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《賣火柴的小女孩》讀後感15篇(精)

《賣火柴的小女孩》讀後感15篇(精)

閲讀了一本名著後,你有什麼領悟呢?為此需要認真地寫一寫讀後感了。但是讀後感有什麼要求呢?以下是小編整理的《賣火柴的小女孩》讀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。

《賣火柴的小女孩》讀後感15篇(精)

《賣火柴的小女孩》讀後感1

聖誕節的前一個晚上,天氣很冷,還下着雪,一個賣火柴的小女孩光着腳走在街上。沒有賺到錢,所以不敢回家。

小女孩又冷又餓,就在一個房子的角落裏擦着一根火柴想暖和一下。可是,不一會兒火柴就滅了。

然後,她又擦着許多火柴。火光中出現了她喜歡的東西,還出現了她已經去世了的奶奶。她害怕奶奶消失,就擦着一整把火柴,奶奶抱着小女孩一起飛走了。第二天早上,人們看到小女孩帶着微笑死去了。

讀了《賣火柴的小女孩》,我的感受是,賣火柴的`小女孩這麼小就在這麼冷的冬天出去賣火柴,我們可以去上學但她不可以,我有喜歡的爸爸媽媽,她也沒有。我有關心我的老師同學,她還是沒有。我有那麼多東西她都沒有。我能吃飽,也能穿暖,她不能。賣火柴的小女孩真可憐啊!所以我們要珍惜現在的美好生活,好好學習。

《賣火柴的小女孩》讀後感2

週日早上,我坐在牀上,讀着《安徒生童話》裏的《賣火柴的小女孩》。窗外稀疏的晨星在天空閃爍,似乎在看着我快要落淚的眼睛。那個小女孩的悲慘命運佔據了我的整個頭腦。雖然這只是安徒生寫的童話,但我無法擺脱悲傷和憤慨,小女孩的悲慘生活似乎就出現在我面前。

我彷彿看見那個小女孩走在街上,在冰冷的`平安夜上賣火柴,抖着嘴脣,賣着紫冷的火柴。但是沒人給她買火柴,哪怕一根。沒人給她一分錢。

我似乎看到那個小女孩蜷縮着,坐在牆邊,用凍得通紅的手划着火柴。

我好像看到那個小女孩穿着薄外套,光着腳。

……

為什麼可憐的小女孩會被如此不平等的對待?如果有時間機器,我會來到她身邊。我會把我的新衣服給她,這樣她就可以有衣服穿了。我也想給她零花錢。如果有時間穿梭,她可以買好吃的。如果有時間穿梭,我會帶她去我家,讓她和我一起上學。如果有時間穿梭,我會幫她實現願望。

《賣火柴的小女孩》讀後感3

“唉,多麼可憐的小女孩呀!”我合上《安徒生童話》,眼前不禁浮現出小女孩的身影,暗暗地為小女孩悽慘的命運感到痛惜。

《賣火柴的小女孩》主要講的是在大年夜裏,一個賣火柴的`小女孩因為沒有賣掉一根火柴,不敢回家,最後凍死在街頭的故事。當我讀到小女孩幾次划着火柴這段時,心裏不由得再一次為小女孩感到悲慘。小女孩需要的是一點光、一點暖,可是沒有人能給她,沒有人……擦去臉上的淚水,我不禁感到,在一個沒有人同情的世界是多麼冰冷。小女孩是被天氣寒冷凍死的,其實也是被人們的冷漠和麻木凍死的。比起小女孩,我是多麼幸福,吃得飽,穿得暖,生活多麼美好!如果小女孩生長在我們之間,她一定也能像我們一樣:揹着書包高高興興地上學;在大年夜裏和父母開開心心地吃團圓飯。如果小女孩生長在我們身邊,一定會為迅猛的發展感到驕傲……讀了《賣火柴的小女孩》後,我似乎懂得了什麼……

