老人與海的讀後感合集15篇

當仔細品讀一部作品後，想必你有不少可以分享的東西，需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編幫大家整理的老人與海的讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。

老人與海的讀後感1

海天相接處，一人，一舟，乘浪而去。

孤舟，殘槳，此刻，他是真的倦了。

犧牲了一切，耗盡了一切，卻依舊一無所得，甚至連的也已推動。這就是所謂的失敗嗎?

視線劃過那殘槳的斷頭，恍惚間，眼前再現出當時那暗無天日的搏鬥場面。他看見了，自己揮舞着那沉重的綁着刀子的槳把，雙手緊緊握着那僅存的短棍，用舵把，用船槳進行的最後一場頑強的戰鬥。似又見了那成羣的鯊魚刺眼的銀光，感受到了死亡肆虐時小船絕望的搖晃，以及那用盡全力揮打時全身劇烈的疼痛。那一切，是他此生註定相伴的刀光劍影。

他驀然起身：不，我從未失敗。它們可以消滅我，可就是打不敗我!我勝出了那麼多場戰鬥，何談失敗，何有失敗!他感覺，這聲音迴旋了多次，隨浪花傳向遙遠的海面。

是的`，他永不曾失敗。他已將畢生的力量和心血南出，無論結局如何，已是永無遺憾。

我一直堅信，只要自己傾盡全心努力過，追逐過，回憶中不曾後悔，便是成功。

也許每個人在最初時候，都深藏着一個最遙遠也最堅定的夢想和滿心的希望。於是，我們以自己最單純執着的付出，追尋着那遠方的燈火。曾以為只要努力便能成功，但當漸漸看過了世俗的虛假與複雜，嘗過了被拒絕後的苦澀與失望，越發明白，自己選擇的路，是一條多麼漫長坎坷的征途。於是開始懷疑，想象中的一切是否存在?為何鍥而不捨的努力，換來的只是更多的迷茫?

要懂得，紅塵紛繁，世事變遷，我們想要的，不一定就是我們能夠得到的。我們都想保留一份內心的真實，人海中卻是一片八面玲瓏與冷漠虛假。我們都想實現年少時的夢想，多少苦心卻被一紙白卷化歸原點。然而為了得到我們惟一的選擇，便是不猶豫，不懷疑地去追尋一次，奮鬥一次。無論得到與否，只要自己付出了所有的心血與努力，日久天長的回憶中，想到這一段舊影不曾留下悔恨，已是求之不得，已是成功。

也許我們不一定能夠改變命運，但我們一定要堅定地守護住自己改變命運的信念與勇氣。

勇氣，就如他用全身心的倔強與堅持，譜寫出無悔壯歌，迴盪居海上的絕響。

是的，有勇氣，有奮鬥，已是成功。

他足以笑傲生活，道此生無憾。

寒夜月下，小舟漸遠，只折射出海上一道筆直的、銀亮的波痕。

老人與海的讀後感2

《老人與海》主要講述的是一位靠捕魚為生的老人一次出海釣魚的經歷，這一路上充滿了艱辛與不幸，最後老人帶回來的只是大魚的一副魚骨，但他的這種不服輸的精神時值得稱道的。

老人名叫聖地亞哥，他在前八十四天裏沒有捕到一條魚，他的夥伴小男孩於是被他爸爸叫到另一條船上，第一天就捕到了三條大魚。但小男孩放不下老人，為了讓老人捕到魚，他為老人精心準備了魚餌，使老人在出海時順利釣到一條比船還長的大魚。經過幾天的搏鬥，老人終於殺死了魚，但在返回途中，鯊魚把魚肉吃光了，老人只帶回了一副魚骨，但他的精神贏得了所有人的尊敬。

