知道四型超敏反應的機制。編劇的目的也許是為了凸顯出這種觀念在醫學教育中的重要性，才誇張地表現了這種觀念帶來的成績上的不同，然而，這種做法簡單粗暴地鼓吹了觀念的重要，忽視了兢兢業業踏踏實實地學習的努力。

第二，片子將近結尾，我也沒有看到patch在治療病人上展現除了插科打諢，扮醜逗樂以外的能力。醫生之所以為醫生，最重要還是因為他有醫術吧。而patch在片中沒有任何和醫術有關的行為。反而將醫療器械作為取樂的工具，他的行為是肯定會對器械造成損害和污染的。病人要將自己的生命放心地交給醫生是要付出多麼重的信任，如果我們是病人，看到醫生像patch這樣的行為，會認為他是一個謹慎，醫術高超的醫生嗎?看電影時patch的表現確實可樂，但是如果一個醫院裏每一個醫生都是像這樣的，那該有多吵鬧，多混亂呢。記得曾經一個臨牀心理方向的老師和我們説，為什麼現在醫患關係這麼差呢，有一個很重要的原因就是醫生的權威被打破了。主任醫師現在只要給紅包就會和你勾肩搭背，喝酒吃飯了。以前的主任醫師都是病人不怎麼見得到的。就是因為有這種距離感，所以病人覺得醫生很權威，很信任他，不像現在的病人不相信醫生的醫術，覺得是他們的無能才造成親人的死亡。我認為，在這位老師看來，patch的行為就大大破壞了醫生的權威。醫患平等，並不該通過醫生扮丑角逗笑病人來做到。

第三，在片中，我認為把過多本不應該由醫生負責的責任劃分在醫生身上，加重了醫生的工作負擔。現代社會的標誌之一就是職業的細化。比如説當病人不願意吃飯時，這個問題該不該醫生負責呢?我覺得應該由看護或者醫院裏的心理科承擔起來。醫生應該記住病人的名字，在和病人對話時要與病人對視，要用平等的態度和病人交往，這些我認為確實有道理。但是這不代表醫生就該對病人的一切瞭若指掌，對他的生活事無鉅細。The future shock裏面提到，現代社會中，人與人之間的關係更侷限於某一個方面，而不是每一個方面，這是由人員流動加大等現代社會的不可避免的特點決定的。醫患關係在課本中也有提到，具有時限性，這種特殊的關係只局域於醫生治療病人的這一段時間。

總的來説，我認同這部影片希望醫患關係更加平等的主題，但是我並不認同誇張的表達方式，和片中展現出的希望醫患關係改進的方面。