海底兩萬裏的讀後感優秀

認真讀完一本名著後，想必你有不少可以分享的東西，需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。你想好怎麼寫讀後感了嗎？以下是小編幫大家整理的海底兩萬裏的讀後感優秀，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

海底兩萬裏的讀後感優秀 篇1

《海底二萬里》這本書主要講了主角阿羅克納斯教授參與驅逐海上"怪物"，結果發現"性物"是一艘大的潛水艇。艇上的人為了保密，將教授和他的同伴們"軟禁"，教授被迫遊歷各個海洋。後來，經過艱險磨難，教授和同伴逃脱的故事。

文中阿羅克納斯教授是名生物學家，以第一人稱為角度描述奇幻、美麗的海底世界令我驚歎。

龔賽伊是阿羅克納斯教授的僕人，從不大驚小怪，做事認真。是一位認真負責，做事從容不迫，有條不紊的人。

尼德.蘭是一名捕鯨手。他脾氣暴躁，卻又起到至關重要的作用。在團隊中，他是不可或缺的。

而尼摩艇長是位熱情而又冷漠，和善温和卻又暴躁鎮靜又剛毅的人。毫不誇張的説，他是一位天才，他通過自己的設計建造了鸚鵡螺號---故事的'起源。他生活在大海中，大海賜予了一切他所需的東西，在大海底深處追尋自由切斷與陸地的聯繫，而事實上他的內心充滿了孤獨。

我欣賞這些人，可我卻最想成為像龔賽伊那樣的人，成為他那樣忠誠，勤勞的人。 他不顧自己的生命安全，毅然決定與主人去參加危險的捕鯨活動。被"抓"上鸚鵡螺號後，處處為主人着想。與主人經歷九死一生、各種磨難，不離不棄。

他勤奮好學，努力學習分類學，而這也幫助了他的主人。他是一名看似普通，實則不凡的僕人。

本書中最令我難忘的是"海底森林"那一章。

森林中充滿奇妙與未知，在教授與同伴的探索中，我看到了一個五彩繽紛，充滿可愛生物，卻又暗藏殺機，異常危險的世界。雖然這個世界中沒有真正的森林，但書中細緻的描寫也讓我感受到了這個世界的華麗。

自從讀了這本書，我的心靈世界便充滿了想象。這本書帶給我的體驗固然是美好的，但這本書也讓我明白：海底世界很美妙，卻暗藏殺機。就像在生活中，總會有挫折，困難的存在和意外的發生。在享受"海底世界"為自由時，也要時刻警惕。同樣的就像探索海底世界一樣，美好的東西需要我們發現，美好的世界是需要我們去探索的。

海底兩萬裏的讀後感優秀 篇2

《海底兩萬裏》以阿龍納斯教授的視角介紹了1866年離奇的海上遭遇，當時人們普遍猜測那是海怪搗的亂，可不久之後，阿龍納斯教授發現海怪其實是一艘名為諾第留斯號的潛艇，但卻被軟禁在潛艇當中，最終與尼德·蘭和康塞爾共同努力，逃出了潛艇。

故事中的阿龍納斯教授是一位十分博學的人，深受人們敬仰，在追逐“海怪”的時候，“林肯號“邀請他代表法國參加此次追捕行動；與阿龍納斯教授一起落水並進入潛艇的`僕人康塞爾對他十分忠誠，當阿龍納斯教授掉入水中之時，能不顧個人生命之安危去營救他的主人；尼德·蘭——這位強壯的捕鯨手，性情暴躁，極力渴望自由，每時每刻都在想着如何逃走，他忍受不了在潛艇中的生活；尼摩——諾第留斯號潛艇的艇長，是一位追逐正義、無所畏懼、沉着冷靜的復仇者，他的身世與他的性格像謎一樣讓人難以捉摸。他與他的船員，從不依靠陸地上的人們，他們吃的從海里來，睡的從海里來，喝的從海水中過濾，似乎與陸地上的人們斷絕了來往，可事實並不如此，他們在海底打撈來的無數金銀財寶，全送到陸地上支持正義的鬥爭，他們是無私的奉獻者。