海明威筆下的老人，與年齡、貧窮、孤獨和死亡作鬥爭，他堅強地克服了重重困難，雖然結果不是很令人滿意，但他用行動證明了自己。在壓力和厄運的雙重打擊下他堅強不屈，勇往直前，甚至視死如歸，儘管結果沒有成功，但卻體現了一位老漁夫的尊嚴與勇氣，他是最後的勝利者！老人是固執的，他堅持用自己的老裝備捕魚，並沒有和其他人一樣採用機械化作業方式；老人是孤獨的，在隨着魚漂流的日夜，只有他和那條大魚在作着生命的搏擊，沒有其他人看着他們，耕沒有人鼓勵老人，只有他孑然一人；但老人更是頑強的，不論手被割破，還是手在抽筋，不論釣線快被扯斷，還是大魚將要把船掀翻，老人始終沒有想過要放棄，唯有堅持，他才能捕到魚，唯有頑強，才能維護自己的尊嚴！憑着這份頑強，老人終於等到了勝利的曙光，成功地捕殺了那條大魚。但精疲力盡的老人早已料到鯊魚一定會尾隨而至。他用魚叉、小刀、船槳甚至是船舵來砍殺搶食的鯊魚們。儘管如此，他還是沒有能夠阻止鯊魚瓜分他的魚，最終，他只帶着一副碩大的魚骨返回了港灣。老人是可憐的，一大把年紀，經過幾天幾夜的鏖戰才捉住那條大魚，可回頭大魚卻被鯊魚瓜分了，只剩下骨頭；但老人是勇敢的.，他沒有放棄自己釣到的大魚，冒着生命危險一次又一次阻擊來勢洶洶的飢餓的巨鯊，一隻只、一羣羣，老人甚至為此折斷了船槳、船舵，但老人不拋棄，不放棄，努力地抵抗着鯊魚的一波又一波進攻，維護着自己釣到的魚，更是自己的尊嚴，他的這種精神是多麼可敬啊！

閲讀《老人與海》，我們體會到了頑強的生命力是多麼美好而又偉大！

老人與海的讀後感3

我懷着激情看完了這本書，深深地被這位老人的精神所打動,也深深地被海明威這位大作家的文筆折服。

這本書篇幅很短，但傳達出的的精神卻讓人振奮。一位八十多天都沒有打到一條魚的老人出現在開頭，似乎剛開始烘托了沉悶的氣氛，但是他稍作休息，就開始他的“遠征”。這一次的出海便是這故事的高潮。一位老人，孤身在大洋裏漂着，他費盡心力地抓捕了一條大魚，卻在鯊魚輪番的追殺中只剩了骨架；而他只拿着普通工具，隻身與那些兇惡的鯊魚殊死搏鬥了三天三夜，最後他成功回岸，但沙灘上只餘留大魚空空的骨架。老人出海一遭，最後卻什麼也沒有打到，這看似一場空，卻給我們留下了寶貴的精神財富。他不關心周圍人勸他放棄的話語，也不理會冷嘲熱諷，只堅持心中的信仰，堅定地認為自己一定會打到魚。他面對鯊魚毫不退縮，或許在他心裏想的就是:“只要你敢來，就別想走。”這樣有些狂妄但卻是他真實做到的語言。尤其看到老人與鯊魚搏鬥的片段,我簡直熱血沸騰。

除了桑迪亞哥這個威猛的老人形象，海明威那具有張力的`動作描寫讓人拍案稱好。海明威把每一個動作都描寫得清清楚楚，把每一個場景都刻畫得淋滿盡致。稍顯冷淡的敍事風格和絕對理智的描寫不僅襯托出老人的“硬漢”形象，還能看出海明威他本人的“硬漢風格”。我很喜歡這種風格，文筆流暢硬朗，讓整個故事都處在緊張亢奮的氛圍中。融入到這個故事裏，真的很容易，每讀一個文字，一段話，我都不禁想象當時的場景，簡直像進行了一場無與倫比的旅行一樣。

海明威最出名的就是他的“冰山理論”。他的文章就像漂浮在大洋中的冰山一樣，顯現得永遠只是水面上的八分之一，剩下的就需要每個讀者去深入挖掘。我感受到老人的精神，這位大作家想送給每一個讀者的禮物可能就是如此吧。我閲歷淺薄，肯定不能真正的參悟到全部，但我覺得，這對我來説，已是一筆價值巨大的財富了。

或許，夕陽下那空靈的骨架，正是需要每一個人的理解與思想去填滿吧，我覺得，那骨架的價值遠遠大於一條肥碩的魚了。

老人與海的讀後感4

鯊魚飛速地逼近船梢，它襲擊那魚的時候，老人看見它張開了嘴，看見它那雙奇異的眼睛，它咬住魚尾巴上面一點兒的地方，牙齒咬得嘎吱嘎吱地響。鯊魚的頭露出在水面上，背部正在出水，老人聽見那條大魚的皮肉被撕裂的聲音，這時他用魚叉朝下猛地扎進鯊魚的腦袋，正紮在它兩眼之間的那條線和從鼻子筆直通到腦後的那條線的交叉點上。這兩條線實在是並不存在的。只有那沉重、尖鋭的藍色腦袋，兩隻大眼睛和那嘎吱作響、吞噬一切的突出的兩顎。可是那兒正是腦子的所在，老人直朝它扎去。他使出全身的力氣，用糊着鮮血的雙手，把一支好魚叉向它扎去。他扎它，並不抱着希望，但是帶着決心和滿腔的惡意。

