讀《安徒生童話》有感 15篇

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細細品味一本名著後，相信大家的視野一定開拓了不少，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀後感吧。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢？以下是小編幫大家整理的讀《安徒生童話》有感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

讀《安徒生童話》有感 1

暑假裏，我買了《安徒生童話》這本好書。這可是我期盼已久的書啊！童話是我們每個孩子都愛看的，在眾多的童話書中，我最喜歡《安徒生童話》，它像一首首詩歌深深地映入我的腦海，拿起這本書我就愛不釋手。

這本書裏有善良的王子、美麗的小公主、漂亮而重視愛人的魚公主、惡毒的女巫、智慧的教授、能唱出最動聽歌聲的黃鸝、可憐的花王后、拇指姑娘和喜歡挑剔的蝴蝶先生……每一個人，每一件物品都有一個動人的故事，這些故事有善、有惡、有忠、有叛。可憐《賣火柴的小女孩》，為了得到一點温暖和光明，赤腳在寒冷的冬天裏賣火柴，最後嘴角帶着遺憾的微笑，無聲無息地凍死了。最可笑的就屬於《皇帝的新裝》，愚蠢的國王被兩個騙子騙得失去了辨別能力，一絲不掛地走在大街上，一直到有一個天真的小孩説出了真相......

讀完了《賣火柴的小姑娘》這篇文章，我覺得這個小女孩實在是太可憐了，想想自己，從來沒有挨餓受凍過，跟小女孩相比真是天壤之別呀！早晨，我剛從睡夢中醒來，媽媽就為我備好早餐；中午，我剛肚子餓了，爸爸就把一盤盤美味佳餚端在我眼前；晚上，我非要看電視才去睡覺。爸媽為了讓我的身體更加強壯想方設法的讓我多吃一點，可我這也不吃那也不吃，媽媽總是歎氣説：“唉！身在福中不知福。”現在想想窮人的孩子在飢寒交迫中的生活，對比之下，我們現在的生活是多麼幸福啊！有雞、鴨、魚、肉吃，還嫌不好吃，還要加營養，真的有時想想真是不應該。在這麼好的條件下，我們更應該努力學習，將來為祖國作大貢獻！

我喜歡《安徒生童話》這本書，它讓我懂得風雨後見彩虹，磨難後見真情，只有真心付出，才會有忠實的回報，才是真正的幸福，我們只有經歷風雨，才會見到彩虹，我們只有精心施肥，才會得到累累碩果。

讀《安徒生童話》有感 2

同學們，你們讀過丹麥作家安徒生白編寫的《賣火柴的小女孩》這篇童話故事嗎？我相信，當你讀完這篇童話故事後，一定會被故事中小女孩的遭遇所感動的。

這篇童話故事寫的是大年三十的夜晚，天又黑又冷，還下着鵝毛般的大學。小女孩光着腳，小腳丫被凍得又紅又紫。小女孩的爸爸事業了，媽媽死了。為了維持生活，小女孩不得不賣火柴。

小女孩來到了一個牆角跟坐下，劃了一根火柴。從光中，她彷彿看到了死去慈祥的奶奶，把小女孩帶到了歡樂的地方。他彷彿還看見了很多事物在搖搖擺擺的向她走來。第二天清晨。人們發現小女孩去了極樂世界——天堂。

看完了這篇童話故事之後，想到窮人們過着痛苦的生活，連一個小女孩也不能倖免。

假如她生長在新中國，向我們這樣快樂的學習，如果她的學習成績不好，我們都會幫助她。

假如她生長在新中國，天冷的時候，我會讓媽媽給她買暖和的羽絨服。讓她住在温暖的房子裏，讓她幸福的生活。

不僅我讀了《賣火柴的小女孩》後同情她，我相信，所有的人讀了之後，都會同情這個可憐的小女孩，伸出熱情之手。

讀《安徒生童話》有感 3

啟蒙之時，我就聽着你的童話入眠；純真之際，我就抱着你的童話遐想；激情滿胸時，我就念着你的童話做夢；夢，伴我成長，教我真理。它讓我永遠記住你，安徒生。

是你，是你的文學知識打動了我，是你的童話故事讓我看清了真善美、假醜惡，從你的故事中讓我學會了堅強、勇敢。

兒童是最純真的，因而也最偉大，草兒是弱小的，世界的歡容卻須它以裝點。丹麥作家安徒生的童話這些讚美純真的童心和歌頌自然的故事，正是表現了詩人的純真和對美好生活的嚮往，對真、善、美的崇仰和堅強的自信心與奮鬥精神。

