觀《天堂的顏色》有感

當認真看完一部作品後，相信大家有很多值得分享的東西吧，這時候最關鍵的觀後感不能忘了。想必許多人都在為如何寫好觀後感而煩惱吧，以下是小編幫大家整理的觀《天堂的顏色》有感，僅供參考，歡迎大家閲讀。

觀《天堂的顏色》有感1

最近我看了一部電影叫作《天堂的顏色》，裏面的故事非常的感人，讓我感動極了，這個故事發生在伊朗，是一部讓人感動的電影，故事是圍繞着一個叫墨曼的`男孩寫的，故事是這樣的。

八歲的墨曼是一位盲人，卻是盲人學校裏最用功的人，一天學校放暑假了，墨曼在校門口等爸爸來，可是墨曼等了大半天也沒看見爸爸，忽然墨曼聽到樹林裏有小鳥的叫聲，墨曼慢慢的摸索着，過了一會，墨曼終於找到了小鳥，於是便小心翼翼地把小鳥放在鳥窩裏，放回了小鳥，墨曼又回到校門口，忽然聽到了爸爸的聲音，墨曼立馬跑向前去擁抱爸爸，爸爸找到了校長，對校長説能不能把墨曼留在學校裏。校長説不行，你必須把他接回去。沒有辦法，爸爸只好帶着墨曼回老家，墨曼坐上了巴士，來到了鄉下，爸爸去牽馬，墨曼就回到老家了。

墨曼回到了老家，就叫奶奶，奶奶，妹妹一聽是哥哥回來了，就立馬叫哥哥來，哥哥從馬上下來便和妹妹去找奶奶，他們來到了草地上找到了奶奶，便送奶奶，妹妹們禮物，而爸爸呢為了再娶，便到親家，登門造訪，拿出了彩禮錢和禮物，給親家，希望能娶您的女兒，便離開了，到了晚上，爸爸出來取水，看見奶奶，出來，便説我們應該讓墨曼，有個好的未來，我聽説附近有個盲人雕刻家，要是他能收墨曼為徒就好了。奶奶一聽，生氣了，説是你的未來，還是墨曼的未來，你不就想甩掉墨曼嗎。第二天，奶奶帶着墨曼來到了廟裏燒香，燒完了香，墨曼來到了花海里，用自己的雙手，觸摸着花，回到家裏，奶奶帶着墨曼去參觀學校，放學後，墨曼回到家裏，和奶奶一起撿雞蛋，撿滿了，奶奶便拿到市集上買，爸爸看見墨曼，於是便騙墨曼説去帶他看海，其實是把墨曼送到盲人雕刻家的家裏，丟掉他這個拖油瓶，墨曼被連拖帶拽，到了盲人雕刻家，爸爸便把他放在這裏，雕刻家便讓墨曼住進來了，爸爸回到家裏，奶奶問墨曼呢，奶奶聽了墨曼被送走了，傷心極了，便冒着大雨，去找墨曼，結果半路，就昏倒了，爸爸沒有辦法，只好把墨曼接回家，可是天有不測風雲，半路上橋斷了墨曼掉了下去，爸爸立馬跳下去，最後墨曼死了，爸爸也醒悟了，抱着墨曼回到家裏了。

在我們的生活中，我們不應該只為自己，也應該多多關心他人，讓我們的世界充滿愛，和關心，讓人們更加關愛他人。

觀《天堂的顏色》有感2

海倫·凱勒，一個偉大的盲人作家，大多數人都對她很熟悉，對她的故事耳熟能詳，特別是她的《假如給我三天光明》和《天堂的顏色》。

在她一歲半的時候，一場重病奪去了她的視力和聽力，隨後她失去了説話的能力。然而就是在這又黑暗又寂奧的世界裏，她竟然學會了讀書和説話，併成長為一名學識淵博，掌握五門外語的著名的作家和教育家。很多人會説這是個奇蹟，會把海倫·凱勒看成一個神話。聽着她的故事，讓人想起了身殘志堅的張海迪姐姐，她們活得那樣堅強，很少有人把她們當做平常人。