鯊魚翻了個身，老人看出它眼睛裏已經沒有生氣了，跟着它又翻了個身，自行纏上了兩道繩子。老人知道這鯊魚快死了，但它還是不肯認輸。它這時肚皮朝上，尾巴撲打着，兩顎嘎吱作響，像一條快艇般劃破水面。海水被它的尾巴拍打起一片白色浪花，它的`四分之三的身體露出在水面上，這時繩子給繃緊了，抖了一下，啪地斷了。鯊魚在水面上靜靜地躺了片刻，老人緊盯着它。然後它慢慢地沉下去了。

“它吃掉了約莫四十磅肉。”老人説出聲來。它把我的魚叉也帶走了，還有整條繩子，他想，而且現在我這條魚又在淌血，其他鯊魚也會來的。

他不忍心再朝這死魚看上一眼，因為它已經被咬得殘缺不全了。魚捱到襲擊的時候，他感到就像自己捱到襲擊一樣。

可是我殺死了這條襲擊我的魚的鯊魚，他想。而它是我見到過的最大的登多索鯊。天知道，我見過好些大的哪。

光景太好了，不可能持久的，他想。但願這是一場夢，我根本沒有釣到這條魚，正獨自躺在牀上鋪的舊報紙上。

“不過人不是為失敗而生的，”他説，“一個人可以被毀滅，但不能給打敗。”不過我很痛心，把這魚給殺了，他想。現在倒黴的時刻要來了，可我連魚叉也沒有。這條登多索鯊是殘忍、能幹、強壯而聰明的。但是我比它更聰明。也許並不，他想。也許我僅僅是武器比它強。

老人與海的讀後感5

每本書都有本人專有的魂魄！近期，我看了海明威的演義《老頭與海》，讀完這本書，我不由思路萬千：告捷在這部演義裏已不顯得那麼得重大，重大的是一個人的生命價格，老頭勇於挑戰做不到的事，一次次地超出自我，不能不令我們感覺到尊重，它所帶給我們的是一種信託，一種重大的精神力量，一種招架的意志。

初讀，我的腦筋立刻誘惑了：一個孤單的漁翁是何如與澎湃的大海施行搏鬥的呢？演義刻畫的是一名年老六十的老漁人，他憑着永不言敗的精神在大海上生在世。他連結八十四天沒捕到魚，就在一次出海捕魚時，釣到了一條大魚，但因為魚實在太重了，拉不上來，以後他明白這是大馬林魚，老漁人同魚應對了幾天大魚，魚才總算力倦神疲浮上水面，被謀殺死，在途中常常受到沙魚的'突擊，但都讓他逢凶化吉，讓其餘漁人尊重不已。

要有着始終如一的精神，才能告捷，可書中的老頭—常常都是堅持着，平素衰落。讀完後，我持續議論着，以後我又明白：他標記着穩如泰山的精神，生活上，他衰落了，但是在精神上他一直是告捷者。他那堅韌抗擊的精神，展示了人的昂貴和威嚴。而我卻恰好相悖。

每逢我碰到難題是就頭疼了，都沒議論就領教他人。但而今看了這本書，我不由感覺到羞愧，一個老頭都有着執着的精神，況且我們這些青年呢？從今日起，我們要學會堅持！由於有了堅持，我們才會朝着目標堅毅地前行；由於有了堅持，我們才會勤奮鑽營處理痛苦的方法；由於有了堅持，我們才能夠把空想變成實際。惟有這樣，我們才會看見人生的璀璨！

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”人活路上，條條路崎嶇，充溢不公正。生命老是上前的，你唯獨能做的惟有堅持！我們雖不能—決策生命的長度，但肯定可以拓寬生命的寬度！不管碰到啥故障啥滯礙，都要貫徹始終，站在人生高峯，吶喊：“我是生命的強人！”

老人與海的讀後感6

我讀過許多書，它們讓我學到了很多知識，也讓我懂得了做人的道理，其中有一本書，讓我體會很深，它就是著名作家海明威寫的《老人與海》。古巴老漁夫聖地亞哥連續八十四天沒捕到魚，被別的漁夫看做失敗者，可是他堅持不懈，終於釣到了一條大馬林魚，大馬林魚將他的小船在海上拖了三天，已筋疲力盡，終於被他殺死並綁在小船的一邊。在歸程中一再遭到鯊魚的.襲擊，他用盡了一切手段來反擊。回港時大馬林魚只剩魚頭、魚尾和一條脊骨。在生與死的困境中，始終沒有擊垮老漁夫的頑強意志。這本書向我們揭示了這樣一個真理：人不是為了失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗。以前，我做什麼事只要有一點不順利，就會退縮，有時還會説上幾句泄氣的話。在學習上，我只要有幾次考試不是很理想就失去信心。看到《老人與海》中，主人公與鯊魚搏鬥，魚叉被鯊魚帶走了，他把小刀綁在槳把上繼續拼殺，刀子折斷了，他用短棍，短棍也失去了，他用舵把來打。這本書揭示出的真理，不就説明了人無論身處何種險境中，最怕的就是失去信心。信心就是人前進的動力。如果你做一件事有了信心，你就等於成功了一半。這本書的工人公充滿信心和鍥而不捨的精神，不正是我所缺少的嗎?

