學生讀後感11篇

細細品味一本名著後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，寫一份讀後感，記錄收穫與付出吧。那要怎麼寫好讀後感呢？以下是小編精心整理的學生讀後感，歡迎大家分享。

學生讀後感1

最近我讀了一本好書—《了不起的狐狸爸爸》。這本書講的是狐狸爸爸很聰明，次次偷東西次次都的手。三個小氣,貪財的農場主想把他打死，可是狐狸爸爸用自己的智慧一次次地戰勝了他們。他偷了許多的食物，並用這些食物舉辦了一個盛大的宴會。而三個農場主還傻傻地在狐狸一家門口苦苦等待。

讀了這本書，我被狐狸爸爸的聰明才智和戰勝困難的頑強意志深深吸引。他在三天沒有吃喝的`情況下，還帶領四隻小狐狸飛快地挖洞。在挖掘的過程中，狐狸爸爸能準確地知道他們要尋找的地點。我們要像狐狸爸爸那樣不怕挫折，遇到失敗也不要氣餒。即使在困境面前，也不要低頭，堅持自己的信心，為自己的目標奮鬥到底。狐狸雖然是一個令人討厭的動物。但書中的狐狸爸爸卻是一個正面形象來教育我們。

我喜愛看這本書，也更愛書中的狐狸爸爸。

學生讀後感2

有一天，我過生日，全家人都來慶祝，姐姐送我一本《中外發明發現故事》我看見了後非常開心。

這本書講的是中外發明家的發明發現的故事，比如説：《神奇的`魔鏡》、《蝙蝠和超聲波》、《神奇的X射線》......而我最感興趣的是《第一個罐頭》，因為它和我們的生活息息相關。看完這個故事我知道了法國人阿披脱成功的原因是細心觀察、善於發現和勇於實踐。

今年暑假我去學游泳，在游泳的過程中我發現手用力往後劃人會快速向前，往前劃卻往後推，這是這麼回事呢？我看了別人一會兒，自己又划了一會，就是想不明白。突然的我想到語文書上的那篇課文：《海底世界》，其中的烏賊遇到天敵會立刻向後噴墨汁，那就能逃走了。原因是它利用了反推力。這不是和我們游泳原理一樣嗎！我恍然大悟，又試了幾次果真如此。

哈哈，這就是我的發現故事。

學生讀後感3

今天我閲讀了《女兒的故事》這本課外書，其中女兒的簡歷這一段讓我印象非常深刻。

梅思繁是本文作者梅子涵的女兒，他講述了梅思繁的出生和上幼兒園的'故事，梅思繁三歲時進了一所音樂幼兒園，這所幼兒園在她家附近，是在名人聚集的地方，洋房林立，幼兒園也在一棟白色的洋房裏，很多大人都想讓小孩當音樂家、鋼琴家、小提琴家，望子成龍，望女成鳳。

梅思繁在考試的時候，風把琴譜吹掉了，他背得出曲子，最後，梅思繁考上了音樂幼兒園。

其實梅思繁也像一顆蒲公英的種子，被大人們吹來吹去，沒有自由。他不是很想彈鋼琴，但是他要彈鋼琴，要考音樂幼兒園

這讓我想起了我們自己，也像一顆蒲公英的種子，被爸爸媽媽們吹來吹去，放學之後，還要去課外學習班，放暑假、寒假，我們還要去學奧數、英語、美術有學不完的課程，雖然給我們減負了，但是時間多了，家長們就讓我們學這學那，沒完沒了，誰能還給我們兒童一個屬於我們自己的天空。

學生讀後感4

鼴鼠米加一家住在美麗的月亮河。他並不喜歡爸爸為他選擇的人生道路，並且他見了和自己一樣與眾不同的朋友：尼裏。尼裏每天都用手洗衣服，很累、很辛苦。他下點決心一定要送尼裏一台既漂亮又實用的洗衣機。他帶着尼裏送他卵石，離開了家鄉。卵石在月亮光下發出淡淡的光澤，卵石上映出了尼裏的臉。他見了魔法師：咕裏咕，烏鴉：小辣椒、黑炭……他們幫助了他。他付出了很多：他的師父：咕裏咕教他學魔法，去舞台上表演節目。最終終於看見了洗衣機的零件，安裝了一台漂亮的.洗衣機。他還曾經變過烏鴉。在從中他找到了自信，實現了夢想。他將那既漂亮又實用的洗衣機送給了自己的朋友：尼裏。

讀了這篇文章，我們懂得了：只要下定決心，不怕苦、不怕累就能實現夢想。但是，嘴上説各本不做，就一定實現不了夢想。

學生讀後感5

冰姑娘被拋棄了，四處流浪，在他無依無靠的時候，被一位農家收留了，而那位農家經常山賊襲擊，冰姑娘看見農家收留她、養活她。卻遭受了無妄之災，不由得心中充滿憤怒，於是乎，她怒殺了山賊。但是恩人已死的局面卻無法改變，再次面臨無家可歸的`冰姑娘無望的走在冰路上，最終無奈之下躲進了樹幹之中。

我讀了這本書，我受到了很大的啟發。“滴水之恩當湧泉相報”無論他人對我們的恩是大是小我們都應該儘自己最大的力量去回報他。反之我又應該明白惡事是我們不能做的，做了就一定會遭報應的，比如山賊，他們做惡多端，最終卻逃不過慘死的命運。“恩預報，怨預忘”好事常做，惡事不做。