其實，在海倫剛失去視力的'那幾年，她脾氣很糟糕，時常哭鬧，讓深愛她的父母手足無措。失去最基本的和人溝通能力的小海倫，常常將自己封鎖在那孤獨無助的黑暗世界裏。直到有一天，她的家庭教師安妮一沙麗文來到她的身邊，教給她知識，帶給她更多的愛，讓她那個黑暗的世界忽然有了光明，變得奇妙可愛起來。世界上的每一片樹葉，每一朵花都有了生命。她愛上了這個美麗的世界。在偉大的愛的感染中，她迫切地想了解更多，感受更多……是啊，海倫很普通，只是個最無助的孩子。沒有沙麗文，海倫可能永遠平庸甚至絕望，沒有對生活的愛，海倫也不會有今天的成就。海倫的幸運只在於她擁有了一份不尋常的愛。我們是很幸運的，擁有健康的雙眼。但我們也同樣不幸，並不能因此而看清天堂的顏色。也許還會碰到很多很多困難，就像盲人，摸不清方向。對未來的無知和恐懼讓人絕望，我們成了生活的瞎子。但我們不能因此就失去對這個世界的愛。想想海倫的故事，我們應該學會去珍惜身邊的愛，讀懂身邊的愛，只要朝着愛的燈光走下去，就能看到天堂的顏色，感受到愛的偉大。

觀《天堂的顏色》有感3

看過《天堂的顏色》以後，裏邊的每一個鏡頭都深深觸動着我心，在其中幾個鏡頭，要我感受非常深：

第一個是墨蔓在等爸爸期內，把一隻小鳥救下巢中的情景。在這個鏡頭中有哪些觸動了我呢？最先，墨蔓是一個眼睛看不見的男孩兒，他根據聽聲音就可以發覺鳥兒身處哪裏，還根據響聲發覺貓，把貓趕跑，這讓我覺得他的英語聽力非常好。次之，這一情景讓我覺得墨蔓是一個填滿善心的人，他自己人體都麻煩，可是他仍然勤奮地把鳥兒送返回它的家裏，那一刻他的微笑，令人感覺非常的真心實意，非常的迷人。

第二個鏡頭是回墨蔓進家後，去找他姥姥，把禮品贈給姥姥和妹妹們的情景。最先，從一開始看的情況下，我一直覺得他是一個不那麼樂觀的人，認為他是一個內心填滿憂傷，遺失了做為一個孩子需有的心理狀態和個人行為的人，認為他會不喜歡和人溝通交流，乃至對家人都是這般，可是在這個鏡頭中，我看到的是一個很樂觀的人，給姥姥禮品時候先讓姥姥閉上眼，這讓我覺得他的這份童真依然維持有，這一情景更改了我原先的觀點；次之，這一情景讓我覺得他的親人還是非常愛他，很喜歡他的，並沒有看不上他，從他回家時，他的姥姥和妹妹們激動的小表情和個人行為中能夠看得出，但是並不包括他的父親。

第三個鏡頭是墨蔓鬧着要去上妹妹的中國小情景，十分感人至深。也有他來到院校後的事兒。儘管它用的是盲文，但在同學們讀課文的.情況下，他幫同學們改正了許多唸錯的字。從這能夠看得出墨蔓儘管是個盲童，但他仍然十分熱愛學習，並且十分勤奮好學的學習培訓。這一點大家應當向他學習。

第四個鏡頭是墨蔓剛進到哪個視障木工阿里巴巴法帖敏家裏時，他哭着和阿里巴巴法帖敏的會話的情景。墨蔓的這句話，可以説是他一直以來藏在心裏得話。他的這一段話，令人聽了感覺很難過，另外也令人感覺他並不象表層看的那般，全都搞不懂，他僅僅把全部的物品都埋在心中。從這句話中，因為我總算想懂了為何他在自然界中，常常用力去摸一些物品，不斷摸和聽，彷彿在思索什麼問題的模樣，他的這類個人行為原來是想找尋造物主，感受到造物主，隨後告知造物主他的祕密。