自從讀了這本書之後，我知道了自己的不足，學習上不再因為一兩次不順利而失去信心，而是越考不好，就越要努力。在期末考試的那一天，上午的兩門功課成績沒有班裏的某一個同學好，但是我並不服輸，反而信心倍增，決心打一個翻身仗。下午的語文考試，我做每一道題都格外仔細。果然，我語文考試是班裏的第一名，總成績也是第一名。

《老人與海》這本書使我深深地懂得了：做人不應該被任何困難所壓倒，應該儘自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的鬥爭。今後，不管遇到什麼困難，我都要信心十足地去面對，堅持到底，決不退縮。我要感謝書，感謝它讓我學到了那麼多知識；感謝它讓我懂得了那麼多道理；感謝它讓我知道自己的不足。激勵我成為一個對社會有用的人。

老人與海的讀後感7

懷中抱着一本《老人與海》，心中仍盪漾着桑提亞哥老人那永不服輸的吶喊聲，那樂觀爽朗的笑聲。讀完《老人與海》心中有不盡的情。

《老人與海》敍述的是一位老漁民桑提亞哥出海捕魚的故事。老人接連84天沒有捕到一條，但他並不灰心喪氣，而是意志更堅定地決定再出海。在充分的準備下，老人獨自一人出海了。終於，他捕到了一條大馬林魚。他與一條大魚和一羣鯊魚搏鬥了兩天兩夜。他帶着今生的馬林魚骨回家了，生活依然和以前一樣，只不過在我心中留下了無盡的回味。在生活中，我經常會遇到一些困難，可沒次都是知難而退。從沒有想過去直視困難，甚至沒有膽量去戰勝困難。讀完《老人與海》我看到了人的勇氣與不屈不撓的精神。要知道我所遇的困難在老人桑提亞哥面前根本不值一提。老人的一句話“人可不是早出來要被打誇的，可以消滅一個人，卻不能打垮他!讓我恍然大悟。我應該不怕困難，與挫折搏擊，只有這樣我才能更強。戰勝一次困難，可以説我離成功更進一步。我一定要做一個打不垮的人，像桑提亞哥老人一樣的堅強。

文章不僅僅停留在一個故事上更具有深刻的象徵意義。《老人與海》是海明威一生的`藝術總結，文中老人是人類的代表，他象徵着人類的力量；男孩和獅子是勇氣和青春的象徵，大海和馬林魚、鯊魚代表着大自然。大海象徵着瞬息萬變的社會，馬林魚象徵目標和理想，鯊魚象徵邪惡和厄運。而我則像在人生的路途中與厄運搏鬥。如果我沒有老人一般的堅強和勇氣，沒有戰勝厄運的決心又如何生存下來。

海明威在桑提亞哥這個人物中融入了美國人的思想。我覺得美國之所以強大是因為美國人有一種不服輸的鬥士精神和積極向上的樂觀人生態度。作為一個炎黃子孫，我們應該向桑提亞哥老人一樣，無論遇到多大困難都應該坦然面對，頑強拼搏。無論怎樣，危難困苦的逆境中，我們都要保持人的尊嚴和勇氣！

老人與海的讀後感8

“鯊魚一次又一次衝來，老人用棍子揍。晚上，鯊魚又成羣竄來，老人只見它們身上的磷光，他不顧一切地用棍棒劈去。棍棒丟了，就拽下舵把，兩手抱住，一次又一次劈下去。但是鯊魚還是從棍棒、舵把下撕咬下一塊塊死魚肉。”每次讀到海明威所著的《老人與海》這段描寫鯊魚和老人搏鬥的這段場景，我的心就被牽動起來，久久不能平靜，字裏行間都讓我感到一種前所未有的激動和感動。激動是場面描寫給我的衝擊，感動則是老人頑強勇敢的精神所帶給我的。