文中最吸引我的地方就是諾第留斯號在南極遇險。尼摩艇長成為第一個登上南極的人之後，返回途中，被壓在了冰山下面，費了好大勁掙脱後，卻又被夾在了兩座冰山之間，艇中的氧氣僅能維持2天，在這生死攸關的時候，尼摩船長以他的聰明才智、沉着冷靜帶領大家離開了危險。作者在寫這一段時，構思巧妙，情節驚險，細節刻畫極其到位，引人入勝，讓人慾罷不能。

全文如行雲流水，作者在跌宕起伏的情節中不時插入一些科普知識，再加上性格鮮活的人物，巧妙的構思，到位的細節描寫，讓人讀此書時酣暢淋漓，直呼過癮。

同時，這本書也給了我們一些啟示：

1、正義行為總會有人支持，非正義行為總有一天會得到報復

2、沒有做不到，只有想不到；

3、只要堅持不懈，肯定會到達成功的彼岸。

我們要像尼摩艇長一樣沉着冷靜，機智勇敢，具有正義感；像阿龍納斯一樣博學；像尼德·蘭一樣強壯豪爽；像康塞爾一樣忠心耿耿。

讓我們翻開《海里兩萬裏》，一同去探尋諾第留斯號的祕密吧！

海底兩萬裏的讀後感優秀 篇3

儒勒·凡爾納被譽為“科學幻想小説的鼻祖”。最近，我滿懷興奮地讀了他的代表作——《海底兩萬裏》。這部書情節曲折生動，具有很強的可讀性。作為一部科幻小説，作品融入了豐富的的海洋知識。作品涉及的領域非常廣泛，物理學、數學、化學、地理學、地質學等都有涉及，特別是海洋生物學。

《海底兩萬裏》為我們講述了這樣的一個故事：1866年，自然科學家阿龍納斯和同伴康塞爾、尼德·蘭，在一次海洋追捕中，意外地登上了“諾第留斯號”潛水艇，從此他們開始了充滿傳奇色彩的海底旅行。“諾第留斯號”的主人尼摩船長是個性格陰鬱、知識淵博的人，在不到10個月的時間裏，他們周遊了太平洋、印度洋、大西洋、紅海、地中海，以及南極海和北冰洋，航程約兩萬裏。這期間，他們目睹了無數的海底奇觀，發現了海底煤礦和沉船的寶藏，與鯊魚、章魚展開搏鬥，將土著人的圍攻擊退等等。憑着堅忍的意志與過人的智慧，教授和同伴終於返回了陸地。

其中，我被冰山這一節內容深深打動了：教授他們在南極地區航行，在回來的'路上，不幸被冰山困住，但他們用自己的智慧拯救了自己的生命。多麼驚心動魄的一刻啊！想想他們，在危險的情況下，他們頭腦清醒，用智慧戰勝了困難。那我們呢？在生活和學習中，我們肯定會遇到許多困難和坎坷，但我們又有多少人能夠冷靜地面對呢？在面對困難時，我們不妨去想想《海底兩萬裏》中《越過冰山》這一節的故事。它會給我們一些勇氣，我們應該學習他們的那種不畏艱險的精神！我們要在挫折面前，勇敢地站起來。《海底兩萬裏》雖然只是一本冒險小説，但它卻給了我們勇氣，它讓我們勇敢地去面對現實，不要成為一個膽小怕事的縮頭烏龜！

讀了《海底兩萬裏》，我感受很深。在看到科學技術造福人類的同時，也要重視防止被利用、危害人類自身危機的行為。儒勒·凡爾納提出要愛護海豹、鯨等海洋生物，譴責濫殺濫捕的觀念……其實，作者更想激發人們熱愛科學、嚮往探險的熱情。面對這早在兩百年前的先知者的呼籲，我陷入了更深層次的思考：這本書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神知識嗎？不，它是在啟發我們，讓我們的心靈對自然科學有更大的收穫。

儒勒·凡爾納是在告訴我們：沒有做不到的，只有想不到的。只有當時具備一定的科學背景，才可能有來源於現實或高於現實的想象，否則不是科幻只是空想；而如果連想象都沒有，沒有目的、沒有方向，更不可能有科學的進步！

