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讀頂碗少年有感(集錦15篇)

讀頂碗少年有感(集錦15篇)

當品味完一本著作後,你有什麼領悟呢?讓我們好好寫份讀後感,把你的收穫和感想記錄下來吧。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢?以下是小編整理的讀頂碗少年有感,希望對大家有所幫助。

讀頂碗少年有感(集錦15篇)

讀頂碗少年有感1

生活中,有些偶然的小事可能會給你一些意想不到的收穫,時時縈繞於心。只要善於觀察,善於探索,啟示就會在不知不覺中飛到你的心田。

今天,我讀了這樣一篇文章,給了我很大的啟示。故事是這樣的:有一次,作者在露天劇場觀看雜技表演,一個小男孩表演頂碗,剛開始簡單的表演進行得非常順利,最後緊張時刻到了,一組大難度動作――他騎到另一位演員身上,兩人一會兒共同站起,一會兒共同躺下,一會兒用各種姿態轉動着身軀。他頭頂上的碗,搖晃得越來越厲害。終於在一次轉身中,“啪”的一聲,那一大疊碗突然從頭頂上掉了下來!這意想不到的結果,使觀眾大失所望,又一次的試驗,失敗了!觀眾的喧譁聲此起彼伏,但是,少年沒有在喧譁聲中氣餒,繼續努力表演着,終於,在最後一次表演時成功了!台下響起了雷鳴般的掌聲!

這正是一場驚心動魄的拼搏!是的,人生就是一場拼搏。敢於拼搏的人,才是命運的主人。在山窮水盡的絕境裏,再拼搏一下,也許就能看到柳暗花明;在冰天雪地的嚴寒裏,再拼搏一下,就會迎來温暖的春風――這就是那頂碗少年給我的啟示。那以後的歲月裏,不知怎的,每當我遇到困難和挫折時,只要一想起那頂碗少年,我就會擦乾眼淚,站起來繼續拼搏;每當我覺得前途無望,只要一想起那位頂碗少年,我就會打起精神説“我不怕!”

讀《頂碗少年》有感

浙江省寧波市鎮海區中心學校六年級⑷班 周方軍

頂在少年頭上那醒目的十二隻金邊紅花白瓷碗,在大幅度轉身的剎那間,終於穩住了,掌聲、歡呼聲像火山爆發在上海大世界露天劇場上空久久迴盪着……

頂碗少年在二次失利的情況下,面對台下的觀眾的一片喧譁,他沉着鎮定,最後成功地征服了觀眾。這需要多麼大的勇氣和毅力,這是對自己意志的挑戰,這是戰勝自我的表現,這種驚心動魄的拼搏精神深深地感動我。

是呀,每個人在成長的道路上,難免會碰到這樣、那樣的困難和挫折,有些人在挫折面前退縮了,甚至走上了絕路,但更多的認是像頂碗少年那樣在困難面前自己做自己的鼓手,敲出自信,敲出勇氣,敲出自己成功之路。這樣的事例不勝枚舉:大發明家愛迪生曾為一項發明做了將近8000次實驗,都失敗了。但他沒有沮喪。他説:“我為什麼要沮喪呢?這8000次失敗至少使我明白了這8000種方法是行不通的。”正是這種不畏艱險,不怕失敗,敢於開拓的精神才鑄就了一條通向發明王國之路;保爾與病魔抗爭,寫就一部《鋼鐵是怎樣煉成的》名垂文學史;海迪姐姐高位癱瘓,但她克服了種種困難自學成才……我在學習中也有同樣的體會。

讀頂碗少年有感2

這篇文章見的是作者在觀看一次雜技表演時,一位頂碗少年兩次頂碗都失敗了,但是他在失敗前沒有氣餒、退縮,在一位老者的鼓勵下又堅定信心,終於在第三次獲得成功的事。

其中,“是的,人的一生是搏鬥的一生。只有敢於拼搏的人,才可能取得成功。在山窮水盡的絕境裏,再搏一下,也許就能看到柳暗花明;在冰天雪地的嚴寒中,再搏一下,一定會迎來温暖的春風……”這些句子把我深深地震撼了。是啊,只有勇於拼搏、堅持不懈,才可能取得成功;遇到失敗、挫折時,也只有鍥而不捨,才會成功!