如果有人問，老人是成功者還是失敗者，我會毫不含糊地告訴那個人，老人是個成功者，而且是個很偉大的成功者。

單從結果上看，老人並沒有打到一條完整的馬林魚回來，而是拖着魚的骨骼回來了，沒有成功。可是讓我們深入去想一想，老人打魚的過程是否收穫了許多可貴的東西？

在文中，老人對自己，對大馬林魚甚至對鯊魚都説了話，從每一句話都可以看出，老人對這場殊死搏鬥充滿了足夠的勇氣和力量，他覺得生活就是這樣，不是你死，就是我亡。

我認為老人不但是一位偉大的成功者，同時還是一位英雄。他用雙手告訴我們，有勇氣，不放棄，就能戰勝一切挫敗。

此刻，我又想起了自己，與老人的經歷恰恰相反：我所得到的結果，還算看得過去，可我在過程中，沒有應得付出的勤奮。

忘記了是哪一年的期末考試，我自認為自己學得還可以，就沒有認真複習，天天玩電腦看電視，一天到晚逍遙自在，一點沒有臨考前的緊張氣氛。明智的老媽決定“放養”我一次，她只是想讓我知道，不努力沒有好下場。當時，我還撇撇嘴，對她來了個白眼説：“走着瞧吧。”

結果，卷子一點難度沒有，我數學考了95，語文96，英語96.5，要整體看吧，這個成績倒還説得過去，可平時一直沉默的媽媽坐不住了，她狠狠地批評了我，説我一點沒有上進心，沒有盡力，在過程中首先就給自己留下了遺憾，就算得到的回報湊合，也不是一個真正成功的`人，因為，你沒有為你應得的過程播下自己的汗水，你從根本上説，你就已經失敗了。

當時，我對媽媽的話反感極了，不懂媽媽説的“過程”到底哪裏重要。現在讀了《老人與海》，文中的老漁夫桑提亞哥就告訴我了一個決定我一生命運的人生哲理：“不以成敗論英雄！”

老人與海的讀後感9

主角—古巴老漁夫聖地亞哥是小説的主角。他大約六十五歲，住在墨西哥灣流的海岸邊。他以捕魚為生，小説以老人連續八十四天沒捕到魚的情況下，第八十五天再次踏上征程拉開序幕的。

反派—小説的反派是來搶奪老人的勞動果實—大馬林魚的鯊魚們。鯊魚們猙獰貪婪，想不勞而獲。

故事背景—九月，墨西哥灣流似一條碧空如練的'帶子蜿蜒而去。天高，大海、雲樹共蒼茫。聖地亞哥老人架着一葉扁舟，順流而下。

情節—第85天中午，當老人再也看不見綠色的海岸的時候，他的大魚兄弟上鈎了。看來，老人交到好運了。令老人有些為難的是，釣線暫時無法收回，就這樣，大魚帶着小船向西北方向飄去。當夜晚來臨時，老人判斷海流把他、大魚和小船帶向了東方。

第86天的陽光最初温暖老人的右肩時，大魚帶着小船朝北行進。它第一次開始發飆，只是猛地一顛，就把老人拖倒在船頭，右手被釣線勒破，開始淌血。老人與大魚力量的角逐開始了。

第86天下午的時候，大魚帶着小船轉向東北方向了。老人已經見過大魚一次了，大魚渾身是淺紫色，背鰭和尾巴是炫紫色。這為他接下來的戰鬥非常有利。

第86天的夜裏，大魚帶着老人與小船是差不多朝東遊。大魚已經累了，老人已經預料到它將開始兜圈子了。

第87天時，老人決定將小船向西南方向劃。並計劃殺死大魚後，就沿着這個方向回家去。當大魚開始兜圈子，老人幾次險些跌落海面，最後，老人將魚叉叉進了大魚的心臟。大魚太大了，老人只好把它綁到小船上，它的尾巴和嘴都超出了船的兩頭。

高潮—鯊魚們聞到了血腥味，不約自來。老人用虛弱的身體，緊靠頑強的毅力，利用手中的武器一連殺死了六條鯊魚，後來連半片刀也被鯊魚帶走了。接下來他只能用舵柄對付蜂擁而至的鯊魚。後來，大魚只剩下魚頭魚尾和一條脊骨了，鯊魚才放棄追擊。

結局—老人用三天三夜的時間，一葉扁舟，四卷釣線，一把魚叉，一把刀，一瓶水，一條金槍魚，一片鯕鰍肉，一條小飛魚，幾隻小蝦米，一輩子的捕魚經驗，84天積攢的好運氣，塑造了自己一生的傳奇。

