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《家》讀後感彙編14篇

《家》讀後感彙編14篇

讀完一本名著以後,你有什麼領悟呢?寫一份讀後感,記錄收穫與付出吧。可能你現在毫無頭緒吧,以下是小編整理的《家》讀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。

《家》讀後感彙編14篇

《家》讀後感 篇1

《終極一家》在我生活中缺席已經兩天了。他不知不覺的就那麼走了。

還記得當初剛接觸一家的情景,自己正為《終極一班》的結局而憤憤不平時,聽説要拍他的續集,就感覺希望來了。於是從6月盼到暑假,再從暑假盼到開學。一日一日的等,一日一日的盼,漫長的3個月把自己大部分上網時間都花在了搜索關於《一家》的新聞上。終於盼到了酷炫的片頭曲,華麗的人物着裝,還有我們最愛的偶像一下子就投入到劇情的跌宕起伏裏。我承認我確實有一段時間對《一家》煩了膩了,那是我在聽説了《一家》會有50多集時。對於一部偶像劇來説50集這個數目是有些誇張,況且偶們粉絲為了他一天天為了他喝不下水吃不下飯,就為了他一天就1集,一星期就5集,逢到週末還得長長的鬱悶一下,到了20多集的`時候,劇情發展已經墨跡到人神共憤了,偶們粉絲能不怒一下嗎?所以偶怒了!就個自己痛下決心説偶不看了,可沒有用,到了9點偶還是反射性的打開電腦PPS等我反應過來時,《終極一家》已經在畫面上了。我無語了

可今天《一家》真的從我的生活中消失了。憨憨的夏天,囂張的鬼龍,可愛的盟主,痴情的蘭陵王,滷滷的夏美和她那沒怎麼出場的鬼娃,最後是吝嗇的夏宇和沒啥戲份卻依然自戀的鬼鳳,還有好多我就不一一列了,總之他們就這樣走了把我的心也帶走了。想想當初還真不應該認為50集多啊!瞧瞧,現在嫌少了不是。

當然偶還是和大多數人認為這是個不完美的結局,為什麼好多地方都刪了,又有好多地方太墨跡,可是畢竟一家已經結束了,説了也只是枉然。作為粉絲偶唯一能做的就是祝《終極一家》一路走好,早日生個小寶寶嘿嘿!就是續集。別多想!!偶也永遠的永遠永遠的為一家的所有演員加油。

《家》讀後感 篇2

《家》是巴金寫的激流三部曲之一,它在中國現代文學史上佔有着重要的地位。《家》以嫻熟的藝術手法,塑造了眾多富有典型的形象。每個形象都寫得血肉豐滿、個性鮮明、栩栩如生。這部小説以高家長房覺新、覺民、覺慧三兄弟的愛情為線索,展開了高公館內以高老大爺為代表的封建專制統治勢力對青年一代的迫害和新舊兩種思想鬥爭的描寫。

《家》描寫的是“五四”之後,成都地區一個封建大家庭走向崩潰的故事。故事集中在1920年冬到1921年秋的八九個月時間裏,揭露了封建專制制度封建專制制度的罪惡,撕開了在温情關係掩蓋下的大家庭的勾心鬥角,暴露了所謂“詩禮傳家”的封建大家庭的荒淫無恥,也描寫了新思潮聽喚醒的一代青年的覺醒和反抗,從而宣告了這個封建大家庭必然崩潰的命運。覺新;屈服於封建專制制度沒有反抗意識。覺民;與琴結婚,敢於反抗封建專制制度。梅,喜歡覺新,但屈服封建專制制度,最後因傷心而病故。鳴鳳,內心渴望愛情卻又不敢表達出來,很無奈。這部作品從思想內容上,對摧殘人的青春、生命的`封建禮教和封建專制制度進行了憤怒的控訴,對那些在封建禮教的重壓下受苦、掙扎最後作了犧牲品的人們寄予了無限的同情,對那些為爭取自由的生活而奮鬥的人們進行了大力的歌頌。

這個社會永遠都是在進步的,並不會因為有什麼不進步的羈絆而停止,而且它也不能夠停止;沒有什麼可以阻擋得了時代的潮流。在走過的途中,它會噴發出應由的水花,這就會形成一股股奔騰的不息的激流,具有排山之勢,向着唯一的海流去。讀了這部小説後,使我受益匪淺。我應該向覺慧學習,學習他那種堅持不懈,頑強不屈,勇於嚮往、追求美好幸福生活的精神。