《賣火柴的小女孩》讀後感4

今天我看了一本書,這本書是《賣火柴的小女孩》。

《賣火柴的小女孩》主要寫了一個小女孩在新年裏賣火柴,可是沒有人同情她,也沒有人買她的火柴。於是她幻想温暖、食物、歡樂和被人疼愛,最後還是悲慘的死去的故事。

我讀完以後,十分感動,我與她相比,我真是太幸福了。

賣火柴的的小女孩生活在一個資本主義社會裏,我卻生活在現代化主義社會裏;賣火柴的小女孩在新年裏沒有新衣服穿,可我卻有漂亮的新衣服穿;賣火柴的小女孩沒有飯吃,我卻餐餐飽,頓頓好;賣火柴的小女孩在寒冷的'冬天裏要去賣火柴,我卻躲在家裏享受;賣火柴的小女孩的童年時那樣悲慘,那樣可憐,那樣沒有歡聲笑語,可我的童年呢?卻是……啊!我真的同情你,同情你的命運。我願意用我的童年與你交換,真想讓你復活過來,和我們一起去學習,一起玩耍。可是,這不可能,因為你已經離開了我們。

我跟小女孩相比,我的生活條件太優越了,我應該珍惜自己的幸福生活。

《賣火柴的小女孩》讀後感5

“唉,多麼可憐的小女孩呀!”我合上《安徒生童話》,眼前不禁浮現出小女孩的身影,暗暗地為小女孩悽慘的命運感到痛惜。《賣火柴的小女孩》主要講的是在大年夜裏,一個賣火柴的小女孩因為沒有賣掉一根火柴,不敢回家,最後凍死在街頭的'故事。

當我讀到小女孩幾次划着火柴這段時,心裏不由得再一次為小女孩感到悲慘。小女孩需要的是一點光、一點暖,可是沒有人能給她,沒有人……

擦去臉上的淚水,我不禁感到,在一個沒有人同情的世界是多麼冰冷。小女孩是被天氣寒冷凍死的,其實也是被人們的冷漠和麻木凍死的。比起小女孩,我是多麼幸福,吃得飽,穿得暖,生活多麼美好!如果小女孩生長在我們之間,她一定也能像我們一樣:揹着書包高高興興地上學;在大年夜裏和父母開開心心地吃團圓飯。如果小女孩生長在我們身邊,一定會為迅猛的發展感到驕傲……

讀了《賣火柴的小女孩》後,我似乎懂得了什麼……

《賣火柴的小女孩》讀後感6

今天,我拿起姐姐的課本再一次讀了賣火柴的小女孩。這篇課文主要寫一個賣火柴的小女孩在大年夜的晚上賣火柴,凍死在了大年夜,讀到她為了維持一家人的生計在大雪天氣出去賣火柴,我不禁想到了我們現在的生活。

現在,每個家庭都過着豐衣足食的生活。糧食多的吃不完,與小女孩所在的社會有着天壤之別。我想起去年我家過春節時的.情景。

那天,我家的晚餐十分豐富,有青椒炒肉、涼拌粉絲、紅燒肉……吃過晚飯後,我們開始放煙花,那一簇簇五顏六色的鮮花把那些眨着眼睛的星星都給比下去了。我們一家人坐在陽台上,看着天空中五彩繽紛的煙花,吃着新鮮的水果,這是多好的生活呀!

現在的社會主義多好呀!我恨!我恨那些黑暗社會的統治,他們剝奪的不只是小女孩的生命,還有很多人都因為貧窮和飢餓而死,我多麼想把小女孩和那些悲慘的人帶到這個充滿温暖的世界來呀,我更希望世界上不再有黑暗統治!

《賣火柴的小女孩》讀後感7

在一個外國的小城鎮裏,一個小女孩凍死在了街頭,這一個故事就圍繞着這個小女孩而發展下去了。

文中小女孩三次擦然火柴,第一次讓她看到了温暖的火爐,讓她感到不在寒冷,第二次讓她看到了美食,使她不再飢餓,第三次他看到了死去的老奶奶,老奶奶帶着她到那,沒有寒冷、沒有飢餓的天堂去了。

當我讀完《賣火柴的小女孩》這篇課文後,我深有感悟,我感受到社會的黑暗,人們對於窮人的鄙視,這也讓我想到了我們因該在生活中給予人們幫助,在別人有困難的時候幫助他們,反而,他們也會在我們有困難的時候幫助我們,如果我們看到別人有困難的時候,而不去幫助他,而是去鄙視他們,那麼我們也會遭到別人的.鄙視,用來一句話説就是“善有善報,惡有惡報。”

所以我們必須在別人需要幫助的時候,幫助他們,這就是我的讀後感,你們的呢?