童心之表露在率真。這在安徒生的童話《皇帝的新衣》中充分體現了出來，安徒生以尖鋭的對比揭示出世俗之虛偽與童心之率真，故事中騙子的醜惡形象，皇帝的自欺欺人，騎士們的虛偽和愚蠢都一一呈現在了我們的眼前，讓我們知道了一些做人之道。《皇帝的新衣》雖名為童話，受益者卻不限於兒童，百餘年來廣為流傳成為諷刺虛偽崇尚率真之經典。一

愛心使人的精神昇華，社會變得更和諧。安徒生童話之所以為兒童所喜愛，一個重要的原因是其中充滿了赤子般的愛心。《醜小鴨》、《海的女兒》不僅使孩子們對動物感到親切，而且在其幼小的心靈中激發出博愛眾生之高尚情操。而在《賣火柴的小女孩》中，安徒生將社會環境、社會的醜惡現象表現得淋漓盡致。一個在冰冷的大雪天裏賣着火柴的小女孩，一個有家而不敢回的孩子。有誰能體會她的感受，又有誰能給她一絲温暖的愛……

安徒生童話，常將自己從生活中，社會中獲得的感受，用有趣的童話故事形象地表現出來；誇張有趣，驚險刺激，給人以無盡的回味和思想啟迪，是讀後、看後，心裏很滿很滿後溢出的那一點餘香…。.

安徒生和這些有趣的童話故事，一起形成了一顆晶瑩而又閃亮的羣星，永遠地閃爍在童話故事中……

讀《安徒生童話》有感 4

童話，總覺得是個特別美好的詞彙。那些你曾堅持相信的美好，那些你曾感動過的童真的故事，那些在你稚嫩時給你大大夢想的樂園。安徒生不似格林的唯美但是他給我們希望，給與我們信念:即使我們天生不是公主不是王子我們也有成為天鵝的一天......

一直覺得，再沒有一個女孩如小人魚般的明媚，可愛。為幸福，不是安靜的等待，而是放棄一切去爭取,愛是那在刀尖上舞蹈的靈魂，疼痛而絢爛。她代表的其實是：愛，勇氣，和改變的決心。對“永恆靈魂”的執着，堅忍，善良。許多事情，不是在別人眼裏不值得就真的對你也不值得，就像小人魚，在姐妹眼裏，用美麗的歌喉換取人的雙腿，還要忍受走路時刀割的疼痛以及會變成泡沫的危險，是多麼愚蠢的事情。可是，對於小人魚呢，如果不能和王子在一起，那麼在海底的.生活就是永無止境的黑暗。所以，再多的付出也是值得的，她賭上一切，只願用生命，換他們一時的天真無邪。而我們呢？是不是在付出時計較了太多的回報？是不是怕結果不如人意而膽怯退縮？是不是面對陽光不敢伸手觸碰？所以請讓我們，在安徒生暖暖的異域童話裏，面朝大海，春暖花開。

一直有這樣一個世界，它可能很不真實，它可能太過美好，可它一定是温暖的，純潔的。它有自由自在的精靈，有美麗聰慧的公主，英俊灑脱的王子，堅韌守護的騎士。它帶給人們的永遠是真善美，永遠是不屈服於黑暗的努力與堅持。在《拇指姑娘》這一篇中，美麗的拇指姑娘嚮往陽光，嚮往綠草藍天的大自然，她怎麼會願意嫁給鼴鼠被軟禁在冰冷黑暗的洞穴裏？田鼠先生説鼴鼠先生有皇后都比不上的黑天鵝絨袍，儲物室裏裝滿了糧食，認為嫁給鼴鼠是件很幸運的事。可是，對陽光的信仰，怎會因物質上的滿足而止步不前。她因自己的善良，得到了燕子的幫助，衝破束縛後最終得到了幸福。一直覺得拇指姑娘很勇敢，心裏的信仰，不會因任何俗世的牽絆而放棄。屈原曰："吾聞之，新沐者必彈冠，新浴者必振衣。人又誰能以身之察察，受物之汶汶者乎？寧赴常流而葬乎江魚腹中耳。又安能以皓皓之白，而蒙世之温蠖乎？”覺得屈子的話和拇指姑娘的故事是相通的，信仰從就不會有妥協相伴。可是現實中，我們經常因為旁人的眼光，世俗的膚淺而懷疑甚至放棄自己的信仰。那曾經因信仰而來的烈火，你是不是應該重新點燃呢？