《家》讀後感 篇3

今天又看了一集超級演説家,不得不感歎競爭的激烈以及現實的殘酷。

在這一集中,他們都各自很清楚的説明了自己的觀點,而且説的有理有據,更重要的拾不失幽默風趣,同時引發了我的思考。

他們在努力,在拼搏,在為了人生的'光輝而不斷的發熱,這樣的人真的很值得敬佩。

反思自己,有時候覺得自己讀了很多書,也能夠對某些事情有自己的想法,但是就是不敢説出來,沒有冷靜和理性的沉澱自己的思想,並且表達出來感染和影響其他人。

他們的精神氣質很感染我,很有熱情和激情,真誠,或者這些並不是他們,但是他們敢於表現自己,並且不怯場,不緊張,在台上能把自己的思路很清晰的説出來,

而且做到抑揚頓挫,很是不容易,我覺得並不是自己的詞彙比他們少,而是自己的思想還是不夠成熟,思想的境界還是不夠高。想想自己,要去努力,這樣你的運氣才會好。

生活真的有好多無奈,但是你必須去努力,改變現狀。

他們很睿智,從他們身上,我也看到了他們的優秀的品質。不然,機遇也不會偏向於他們,在競爭的環境下,也看到了弱者遭遇淘汰的慘狀,從這些上面,要學會

反省自己。多努力,凝練自己的思想,然後用犀利和有力的語言取説服對方,這一點真的台重要了,讓別人佩服你,並不是因為自己的善良,而是因為自己的能力。現在

自己真的還有許多要做,努力,堅持,果斷,做自己,堅持自己的觀念、立場和信仰。

讓自己的語言充滿魅力和熠熠生輝,堅持原則。敢於向困難説不,用自己的智慧去戰勝生活,加油。

《家》讀後感 篇4

巴金寫的《家》就是個活生生的例子。一個大家庭,本來充滿着歡聲笑語,卻不斷從裏面冒出兩個邪惡的字:封建。為什麼男色兒要留辮子?為什麼丫環剛過18歲就被逼的嫁出去?為什麼男女不能同等,等等。但這也是社會的封建、自私。不就是把丫環賣給了一個有錢人的老闆,賺來能買兩個丫環的錢嗎?

《家》的主人公為覺新、覺民、覺慧、鳴鳳。在我的映象中,有一節是專門寫覺新的。覺新是淑華的大哥,自母親去世後,十九歲的他便大步地走進社會了。承擔了這整個家的生活與經濟。在和平的、愛的表面下,他看見了仇恨和鬥爭,而且他自己也就成了人們攻擊的目標。當然為了這個家,他也放棄了去德國留學、上海或北方的.美麗夢想,始他在痛苦中去上工作,去結親,去流淚。而鳴鳳也算得上是一位值得欣賞的人,她雖然是一個婢女,但她卻堅持愛着三少爺覺慧,並在嫁給其他人時,不能和自己的心愛的人在一起,重選擇投湖自殺。覺慧是一個負有愛心的,但卻滿腦子有許多思想,在過節時,人拿炮炸表演人時,其他人覺得很好玩,而覺慧很同情地説:“我覺得他們太可憐了。”而看着自己心愛的人被別人罵,自己卻什麼也不能做,開始想:“要是她(鳴鳳)外於琴姐那樣的環境呢?”

我印象最深的是覺慧與鳴鳳。覺慧的周圍是無邊的黑暗,但他並不孤獨,他有着獨特的民主思想,這樣思想不斷的延伸到周圍,值得我學習的是他喜歡讀書讀報,沒事就寫稿投稿,來假造新的思想。鳴鳳是一個很也愛,信念堅定的人,她雖然沒有文化,但她和覺慧都有獨立的思想,更讓我佩服的是她雖然沒有文化但是非常好學,很聰明。

不要以封建思想來考慮家庭與孩子的問題,這樣會使社會腐敗。

《家》讀後感 篇5

我愛書,在我看來,書總透着一股清香的書藴,讓人情不自禁想要靠近它,翻閲它。從小到大,我讀過不少書,從最初的帶拼音的一些小讀本:《七隻小豬》《小紅帽》等。隨後我便提高難度讀些童話集:《安徒生童話》《格林童話》等。接着讀些藴含小道理的書:《寓言故事》《小智慧故事》等。後來便讀些歷史書,詩詞書:《唐詩三百首》《上下五千年》《史記》等。最後看些反映某個時代形勢的長篇小説:《紅巖》《西遊記》《水滸傳》《紅樓夢》《三國演義》等。隨着年齡的增長,書的種類也各不相同。