讀完這篇文章後,我不禁陷入了沉思。少年在失敗前沒有灰心、退縮,而是堅定信心、堅持不懈地拼搏,最後終於獲得了成功。這使我想起了一件事。一次我學騎自行車時,一次又一次地跌倒了,又一次一次地站起來,再跌倒又再站起來……就這樣嘗試了學多次失敗後,看着身上的傷口和感受着的疼痛,我便失去了信心,就這樣半途而廢了……

我學騎自行車的事與少年頂碗相比,我是多麼渺小、羞愧啊!少年在失敗前不低頭,仍充滿着信心,堅持不懈,最終取得了成功;而我面對失敗卻失去了信心,不能堅強的站起來……我從中悟出了一個道理:做任何事都要堅持不懈,不管遇到什麼困難都不能退縮。只有堅持,才可能看到希望;只有堅持,才可能走出困境;只有堅持,才可能取得成功……面對失敗、挫折或困難,我們不能屈服、退縮,失去信心、萎靡不振,而要想少年那樣懷着信心,堅持不懈地拼搏,勇敢地前進,才可能取得成功;在絕境中也同樣要堅持、努力拼搏,才會走出困境,取得勝利!

讀了《頂碗少年》,我得到了深刻的啟示:面對任何失敗,不能灰心喪氣、失去信心,而要振作精神,堅持不懈地向前拼搏,才能取得成功!

讀頂碗少年有感3

有一位英俊的少年,他在頂碗表演中,連續兩次失誤,可是他沉着、拼搏、可以承受壓力,第三次終於獲得成功,博得了觀眾暴風雨般的掌聲。——這就是課文《頂碗少年》的主要內容。頂碗少年不畏艱難、不怕挫折、不言放棄的精神令我汗顏。

現在的孩子們:蹣跚學步時,緊緊拉着父母的手,害怕摔跤;上學時,由父母接送,害怕車多不安全;做作業時,遇上難題,父母來講解……

從小開始,我們就沒有品嚐到受挫折的痛苦滋味,心安理得的充當温室

的花朵。如果一旦遇到挫折和失敗,就可能自暴自棄,悲觀失望,激流而退。其實,挫折與失敗是人生擺脱貧瘠走向富裕契機,沒有經歷坎坷的人生,永遠領略不到奇異的風景,永遠欣賞不到“風雨後的彩虹”,永遠不會成長為搏擊長空的雄鷹。在平常的學習和生活中,努力磨練自己的意志,跌倒了爬起來,拍拍身上的塵土,微笑着走向前方!當你取得成功時,別忘了感謝曾經鼓勵你、扶持你的每一個人!

在人生的旅途上沒有順風車,要經歷各種磨難,才能成為一個真正的強者!這就是那位頂碗少年給我的啟示。

讀頂碗少年有感4

今天,蝴蝶老師帶領我們學了《頂碗少年》這一課,下面我來跟大家談一下我的.感受。

這篇課文主要講的是:一個英俊的少年在馬戲團表演雜技,表演了許多高難度動作,但總是在最後一個環節上做不好,站在一個隊員身上表演連續失誤(一連兩次),經過不懈努力,最後在一位老者的一句話下取得了成功故事。

我覺的在他失敗了第二次後,一定會向觀眾鞠以後就會走下舞台,開始下一個節目。不過還好被一位老者的一句話“可能是失敗乃成功之母”給挽救了回來。真是千鈞一髮呀!要不然這位少年一定會萬分沮喪的。

説到這裏,我們平時日常生活中不是也有類似的事情發生嗎?比如説我爸爸媽媽讓我學騎自行車,就把我自行車兩邊的平衡輪給去掉了。把我帶到文化宮讓我練習騎車,我想“不就是騎個車麼?別人騎都那麼簡單,我也行的!”我像個將軍一樣上了車我剛騎了沒多遠就摔了個“驢打滾”但是爸爸媽媽還是用飽滿的情緒鼓勵着我,並且還説:“不要怕!失敗乃成功之母!”就這樣我慢慢地學會了騎自行車,最後甚至成了騎自行車的高手呢!