海底兩萬裏的讀後感優秀 篇4

最近我讀了法國著名作家凡爾納寫的《海底兩萬裏》，他帶我走進了一個神奇的世界。

海洋中出現了一種不知名的怪物，它的存在威脅了來往的船隻，於是各國組織了一隻遠征隊，阿隆納克斯教授作為一名海洋動物專家，隨遠征隊去殲滅怪物，不料卻被怪物撞入海中，被怪物--一艘名為"鸚鵡螺"號的潛艇所救。於是阿隆納克斯教授和"鸚鵡螺"號的神祕的尼摩船長一起開始了一段驚險、神奇的海底旅行。他們登上從未有人到達過的.南極；目睹了海底火山噴發的壯觀景象及悽慘的海底沉船；領略了美麗而又充滿危險的海底世界······然而，尼摩船長為什麼要過着與世隔絕的生活呢？"鸚鵡螺"號最終的命運又是怎樣的呢？這一切都是個謎。

我從這本書中明白了：要不斷去探索不要懼怕冒險，很多事只有去看過才會知道其中的奧祕，只有冒險過才會知道其中的艱辛，而且你能在冒險中得到很多意想不到的精神和物質，你將會受益匪淺、終生受益。

跨越新建的舟山跨海大橋

年關將至，我們一家和往年一樣，去舟山老家過年，不同的是今年自駕車走的是舟山跨海大橋。

舟山跨海大橋是從寧波直通舟山，分別由金塘大橋、西堠門大橋、桃夭門大橋等五座大橋組成，其中金塘大橋橋長1210米，是五座大橋中最長、建築時間最長的大橋，是舟山跨海大橋的中心。舟山跨海大橋絕對是虎年的一個雄偉傑作，讓人覺得十分威風。

我們從寧波上了舟山跨海大橋，看到橋下的驚濤駭浪拍擊着橋墩，但大浪如同拍擊着礁石一樣，無功而返，但是大橋讓我們飛越了一座座小島，直至定海。

不過，海上刮來的海風成了一大隱患，那時我們正開在大橋上，突然，從右邊刮來一陣大風，車頭向左邊一瞥，直衝欄杆，幸好爸爸眼明手快，把車頭別了回來，我們這才有驚無險，平安地去舟山過了這個春節。

舟山跨海大橋帶給了全國人民去舟山時的方便，一定也帶給舟山繁榮發達的未來。

我以後一定要好好學習，長大後做一些像設計舟山跨海大橋一樣的偉大工程，讓祖國虎虎生威、欣欣向榮，如同一隻猛虎一樣威震八方，成為全球領先大國。

海底兩萬裏的讀後感優秀 篇5

《海底兩萬裏》，一聽這書名，就覺得很神祕，讓人充滿好奇，迫不及待地想去翻閲。在我們幾乎一無所知的大洋深處究竟會埋藏着怎樣鮮為人知的奧祕呢？是在一望無際的大海中有另一個與世隔絕的“世外桃源”？還是在海底有着無數的寶藏？帶着種種稀奇古怪的疑問，我開始了充滿傳奇色彩的海洋之旅。

這部作品敍述的是法國生物學者阿龍納斯在海洋深處旅行的所見所聞。這個故事發生在1866年，當時海上發現了一隻“大怪物”，由於當時人們的認識和科學技術水平有限，這個“大怪物”被當時的科學家認定為“獨角鯨”。為了人民的生命財產安全，政府組織有關人員，想盡一切辦法追捕“大怪物”。阿龍納斯受邀參加追捕，在追捕過程中不幸落水，而恰好掉落在所謂“大怪物”的脊背上。後來才發現，其實這“大怪物”並非是科學家之前所推測的獨角鯨，而是一艘構造奇妙的潛水船——“鸚鵡螺”號。而這艘潛水船是船長尼摩在大洋中的一座荒島上祕密建造的，船身非常堅固，利用海洋發電，有很高的科技含量。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行，他們從太平洋出發，經過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，進入大西洋。看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象，在整個航程中高潮迭起，經歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏鬥、冰山封路、章魚襲擊等許多驚心動魄、扣人心絃的險情。最後，當潛水船到達挪威海岸時，阿龍納斯不辭而別，把他所知道的海底祕密公佈於世。

在《海底兩萬裏》這本書中，人物寥寥無幾，在僅有的幾個人物中，尼摩船長是我印象最為深刻的。尼摩船長是一個帶有浪漫、神祕色彩，非常吸引人的人物。他知識淵博，遇事頭腦冷靜，沉着而又機智。凡爾納塑造的尼摩艇長是處在資本主義上升階段，有着人文主義和民主思想的典型的人物形象。在當時的歷史條件下，他代表着新興的資產階級的利益。透過他的個性，可以看到處在上升階段的'資產階級的代表人物的那種自強不息的進取精神。從這點可以看出他是個正面人物，但到小説結尾，尼摩船長所做的事：攻擊其他國家的戰船並擊毀。又給他蒙上了一層神祕的色彩，使人琢磨不透。對於尼摩船長的評價，就正如塞勒斯·史密斯所的：“沒有人能夠評價尼摩船長這一生的是非功過。”