其中,我覺得最有價值的一本書是巴金所著激流三部曲中的——《家》。這本書主要講在五四運動推起的浪潮後,一羣年青人不屈於舊禮教,不贊同封建思想,於封建家族制度鬥爭到底的故事。在過程中,他們失過,擁有過,痛苦過,快樂過……他們在這林林總總的`經歷中成長,昇華人格,意志堅定,從而快速強大起來。

我覺得《家》是哪個封建未除,革命新生時代的一個縮影,是那個時代的心聲,是那個時代的千姿百態的社會風俗畫與人文風景線。在那樣一個封建思想根深蒂固的年代,《家》是一部很好反映當時社會狀況的文學記錄,具有很高的價值。《家》的記錄讓我們更加了解當時社會的黑暗。

每本書,都有其獨特的書藴。而這些書藴則是書的精華所在。所以,多讀書,讀好書,讓清香書藴充實你,使你成為一個有修養的現代文明人。

《家》讀後感 篇6

《乖孩子和破壞家》是一篇很好的故事,是《101個勤學故事》中摘抄的。這篇故事主要講的是;有這兩個孩子,哥哥很聽話,學習勤奮,弟弟則不同,成績很好,但調皮搗蛋,經常闖禍,老師,父母都拿他沒辦法。這兩兄弟都喜歡玩具,但對玩具的態度不一樣。弟弟總是把玩具拿來拆卸成一堆,再設法的裝好他。更多的時候,他把玩具拆卸開就不能重新安裝了。為此,他的父母沒少責備他。爸爸説;“你天生就是個破壞家!"媽媽歎氣:“你要有你哥哥一般聽話,我就抄操點心了。”的確,在哥哥的手裏玩過多年的玩具依舊完整如新。

誰知,長大後,弟弟成了大名鼎鼎的機械專家,而哥哥卻成了車間裏一個從事簡單工作的.裝配工人。這個故事的結尾是始料未及的客觀地講,調皮搗蛋的弟弟學會的是破壞,乖巧聽話的哥哥是維持。表面上看,我們似乎應該肯定哥哥,但事實上證明該肯定的是弟弟。誰説調皮搗蛋,愛搞破壞的孩子註定沒有出息,只會讓人操心,擔心煩心?那些最絕妙,最富有創新的方法,往往是調皮搗蛋的孩子想出來的,那些善良,最能打動人心的舉動,往往是最愛搞破壞的孩子做出來的。在我們成長的道路上,不妨來一點破壞吧!大人們或許不喜歡用於破壞,敢於破壞的小孩兒。但是,長大以後,最有成就的人往往就在這些人當中產生。

《家》讀後感 篇7

當我看到巴金老先生的《家》的題目時,我便想起了我的家,想到了那個讓我温暖幸福的家,於是很愉快的讀起這本佳作。讀過之後才發覺,《家》這部小説是巴金老先生為朋友而寫的,我被它動人的情節深深感染了。

《家》這本書讓我感到無奈的是有情人不能終成眷屬,卻因為迷信而分隔兩地。書中的覺新代表那些逆來順受的孝順子弟,他不知道怎樣去追求自己的幸福,雖然已經長大成人,卻由着父母來為自己的婚姻大事做主。他愛的是他的`梅表妹,但卻要遵循父母的主張與另一個女人結婚,覺新的心裏雖然很不樂意,但卻只是唯命是從,與自己心愛的人分開了,娶了那個父母指定的女人。而覺慧卻是一個與覺新不同的人,他有自己的思想,不屈於封建的束縛,他積極參加學生會,參加遊行,敢於反抗,敢於表現對現實社會的不滿。即使他的爺爺不允許他外出,他也沒有中斷在學生會的工作,而是在家讀書看報,瞭解當天的時事新聞,用另一種方式來反抗封建社會的統治,宣泄自己心中的不滿。