所以讓我們學習頂碗少年那種敢於面對失敗,敢於戰勝困難,永不服輸,一往直前,最終取得勝利的勇氣吧!

讀頂碗少年有感5

“世界榮譽的桂冠,卻是用荊棘編織而成的。”每次成功都不會那麼容易,是要付出辛苦的。

當我靜靜地看完《頂碗少年》這個故事是,被那位少年深深地震撼了:

在一個大幅度轉彎時,那一大疊碗突然從頂碗少年的頭上掉了下來。少年不氣餒,試了一次又一次,始終沒有成功。當第三次時,少年微微擺動了一下腦袋,碗搖晃了一下,卻沒有掉下來。觀眾席上爆發出熱烈的掌聲。

我們應該學習少年的這種精神,失敗了,沒關係,再來!再來!沒關係,誰能一下子就能成功的?再來!再來!放棄,是可悲的,只有沒有用的人才會輕易放棄某種東西。我們要學會把放棄埋到地底下,與放棄絕交!

我們得拼搏。人的一生是搏鬥的一生,只有敢於拼搏的人才可能取得成功。不要因為困難而退縮,困難是一種很奇怪的東西:你弱,他就強,你強,他就弱;你退,他就進,你進,他就退;你軟,他就硬,你硬,他就軟。不要輕易地放棄,如果放棄了,也許你將失去一次寶貴的機會。在山窮水盡的絕境裏,再搏一下,也許就能看到柳暗花明;在冰天雪地的嚴寒中,再搏一下,一定會迎來温暖的春風。

當你在人生的道路上,遇到那叢荊棘時,擦一擦額上的汗珠,拭一拭眼中欲滴的淚,繼續前進,你終會看到藍藍的天空,白白的雲朵,和屬於你的那道七色彩虹。

讀頂碗少年有感6

讀完了《頂碗少年》這篇課文,我的心得和作者一樣,每想起那個頂碗少年時,都會有一點微微的激動……

課文主要講了:二十年前,我在上海大世界觀看了一場驚心動魄的雜技表演,有一個頂碗的少年在表演時失敗了兩次,但他在白髮老者的鼓勵下最終成功的完成了表演。

頂碗少年的三次表演真讓我們扣人心絃。但他面對屢屢失敗,並沒有退縮,而是選擇重新再來。頂碗少年不怕挫折、敢於拼搏的精神實在讓我佩服。的確,人的一生是拼搏的一生,生活中我們就應該向頂碗少年一樣,無論面對多大的挫折,都要選擇堅持,永不棄言。

這讓我想起了練毛筆字,四年級時,我那時正在學書法,老師上千百遍地説:“回家要多練!”然而,每次回到家後還沒練上五分鐘,我就覺得凳子上像有針扎似的,於是我選擇了放棄,我沒有像頂碗少年那樣堅強的意志。

在人生中,如果遇到困難,就應該努力去拼搏。在山窮水盡的絕境裏,再拼搏一下,也許就能看到柳暗花明;在冰天雪地的嚴寒中,再拼搏一下,一定會迎來温暖的春天

讀頂碗少年有感7

題記:人生,需要拼搏!拼搏的勝利,才是最高的享受。幸福,屬於生活中無畏的拼搏者。

在20多年前“我”在上海大世界露天劇場看了一場雜技表演。一位英俊的少年表演頂碗。起初12個碗就想少年的士兵一樣乖乖地躺在少年的頭上。可是,到了最後一個極高難度的時候,12個碗想故意似的,跳起了舞蹈從他頭上掉了下來,重重地摔到了地上。第2次也一樣。當台下的觀眾起鬨説着:“看下一個表演!下去,下去!”頂碗少年進行了第3次表演。這一次他吸取了前兩次的教訓,終於成功了。他在兩次失敗後博得了成功,獲得了雷鳴般的掌聲。“我”被這種不怕失敗,敢於拼搏的精神深深的打動了。