海底兩萬裏的讀後感優秀 篇6

暑期中，我在玩樂休閒之餘，還看過許多本課外書，其中，《海底兩萬裏》這本書給我的印象很深刻，因為他講述的是一個充滿了奇幻色彩的科幻故事。

故事裏的主人公叫“阿龍納斯，是一個著名的法國生物學家，有一年，法國的海域裏發現了一頭怪物，他的身軀十分龐大頭上還有一個堅硬的角，很多船隻都被撞傷，有的甚至沉沒了，可是派出去勘探船卻發現不了這隻怪物，它總是在大家意想不到的時候出現，這在國內甚至世界都引起了極大的轟動，經過研究和討論，大部分學者認為這是一種以前未曾發現的獨角鯨。為了確定它的信息，法國派出了巨型勘探船：“林肯號”，主人公也應邀參加這次行動，可是，船在海上行駛了很多天，也不見怪物的蹤跡，就在人們幾近絕望時，一個漆黑的夜晚，那怪物周身圍繞着耀眼的光出現在人們的視野裏，他似乎對林肯號產生了敵意，一而再再而三的攻擊林肯號，並最終將他撞翻。

主人公和他的兩個朋友：康塞爾、尼德。蘭掉在了那怪物的身上，卻意外得發現這根本不是什麼鯨，而是一艘周身佈滿堅硬鋼架鱗片的潛艇！他們被船裏的人發現後，抓進了船裏的'一個房間裏，船長是個古怪的人，在確認了他們的身份後，盛情款待了他們，但卻並不表示要把他們放回去，而是給他們船上的相對自由，每個人有自己的房間，飯菜也很豐盛，對主人公來説，一切都那麼新奇，在幾個星期的相處後，他知道了：船長尼摩是個討厭陸地與人類的人，因而，他不惜花費巨資，建造了這艘名叫“鸚鵡螺號”的高科技潛艇，這裏的一切都是由海底的空氣中提取出來電支配的，這裏電的亮度遠比陸地上太陽的光亮強大。

主人公非常喜歡這裏的生活，因為這次是環球旅行，所以他見到了許多珍惜的魚類，這有利於他的研究，他的僕人康塞爾也很喜歡，覺得這裏非常有趣，只有魚叉手尼德。蘭瘋狂的想念着陸地，經常鼓動主人公和康塞爾逃跑，但卻一直找不到機會，於是也開始慢慢適應起這裏的生活，和他們一起去海底森理狩獵，一起去參觀尼摩船長死去船員的海底公墓。

雖然如此，主人公還是非常想念他心愛的祖國，在經歷過一次最大的劫難：冰川之下嚴重缺氧，不久後，便在一次罕見的大漩渦時，和同伴們一起逃跑，並奇蹟般的活了下來，終於回到心愛的祖國。

在這本書中，我獲得了許多海洋深處我原本不知道的知識，也知道了祖國的重要，為了祖國，主人公甚至放棄瞭如此珍貴的研究機會。我以後也要向他學習！

海底兩萬裏的讀後感優秀 篇7

讀書破萬卷，下筆如有神

——題記

書籍猶如我們的精神糧食，能讓我們在精神上得到滿足；書籍猶如我們的夥伴，陪伴我們一生。

接下來讓我們一起探討《海底兩萬裏》這本具有探索性的小説吧！這本書出自於“科幻小説之父”儒勒.凡爾納之手。《格蘭特船長的女兒》、《海底兩萬裏》、《神祕島》被稱為“凡爾納三部曲”。

這本書敍述了法國學家阿龍納斯教授和他的僕人賽康爾以及加拿大的，鋪鯨手尼.德蘭，因為受到邀請參與追捕獨角鯨。在追捕的過程中，因被獨角鯨撞擊，落到所謂的獨角鯨——“鸚鵡螺”。他們因為受到船長尼摩船長的邀請去遊覽，遊海底的世界，就這樣，他們開始了遊歷海底兩萬裏的旅程。但他們最後逃離了，“鸚鵡螺號”回到了大陸，額尼摩船長的祕密也被公佈開。