主題—人不是為失敗而生的。

　　一一一葉菩提

老人與海的讀後感10

這一假期，我閲讀文章了海明威的名篇《老人與海》，細細地賞讀以後，它幫我留有了深刻的印象。

這部小説集敍述了一位風燭殘年的老人，出海打漁8四天一無所獲，總算在第85天時捕獲了一條體長18尺、重約一千五百磅的非常大魚。但是，在回程的道路上，卻被兇狠的鯊魚看上了。在與鯊魚的搏殺全過程中，他的右手因此負傷，由於他沒有武器裝備而且食材貧乏，最後只帶了一副大魚的框架回家了的小故事。讀過這部小説集，我禁不住被老人的`精神所觸動，他獨自一人在水上飄泊，與世獨立整整的80來天，就算一貧如洗卻毫不氣餒，鍥而不捨地與捱餓搏殺，與大風大浪抗爭，應對鯊魚的進攻，信心也不曾搖擺不定，英勇地與兇悍的鯊魚周璇，最後躲避了鯊魚一次又一次的侵害。儘管最後他只帶到了一副魚框架，但卻獲得了珍貴的個人經歷。

自打讀了了這部小説集，我更加深入地體會到堅持不懈對自身的實際意義。就在這一假期，我還在長白山滑雪時，因為技術性緣故，從峯頂下降時重重地與防護欄撞了個懷着，雪板與雪仗都撞飛走了，真是灰頭土臉。這時候，是我2個挑選：“歇息後再次滑”和“自身走下來”。眼見着他人在我眼前疾馳而過，我果斷地挑選了再次滑。但是，在這般高的雪山坡上，連穿好武器裝備都很不易，每一次我心中造成捨棄的想法時，老人與海的故事都是會閃過在我的眼下激勵我絕不能放棄。最後，歷經一次次的不成功，我終於穿好雪板，安全性地從小山坡滑到平地上。這一次，我終於真真正正瞭解了老人在水上飄泊時近乎失落的情緒和堅持不懈出來的不容易。

看完這部赫赫有名的“勵志雞湯”，我的心裏也很長時間不能忘懷，老人的精神將變成一盞明燈引導着我將來的人生道路，告知我還在任何時刻都絕不能放棄。不管結果怎樣，拼搏的全過程始終幸福。

老人與海的讀後感11

不是人為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不可以被打敗。這是老人與海給我們最大的啟示，而我們最需要的也正是這種精神。

那是人類都會引為自豪的象徵，勇於挑戰和渴望征服浩瀚的大海，渴望和一條真正的鯊魚面對面的挑戰；一條船，一個老人，一片浩瀚的大海；鯊魚出現了，大海只派了他的小小的鯊魚出現了，老人和小船，大海派來的小小的鯊魚，老人是人類的代表，老人眼裏是條真正的鯊魚；於是，老人抖擻精神，和鯊魚進行着殊死搏鬥，一場征服和反征服的搏鬥， “ 大塊的魚肉 ” 和後來的爭奪，局部的勝利之後，當老人感覺勝利在握的時候， “ 鯊魚忽然 ……” ，老人最後是空着雙手，幸運地 “ 凱旋 ” 。 我最初看 “ 老人與海 ” 之後，只感歎了一句，人最終不知道自己需要什麼，征服了什麼；依然還是這樣的感歎，在之後和之前，布什也許從來沒看過他故鄉的老人，給他的'忠告；老人與海的挑戰，進行了不屈不饒征服，但是你是不是想過，人是不是在不屈不饒的製造問題，然後再去解決他，到底這世界最後誰征服誰，征服了之後做什麼，為什麼要征服而不是 …… 中國古代文化的內涵，在與親和力，而不是征服的力量，海明威參加過美國人的英雄思維，就是強調征服的力量，但是失明後的他，開始思考徵服的意義，所以才有老人和海；美國在越戰裏的結果，海明威是越戰裏的老人，人類的生存意識是海，如果盲目的強調一個生命對另個生命的征服和佔有，即使進行着不屈不饒的過程，結果只有海明威所寫的，老人空着手回航： “ 一個人並不是生來要被打敗的，你儘可以把他消滅掉，但永遠不會打敗他 ” ， 人如此，其他的生命呢。

“不過是人不是為失敗而生的”，“一個人可以被毀滅，但不能被打敗他。他，一個堅強、不畏困難不怕失敗的人。他雖然屢受打擊，卻從未放棄過尋找希望的念頭。他雖然屢遭失敗，卻從未有灰心失望的時候。他雖然險些喪命卻在無畏中又一次點燃勝利的怒火。他就是海明威筆下的硬漢——桑提亞哥。

老人與海的讀後感12

在這一年的暑假之中，我找尋到了一本美國的作家海明威的作品《老人與海》，並且讀完了。我十分佩服主人公的堅持不懈的精神。我明白了：一個人做事要堅持不懈，勇於挑戰;失敗了沒有關係，你要勇於攻破它，一次一次嘗試，總有一次會成功。