覺新、覺民、覺慧這三個兄弟中要數覺慧的思想最為先進。他恨透了這個舊社會、舊體制,最終,他用離家出走來表明了他抵抗這個舊社會的決心。

這個社會是一直進步的,它不會因為什麼而停止前進的腳步,我們要像覺民、覺慧那樣對前途未來充滿信心,永往直前。

《家》讀後感 篇8

巴金,作為現代著名作家,在中國文學史上留下了不少傑出的作品,以愛情和婚姻糾葛為主要線索的《家》是激流三部曲之一,是這位文學大師的代表作。

小説《家》真實地描寫了高公館這個“詩禮世家”“同世同堂”的封建大家庭的沒落分化過程,揭露了封建制度的腐朽本質,控訴了封建家族制度,封建禮教和封建迷信的罪惡,頌讚年輕一代的反抗鬥爭精神。

小説覺慧,覺民,覺新三兄弟在愛情婚姻下的不同遭遇。主人公覺慧是一個充滿朝氣的叛逆者形象,以及其二哥覺民都是在五四思潮下的覺醒,體察到封建家庭的虛偽、黑暗和腐朽。他們追求先進的思想,關注時事,積極參加反封建活動,他們渴望自由的愛情,討厭封建的家庭婚姻,討厭連自己的婚姻都要被束縛,討厭將自己的感情葬送在封建禮教中,就像覺慧與丫頭鳴鳳,明知道身份地位懸殊,卻還是不顧世俗的眼光相互愛着,甚至當馮樂山要娶鳴鳳做姨太太時,她寧願投河自盡也要扞衞自己的愛情。而覺民與琴都是典型的先進青年,在他們見證了覺新、覺慧慘痛的愛情經歷後決定奮力一搏,到最後終於贏得了他們的自由。而大哥覺新是一個典型的人物形象,甚至現在的'話説,他有着人格分裂症,他不滿舊家庭的專制,然而作為長子長孫的他,又加上受封建禮教較多的約束,他養成了委屈求全懦弱順從的性格。他不敢大膽反抗,義無反顧,以至於不能與自己喜歡的梅芬結婚,更是將温柔賢惠,善解人意的妻子瑞珏推向了死亡地帶。

《家》讀後感 篇9

我想這書最適合青春的人去讀,十八九歲,剛入世事,見的不多,有活力有激情,這書最能激起這樣的人的興趣。他們或許會像覺慧一樣反抗舊的東西,去追尋理想和新生事物。

從另一個角度來説,我覺得覺新、覺民、覺慧三兄弟就是一個人的三方面。每個人都是同樣的矛盾體,而對於任何事情的做法,都有着三種不同的計劃,恰是三兄弟身上所體現出的性格與行事方式。看書時,會覺得有時自己是覺慧,想要反抗,卻困難重重,又對社會抱怨多多,有時是覺新,雖名“覺新”,卻很“守舊”,逆來順受,接受着命運的安排,有時又覺得自己是覺民,可以對他人有着強烈的同情,可是試着用語言撫慰每一個人心靈的傷。

我想我或許是被書本毒害太深的一個人,終究不能如覺慧一樣。

再來説説這本書。

這本書很難説是悲劇還是喜劇。因為瑞珏、梅、鳴鳳、爺爺的死、大家庭的沒落,不得不説是悲劇。而最後覺慧去上海追尋新思想,覺民得到幸福,這又給此書留下了希望。但不論從哪個角度來説,這都是一部厚重的書。

此書的語言很簡練,卻又很深刻。作者在書中有大量評論的'話,並將這些話與敍述將結合,這是些具有普遍意義的經過提煉的話,將這種深刻有理的話語寓於具體事情之中,更顯出其深刻見解。正如有一段是即將睡覺,便將人的性格與世事和睡覺聯繫起來,有一段是將花園裏的湖,便説這個家就像湖一樣,表面平靜而內裏波濤洶湧。

而總體來説,語言敍述性很強,並有張有簡,很流暢,點到為止。詳略恰到好處。

我想這部書從整體上來説是值得一讀的,你會看見厭煩的有趣的上一輩人,看見積極反抗的下一輩人,還會看見在社會之中漂浮着的這一輩人。你會看見這個社會,或許還會看見你自己。