他們在這個過程中游覽了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋及南極和北極。他們並不是一帆風順的遊歷這些地方。他們同鯊魚搏鬥、經歷過冰山封路、被章魚襲擊，遇到過北冰洋大風暴等困難。雖然他們遊歷的過程不是很順利，但是他們看到過海底的動植物，海底的洞穴，到過，到過隧道和遺址等許多的地方。

從他們一路以來的表現，可以看出，阿龍納斯是個知識淵博、博古通今的生物學家。康賽爾則是一個沉着、隨和、誠實、懂得分類知識的一位普通的僕人。尼.德蘭，他的.捕魚技術高超，但他是個野性十足、性情火爆的漢子，尼摩船長性格陰鬱，可他知識淵博。作者把這樣人物個性寫得生動形象，讓這本書更加風趣幽默。

我們可以通過這本書瞭解到海底世界，原來是如此豐富多彩，從中可以知道海洋和海底的動植物是需要保護，不能破壞或濫殺。雖然當沒有“鸚鵡螺”號這樣先進的潛水艇和如此高超的技術，但作者的夢想，給予我們啟示，給予我們無限的夢想和創造可能，相信總有一天會有人能創造出這樣高科技的產品。

同時這部科幻小説也激發了我對未知事物的探究興趣，也讓我認識了海底世界的一些動植物以及一些遺圵。這本小説給了我很大的啟迪。

海底兩萬裏的讀後感優秀 篇8

當科學插上幻想的翅膀，遨遊於海底時，又有誰，聽得到靈魂深處的那一聲嗟歎…

從一個神祕的符號開始，尼莫，在拉丁文中，本就是子虛烏有之意。因此，驚羨於這個奇幻世界的我們，竟不知道該用哪種眼光來觀察這個生存在紅塵之外的人。不是虛懷若谷的隱者，不是不可一世的君主，更不是亂世楚歌中的梟雄，誰是尼莫船長，尼莫船長又是誰?自從陸地與海洋被永恆的潮汐隔斷，這個問題便如同追尋虛無的內涵一般，變得毫無意義。這個本應在朝陽之輝下與我們共存的靈魂，卻只能化作鸚鵡螺號巨大陰影下的孤寂，在經歷了必不可少的渲染之後，在字句中隱現的他，留給這個世界的，只有睥睨天下的背影罷了。

他從哪裏來?與生俱來的傲骨，無可比擬的沉着，令人折服的學識，恐怕是大海能夠雕琢出的最完美的作品。那一束可以貫穿心靈的眸光，透出幾分不屑與疾世憤俗，懷念與追憶很少在他面上出現，因為整個心靈已被炙熱的信念佔據，宛如隱藏在海底深處的活火山，在燃燒中完成着自己的使命。似乎，哪種視角，都無法一覽其全貌，注目字裏行間，我只能化作大海中渺小的游魚，在局外觀察着這個陸地上的神祕來客。

宿命，再一次牽動着冥冥中的緣分，與阿龍納斯的相識，或許是久違的陸地送給尼莫船長的最大禮物，雖然他並未察覺。這個同樣博學的生物學家將海底的.一切完美地展現給讀者，而被海中如痴如畫之景吸引地目不暇接的我們，似乎早已忘了，這兩個人究竟是情同手足的朋友，還是難以捉摸的對手。尚且不論兩人之間是否有過真正的友誼，每一次驚心動魄的冒險，每一次海底險境中的默契，早已註定讓兩個人把酒對空，回味一生。眷戀一日，流連忘返，怎堪情深緣淺，忘不了，留不住，只有孤獨，才是海底這片絕對的自由，帶給尼莫船長一生的桎梏，任憑時光荏苒，卻不褪分毫。

海底兩萬裏，從終點回首的我們看不清來時的路，如此的有志之士被天下大勢與侵略之仇被逼入海下，是尼莫船長的不幸，還是世間的遺憾?這並不是一本描寫人性的小説，而其中的情感，淡如輕煙，卻總在人們心頭縈繞不散。隨着鸚鵡螺號的永寂深海，那種刻骨銘心的哀傷，也早已，消散在海風中了吧…

