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一棵大樹讀後感

一棵大樹讀後感

讀完一本書以後,想必你一定有很多值得分享的心得,需要回過頭來寫一寫讀後感了。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢?以下是小編精心整理的一棵大樹讀後感,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

一棵大樹讀後感

一棵大樹讀後感1

讀了《向着太陽歌唱》中的《一棵大樹》時,我感到這是我至今讀過的故事中最感人的。

故事講一個男孩經常到一棵大樹下玩,男孩漸漸長大想要錢來買玩具,大樹就讓他把果子摘下來去賣錢來滿足自己的願望,大樹以為他有了玩具就會就會快樂,可是不是這樣的,男孩很久都沒有來。當男孩已經成為一個頂天立地的男子漢時,又想要蓋房子,大樹又把樹枝給他當蓋屋的材料……就這樣大樹一次次滿足這個孩子的願望,最後大樹把自己光禿禿的樹幹也給那個曾經的孩子,它為了讓這個曾經和它玩耍的孩子變快樂,把自己的一生全都給了他。可那孩子毫無感恩之情。

我想大樹不就如同母親一樣,無微不至照顧我們,把一生心血都給了我們,有時她剛下班,又要拖着疲憊的身子為我做飯洗衣;當忙完了家務還來輔導我的學習;雙休日也要陪着我去校外上課,她沒有休息的時間,可毫無怨言。但我卻像文中的那個男孩一樣,只知道不停地索取,卻沒有一點回報之心。先想想我自己又自覺自願地為自己的母親做過什麼呢?搜盡了腦子也找不到一件。記得,老師佈置我們在“三.八”婦女節這天做一件讓母親高興的`事,我心裏還直埋怨老師多此一舉。我竟然不知怎麼完成這項作業。後來,我僅僅為母親倒了一杯茶,她卻感動得直抹眼淚。她卻只説是眼睛癢,現在,我才感到那是因為我平時為母親做的太少了。其實,她不需要我做什麼大事,也許拿一次鞋,捶一次背,説一聲媽媽生日快樂……這些都會讓她感受到孩子的愛。

同學們,讓我們從小事做起,通過我們的努力來報答母親的辛苦工作和對我們無私的愛。

一棵大樹讀後感2

《一棵大樹》是一片極其富有哲理性的文章,它裏面是以大樹來比喻我們自己的父母,運用了以物喻人的手法,把大樹寫得生動形象,栩栩如生,彷彿她就是男孩的父母似的。

文章講述了一棵大樹和一個小男孩之間所發生的事情。男孩小時候特別喜歡和大樹玩耍。可等他長大了以後就很久不來了,而且他每次來都會帶走大樹許多的東西。等孩子老了,他又來到大樹面前,大樹以自己的老樹墩來給男孩休息。

大樹為男孩付出了那麼多,可男孩卻一點也不知道回報大樹。我們可不能像男孩那樣不知道知恩圖報,對於大樹為他所做的一切都認為是理所當然的,我們對於那些幫助過我們的'人,一定要去報答他,絕對不能恩將仇報,去陷害對我們有過大恩的人,甚至連一點雜念都必須沒有。

父母為我們付出了那麼多,從我們出生到上學,從畢業到工作,一步也沒有離開過父母為我們所做的一切。不要以為現在父母對我們那麼嚴格,可卻是在幫助我們,為我們將來幸福的生活打下牢牢的基礎,同時也是在希望我們將來有所成就,為祖國做出重大的貢獻,成為建設祖國的一根棟樑。父母為我們所做的一切,比海更大,比山更高,我們只有以自己的成就來回報他們。

不要把父母對我們的好看成是壞,總認為父母讓我們寫作業、看書、複習,是故意不讓我們休息,可它真正的意義卻是在為我們着想,是讓我們懂得先苦後甜的道理。

《向着太陽歌唱》是一本關於教育的書,裏面藴含着豐富的哲理,我們要慢慢地去領悟其中的道理,世上沒有人讀不懂的書,如果你讀不懂一本書,就可以證明你沒有細細地去品味過它,讓我們去認真地讀書吧,去發掘其中的道理。