《賣火柴的小女孩》讀後感8

讀了《賣火柴的小女孩》這篇課文,我感受到了小女孩家裏的窮苦。在丹麥作家安徒生的筆下,賣火柴的.小女孩形象寫得無比生動。

課文講了賣火柴的小女孩去大街上賣火柴,不但沒賣到火柴,反而凍死在街頭上的感人故事。這篇課文寫了賣火柴的小女孩三次擦燃火柴所看到的景象。經過安徒生的筆觸,小女孩的外貌,動作,神態,心理顯示得十分生動形象。

讀了《賣火柴的小女孩》這篇課文,我感受到了賣火柴的小女孩是多麼可憐悲慘,家庭生活是多麼貧窮。作者安徒生寫賣火柴的小女孩在大年夜賣火柴,這就更生動形象地寫出了小女孩家裏的貧窮。我們一般在大年夜的時候都會在家裏吃團圓飯看電視,而小女孩在街頭上賣火柴,他所做的一切都令我十分感動。

《賣火柴的小女孩》這篇課文生動寫出了小女孩下家庭窮苦悲慘。《賣火柴的小女孩》這篇童話真是一個令人感動的童話!

《賣火柴的小女孩》讀後感9

讀過《賣火柴的小女孩》我們的心久久沒有平靜,而是在心裏默默的哭泣,這個故事還依然在我心裏迴盪。

我彷彿看到了她那脆弱的身軀捲縮在牆角邊,我又彷彿看到她那乾裂的嘴脣微微顫動,哧!火柴被擦亮了,貌似變成了一個火爐,她想暖和自己的.身子,火柴卻熄滅了,她擦亮的每一根火柴都變成了美好的東西,卻滅了。她想賣出一根火柴,對我們來説是一個小小的要求,對她來説是一個美好的願望,難道這個小小的要求我們都滿足不了嗎?

終於,她走了,在一個除夕夜,在一個美好的日子裏走了,她跟着她奶奶飛到沒有飢餓,沒有寒冷的地方去了。也多麼希望我們能把她接到這兒來,可我這天真浪漫的想法是不可能實現的

這個故事使我懂得要珍惜現在幸福的生活,要做一個聽話的孩子,好好學習。

《賣火柴的小女孩》讀後感10

今天,我剛讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話,讓我十分悲傷。在聖誕夜這第一個美好、温暖的晚上,小女孩赤着腳,穿着單薄的衣服,在街上賣火柴,她又冷又餓,最後凍死在街頭。

小女孩雖然有父親,但對她一點都不好,她那殘酷的父親沒有給她絲毫温暖,讓她在聖誕節到街上去賣火柴,賣不出去還要捱打。而我是父母的心頭肉,爸媽把我捧在手上怕飛了,含在嘴裏怕化了,生活上無微不至的'照顧我。天冷了,叮囑我加衣,開暖氣,天熱了,幫我買新裙子。

聖誕節,小女孩只能孤苦伶仃地坐在冷冷的牆角,看着別人吃着香噴噴的烤鴨,自己卻在一旁可憐巴巴的望着。而我的聖誕節父母會送我聖誕禮物,請我吃香噴噴的烤鴨,帶我去玩遊戲……

小女孩的童年充滿了痛苦,而我的童年是王彩繽紛的,我們的生活多麼幸福,温暖。我們一定要珍惜現在的幸福生活,好好學習,天天向上。

《賣火柴的小女孩》讀後感11

我猜,她現在一定過得很好!

我讀了賣火柴的小女孩這個故事,小女孩在大年夜的那天晚上赤着腳在街頭上賣火柴,因為沒有賣掉一根火柴所以不敢回家,經過擦了幾次火柴,出現幻覺,最後凍死在街頭,的故事。

讀到這,我感悟很深因為,我們現在的生活是多麼錦衣玉食,穿着多麼温暖的衣服,生活在多麼温暖的'家,有那麼多的玩具,在學校上學我們坐在美麗而温暖的教室,現在的我們是多麼好呀!小女孩連像樣的衣服都沒有,連每天都吃不飽肚子,而我們還在浪費糧食。小女孩連衣服都沒有,只有這個薄薄的一件有補丁的衣服,而我們卻要家長給我們買好多漂亮的衣服,鞋,小女孩只是渴望疼愛,幸福,但我們卻不珍惜這些。

看看小女孩是多麼悲慘,但再看看我們……

我覺得我們更應該珍惜這些,因為世界上還有很多孩子不正像我們這樣,我們應該好好學習!