第五個鏡頭是墨蔓從立刻掉下湖中的情景。為何這一情景也會要我印像那麼刻骨銘心呢？由於在墨蔓剛掉下碼的那一刻，我一直在想他爸爸到底是否會去救他呢，他爸爸一直認為他是一個負累，他是否會就是這樣捨棄他呢？在他遲疑的那一刻，就在原以為他不容易去救時，他最終還是撲下水裏，竭力想救下他的孩子。或許，來到這一時刻，他的爸爸總算髮覺，他的孩子對他的必要性了。

除開之上這種外，也有好多好多要我印象深刻的情景。根據這部影片，使我們更為了解了盲人的世界，另外，也使我們更刻骨銘心的瞭解到自身的幸福快樂。

觀《天堂的顏色》有感4

我看過許許多多耐人尋味的電影，有《天堂的孩子》、《白氣球》······其中，《天堂的顏色》最令我耿耿於懷，心情沉重，小男孩的形象一直在我的腦海裏盤旋。

這部電影主要講述了八歲的墨曼，從小視障，家人也對他不理不睬。命運也喜歡和他開玩笑，捉弄他。母親去世後，父親為了再娶。決定甩掉這個偷油瓶，把他送到木匠那當學徒。為此年滿的外婆在風雨中尋找外孫，得了風寒，不久病死了。婚事也順理成章地泡湯了。父親在接他回家的路上，不幸橋斷了。他掉進了湍急的河中，父親去救未成。結果到了沙灘，卻發現他和已上帝見面。

看完這部電影，我十分感動，裏面每一個鏡頭都觸動人心。其中有這麼兩個讓我感觸深刻。一個是墨蔓等父親時，聽見了一聲聲鳥叫，開始用自己的耳朵聆聽，用手在枯枝敗葉中摸尋，發現了一隻小鳥被樹枝掩蓋住。這時，旁邊走過一隻流浪的野貓，企圖對小鳥靠近。這被他自己那靈敏的耳朵聽見了，他迅速從身旁撿起一塊石頭，極其準確地扔向野貓，野貓立刻落荒而逃。接着，他在憑藉自己良好的方向感發現大樹，再把小鳥放入口袋，緩緩地爬上樹的高處，將小鳥送回巢中。這個鏡頭為什麼打動了我呢？因為墨蔓雖是個盲童，行動不便。但他克服種種困難，自力更生，學會爬樹。練就聽力，他的聽力比一般入都要靈敏。從送小鳥回巢，看出他是個心地善良和對生命的渴望。

還有一個是電影的結局。那時墨蔓掉進河中，可父親沒有馬上救他，心裏在糾結。因為他覺得兒子是個累贅，可當兒子衝到下游時，父親感觸到兒子在呼喊，爸爸救救我吧！父親心顫抖了，終於下水就兒子。可孩子沒救成，自己卻被衝上沙灘。醒來後，絕望地尋找孩子，卻發現孩子已經死了。他痛哭萬分，悲痛欲絕。可見父親意識到兒子的重要，兒子雖然死了，但爸爸的愛終於被喚醒了。墨蔓老師曾説過：“神是看不到的，神無處不在，你只能感覺他，你可以用手指看到他。”最後一縷陽光灑在孩子的身上，金色的陽光便是天堂的顏色。

我們的生活中也有許多殘疾兒童，他們有的缺少父母愛，有的被拋棄，甚至被毒打。也有的身殘志不殘，挑戰命運。而我們這些被幸福包的'滿滿的孩子們，不要過着飯來張口衣來伸手，應該學會自強自立。父母對孩子的愛是無條件的，是一種不可推卸的責任。不要嫌棄殘疾孩子，讓他們也過着幸福的生活。

觀《天堂的顏色》有感5

前幾天看了伊朗電影《小鞋子》覺得非常好，看了幾遍還是有一種意由末盡的感覺。所以又在網上搜了部伊朗電影《天堂的顏色》看了起來。伊朗電影帶給人淳樸的氣息，《天堂的顏色》也不例外。電影開始的時候我本來是看不下去了的，因為裏面出現不少殘疾少兒，這讓我看了很難受。怕導演拍的只是要人去同情的內容，還好不是。