不錯。在困難的時候只有不斷地拼搏才能邁向成功的道路。正如居里夫人。

1895年瑪麗(居里夫人)與他的丈夫比埃爾。居里結婚後,倆人同甘共苦,攀登科學高峯。居里夫人為了尋找一種能透過不透明物體的射線經常要把20讀千克重的容器般來般去……提煉中經歷了無數次的失敗,但他沒有被困難下倒和灰心。整整堅持了4年終於成功了,以好幾萬噸的礦渣是提煉出110克的鐳化合物──氧化鐳,它具有極大的放射性。從而獲得了諾貝爾獎。

居里夫人和頂碗少年是靠什麼成功的?是不別的,正是那一次次失敗後的拼搏。他們並沒有像“大雪天吃冰條──涼了心”一樣喪氣和灰心,而是通過拼搏踏上成功之路。

高爾基曾説過:“敢於拼搏的人才是命運真正的主人。”只要頑強拼搏就會成功;在山窮水盡時博一博也許能看到柳暗花明;在寒冷的冬天博一博可能就回迎來温暖的春天……

讀頂碗少年有感8

有時,發生在我們身邊的小事,卻常常使它縈繞於心,甚至難以忘懷。作者就是對這樣的事情而打動,以至於在20年後仍然記憶猶新!

20年前,作者到露天廣場去看雜技表演,其中一個頂碗少年由於失誤,前兩次都失敗了,可他沒有失去信心,在第三次成功了,從而使“我”感受到少年的那種受到挫折又毫不氣餒的精神。

我覺得,世間最難挑戰的就是你自己。在生活中,自己的缺點往往一般人是很難挑戰的。但是,他——頂碗少年做到了,是什麼給了他一股強勁的勇氣?那來源於老者的一絲絲對少年的安慰,來源於第一次觀眾給予他那雷鳴般的掌聲,最重要的卻來源於少年自身的勇氣!

失敗是成功之母,面對挫折我們要爬起來,不要被困難嚇倒。在人生的路途中我們會遇到各式各樣的挫折,難道我們不應該向頂碗少年學習嗎?

讀頂碗少年有感9

“是的,人的一生是奮鬥的一生。只有敢於拼搏,才有可能取得成功。在山窮水盡的絕境裏,再搏一下,也許就能看到柳暗花明;在冰天雪地的嚴寒中,再搏一下,一定會迎來温暖的春風。”

在作家趙麗宏筆下的《頂碗少年》中,頂碗少年便是不退卻、不氣餒的形象。《頂碗少年》講的是一位少年在頂碗過程時,發生了意想不到的意外——一大疊碗從頭頂上掉下來,但少年很鎮靜。可是,當第二次碗從頭頂上掉下來時,少年卻有一些不知所措了,但他在一位老者的鼓勵下沒有退卻,第三次,少年終於穩住了碗,最後獲得了成功的事。

當少年在經過不懈努力成功時,我有些欣喜。少年經歷了失敗、被嘲笑後取得了成功,這成功是通過他不氣餒、不退縮才得到的,由此可見成功是多麼來之不易呀!同時,我也明白了,無論做什麼事,不管遇到多少困難和挫折,都不要氣餒,有時候成功就在於再堅持一下。

在人的一生會有很多磨難,只要我們不放棄,我們就會跨過種種磨難,最終走向成功!