童話的世界，一直也是正義和邪惡相較量的世界。正義的翅膀會一直伴隨着正義的使者，帶他穿過悲涼的無助，戰勝邪惡的阻撓。看安徒生時，總覺得應該謝謝這世界尚且美好，讓我們仍相信這世界的真善美，仍熱血的對所有黑暗的事情義憤填膺。喜歡《野天鵝》裏的艾麗莎，為了十一個哥哥擺脱詛咒，忍受着惡毒的大主教對自己的誹謗，堅持織完十一件蕁麻衣，即使最後竟要受火刑。但她對哥哥的愛和對正義的堅持使她終究證明了她不是女巫，而惡毒的大主教也終於受到了應有的懲罰。所以説，永遠都不要摒棄一切善良的力量，好人是這個世界的魂。

“山谷裏玫瑰花開得豐茂,那兒我們遇見聖嬰耶穌。”這是《白雪皇后》裏的最後一句話。山谷裏玫瑰花開得豐茂",是指加伊和格爾達已經長大成人;"那兒我們遇見聖嬰耶穌",是指他們依然保持着一顆純真的童心。這不就是安徒生童話帶給我們的感動嗎？當我們在漸漸長大的過程中，看着安徒生童話，追憶起童年和過去，縱然身處陌陌歧路，心中的那份感動從不會改變。

當我在翻山越嶺的征途上，幸好,幸好有這份感動陪伴......

讀《安徒生童話》有感 5

《安徒生童話》這本書，是我們老師重力推薦的一本書。製作者自然就是丹麥19世紀的童話作家《安徒生童話》。自幼酷愛藝術，創作過詩歌、小説、劇本的安徒生。

這本書寫的絢麗多姿、浪漫離奇，包含了許多作者對人生哲學的思索。丹麥著名的評論家勃蘭兑斯這樣評價過安徒生的童話：“他的故事屬於我們曾經一個音節一個音節的辨認過，而如今，我們依然在閲讀的那一類書籍。

你看，安徒生寫童話是那樣的精彩，那樣的引人入勝，寫的是那樣身臨其境，彷彿置身於其中一般。

特別是他寫的有一篇名叫”海的女兒“的故事，寫的無比真實，真情實感，當看到文中的最後，我差一點兒淚就流出了眼眶。

這本書寫的真是太好了，真情實感，引人入勝，絢麗多姿。

讀《安徒生童話》有感 6

一本《安徒生童話》給你一個金色的童年，帶你來到一個不同的世界《安徒生童話》百看不厭的感覺，回想起來還是那樣的經典。

《安徒生童話》源於安徒生爺爺的筆下，這部偉大的作品很快得到所有國小生的喜愛，成了我們愛不擇手的讀物。《安徒生童話》有着豐富的想像故事，帶領孩子們一起進入另一個童話世界。《安徒生童話》中的青蛙王子、睡美人、國王全都是許多孩子喜歡的童話對象。小時候每當我讀《安徒生童話》時，總會為主人翁而感到傷心又感到快樂，書中的童話王國總會讓我暇想連篇，故事情節繞在我的腦中久久不得入睡。

充滿童話感受的《安徒生童話》，深受人們的喜愛，美麗城堡，一個完美的結尾和一個曲折的故事，組成了一個個吸引人的故事，帶你走進一個不一樣的美好的童話世界，一定不會讓你失望。