是生活？是未來？還是。總之給我的感覺是——人間是有愛的。

故事是圍繞着一個名叫的盲孩而展開。第一次看到他的名字，驚訝於他的名字與阿拉伯人的先知一樣，似乎從某個側面反映出導演的一些情感，或許是祝福，或許是憐憫。他因自身的殘疾，只能被送往離家很遠的特殊寄宿學校學習，待放假之時，父親勉為其難只好將帶回鄉下給奶奶與妹妹們照顧，因為自己即將臨近的再婚，為了擺脱這一障礙與包袱，父親不惜無情地將送去學木匠，也因此讓無比疼愛的奶奶痛心疾首一病不起。奶奶死後，再婚的事也隨之告吹，父親只好將帶回，卻不料在回來的路上經歷了一場災難，被衝入湍急的河水中。

通過一個盲孩無奈的殘疾與苦難的經歷，體現出人性中最為自私一面的惡劣與醜陋性，以至於在被無限放大與具體化後，最終形成了一種難以挽回與彌補的悔意與遺憾。其實，我並不覺得片中的父親就是完全的壞人，這部電影只是顯示了人性的掙扎。小孩在這複雜灰暗的人性面前顯露出他的純淨與無助。影片的拍攝顯露了導演的才華和技能，在拍攝條件有限的情況下，導演絲毫沒有疏忽對影片美感的營造，暖色調和冷色調分別反映了小孩的心境變化，其中也不乏自然美景的烘托，真的是一部非常美的電影，並且這份美麗顯得貼切而真實，讓我覺得伊朗也是個非常美麗的國度。它告訴我們再貧瘠的土壤只要有心也會生長出美麗的花朵，伊朗這樣政教合一的國家或許情況不比曾經的阿富汗強多少，但是這樣的國家、這樣的文化、仍有這樣有才的電影人在耕耘，我們的國家是不是要學點什麼呢？看來，殘疾有可能是這個世界的本質。人所不能者，即是限制，即是殘疾。

雖然看不見，但他有積極樂觀的生活態度，通過自己在學習上的認真與刻苦，可以讓同齡的正常人自愧不如，讓老師大加讚賞。除了身體上這一無法改變的殘忍事實，可以説他比同齡的人都要更加的優秀與卓越，但這偏偏就是最為致命的缺點。當被父親送去當學徒後，當着同為盲人木匠的面，説出了自己的心聲，按照老師對於上帝的定義，隨時隨地不斷地用觸覺與聽覺去感知周圍的一切，除了享受大自然的美好與奇妙外，最大的目的就是在苦苦探尋着上帝的'蹤跡與存在。

他希望有朝一日能與上帝碰面，並質問上帝對於自己的不公。這除了是一種宗教信仰之外，它其實也是對生活的希望與訴求。每個人都是無法選擇出身，無論結果是好是壞，都是命中註定無法改變的事實，只能學會接受與妥協，但只要積極樂觀的面對人生，依舊可以體會到生活的美好。看着出沒在身邊的弱勢羣體，很多人都會對他們的不幸充滿了憐憫與同情，卻無法實實在在的體會到在他們生活的過程中時常會湧現出來的那份徹底的絕望與痛楚。但看完這部電影，我相信通過至少會讓很多人對身邊的弱勢羣體有更加全面與深刻的認知與瞭解，也會對他們傾注更多的關愛與真心。

觀《天堂的顏色》有感6

前幾天，我觀看了《天堂的顏色》這部電影，裏面的每一個鏡頭，無不時使我感動，裏面的主人公一穆罕默徳，是個盲童，在盲童刻苦地學習，看到這麼多孩子失明，看不見，我不由地心酸。