海底兩萬裏的讀後感優秀 篇9

文章開頭是寫海上的怪物，從而深入到去探查被俘的情形，展開對諾第留斯號的描寫，這樣安排，不僅劇情完整，還吸引讀者眼球。彬彬有禮的“我”，忠實的僕人康塞爾，率直的尼德·蘭，古里古怪的尼摩船長，這是我讀後4個主要人物給我的第一印象，也是這樣稀奇古怪的4個人早就了精彩的劇情。總體內容可分為：船中參觀，海底打獵，陸上光顧，海底葬禮，南極遇險，船長復仇，逃出海底。

最有意思的是海底的打獵。我在物理上學過水壓，在海底沒有防護的衣服就會被海水擠癟，而富有的尼摩船長根本不怕這些。“衣服用橡膠做成”“胸前還有兩塊鋼板”還有“一個鋼頭盔”，作者的想象力真是是豐富。文中“我”的好奇心理和船長的沉穩老練對比，簡直是把整個真實的過程展現在我面前。捕獲時的驚喜，鯊魚來時的驚險，探索海底祕密的驚奇。主人公尼摩船長的勇敢，特有的一種善良，留下了正面形象。

最令我感動的是在海底的葬禮。尼摩船長讓“我”給船上的`一名船員看傷，“我”診斷他已“沒救了”的時候，“尼摩船長渾身發抖，兩行熱淚流上了臉頰。”隨後，他們用海底的土地當墳墓，埋葬了那位船員。我不禁肅然起敬，沒想到冷靜古怪的尼摩船長對船員也有如此深摯的感情。

最讓人回味無窮的是船長的復仇。他攻擊了一艘船，同時和15名船員一起“用復仇的眼光”望着慢慢下沉的船。然後，“他跪在一幅一個婦人和兩個小孩的畫像面前”。真是沒想到，本認為是善的一面的尼摩船長，居然也有瘋狂惡毒的時候，他不僅是“一個博學多識的學者”，還是一個復仇者。但仔細品味，尼摩船長也是被逼出來的，“壓迫者”使他離開了自己的妻子兒女，這一定條件下反映了當時法國的社會背景。

儒勒·凡爾納是在告訴我們：沒有做不到的，只有想不到的——只有當時具備一定的科學背景，才可能有來源於現實或高於現實的想象，否則不是科幻只是空想；而如果連想象都沒有，沒有目的、沒有方向，更不可能有科學的進步。這部書充滿了科幻性，“我”的海底冒險經歷貫穿全文；同時不乏文學色彩，語言的安排和使用上都有講究。它是我最喜歡的書，也使我受益匪淺。

海底兩萬裏的讀後感優秀 篇10

開學拿到語文書，我就迫不及待地打開目錄瞟了幾眼。映入我眼簾的是名著導讀《海底兩萬裏》這本書，是怎樣的一個科學與幻想之旅呢?是我當時腦海出現的問題。在一個偶然的情況下，我看到一套國中生語文新課標必讀，內附有12本名著，而《海底兩萬裏》也是其中一本。打開《海底兩萬裏》，我懷着好奇心，和書中的主人翁探險者博物學家阿尤那斯一起乘坐着鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。

一起周遊了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見海底動植物，還有海底洞穴、暗道和遺址等等。

讓我知道了大量的科學文化和地理地質知識，尤其是光的折射、珍珠的分類、採集、潛水艇的'構造……這些東西如今都已變成了現實，我感歎作者儒勒.凡爾納的想象力，竟能在還未發明電燈的社會中預料到未來世界，把科學與故事結合，創造出一個神奇的海底世界。鸚鵡螺號的尼摩船長是個謎一樣的人物，他性格陰鬱，卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債；看到朋友死去會無聲地落淚；會把上百萬黃金送給窮苦的人；會收容所有厭惡陸地的人；會把滿口袋的珍珠送給可憐的採珠人；會逃避人類，施行可怕的報復……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感，他的心中充滿無盡的痛苦，卻也是一個善良的人。在南極缺氧的時候，當時只有潛水服上的儲蓄罐裏還有一絲空氣，那時由於缺乏空氣，他們幾乎虛脱。

這時，尼摩船長沒有去吸最後一絲空氣來維持生命，而是把生還的機會留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命，他的行為感動了無數讀者，也感動了我。 危害人類自身危機的行為。儒勒.凡爾納提出要愛護海豹、鯨等海洋生物，譴責濫殺濫捕的觀念……