就説裏面的一個國王吧，一個小小的故事有着一個很大的道理，一個國王讓兩個人做衣服，兩個騙子用了三天的時間什麼也沒有做，三天之後就騙國王説：“只有聰明的人才能看到你身上的衣服，這是世界上最華麗的衣服”。於是國王走在路上，路人都不敢説出實情，人們口是心非地稱讚這件衣服漂亮，最後還是一個小孩一語道破：“皇帝什麼也沒穿。”可這兩個騙子拿了錢跑得遠遠的了。這個故事告訴我們：做事就要做好，不要欺騙別人。

《安徒生童話》裏的每一個童話故事都告訴我們一個道理，長大了回想起來還是那樣的讓人回味，一直吸引着我的眼球。

讀《安徒生童話》有感 7

我今天看的是安徒生童話，它的作者是張亞玲。我給大家介紹一個故事叫小杜克:小杜克是個丹麥孩子，目前，他是個國小生，因為他是班裏最矮的學生，所以大家都親切的叫他小杜克。他還有兩歲的妹妹，這個妹妹非常調皮，總是在小杜克放學後纏着他。

這一天，小杜克放學回家，小妹妹便過來要求和他玩。小妹妹很纏人，直到太陽落山才迷迷糊糊地睡去。現在，小杜克又得做作業了。可是，媽媽很窮，買不起蠟燭，小杜克只好趴在窗户上，藉着月光看書。

小杜克認真地看着書，他知道明天就要進行地理考試了，如果他不能夠準確回答出老師的問題，那他就慘了。因此，杜克拼命地記啊，希望這些地名都長到腦子裏去。

小杜克正在努力地揹着書，這時，媽媽走過來説:“有個老奶奶在井邊提水，我看她提不動了，杜克，你快去幫幫她吧！”

小杜克是個樂於助人的好孩子，他放下書本，跑到井邊去幫老奶奶提水，還幫她送回了家。老奶奶説:“杜克，你真是個好孩子。”

夜深了，杜克不得不去睡覺了，可是一想到明天的地理考試，他心裏就很着急。於是，他把書放在枕頭下，據説這樣可以在睡夢中繼續看書。

杜克朦朦朧朧剛要睡着，突然，老奶奶來了，她笑眯眯地對杜克説:“親愛的小杜克，你幫助我提水，我也來幫助了。不要為明天的考試着急，你一定會過關的。”這時，杜克聽到自己的枕頭底下想起嘩啦嘩啦的翻書聲，那些地名自動跳了出來。老奶奶給杜克拉來一匹高大的駿馬。杜克騎了上去，馬飛快的向前跑。老奶奶不見了。

杜克經過了很多地方，瞭解了許多地理知識。後來，他還遇到了妹妹，當然，妹妹不再是那個鼻涕的小不點，而是長成了大姑娘。

第二天，小杜克開開心心的去上課了。

只要你幫助別人，別人也會幫助你。

讀《安徒生童話》有感 8

《安徒生童話》中講了許多篇故事，但讓我記憶最深的是《海的女兒》裏面的小公主，為了自己的感情，可以放棄一切和那個王子在一起。這個故事告訴我們，只要自己認為對的，就一定要努力下去。

這本書是充滿着想象，充滿着幻想，把現實不可能發生或不可能完成的事，在那裏都會實現。生活中可能有一些人和童話故事裏的公主一樣，先是辛苦的勞動，最後實現了自己的夢想，反而有些人的嫉妒心強，下場往往是失敗的。這個故事還告訴我們貧富懸殊的社會現實，批判了愚蠢的上層統治者具有深刻的愛民精神是現時意義。如《賣火柴的小女孩》、《夜鶯》揭露了貧富懸殊的社會現實，《皇帝的新裝》諷刺了上層統治者的傻，《野天鵝》、《海的女兒》表述了勤奮的人民會有開心、快樂的生活，《快樂王子》表述了對貧苦人民的同情，《醜小鴨》講述了相信自己不要自卑自責，因為自己的生命是世上獨一無二的，生命更是純潔的。生命是讓一個人領悟到七情六慾的，不是讓人來自卑自責的工具。而我讀《青蛙王子》告訴我們説話不能出耳反爾。不能説話不算數。