穆罕默徳放假時，別的孩子早早地被親人接會了家，唯有他一個人還在等，在等的過程，他有他超凡的聽力，聽見一隻小鳥悲慘的叫聲，他好像聽得懂動物的語言，知道小鳥正在求助誰來幫它他立刻跑到先所在的一片小樹林裏，去一塊滿是落葉的地方尋找小鳥，他正在做一件正常人都有可能做不到的事，何況他是個盲人，這就是在大海撈針，他又聽見一隻正在尋找小鳥的貓，想要把小鳥吃掉，穆罕默徳拿起一塊石頭，極其精準地扔到貓的面前，貓嚇得落荒而逃。

最終他找到了小鳥，摸着它那還沒成熟的羽毛，他拿起小鳥，抱住樹，往上爬，他要把小鳥放回鳥巢！有幾次他差點摔下來，我屏息凝神地看着他，穆罕默徳經過一番努力，終於爬上了樹，他用手尋找着鳥巢，去感受着鳥巢的位置，最終不子小鳥送回了家。

這盲童是多麼堅強的生活着，雖然他看不見，但他可以用耳朵與傾聽世界，用腳去跑遍世界，用手去創造世界！觀《天堂的顏色》有感篇10

前幾天，我在手機上看了一部電影《天堂的顏色》。沒看前，我很好奇：《天堂的顏色》到底講什麼呢？為什麼叫《天堂的顏色》？懷好奇的收情，我開始欣賞起這部影片。

影片開始的時候，聽見聲音，看到的'都是一片漆黑的屏幕，讓人摸不着頭腦，猶如一個漆黑的夜晚沒有一盞燈，沒有光彩。影片是圍繞着一個盲孩而展開。他的父親很窮，母親很早就去世了，盲孩因自身殘疾被父親送到離家很遠的特殊寄宿學校學習，放假時，同學們都被家長接走了，只剩下盲孩一個人孤零零地在等待父親。最後父親很不情願地將他接回了家。而父親想再婚，為了擺脱盲孩這一負擔，無情地將他送到盲人雕刻家那兒去學木工。無比疼愛盲孩的奶奶因此一病不起。奶奶死後，父親再婚的事也隨之告吹，父親只好帶盲孩回家，結果在路上，經歷了一場災難。最後，他父親終於知道了自己兒子是一個多麼富有愛心、多麼堅強的男孩。

看完影片後，裏面的每一個鏡頭都深深地牽動着我的心，其中有幾個鏡頭，讓我感觸特別深：其中一個是盲孩在等父親期間，把一隻小鳥救回巢中的情景。他雖然看不見，但是能通過聽聲音就可以發現小鳥身在何處，還通過聲音發現貓，把貓趕走。他雖然自己身體不方便，但他仍然把小鳥送回家。

第二個是他回家後，去找奶奶和妹妹，把自己精心準備的禮物送給她們的情景。尤其是他給妹妹的一串項鍊，是用瓶蓋穿上線做的，對於我們普通人來説，把瓶蓋扎個洞，穿上線是很簡單的事，而對於盲人來説，這是非常困難的事，而盲孩做到了，這真不可思議。

第三個是盲孩從馬上掉入河中的情景。那一刻，我以為他父親不會去救他，我的心都揪了起來，但他父親還是跳下河去救他。最後，他們漂到了一個島上，父親發現了盲孩，這時，盲孩的手有一道光束，他也感受到了聖光。

通過觀看這部電影，讓我更加了解了盲人的世界，感受到他們生活的艱辛，而盲孩真誠的笑容，積極樂觀的生活態度，還有在學習上的認真刻苦的態度，讓我值得學習。

觀《天堂的顏色》有感7

今天，我看了一部電影——《天堂的顏色》。

電影大概的內容是這樣的：一個外國孩子墨曼是一個盲人，在正規的盲人學校學習，這個學期結束了，墨曼坐在椅子上等自己的父親，墨曼的聽力一般都很好，他幫助了一隻從樹上掉下來的小鳥，並把小鳥放回了巢中，墨曼很有愛心。他父親很窮，母親很早就去世了，可是他的父親想再結婚，想甩掉墨曼。到了最後，他父親終於知道了自己的兒子是一個富有愛心，堅強的一個小男孩。