《家》讀後感 篇10

我喜歡星空,雖然在深圳看不到滿天繁星的樣子,但幸運的是每年放寒暑假我都有機會去姥姥家,姥姥家在內蒙古,那裏幾天每個夜晚都能看到滿天繁星,星星閃閃發光像寶石,數量多的數不過來,躺在院子裏,仰望天空,好像自己被星星包圍着。對我來説,星空一直就是一個謎,比如説星星為什麼會發光?流星是怎麼形成的?金星、木星、土星等有什麼特點?除了太陽系之外,還會有其它的星系存在嗎?是否還可以找到“另一個地球”?這些問題都是我一直想要了解的,今天,我在南山書城裏,用查書系統搜到《星空探索家》,並在書城工作人員的引導下找到了這本書,認真讀起來。

書中不但向介紹了星空知識、奧祕以及來歷。它還告訴了我們以前的人們是怎麼看星空知道時間的,後來又是怎麼一步步改進的。金星最像我們現在賴以生存的地球,不但大小相近,而且成分相似,但它是缺水的荒漠,温度高達482度,生命在金星上面根本無法存活。木星在軌道上離地球最近,而且從太陽的位置看,木星在地球的對面,還有四顆衞星在圍着它轉。太陽的.威力來自於她的質量,她的核心受到擠壓而使原子聚到一起發生核聚變反應,所以太陽才會為我們人類提供光和熱。

我太喜歡這本書,我希望以後能學到更多的知識,能像神九飛船裏的叔叔阿姨一樣,登上太空,探索星空更多奧祕。

《家》讀後感 篇11

記得以前看到過這樣一句話:“什麼是生活:生活就是不可抗力,它就是合約裏唯一一條也是永遠都會存在的那一條無人可以更改的霸王條款”我一直不相信這句話,甚至是不同意的。

我始終堅信着:生活是可以靠人來改變的,人是可以做生活的主人的,因為“人定勝天。”

《家》這本小説以五四運動浪潮波及到的滯塞內地四川成都為背景,真實的描述了高公關這個“詩禮傳家”,“四世同堂”的'封建大家庭的沒落分化過程,揭露了封建專制的腐朽本質,控訴了封建家族制度,封建禮教和封建迷信的罪惡,頌讚了年青一代的反抗精神。

作者寫作這篇小説,一是表達了對封建制度的憎恨,“宣告一個不合理的制度的死刑,來向一個垂死的制度叫出我的控訴”;

二是為青年一代呼籲,“要為過去那無數的無名犧牲者‘喊冤’,要從惡魔的爪牙下救出那些失掉了青春的青年。”由於歲對舊制度的深惡痛絕,

對廣大青年的誠摯熱愛,作者通過《家》向舊社會舊制度進行猛烈抨擊,生動形象地揭示出封建宗法制度必然滅亡的命運;並通過對青年一代勇敢抗爭的描寫,

展現了在嚴密殘酷的黑暗王國裏放射出的一線光明,使《家》充滿了信心,希望和力量。

作者説過:“無論在什麼地方總看見那一股生活的激流在動盪,在創造它自己生活的道路。”《家》也正是表達了這種不屈於命運安排,渴望征服生活,創造生活的精神和意志。

《家》讀後感 篇12

最近,我讀了一本書,名叫《法老的探險家》,這本書給我留下了深刻的印象,意味深長……

這本書講述了小特使米內邁斯的日記:故事發生於公元前1472年,米內邁斯是個孤兒,被他的舅舅卡瑪克廟的神父收留,同時他也是法老圖特摩斯的好朋友。法老和他的嫡母哈特謝普蘇特女王一齊統治埃及,女王打算派出一支探險隊去神祕的國度彭特,圖特摩斯決定讓米內邁斯參加,一場去往彭特之地的奇妙探險之旅開始了。

這個故事以這個叫米內邁斯的小男孩兒的日記的形式展開,形式獨特新穎,每一篇日記都相當於一個小故事,長則一頁半的樣貌,短則十行左右,字裏行間,充滿着童真童趣,讓人百看不厭。每篇日記能夠單獨成文,數篇日記又匯聚成一個長篇在歷史故事。故事的'情節扣人心絃,用精彩的故事再現難忘的歷史,文學與歷史相互交融,散發着別樣的魅力。讓我久久難以忘懷……

書中的主人公米內邁斯十分喜歡寫日記,而且完全把日記當成了自己每一天務必做的事,因為他覺得寫日記能夠緩解他的疲勞和痛苦。把日記當成自己的朋友,不分你我的思想,這一點,令我深深地佩服,不僅僅僅是他喜歡寫日記,還有他那天天堅持寫日記的毅力更令我敬佩!相比於我,讓我寫一天,一個星期,或許我們能堅持下來,可長久如此,我們能像米內邁斯那樣堅持嗎?