我讀完這本書，使我領悟到許多道理，因為這些故事讓我那顆混沌的童心，豁然開朗。

讀《安徒生童話》有感 9

靜靜地讀一本課外書，是我最大的享受。在我家，有一本伴隨我一起長大的書——《安徒生童話》。這是我最愛的書籍之一。故事中的主人公個個聰明、機智和善良。每當我翻開第一頁時，先映入我眼簾的就是一張安徒生的頭像。翻開目錄，我做着許多筆記：*、**、***。代表我喜歡這個童話故事的程度。就讓我來介紹個三星的吧——《打火匣》。

《打火匣》的主人公原本是個普普通通的士兵，經過一番努力，最後成為一名國王。有一次，士兵從巫婆手上得到無數的金幣，並還獲得一個打火匣。不久，士兵瞭解知道打火匣是多麼美妙，使用打火匣可以隨時使喚三隻小狗，會得到金錢，或得到更多的幫助。最後，士兵用狗把公主從皇宮內背出來，KISS了她。一連好幾個晚上他都那樣做。但好日子不長，皇宮內的人發現了他的所作所為，把他關進了地牢。最後，當士兵上絞刑架時，幸虧得到三隻小狗幫忙，將皇宮內的人摔成肉餅，自己和公主成婚，成為一位可尊可敬的國王。

讀完後，我為士兵感動驕傲，他善良，為老百姓造福，處處幫助他們，分發錢幣。他勇敢機智，上刑場之前，還讓小鞋匠取回打火匣，他膽量，在國王面前，大膽提問題，為自己贏得幸福，和公主結婚，成為國王。

《安徒生童話》中的精彩故事層出不窮，它是一本十分精讀的書。沒有童話故事的伴隨，就像沒有一朵朵鮮花的花園。同學們，讓我們在童話的仙境裏漫遊吧!

讀《安徒生童話》有感 10

偉大的故事家安徒生寫了一篇家喻户曉的童話故事——《醜小鴨》。故事中的主角醜小鴨出生在一個鴨子的家庭。兄弟姐妹們都有一身金燦燦的羽毛，而它卻與眾不同，長着一身黑黝黝的羽毛，因此，不太受大家的歡迎，十分自卑。後來，它成了一隻美麗的天鵝。

這個故事如果不仔細品讀的話，只會覺得它是一個普通的童話故事。要是好好去體會這個故事的境意，你就會認為裏面藴藏着一個道理。童話中的醜小鴨因自己外表醜陋，遭到了周圍所有人的鄙視。可他並沒有在意，只管自己努力做事。它慢慢地長大了，憑着自己的才能，變成了一隻漂亮的天鵝。這個故事告訴了我們一個道理：一個人身邊逆境時，不能消沉，不能自卑，要勇於奮鬥，才可以改變自己的處境。我們身邊也不乏有這樣的例子：我在原來學校，一年級的時候，我們班的施錦程，成績不是很好，相貌也不突出，平時不太愛説話，沉默寡言，是一個平平常常的學生。但他從來沒有放棄對自己的要求，努力學習，不恥不問。後來，他就成了同學們心目中的佼佼者，在班上名列前茅，獲得許多老師的讚揚。其實，只要你肯努力，就一定會成為同學們的好榜樣。

讀《安徒生童話》有感 11

這一學期我讀了《安徒生童話》這一本書，讓我對它的印象十分深刻。裏面的故事也十分得生動、形象。裏面結局也各種各樣，有悲、有歡、有離、也有合。都很好看，精彩。

我對這本書的作者也有一些瞭解，作者是一位詩人，哲學家、思想家和民族主義者。

我相信大家一定都聽説過《醜小鴨》這個故事。醜小鴨剛生下來是一個又大又黑的鴨子。因此，人們都叫它醜小鴨，哥哥們經常欺負它打它、不跟它在一起玩。漸漸地，媽媽也覺得它很醜，就對它説：“你走吧！”醜小鴨知道自己有多醜就自覺地走了。路中它遇到了一隻大狗，它很害怕，認為大狗馬上就要吃了它，可它沒有想到大狗只來聞了聞它的味道就去了，覺得醜小鴨又臭又髒，就轉頭跑了。晚上，它迷路了走着走着就走進了一個老太婆的家裏。第二天，老太婆發現了醜小鴨，就把它留了下來，老太婆家養了一隻貓和一隻雞。雞和貓開始要趕它走。就問起來它能下蛋嗎？能拱起脊背嗎？等問題，它都不會，所以雞和貓就把它趕走了。