在引人入勝的故事中，作者還同時告誡人們：在看到科學技術造福人類的同時，也要重視防止被利用、早在兩百年前的先知者的呼籲，我陷入了更深層次的思考：此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神知識嗎？不，它是在啟發我們，讓我們的心靈對自然科學有更大的收穫。 儒勒.凡爾納是在告訴我們：沒有做不到的，只有想不到的——只有當時具備一定的科學背景，才可能有來源於現實或高於現實的想象，否則不是科幻只是空想；而如果連想象都沒有，沒有目的、沒有方向，更不可能有科學的進步。

海底兩萬裏的讀後感優秀 篇11

本書主要講述“鸚鵡螺號”（或音譯為“諾第留斯號”）的故事。1866年，當時海上發現了一隻被斷定為獨角鯨的大怪物，阿龍納斯受邀參加追捕，在追捕過程中不幸落水，泅到怪物的脊背上。其實這怪物並非什麼獨角鯨，而是一艘構造奇妙的潛水艇。潛水艇是船長尼摩在大洋中的一座荒島上祕密建造的，船身堅固，利用海洋中大量的氯化鈉分解出來的鈉發電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發，經過珊瑚島、印度洋、紅海、進入地中海、大西洋，看到許多罕見的海生動植物和水中的.奇異景象，又經歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏鬥、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。最後，當潛水艇到達挪威海岸時，阿龍納斯不辭而別，回到了他的家鄉。在《海底兩萬裏》中，尼摩船長是個不明國籍的神祕人物（後來在《神祕島》中介紹他是印度的達卡王子），他在荒島上祕密建造的這艘潛艇不僅異常堅固，而且結構巧妙，能夠利用海洋資源來提供能源。他們依靠海洋中的各種動植物來生活。潛艇艇長對戰俘倒也優待；只是為了保守自己的祕密，潛艇艇長尼摩不允許他們離開。阿龍納斯一行人別無選擇，只能跟着潛水艇周遊各大洋。在旅途中，阿龍納斯一行人遇到了無數美景，同時也經歷了許多驚險奇遇。

例如：在巴布亞新幾內亞他們的船擱淺了，遇到當地土着人的攻擊，尼摩船長用他連接在金屬梯子上的電擋住土着人進入鸚鵡螺號；在印度洋的珠場和鯊魚展開過搏鬥，捕鯨手尼德·蘭手刃了一條兇惡的巨鯊；在南極他們被困在厚厚的冰下，船上極度缺氧，但船上所有人輪流用工具和開水把底部厚10米的冰層砸薄，用潛艇的重量壓碎冰塊，脱離困境；在大西洋鸚鵡螺號被章魚所困擾，他們拿斧頭和章魚展開肉搏戰，一名船員不幸慘死；在北大西洋鸚鵡螺號遇到一艘英國驅逐艦（這艘驅逐艦的國籍在原文中並未説明，在《神祕島》中才説明是英國的）的炮轟，除那三位俘虜外所有船員個個義憤填膺，用鸚鵡螺號的衝角把驅逐艦擊沉。他們眼中的海底，時而景色優美、令人陶醉，時而險象叢生、千鈞一髮。通過一系列奇怪的事情，阿龍納斯終於瞭解到神祕的尼摩船長仍與大陸保持聯繫，用海底沉船裏的千百萬金銀來支援陸地上人們的正義鬥爭。

小説不但能激發人們對科學的興趣，而且讚揚了像尼摩船長等反抗壓迫的戰士的形象，體現了他們具有社會正義感和崇高的人道主義精神。

海底兩萬裏的讀後感優秀 篇12

我認為海底兩萬裏不是一部簡單的科幻小説，它更將文中的人物描繪的栩栩如生，彷彿現實中確實存在一般。談起海底兩萬裏，人們首先會想到那個神祕的尼摩船長。

尼摩船長，是一個不明國籍的神祕人，他設計並製造了鸚鵡螺號，它不僅堅固，而且結構巧妙，能利用海洋來提供其所需要的能量，可見尼摩船長對科技的掌握程度很高，放在現在也是非常厲害的人。但這也成了小説中的一個謎：這麼先進的科學技術，他是怎樣研發，?他的目的是什麼?