我以後要助人為樂，老師經常教育我贈人玫瑰，手有餘香。就是要我們多幫助他人只有這樣我們才能得到真正的快樂！

學生讀後感6

《荷花澱》一文讓我們看到了孫犁小説中詩性的特點。小説的開頭就寫到“月亮升起來，院子裏涼爽得很，乾淨得很，白天破好的'葦眉子濕潤潤的，正好編席。女人坐在小院當中，手指上纏絞着柔滑修長的葦眉子。葦眉子又薄又細，在她懷裏跳躍着。”詩一樣的語言，簡練，優美。“跳躍着”三個字將女人編席子時的熟練寫的淋漓盡致。還有接下來的一段描寫“她像坐在一片潔白的雪地上，也像坐在一片潔白的雲彩上。她有時望望澱裏，澱裏也是一片銀白世界。水面籠起一層薄薄透明的霧，風吹過來，帶着新鮮的荷葉荷花香。”詩化了女人遍席子的場景。給人以美的享受。

學生讀後感7

今天，我讀了由美國作家威廉·斯泰格寫的《小老鼠漂流記》這本書。讀完以後，我深深的喜歡上了它，書中的主人公小老鼠亞伯頑強拼搏、知難而進的'精神，深深打動了我。

《小老鼠漂流記》這本書主要講述了小老鼠亞伯在一次暴風雨的意外之中，為了抓住被暴風雨吹走的紗巾而走出安全的山洞，被洶湧的急流衝到了一個荒無人煙的孤島上，用自己的知識和雙手，去尋找食物和順利回家的方法。自己做船、游泳、搭橋等等辦法走出這個島。竟然，在野外生存了一年。最後和天敵貓、貓頭鷹鬥智鬥勇，歷經千辛萬苦才回到了家。曲折離奇，險情不斷。

讀了《小老鼠漂流記》這本書以後，讓我明白了我們要向書中的主人公小老鼠亞伯一樣，在生活遇到一點挫折和困難，不能退縮，要影刃而上，學好文化，用知識跟困難做鬥爭，要培養自己獨立生活的能力，不能離開親人就無法生活。

學生讀後感8

《老人與海》卻是一本能讓人瞭解，什麼才是真正的人生，什麼才是堅強的書，一本實實在在的好書。在現實生活中，我們會不斷地受到挫折、失敗還有許多負面的情緒，許多人因此而消極、失去對生活的熱愛。而《老人與海》卻刻畫出一個與大海搏鬥，在艱難的環境下，奮力生活的老漁夫。大家應該記得，在書中提到過，老人的漁船上那破舊的帆布，就像是一面失敗的旗幟，彷彿在宣告着老人永遠都捕不到魚的倒黴運氣。但是，他沒有放棄，仍然出海捕魚。

而在現實中，某些人卻不能堅持，面對挫折就選擇了放棄，選擇了逃避。和那已經生活窘迫的`老漁夫相比，那些逃避的人真的是不知道什麼才是挫折。我們可能會因為考試的失利，而對自己失去信心。或者因為別人的批評，而自暴自棄。在那時候，想想這個堅強的老漁夫，他是如何面對生活的。自己的心，自然就會釋然許多。

學生讀後感9

作為《詩經》的開篇之作，《關雎》代表的是一種已經被遺忘在了歷史的拐角處，被掩埋在現代人追求浮華的靈魂深處的純粹。當我讀到這首小詩時，怦然心跳的感覺是那麼地清晰，彷彿自己便是那位顧盼東西的守望者。我想，這應該就是這首小詩之所以能夠如藤如蔓，縈繞在讀者心中的美麗所在。

一字一句，簡短易懂且朗朗上口，即使是我這般年紀的'也能誦讀得抑揚頓挫。可是，這簡單的字句之後，卻隱伏着一種令我半懂不懂的綿長思緒，恍惚間由書頁間逸散而出，潛入我的衣袖之間，再也排遣不開。

學生讀後感10

今天我讀了《活了一百萬次的貓》這本書，這本書主要講的是一隻虎斑貓生活在各種各樣的人身邊，可是他卻一點都不開心，最後在人們的眼淚中死去了。終於有一天，他變成了一隻野貓，他感到很開心，這才是他想要的生活，他有自己喜歡的白貓，快樂的'生活着。

我的生活我做主，我要向虎斑貓一樣，做自己喜歡的事，和自己喜歡的人在一起，有自己的思想，過自己的生活。媽媽説，將來美好的生活需要現在的努力學習來實現，我現在最重要的事情就是好好學習，為了我自己，為了我的將來而努力。

學生讀後感11

今天，我看了一本書名字叫：成長不煩惱。

這本書裏主要講了雙胞胎哥哥馬一左和弟弟馬一右的故事。他們一起做過很多有趣的.事情。比如：一起參加運動會、一起看話劇、在飛機上盼望下了飛機，媽媽帶他們去高級餐廳，或者吃牛排，或者吃燒鵝，或者吃海鮮，或者吃壽司……

因為可以去高級餐廳，想象着美味口水都快流出來了。所以他們沒有吃飛機上的飯，結果，下了飛機還要去坐大巴，餓的肚子咕咕叫……，早知道這樣還不如把飛機上的飯吃了，後悔的他們腸子都青了。

他們很有愛心，幫老奶奶發宣傳單，幫爸爸出租房子，媽媽考試複習時，他們送了很多食物。

看了這本書，我學到了很多。他們很有愛心，會關心別人，會幫助爸爸，會擔心媽媽。他們也會經常吵架，但吵完後，他們還會和好，但是我們更應該學習他們的愛心和孝心。