秋天到了醜小鴨看到了燕子、鳥兒、白天鵝，讓它很開心。

冬天，它凍疆在河邊一個好心人就把收留下來了幾年後，它在河邊照鏡子，無意中看到了自己的外貌居然是白天鵝，它喜出望外，十分激動。因為原來自己那麼醜，如今已是美麗的天鵝，十分漂亮，而且其他天鵝紛紛向它問好，並説歡迎它加入白天鵝中的一員。

《安徒生童話》還有其他的故事一些很優美的故事，我讀過後受到了很大的啟發和教育也感到《安徒生童話》很好看。

讀《安徒生童話》有感 12

在這個炎炎夏日裏，我做了很多新鮮有趣的事情，也遊玩了不少著名的旅遊勝地，但最讓我享受的一刻卻是每天午後，捧着我最心愛的童話故事書——《安徒生童話》。

每當我看到他時，總是會在客廳裏展開無限的遐想，從字裏行間流露出來的那栩栩如生的描寫就像讓我到了不同的童話王國，和故事裏的主人公一起冒險，經歷着各種不同的生活境遇，品嚐着在真實的校園裏無法體會到的快樂和憂傷。儘管我知道那只是童話，但在那時那刻，好像自己就是主人公，那麼投入，那麼痴痴地順着原定的情節一直走到頭，然後輕輕的合上書本，靜靜地坐着，腦海中呈現的完全是《安徒生童話》中的人、事、物。

當我清醒地回到現實後，不禁在心裏默默地感動和讚歎：安徒生真偉大！怎麼能寫出這麼多動人的故事呢？看來，我也要多讀書，讀好書，讓自己有一天也能成為一名偉大的兒童作家。這個理想很偉大吧，我會為他努力的！

讀《安徒生童話》有感 13

《安徒生童話》，大家一定不陌生吧！暑假裏我熟讀了這本書，裏面的內容真精彩：有幽默諷刺的《皇帝的新裝》，有令人同情的《賣火柴的小女孩》，還有可憐又勇敢的《醜小鴨》……

其中我最喜歡《醜小鴨》。寫了一隻鴨媽媽，生了許多可愛的的小鴨子，只有一隻鴨子長的很醜，這就是“醜小鴨”。因為醜，他經常被兄弟姐妹們嘲笑。沒有辦法，只好離家出走，被老奶奶收留。老奶奶剛開始以為它會生蛋，後來發現它絲毫沒有作用，還被其他的小動物嘲笑，只好不得不再次離開了。接着，醜小鴨又經歷了各種各樣的磨難，終於飛到一條天鵝曾經待過的河裏，清澈的河水倒映着它的影子，突然它發現自己竟然也是一隻潔白美麗活潑可愛的天鵝！

我想醜小鴨的意志是堅強的，剛開始我以為它會自暴自棄了，萬萬沒有想到它不服命運的安排，頑強地與命運作鬥爭，吃盡千辛萬苦，終於過上了幸福而快樂的生活。

醜小鴨的故事也給了我很大的啟發：我以後在生活和學習中，不管遇到什麼困難，都要像醜小鴨一樣不能輕易的放棄，要堅持不懈，知道克服困難為止。

讀《安徒生童話》有感 14

今天我讀了一個故事，故事的名字叫《笨蛋漢斯》。

故事主要講了從前，一個財主有三個兒子，可是財主非常喜歡大兒子和二兒子，他最不喜歡小兒子漢斯，還經常説：“漢斯是個笨蛋。”有一天報紙登了一條消息，説：“公主要找一個聰明的人做丈夫。”自認為很聰明的老大和老二，認為公主會選他們。沒想到老大和老二都沒回答上公主問題，只有漢斯答對了，公主覺得漢斯很聰明，後來公主和漢斯結婚了，汗斯還當上了國王。我也認為漢斯很聰明。