這一本書裏講述了一個老漁夫獨自在海上捕魚的種種困難，遭遇。最後捕到的大馬林魚被鯊魚搶奪，老人與鯊魚進行鬥爭，但大馬林魚還是被鯊魚吃的精光。老漁夫只好拖着大馬林魚的骨架和沉重的身體返回港灣。雖然最後老人只是帶着大馬林魚的`骨架返回港灣，但他還是另其他的漁夫十分佩服的。

書中的主人公老漁夫，連續84天沒有捕到魚，但是他仍然沒有放棄，還是在一天一天的捕魚。如果是其他的漁夫，可能會放棄捕魚，可是這位老人卻一直堅持，永不言棄。我十分佩服他。

“功夫不負有心人"，在老漁夫出海的第一天便捕到了大魚，只是這個大魚很頑強，一直在和老漁夫較勁。老漁夫是十分有耐心的，他和大魚鬥爭了好幾個白天黑夜，最終老人還是憑藉他的技術和耐心戰勝了大魚。我很欽佩老人的這種意志力和堅持下去的決心，不管是捕魚也好，還是日常生活也好，我們也要像老漁夫這樣，遇到強敵或困難，不要退縮，勇敢的挑戰，哪怕只有0.1%的可能性，戰勝對手，也要堅持很可能會反敗為勝。

“一個人並不是生來就要給打敗的，你儘可以消滅他，可就是打不垮他"，我覺得這一句話和老漁夫的性格特點很像。魚的血腥味引來了四條鯊魚，鯊魚也很強，老漁夫也是知道這一點的，如果他和鯊魚拼鬥，是很有可能喪命的。他儘可以選擇放棄大魚，自己划船離開，可是他並沒有這麼做。他用槳，槳片和刀殺掉了鯊魚。當然他這麼做，自己肯定也是有很大損失的：大魚的肉被吃完了，只剩下骨架。“有得也有失"，老漁夫並沒有斤斤計較。我們也要像漁夫這樣不要斤斤計較，既然失去了一樣東西，那肯定會得到一樣的。在困難面前不退縮，保持良好的心態，不正是我們所缺乏的。

《老人與海》一本我愛的書。

老人與海的讀後感13

“人可以被毀滅，但是不可以被打敗！”

《老人與海》講述的是一個遠近聞名的捕魚好手桑提亞哥老人，但他最近黴運當頭，一連84天下海，竟沒有捕到一條魚，第85天，老人照常出海。這天，他釣到一條大馬林魚，大魚拖着船往大海走，但老人仍死拉着不放。沒有水，沒有食物，沒有武器，左手抽筋也沒有放棄。經過兩天兩夜的奮戰，他終於征服了那個龐然大物，就在老人要把大魚拖回去的時候，大批的鯊魚被吸引而來，爭先恐後的搶吃大魚。筋疲力盡的老人雖然竭盡全力與鯊魚搏鬥，可還是改變不了魚被吃光的命運。最後，老人拖回一副魚的骨架，他回到家躺在牀上，只好在夢中去尋回往日美好的歲月，以忘記現實的殘酷。

老人面對的即便是不可征服的大自然，也可以獲得精神上的勝利，也許結果是失敗的，但在奮鬥的過程中，我們看到的是一個頂天立地的大丈夫。這位普通而又可敬的老人使我深深地懂得，做人不應該被困難所征服，應儘自己最大努力與生活的磨難做鬥爭。人生本來就是一種無止境的追求，它的道路漫長，艱難而且充滿坎坷，但只要勇敢頑強的以一顆自信的心迎接挑戰，就會成為一個強者。

“一個人並不是生來就要被打敗的”。不可否認，只要是人都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷並努力去戰勝他而不是去屈從他的時候，無論最後捕到的是一條完整的馬林魚還是一副空骨架，這都已經無所謂了，因為一個人生命的.價值已在那過程充分體現了。曾經為自己的理想努力追求過，奮鬥過，難道他不是一個勝利者嗎？

人生路上，無數艱難與坎坷。只要勇敢的迎接挑戰，不管成功與否，都是一個真正的勝利者。老人是渺小的但又是偉大的，因為他的意志是那樣的堅強，同時也顯示了人類在面對困境絕境時所持有的態度，那就是勇敢的面對，無謂的超越，積極的奮鬥。