剛看完這部片子時，我流下了眼淚，因為這部電影最後，墨曼被波濤兇猛的水流衝了下去，他的.父親去救他。之後，它們飄到了一個小島上去，父親發現了墨曼，並抱起了墨曼，這時，有一束光芒照在了他的身上，我想：這就是天堂的顏色，也是上帝閃出的萬丈聖光！墨曼是一個心地善良的孩子，他把鳥兒放回了巢中，有什麼好東西都分給大家。他很很他的奶奶，奶奶也很愛他，每當他難過時，他的奶奶也很難過。墨曼一定能夠活下來，並看到天堂的顏色。

這就是我看的電影——《天堂的顏色》。

觀《天堂的顏色》有感8

今天，我在老師的推薦下，觀看了一部電影，它叫《天堂的顏色》。這部影片使我久久不能平靜。

這個故事的主人公名叫雷墨曼，是一個殘疾人。雖然他眼睛瞎了，但是他一直心懷感恩，開朗地活着，他總是懷着一顆充滿童真的心去對待每一個人，當他給奶奶自己的禮物時，還讓奶奶閉上眼，這給我一陣濃濃的快樂的氣息。影片開始的時候，是一片漆黑的，原來在盲童的世界是一片漆黑，這些盲孩中，墨曼是最努力、最用功的'，他想爭取爸爸的愛，認為他只要乖就能找到上帝。然而，這個故事卻沒有這麼簡單，就在墨曼盡情享受着回家的快樂時，他深愛着的爸爸居然計劃丟掉他這個拖油瓶。

這怎麼會這樣子的呢？原來學校放假三個月，爸爸又要再婚，身上所有的錢早就不夠養活他們兩個人了。墨曼的爸爸便找到了一個盲人工匠，把他丟在那兒，打算從此不再來找他。後來他的生活質量又開始下降，本來幸福的婚姻卻被變成不吉利的前兆，他的未婚妻被迫與他分開，太想念墨曼的奶奶病死在牀上，他沒有辦法，只好接回了墨曼，可是他們在趕路的時候，木橋斷了，他爸爸跳進河中去救墨曼，可惜，他已死在沙灘······

最令我感動的是正是那最後一瞬間，就在影片最後的時刻，墨曼的手指竟然發出了金色的光茫，多麼耀眼的光茫！，這不正是告訴我們要珍惜生命，去熱愛生命，去領悟生命，生命是多麼美好，愛也那麼地重要——千萬不要到最後才正真懂得愛的真諦。墨曼的爸爸以為他兒子是盲的，他就不愛他了，其實那神聖無比的愛就是那上帝啊！

我們每一個人都有一個美好的一生，珍惜才會擁有，感恩才會長久！

觀《天堂的顏色》有感9

暑假作業裏，老師讓我們看電影《天堂的顏色》，我看了後，感觸很深。

主要內容是這樣的：穆罕是一位盲童，他十分熱愛大自然，經常用聽覺去感知，親近大自然。有一次，他聽到小鳥的求救聲，就用石頭趕走小貓，把雛鳥送回了鳥窩。由於他父親不想繼續照顧他，便把他送到鄉下和奶奶一起生活。而且忙於辦理自己的婚事，想甩掉他這個大油瓶，又把他送到盲人雕刻家那兒學一技之長。從此，穆罕經常獨自來到河邊，親聽啄木鳥的聲音，在大自然的薰陶中，他才能忘記痛苦。自從，他的離開，奶奶也一病不起，去世了。他爸爸的婚事也泡湯了。最後，他爸爸決定接他回家。在回家途中，他和爸爸一起過木橋，不料，走到一半，橋就斷了，他不幸被水流沖走。那個時候，我真擔心，他父親不會去救他。雖然他爸爸遲疑了一會，但他終究還是跳下急湍的河流中，去救自己的孩子。當他爸爸找到他時，一束光芒照耀在他身上，那就是天堂的顏色。

看完這以後，我的.感觸很深：我們要像穆罕學習，要熱愛大自然，保護小動物。即使身體殘缺，也要學會堅強。生命是脆弱的，如同花兒一般，很容易在暴風雨中被摧殘；但他又是那麼的堅強，即使在暴風雨中也不肯低頭。