讀頂碗少年有感10

今天,我們就學了第四課《頂碗少年》。它是趙麗龐普通人篇裏的一篇。這篇課文這篇課文主要講的是趙麗龐回憶事物的感悟。

課文記述了:一位英俊的少年,在台上表演頂碗。他一會兒站起,一會兒卧下,使人膽戰心驚。最後在一個轉體動作時,頭上的碗搖搖晃晃。在那一剎那,他頭上的碗猛的掉下來。這意想不到的事發生了,但這位頂碗少年決定再來一次,他又再一次隨着優美的歌聲旋轉。在馬上要完成的時候,他那頭上的碗又不聽話似得掉了下來。這次這位頂碗少年有些不知所措,但他始終不放棄。他又開始的第三次頂碗旋轉,這時,場子裏沒有一絲聲息,頂碗少年在小心翼翼的旋轉,生怕再次掉下。終於在不懈努力下成功的完成了表演,台下想起了雷鳴般的掌聲。

一滴露珠可以折射太陽的光輝;一片綠葉可以顯示大地的生機;一件平凡的小事也可以讓作者深受感悟、受到啟發啊!

這篇課文教育了我們:遇到生活中的各種困難、挫折,要勇於拼搏,要有堅持不懈的精神,絕對不要輕易放棄。俗話説“失敗乃成功之母”只有經歷過重重困難,那麼成功的機會才會出現在你的身上!

讀頂碗少年有感11

讀罷文章《頂碗少年》,我的感觸很深。

從文章中的第三自然段,我們可以看出頂碗少年對錶演有足夠的信心。從“少年很沉着,不慌不忙地重複剛才的動作,依舊是那麼輕鬆優美”可以看出少年具有良好的心理素質。他雖感歉疚,但是沒氣餒,沒有退縮,一切重新開始。第四自然段的“呆呆地站着”“臉上全是汗珠”“不知所措”這些描寫將少年當時的沮喪、尷尬刻畫的入木三分,説明此時少年對自己的表演失去了信心。

我思考了一下作者為什麼説他是一名強者,是因為頂晚少年記憶嫻熟;在高難度動作面前敢於挑戰,在挫折與失敗面前沒有氣餒,沒有退卻,重新開始;在老者的鼓勵下又一次堅定信心,終於成功。

我看到這篇文章後,想起我在現實生活中發生的事。

那一次,我正在做作業,一路上勢如破竹,幾乎所有的題都被我斬於筆下,可正當我春風得意之時,蹦出來一隻攔路虎,我百思不得其解不知道如何解出這道題。

突然,我想起數學書上好像有這樣的一題,我趕緊拿出數學書,找是找到了,可是我不懂,都怪我上課不認真,我只得放下數學書,又思考起來。可這題像跟我作對一樣,我左算右算,就是不對。

我乾脆把筆一扔,不做了。正當我氣呼呼的時候,突然想起《頂碗少年》這篇課文,裏面的頂碗少年都能戰勝困難,為什麼我不能呢?想到這裏,我心一橫,撿起筆“刷刷刷”的算起題來……

夜,漸漸地深了。我在書桌上奮筆疾書,終於功夫不負有心人,我找到了突破口,心中大喜,一把勁算出了題。“太好了!我終於算出來了!”我對着天空大聲喊。

世上無難事,只怕有心人。在以後的學習、生活中遇到失敗與挫折,不能灰心,也不能退縮,堅持不懈就有希望,堅持下去就有機會成功。這就是我讀了頂碗少年後的啟迪。

讀頂碗少年有感12

前幾天,我讀了一篇《頂碗少年》的文章,文章的主要內容是:作者在露天劇場看雜技,一位少年伴着輕鬆的音樂頭頂一摞金邊紅花白瓷碗出場了,他做出了各種各樣令人驚羨的動作,最後在他身體大幅度轉動時,一大摞碗突然從他頭上掉了下來。這意想不到的失誤,讓所有的觀眾都驚呆了。

台上並沒有慌亂。頂碗的少年歉疚地微笑着,不失風度地向觀眾鞠了一躬。音樂又響起,眼看身體已經轉過來了,卻……

音樂第三次奏響了!場裏靜得沒有一絲聲音。這真是一場驚心動魄的拼搏!當那疊碗又劇烈的晃動起來時,少年輕輕抖了一下腦袋,終於把碗穩住了。全場響起了暴風雨般的掌聲。

讀了這篇文章,我覺的堅持不懈是少年成功的關鍵。如果世界上多一些堅持不懈的人,不就多一些成功者了嗎?世界就會變得更美好啦!我一定要向這頂碗少年學習,學習他那永不放棄,堅持到底的精神。