老人與海的讀後感14

《老人與海》是一部中篇小説，僅有一百來頁，可是它卻振動全球文學界，變成了一本文學名著，它的創作者外國人海明威也因而得到了1954年的諾獎。

閲讀文章這本書的全過程是一場既驚險刺激又悲傷的旅途——當老漁夫桑地亞哥安全駕駛着小帆船離去岸上出海打漁時，我還在心裏靜靜地為他給油，送去祝願，期待他不必像前邊84天一樣一無所獲;當哪條細細長長釣線猛然往下一沉時，我覺得一陣意外驚喜，想着這下老年人可交了好運氣了;當老年人為了更好地吸引哪條大馬林魚而堅持不懈了三天三夜時，我心中冰涼涼，好想勸他捨棄，由於之後機遇有些是，幹什麼非得千辛萬苦地盯緊這一條魚沒放呢!但是，老人對自己説：“人並非為不成功而死，一個人可以被毀，但不能被打敗”;當老人與大馬林魚搏殺時，我對他既同情也欽佩，同情的是老人的精力漸漸沒有了，欽佩的是他那堅強不屈的自制力和永不認輸的精神;當老人最後打敗大馬林魚，把它綁上船舷時，我也忍不住要拍拍老人的肩膀，對一位普通老人來説，這是多麼不容易的事情啊!但是，我隱隱約約感覺也有更高的艱難在等待老年人。果真，當成羣結隊的`大白鯊包圍着老年人的小帆船，瘋狂地撕扯大馬林魚時，我覺得人們在當然和難測的運勢眼前是多麼的無力，老年人三天三夜的勤奮就是這樣煙消雲散了;當老年人疲憊不堪地區着一副魚框架返回海灣時，我有一些悲傷地歎了一口氣，活著回來就好，無論如何，老年人證實了自身，獲得了大夥兒的尊重——一個熱血沸騰的小故事就是這樣告一段落。

蓋上書籍，我還在思考，老年人究竟算作一個失敗的人還是成功人士呢?假如按小故事的結果看來，老年人一簞一瓢，只帶到了一副魚的框架，只有算作個失敗的人。但是，從老年人的行動看來，他與當然的英勇搏殺，展現了人們堅韌不拔、不折不撓的精神實質，老年人是一個實實在在的成功人士，是一個不幸式的英雄人物。他的精神實質使我們打動，非常值得大家學習培訓。

順帶提一下，在網上有一部依據《老人與海》定編的短片動畫，得到過20xx年的奧斯卡最佳短片動畫獎，界面與眾不同，類似水彩畫的設計風格，也很值得一看。

老人與海的讀後感15

在我讀過的書中，令我最難忘的是《老人與海》。它的故事情節跌宕起伏，令人回味無窮。

《老人與海》一文講述了：風燭殘年的老漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚，但他仍不肯認輸，而是保持奮鬥的精神，終於在第八十五天釣到一條身長十八尺，體重一千五百磅的大馬林魚。大魚拖着船往海里走，老人依然死拉着不放，即使沒有水，沒有食物，沒有武器，沒有助手，左手抽筋，他也絲毫不灰心。兩天兩夜之後，他終於殺死大魚，把它拴在船邊。這時許多鯊魚前來搶奪他的戰利品，他毫不畏懼，與鯊魚進行了殊死搏鬥，到最後只剩下一支折斷的舵柄作為武器，大魚仍難逃被吃光的命運。老人筋疲力盡地帶着一身的傷拖着那副魚骨頭回到家，躺在牀上。無奈只好從夢中去尋回那往日美好的歲月，以忘卻殘酷的現實。

這個故事曲折，主人公的人生大起大落。但那種即便在低谷也永不放棄，也永不服輸的精神是我們所要學習的。即便在困境中也要逆流而上，突破層層困難，造就新的希望。每個人的人生中，遇到困難是難免的，最重要的是要勇敢面對，有堅持不懈的精神，從失敗中汲取教訓。回想起來，自己每次遇到困難都會不耐煩，有一種煩躁感湧上心頭。得到一點成績便沾沾自喜，這樣一來又如何勝利呢？

讀完這個故事後，我很驚訝，從心底敬佩老漁夫，他那勇敢堅強的'精神，令人歎為觀止，不得不佩服。是我們的榜樣，是我們的模範，是我們值得學習的對象。即使失敗了又如何？有人説過失敗乃成功之母。只有從失敗中汲取經驗方才是進步，要找到失敗的根本，並堅決地改正。跌倒了也要站起來，每次跌倒都會讓自己更加強大。全力以赴地挑戰困難，迎難而上，堅信成功離自己不遠。

在學習生活中，我們經常會遇到困難，但我們要迎着困難，勇往直前，不管多麼困難，多麼不可能，都要戰勝困難，化不可能為可能。堅信自己一定會成功。

讀完這本書，回憶書中的那點點滴滴，那驚心動魄的情節，宛如真實一般的畫面湧上我心頭。給了我大大小小的啟發，讓我鼓起勇氣面對那些曾經不敢面對的困難。