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怎樣讓孩子愛上學習觀後感500字觀後感

怎樣讓孩子愛上學習觀後感500字觀後感

摘要:我希望家長能夠關注我們的進步,哪怕是一點一滴,希望家長用欣賞的眼光去看待我們身上的優點。請家長不要吝嗇你們的表揚,當發現我們的進步時,請大聲表揚説一聲“你真棒!”當我們遇到挫折時,我們需要你們的鼓勵和支持。正如王老師所説,好孩子是誇出來的。

怎樣讓孩子愛上學習觀後感500字觀後感

怎樣讓孩子愛上學習觀後感500字觀後感一

讓孩子愛上學習是每個家長的願望,所以抱着學習的態度,認真地觀看了王金戰老師的講座,並詳細地做了記錄。真的是受益匪淺,留給自己更多的反思。

王老師用一個個淺顯易懂的故事告訴我們家長如何對待我們的孩子,如何讓孩子愛上學習。首先是興趣,作為家長要善於發現、尊重和激發孩子的學習興趣。要想讓孩子在學習上取得成功,首先應讓孩子對學習有發自內心的熱愛。正如王老師所講的,培養孩子的興趣,不僅是孩子身心健康成長的關鍵,也是孩子學習進步的重要保障。孩子一旦產生興趣,就會激發孩無限量的潛能。作為家長,我們要努力讓孩子感到學習是一種快樂,而不是一種負擔。有些家長只關注孩子的考試成績,很少關注學生學習過程中的感受和體驗,當家長的會不自覺的把自己的意願強加於孩子身上,逐漸地讓孩子當學習成了痛苦可怕的事情,把學習當成受罪。

王老師還講到,沒有教不好的孩子。其實每一個孩子,在內心都有一種向上的力量,沒有一個孩子,不想成為優秀的人,也沒有一個孩子,自甘成為一名後進生。孩子不願學習,很懶惰,就是因為動力不足,孩子需要我們的鼓勵和尊重,孩子希望我們用欣賞的眼光去看待他們身上的優點,關注他們的進步,一點一滴的進步。想做到這一點其實很簡單,就是千萬不要拿着自己的孩子和別的孩子比較,因為每個孩子都是獨立的個體,他們都會創造屬於自己的與眾不同。曾在王金戰老師的微博中看到過這樣一段話:一個經常得不到激勵的人潛能僅能開發到百分之二十到三十,一旦得到激勵,潛能將會開發到百分之七十至八十,所以好孩子是誇出來的。每個孩子都有成功的潛能,之所以不成功,往往不是敗在了學生手裏,而是敗在了家長手裏。

對於我們家長來説,教育一門學問。我們是孩子的第一任老師,也是終生的老師,家長的作用是至關重要的,也是任何人無法取代的。作為沒有經過任何培訓,沒有任何資格證書就能成為家長的'我們,更需要不斷地學習,和孩子共同學習。我相信,只要我們認真去做,就一定能讓孩子幸福地享受學習,從而愛上學習。

怎樣讓孩子愛上學習觀後感500字觀後感二

星期六的早晨,我和媽媽一起準時坐在電視機前收看王金戰老師的講座《怎樣讓孩子愛上學習》教育專題節目。王老師演講的主題是如何培養孩子的學習興趣,讓學習成為一種樂趣,而不是負擔。

起初,屏幕上出現文字,説的是:您知道孩子的學習成績與哪些因素有關係嗎?您知道怎樣培養孩子的學習興趣嗎?您知道怎樣正確與孩子溝通嗎?敬請您收看由中國人民大學附中王金戰老師為您主講的教育專題節目《怎樣讓孩子愛上學習》。

然後,王金戰老師開始講課了。第一、別把學習當罪受。王金戰老師講了影響學習的決定性因素的兩種因素,第一種是智力因素,第二種因素是非智力因素。講了非智力因素包括:一個學生的性格、心理狀態、自信心、身體狀況以及家中父母關係的和諧程度;非智力因素的核心主要是心態。第二、沒有教不好的孩子。王金戰老師説:家長的表情和語氣,要是處理不當,對孩子造成的傷害是最大的。我覺得王金戰老師説的很有道理。王金戰老師又説:對家長來説,培養孩子的自信,最重要的是有欣賞的眼光看待孩子。發現優點,發現進步,及時表揚,在他取得成績的一剎那,把你的表揚送過去。王金戰老師還説了“温故而知新”這句話,我覺得深有體會。為什麼呢,在學新知識的同時也要複習已學過的知識,就會越記越深。如果你學會一課忘一課的話,不管你學多少都不會進步,永遠都聽在起跑線上。