隨着小説的進展，尼摩船長的人設一點點被揭開，我們可以發現，他是一個喜愛孤獨的人，像大海一樣，心情，性格變幻莫測。熱情，冷酷，和善，危險，温和，暴躁，隨和等詞在他身上如走馬燈般交替出現。

真奇怪，他在海底探尋自由，又對自己孤獨的生活感到萬分悲痛，但他的良心從來沒有被殘酷的生活經歷磨滅。他樂於創造，遇事冷靜，在困境中不屈的精神仍然值得我們學習。

關於尼摩船長，有一處尤其令人印象深刻，《一顆價值千萬法郎的珍珠》中，描寫了尼摩船長，阿龍納斯教授，她的僕人康賽爾和魚叉手尼德蘭在收集珍珠時發現一位印度採珠人遭到黑鯊襲擊時，尼摩船長以無以匹比的勇敢，憑藉着尼德蘭對鯊魚身體的熟識，用魚叉刺中鯊魚的心臟，完結了它的生命。從細節中我們不難看出尼摩船長作為逃到海底的`人類之一,仍然對人類表現出無私的奉獻精神，不管他怎麼説，他的善良之心是未泯滅的。

尼摩船長在文章中不僅是一個因為對人類世界心灰意冷而逃到海底的鬼才科學家，也是一個為人類的幸福和自由而奮鬥的戰士，雖然他深居海底，但他一直關注着世界的變化與權利的交接，雖然他在表面上看似乎對人類的發展心如死灰，但他正直而善良的內心使他為反抗殖民主義而奮鬥。他自強不息的精神貫穿全文，令人佩服。

尼摩船長那種追求自由的精神讓人不由肅然起敬，恩格斯曾説過“自由不在於幻想中擺脱自然規律而獨立，而在於認識這些規律，從而能夠有計劃地使自然規律為一定的目的服務。”，我想，尼摩船長在這部小説中不僅僅是一個“人”，更是一個羣體，一種精神的代表，凡爾納要描寫的精髓就在於此。

海底兩萬裏的讀後感優秀 篇13

<<海底兩萬裏>>是“科幻小説之父”凡爾納的一部鉅著。書中故事曲折離奇，驚險萬分，扣人心絃。海底森林、珊瑚王國、去南極點、殺章魚羣……

故事並不複雜：故事發生在1866年，法國人阿龍納斯，一位生物學家，應邀赴美參加一項科學考察活動。這時，海上出了個怪物，在全世界鬧得沸沸揚揚。科考活動結束之後，生物學家正準備束裝就道，返回法國，卻接到美國海軍部的邀請，於是改弦更張，登上了一艘驅逐艦，參與“把那個怪物從海洋中清除出去 ”的活動。經過千辛萬苦，“怪物”未被清除，驅逐艦反被“怪物”重撞，生物學家和他的僕人以及為清除“怪物”被特意請到驅逐艦上來的一名捕鯨手，都成了“怪物”的俘虜!，結果發現“怪物”是一艘尚不為世人所知的潛水艇，名“鸚鵡螺”號。潛艇對俘虜倒也優待；只是，為了保守自己的祕密，潛艇艇長尼摩從此永遠不許他們離開。

阿龍納斯一行別無選擇，只能跟着潛水艇周遊各大洋。十個月之後，這三個人終於在極其險惡的情況下逃脱，生物學家才得以把這件海底祕密公諸於世。 書中人物的刻畫是成功的。阿龍納斯，是一位對知識勇於探索，永不滿足的人；當尼德勸他逃走，他猶豫不決，他不想放過這個千載難逢的機會。他把在海底千奇百怪的發現仔細觀察，並做了筆記。康納爾，一位對主人忠實的`小夥子，對動物分類了若之掌。任何動物只要知道名字。就能分出它屬什麼類，哪一科……十分詳細。尼德蘭，他是一位脾氣爆躁的人，但他也很善良。他曾救過尼摩船長的命，非常勇敢。尼摩船長，這是一位帶有神祕色彩的人物，他的脾氣反常不定，難以捉摸，時好時壞，不知對陸地 有什麼仇恨，這完全是個迷。就連他本人也是個迷。

書中想象合理、大膽。許多書中的事物現在我們早已實現。如潛水艇、電、潛水衣、探照燈等。許多設想非常成功。 我讀完這本書後，對裏面的故事情節，人物及海底世界，都有了一定的瞭解。不是吹的，這本書的確不錯，有時間希望大家也讀一讀這本書。它那驚心動魄的故事一定會深深的吸引你的。