《賣火柴的小女孩》讀後感12

本文的主人公是一個賣火柴的小女孩,她很可憐,很小就失去了疼愛她的媽媽和奶奶,只剩下一個喝醉酒就打他的爸爸。每當家裏沒錢時,他就逼着小女孩去賣火柴,如果不賣完就不能回來。可憐的`,瘦小的小女孩能承受得住爸爸的巴掌嗎?不能。他只好找爸爸説的去做。

那是一個大年夜,街上的人都穿着新衣,沒有人在意這個窮苦的小女孩,她邊走邊説着:“賣火柴,誰要火柴。”“先生,請買一些火柴吧!”她冷極了,只好坐在牆角一根一根地划着火柴,她出現了幻覺

讀完後,我不禁淚潸潸了。和她相比,我們是天堂,過着幸福快樂的生活,有好吃的好喝的,有疼愛我們的家人,就這樣我們還不聽話,有時還和家長頂嘴。而她呢?就連媽媽的一聲罵都覺得很珍貴。

我們要珍惜眼前的幸福生活,好好學習!

《賣火柴的小女孩》讀後感13

當我讀了《賣火柴的小女孩》,我讀到了天空中多麼美麗:紅、黃、藍、綠的煙火在空中飛舞着一道道紅光因為是除夕!大家歡聲笑語和爆竹的轟鳴。在歡樂的氣氛中我的淚水流了出來。

我彷彿看見了一個穿着破衣服光着腳的小女孩出現在我面前,那又冷又餓、可憐的樣子使我很傷心!我彷彿聽到了她叫賣火柴的聲音,很淒涼使人心都碎了。我彷彿又看到了捲縮在冰冷牆角下瘦小的身軀;彷彿看到了小女孩向點燃火柴投去渴望的目光。

她和祖母倆在光明和快樂中飛去了,越飛越遠,飛到了一個沒有寒冷、沒有飢餓、也沒有痛苦的地方飛去。我想:小女孩和她的.祖母“飛”到了那無限幸福的世界裏吧!

這時,一陣爆竹聲打斷了我的思緒。我走到門外瞧見了天空那“天女散花”我又彷彿看到了小女孩和她的祖母在紅紅綠綠的煙花中露出了幸福的微笑。

《賣火柴的小女孩》讀後感14

今天,我看了這樣一個故事:這是一個寒冷的冬天,天上飄着雪花,把大地也染白了。有一個賣火柴的小女孩,孤伶伶的在街頭蹣跚地走着。在這樣寒冷的天氣裏,她赤着腳、穿着單薄的衣裳,在街上賣火柴。可是,大半天下來,她連半盒火柴也沒買掉。她身體快凍僵了,卻不敢回家,因為不把火柴賣出去回家是要捱揍的'。所以她繼續徘徊在街頭。她躲到一個角落裏,希望得一絲温暖,但刺骨的寒風依舊吹來。

看到這裏我不由想到:這個賣火柴的小女孩吃不飽穿不暖,更別提像我們一樣坐在明亮的教室裏上課了。她太可憐。可想想我自己,整天過着衣食無憂的生活,要啥有啥。在這麼好的條件下還整天玩遊戲,和她比比,我真是幸福極了。

這個故事使我很受震動,過去的孩子生活怎麼那麼悲慘呢?

《賣火柴的小女孩》讀後感15

我在牀上讀着《安徒生童話》裏面的《賣火柴的小女孩》,對小女孩兒,悲催命運的同情,佔據了我整個腦海。雖然這只是一個童話,但我無法從悲憤的感情中解脱出來,眼前彷彿浮現着小女孩悲慘的生活情景。

我彷彿看見小女孩在寒冷的大年夜中穿着又薄又薄的衣服,光着雙腳走在大街上,哆嗦着凍得發紫的嘴脣叫賣着火柴。可誰也沒有買她的`火柴,哪怕是一根。誰也沒有給可憐的她一個銅錢。

我彷彿看見小女孩捲縮着身體,坐在牆邊,用凍的通紅的雙手輕輕划着火柴。

為什麼窮苦的小女孩兒會受到這麼不平等的待遇呢?穿着媽媽又大又寬的拖鞋,眼巴巴地望着暖和的屋子。

如果有時光穿梭機,我要來到她身邊,我要把我的新衣服送給她,讓她有衣服穿。我還要把零花錢分給她花,如果有時光穿梭機,我就可以給她買好吃的東西,如果有時光穿梭機,我就可以把她接到我家,讓她和我一起去上學,如果有時光穿梭機,我還要幫她實現願望……

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