一棵大樹讀後感3

今天我們學了一篇課文,叫《一棵大樹》裏面講了一個男孩隨着年齡的增長,不斷向大樹索取東西,直到大樹一無所有的故事。故事裏的男孩是一個不知報恩的索取者,大樹是一個無私奉獻的奉獻者,想到這兒,我陷入了沉思中。

文中的男孩只會一味地索取,然而我有何嘗不是呢?文中的男孩像極了現在的我,而大樹就像為我付出的爸爸媽媽一樣,想到這裏,我突然有種後悔莫及的感覺,這種感覺完全來自那件事。

那天,我和媽媽去逛街,在逛街途中,我看上了一個鬧鐘,只要一到鬧鐘指的時間,就會叫起來:“太陽曬屁股了,快起牀,快起牀”唯一不好的就是價格太貴,可那我太小,還不理解什麼是太貴,可以這麼形容當時的`我叫做“年少無知”。我拉扯着媽媽的衣服説:“媽媽,媽媽買這個,買了嘛!”媽媽看了價格,嘀咕了一下,便皺起了眉頭,然後用婉言的語氣對我説:“寶貝呀,鬧鐘就是鬧醒我們的作用,不一定要買這個,這個太貴,價值與價格不符,媽媽今天沒帶這麼多錢,能不能買其它的呢?”説着,媽媽拿了一個綠色鬧鐘,可我不以為然,放聲大哭,於是,媽媽對我又哄又罵,可我還是沒有停止哭泣,媽媽沒辦法,只好把我抱回家,在家中,爸爸也一邊對我笑,一邊拿玩具逗我開心,可我還是沒半點反應,過了半個小時,我哭累了,便去睡覺,卻聽見媽媽説話聲,把我嚇了一大跳,走近一看,原來媽媽睡着了,只是在説夢話,我隱隱約約聽到“寶貝,什麼時候能長大呀”那一刻,我的眼淚頓時像掉了線的珠子一樣嘩啦啦的掉了下來。

現在我終於明白了,爸爸媽媽對我的愛是無私的,是偉大的,如果時光可以倒流,我真想和爸爸媽媽説“對不起!”

一棵大樹讀後感4

我在第二課堂讀了一篇文章,名叫《一棵大樹》。看到題目,我有些奇怪,一顆大樹怎麼成為了主人公呢?

帶着好奇,我讀完了文章。文章裏的大樹,把一個小男孩看做朋友,為了逗男孩開心,樹把自己的枝葉給男孩玩耍,讓男孩在自己的胳膊上盪鞦韆;當男孩籌錢用時,樹把自己的果子給了男孩;當男孩想要間屋子時,又是大樹,把自己的枝條給了男孩做屋;當男孩想離開這裏,還是大樹,把自己的軀幹給男孩做船。直到最後,樹把自己的最後的一樣東西——樹墩,也給了男孩當凳子。看完以後,我被大樹捨己為人的品格深深地感動了。這棵大樹,為了自己的朋友能夠快樂,不惜一切,甚至付出自己的全部。

我想,這棵大樹的品質和精神,非常值得我們學習。它雖然只是一棵樹,但它的這種精神與品質確實是我們好些人都比不上的。有句俗語叫做“為了朋友可以兩肋插刀”,可見人們對友情多麼看重。世界上最珍貴的莫過於親情、友情。除了親人,最親的人便是朋友了。

為什麼這樣説呢?朋友,是開心的源泉,也是傾訴的對象。友情便如一汪清泉,滋潤了人們的心靈。沒有朋友的人,心靈如同沒有陽光的.世界一樣,暗無天日,終日陰陰沉沉。常言道“話是開心鎖”,有一個聽你傾訴的朋友,會讓你的心情好起來。有快樂時,找朋友分享,快樂也會加倍,煩惱將減少。

我覺得這篇文章還着重提醒了我們一點,那就是對朋友不能過度索取。一個人,總是想方設法地壓榨朋友,從中“撈油水”,而不思為朋友付出的話,朋友必然離他遠去。即使朋友像文中的樹一樣,心甘情願地為朋友付出,也不能因此而找藉口:“我又沒有求他,是他自己願意的!”更不能抓住了朋友的這種性格,利用它無度地索取。這樣的話,朋友遲早會從你的生活中消失。