看完節目我的心情久久不能平靜,王老師的講座實在是太精彩了,讓我受益匪淺。他站在我們的角度聆聽我們的心聲,幫助我們提高學習成績。

怎樣讓孩子愛上學習觀後感500字觀後感三

今天早上,我和媽媽一起觀看了山東農科頻道的由中國人民大學附中王金戰老師主講的《怎樣讓每個孩子都愛上學習》,聽了王老師的講座,我從中收穫很多。

王老師講到的“別把學習當罪受”,我印象深刻,要把學習當成一件快樂的事情。家長除了要給我們創造良好的學習環境外,還要尊重我們的興趣,不要逼着我們學着學那,不要家長的意願強加到我們頭上。只有自己感興趣,才能激發我們的學習熱情,讓我們願從心底裏願意學習,而不是把學習當成一種負擔,也不是為了老師、為了家長而學。王老師還講到考試不能緊張,心理負擔不能太重,更不要好高騖遠,要給自己加油,定一個能夠實現的計劃、目標。不能和別人比,只要自己努力了,就可以了。我希望家長能夠關注我們的進步,哪怕是一點一滴,希望家長用欣賞的眼光去看待我們身上的優點。請家長不要吝嗇你們的表揚,當發現我們的進步時,請大聲表揚説一聲“你真棒!”當我們遇到挫折時,我們需要你們的鼓勵和支持。正如王老師所説,好孩子是誇出來的。有了家長的鼓勵,我們才會有學習的動力,我們會在家長的陪伴下,漸漸地愛上學習。

聽了王老師的講座,我和媽媽都得做些改變。希望我們能更上一層樓!

怎樣讓孩子愛上學習觀後感500字觀後感四

今天早上我七點半起牀,按照老師的要求,打開電視,找到河南省法制頻道的《如何讓孩子愛上學習》。

王老師主要講了第一、別把學習當罪受。王金戰老師講了影響學習的決定性因素的兩種因素,第一種是智力因素,第二種因素是非智力因素。講了非智力因素包括:一個學生的性格、心理狀態、自信心、身體狀況以及家中父母關係的和諧程度;非智力因素的核心主要是心態。第二、沒有教不好的孩子。王金戰老師説:家長的表情和語氣,要是處理不當,對孩子造成的傷害是最大的。我覺得王金戰老師説的很有道理。王金戰老師又説:對家長來説,培養孩子的自信,最重要的是有欣賞的眼光看待孩子。發現優點,發現進步,及時表揚,在他取得成績的一剎那,把你的表揚送過去。

王老師還講到考試不能緊張,心理負擔不能太重,不要總是好高騖遠,不要總拿孩子與強的孩子比,把孩子説的一無是處,而是要用欣賞的眼光去發現孩子的優點。這樣,就能使我們的心理壓力減少,自己的目標也比較容易達到,這樣不斷的進步,就能輕而易舉的達到最初的目標。孩子特別在乎家長的評價和情緒。學習是一個厚積而薄發的過程。學習的提高需要循序漸進層層鋪墊逐步實現的。

王老師用他的切身體會告訴我們,只有當孩子考上理想大學的時候才是每個家長放下肩頭的重擔,徹底輕鬆的時候。人可以一夜暴富卻不能在短時間內成為教授和學者。學問是一個厚積而薄發的過程,需要紮紮實實循序漸進,不論對學生還是對家長都是任重而道遠。

不要期望孩子每天都能進步多少,只要孩子學會了堅持,懂得了努力,春天播下的種子,秋天時節迎接他們的必將是豐收的喜悦。

怎樣讓孩子愛上學習觀後感500字觀後感五

讓每一個孩子愛上學習,是每一個家長的願望,所以抱着學習的態度,認真的觀看了王金戰老師的講座,並詳細地做記錄,留給自己的反思。

王金戰老師用一個個淺顯易懂的故事告訴我們家長如何對待我們的孩子,如何讓每一個孩子愛上學習。首先是要有興趣,作為孩子的家長要善於發現,尊重孩子的學習興趣。想要讓每一個孩子在學習上成功,應讓孩子對學習內心的熱愛。正如王金戰老師所講的培養每一個孩子的興趣,就會激發孩子無限量的潛能。作為家長我們要讓孩子感到學習是一種快樂,而不是一種負擔。有的家長只關心孩子的考試成績,很少關注孩子的學習。

王金戰老師還講到沒有教不好的孩子。其實有一個孩子,在內心裏有一個向上的力量,沒有一個孩子不想成為優秀的人,也沒有一個孩子自其成為一名後進來。孩子不願學習,很懶惰,是因為坐動不足,孩子需要我們的鼓勵和尊重,孩子希望我們用欣賞的眼光去看他們身上的優點,關注他們的進步一點一滴。想做到這一點其實很簡單,就是千萬不要拿着自己的孩子和別人的孩子比,因為每個孩子都是獨立的個體,他們都會創造屬於自己的與眾不同。曾在王金戰的微博上看到這樣一段話:一個經常得不到激勵的人,潛能只能開發到20%到30%,一旦得到了激勵,潛能將會開發到70%到80%。所以好孩子是誇出來的。

對於你們家長來説,教育是一門學問。家長是孩子的第一教育老師,也是終身的老師,我相信我們認真去做,一定能享受學習,愛上學習。


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