這本書令我着迷,更是震撼了我,我喜歡這本書!

《家》讀後感 篇13

最終讀完了《家》的最終一頁,心中澎湃的浪花卻沒有平息。它的故事情節跌宕起伏,帶給了我歡笑,悲傷,氣憤,和失望……

《家》描述的是一個封建的大家庭的悲歡離合。在這樣的家庭中,有着不可避免的明爭暗鬥,糾紛,不公與壓迫。但又因為身處於新文化運動的開始時期,卻也有令人感到驚奇的反抗。

在封建社會的殘酷迫使下,一羣年輕可愛的生命受苦,煎熬,甚至是失去生命,因而故事中帶着血和淚,帶着控告與悲憤的呼聲。把鬥爭的劍刺向了極度腐朽的封建社會以及害人的封建禮教,並暗示它走向滅亡道路。

我覺得書中最有魅力的東西就是矛盾。主人公中覺慧一羣象徵着一端,覺新連同老太爺一羣象徵着另一端。關於覺慧的個性,第三回就已經明顯了——幼稚、叛逆、熱情。剛在督軍暑懷着滿腔活力抒發了多時積累下的憤慨,卻又在家裏和老太爺吵上了一通。

於是,覺新的話語在旁邊構成了鮮明的比較:“其實爺爺跟你説什麼話,你只要不聲不響地聽着,讓他一個人去説,等他話説夠了,氣平了,你答應幾個‘是’就走出去不是更簡單嗎?”好一次矛盾,好一次思想的撞擊。

説到覺新,便讓我想到了梅:在覺新明白自我的`訂婚日後,“他絕望地痛哭,他關上門,他用鋪蓋矇住頭痛苦。他順從了父親的意志,沒有怨言。可是在心裏他卻為着自我痛哭,為着他所愛的少女痛哭。”在父親告訴他要去西蜀實業公司,在他面臨着一生的夢想被強制剝奪之時,“一個念頭在他的腦子裏打轉:‘一切都完了。’他的心裏藏着不少的話,可是他一句也不説。”又是矛盾,又是思想的撞擊。

《家》讀後感 篇14

最近,我偶然翻到一篇小説,就是汪曾祺的《鑑賞家》。剛翻開那本書,我根本就沒有準備看這篇小説,因為鑑賞一類的東西給我一種呆板無趣的感覺。等到我把其他的文章都看完,實在沒東西看了,才不情不願地開始看這篇小説。當然,説到現在都是一些題外話了。主要想講的是我十分慶幸沒有錯過一篇好的小説。

當我不情不願地翻看它,只看了一個章節,我就被深深地吸引了。也許是汪曾祺描述的那個時代吸引了我,也許是他的質樸又生動的語言吸引了我,總之,我被迷住了。我把那篇小説前後一口氣看了三遍。

小説塑造了兩個鮮活的人物:四爺和葉三。四爺是一個真正的畫家。他在當時已經久負盛名。他住在大紅門裏面。葉三是個給大户人家送果子的,天天在紅門裏進進出出。於是葉三有機會見到四爺。他總是把最好的果子留給四爺,因為四爺愛在作畫時喝點小酒,喝酒時只用果子作下酒菜。葉三非常欣賞四爺的畫。

四爺作畫時不喜歡別人在跟前,只有葉三例外,因為四爺覺得葉三是真得懂畫。他覺得滿意的地方,葉三總能説出它好在哪裏。葉三也很喜歡看四爺作畫,他總是屏氣凝神,在四爺畫的相當滿意的地方吸氣。

在他們長時間的交往中,葉三得到了四爺的很多畫,每一幅上都留個名。後來四爺去了,他的畫變得更值錢,很多人找到葉三家去,要買他手中的畫,他都沒有同意。後來葉三也去了,他的`棺材裏除了他的遺骸就是四爺的畫。

看完這個故事,我不覺想起了伯牙與子期的故事,我覺得高山流水覓知音。古往今來,對於美的感受,從來都不分階級,不辨年齡。真正的藝術是永恆的,真正的知音也是難尋的。

標籤: 讀後感 彙編
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