一棵大樹讀後感5

從前有一棵大樹,它和一個男孩兒是好朋友。每天男孩兒都跑來和它一起玩,他們很快樂。可是隨着時光流逝,男孩兒長大了。大樹感到了孤寂。一天,孩子來看大樹,“ 需要一些錢。”於是大樹把自己的蘋果給了孩子。後來又一天,長大了的孩子來了,“ 需要一幢房子。”於是大樹把所有的樹枝都給了孩子。又過了很長時間,孩子又回來了,“ 需要一條船,駕着它到遠方去。” 於是大樹又把自己的樹幹給了孩子。又過了很久,已經變老了的孩子回來了。“非常抱歉,孩子,”大樹説,“ 現在只是個老樹墩,沒有什麼可以給你的了。”“ 現在需要的實在不多,”孩子説,“ 只想找個安靜的地方坐坐, 太累了”,於是孩子坐下了。大樹很快樂。

這是一個温馨、又略帶哀傷的動人故事。男孩不停地向樹索取,樹為男孩獻出了自己的一切,無怨無悔,非常快樂。

這個故事最感人的地方就是樹的無私、無怨,最催人淚下的是樹奉獻出了一切,卻很快樂。

看着看着,就想到父母、朋友、孩子。每一個人來到這個世上,都不是無牽無掛的,父母給予其生命,老師為其啟智,朋友為其排憂解難。他們都是 們生命中的那棵愛心樹,在 們需要他們的'任何時候,都會毫無怨言地幫助 們,支持 們。而 們,尤其是現在的孩子,多像那個男孩,有了快樂獨自享受,一有困難,一有挫折,才會想起他們。

昔孟母,擇鄰處,子不學,斷機杼 ,傳為美談。岳母刺字,教導兒子精忠報國,流芳千古。今人愛子,沒有理性,才發生這樣駭人聽聞的事情。

誠然,愛是無私的,如果愛心是花,那麼感恩就是這花結的果。但願所有愛心之花花都會結出累累感恩的果實 。

一棵大樹讀後感6

一個陽光明媚的早晨,我讀着書上的這篇文章---《一棵大樹》。讀完了,我不禁為文中的大樹無私奉獻、不求索取的精神感動了。我捧着書,手指在上面敲擊,我感慨萬千。

這棵大樹和一個小男孩從小生活在一起。小男孩常常抓住她的樹枝盪鞦韆,爬她的身體去摘果子,摘她的樹葉,做成一個樹冠,裝成“森林之王”,玩累了就在樹的懷抱中酣睡。因此,小男孩很愛樹,樹也很愛他。

直到後來,小男孩長大了。他不常來玩了。樹一點點地孤獨起來。過了好久,男孩終於來了。他開口,説他要用錢買東西。善良的樹滿足了他。男孩走了。樹自己一個人悲傷着。男孩又來過幾次,但他每次都離不開一個“要”字。樹包容了。直到她變成了一個老樹墩。

讀到這兒,我不由地下了眼淚,因為我想起了我的媽媽。我的媽媽也是這樣無微不至的關心我、照顧我,她能委屈自己來滿足我的需要,一棵大樹的'讀書筆記 她可以為我付出一切,還可以包容我的一些小脾氣。 記得那年夏天,天氣熱得出奇。太陽火辣辣地炙烤着大地,路上一個行人也沒有。我坐在家裏,邊吹風扇邊扇扇子,嘴裏還含着冰棍,可還是覺得熱。我央求媽媽:“媽媽,咱買一台空調吧!”媽媽為難地説:“今年什麼都漲了,還等着買東西呢!”我賭氣起來。“好吧!就買吧!”我聽了,一蹦三尺高:“好啊!那就買三台!客廳一台,你們一台,我一台!”“不,就買你的。”我愣住了,望着媽媽額頭上冒出的細細的汗珠,我慚愧的低下頭……。

我合上書,開始細細地想起來:大樹,媽媽,男孩,我。

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