讀頂碗少年有感13

手機從她的手中滑落,眼淚也隨之掉了下來!那個年代的北大荒,愛情這個字眼還沒有流行,一個不到17歲的小夥子,一個剛剛15歲的姑娘,更不會説“我愛你,你愛我”的,説到底,他們連手都沒敢拉過,他們就那樣遠遠地,默默地被彼此懵懂的情愫牽繫着。*我能看到一片樹葉從老槐樹上落下,我能看見雲彩的變幻,我還能斷定周圍的青苔在一天天減少。

讀了《頂碗少年》這篇課文,我的心久久不能平靜下來。文章中那一個個驚心動魄的場景不斷浮現在我的眼前。

當我讀到“於是,音樂又響起來,碗又高高地頂到了少年頭,一切重新開始。”多麼勇敢,多麼有自信的少年。雖然失敗了但他不會在這轉瞬間就消沉沮喪。

當我讀到“少年還是鎮靜下來,手捧着新碗,又深深地向觀眾鞠了一躬。少年面對着一次又一次的失敗他還是那麼的有自信,沉着、鎮靜、堅持不懈。我們不也經常遇到一些挫折和困難嗎?所以我們以後面對一些挫折和困難時也不要自暴自棄,要充滿自信,因為失敗乃成功之母。

記得有一學期,雖然我在平時考試一次又一次地失敗了,但我堅持不懈,信心十足。終於在期末考試我如願以償了。所以每個人應該有這樣的信心,人所能負的責任,我必能負,人所不能負的不責任,我亦能負。如此才能磨鍊自己,求得更多的知識進入更高的境界。

讀頂碗少年有感14

讀過頂碗少年後,我的感想很多。那個少年是一個執着而又堅持不懈的人,有一個故事講得是一個將軍屢戰屢敗,他向司令寫了一封報告,説自己屢戰屢敗,想要退伍。

他的助手一看,把屢戰屢敗改成了屢敗屢戰,結果司令看過後嘉獎了他。他因此有了信心。我想用屢敗屢戰這個詞形容這個少年時最好不過了,少年失敗了2次,卻鎮定自若的試第3次。由此我想到了我們要向少年學習,學習他屢敗屢戰的精神!

讀頂碗少年有感15

今天我們學習了一篇文章,名叫《頂碗少年》。

一位少年在表演一個難度非常高的雜技,在一個大幅度轉身

頭上的十個金邊紅花白瓷碗,掉在地上了,但是這位少年並沒有驚慌失措而是給大家鞠了一躬,相同的第二次挑戰也以失敗告終。少年出了汗,神情有一絲慌張,一位老者給少年説了一句話,是少年重新再次挑戰終於在第三次少年成功了。

這篇文章告訴我們,失敗乃成功之母我們遇到挫折,都要勇於面對。我就有例子。

一天,爸爸給我買了一雙輪滑我愛不釋手,爸爸對我説:“

你光説不練有什麼用,對哦,光説不練假把式,事不宜遲馬上就練,我本先以為輪滑是一項很好學的項目,但真實情況卻不以為然。我穿上輪滑爸爸叫我練基本功,我欣然接受必須要把

基本功練紮實,我在屋裏一步一步艱難的練着,以為練得差不多了,所以丟開板凳,但是出現了意外,我腳下突然一滑,糟了,我一下子摔了個倒栽葱,我不甘心。

總結出了原因,因為我的基本功還沒有練紮實所以才摔了一跤,我又把基本功練了幾遍,我走出了屋門,剛走沒幾步就又摔了個狗啃泥 ,我跌跌撞撞來到門口,可是下坡的時候又摔了一跤,老天你是在戲弄我嗎?

我們面對困難要努力克服,從哪裏跌倒就從哪裏爬起來。

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