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(精品)《綠山牆的安妮》讀後感

(精品)《綠山牆的安妮》讀後感

當細細品完一本名著後,相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟,何不寫一篇讀後感記錄下呢?那麼我們如何去寫讀後感呢?以下是小編為大家收集的《綠山牆的安妮》讀後感,希望能夠幫助到大家。

(精品)《綠山牆的安妮》讀後感

《綠山牆的安妮》讀後感 篇1

這個週末,我讀了一本書,叫《綠山牆的安妮》,這本書令我受益匪淺。

這本書講述了綠山牆農舍的卡基伯特兄妹決定領養一個小男孩兒,幫着做田裏的農活。可令人大吃一驚的是,孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅髮小女孩,一個小精靈。這個小精靈像一股清新的風吹進了閉塞的農舍鄉村。她叫安妮,天性活潑樂觀,想象力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個人。她聰明而勤奮,憑着自我的努力考取了大學,但為了照顧瑪麗拉,她毅然放棄了學業,令人十分感動。

安妮生性樂觀,儘管總是喋喋不休,還愛幻想,可是她的天真讓我感到無比可愛——不細心把止痛藥當做香草精加在了蛋糕裏;因為“胡蘿蔔”這個外號和班上最帥的男孩鬧彆扭。

想到那裏,我不禁深思:安妮如此的樂觀,那我們有沒有很樂觀呢?肯定很少有吧。此刻,有些同學一旦考試沒考好,心裏就會“一蹶不振”,而樂觀的人就會想,這次沒有考好,下次必須能考好的.!

結果,有了信心,下次考試果然考好了,之後就進入了“良性循環”,一次比一次考得好了。

我們應當向安妮學習,學習安妮的執着,學習安妮的純潔,向安妮一樣擁有一顆潔白無瑕的心靈。

《綠山牆的安妮》讀後感 篇2

暑假我讀了《綠山牆的安妮》。

主人公安妮是一位開朗、活潑的小女孩,她還有個最大的特點,就是話多!是故事裏馬修和瑪麗拉的開心果。安妮是加拿大女作家露西·蒙哥馬利筆下的經典人物。安妮還被馬克·吐温高度評價為:安妮是繼不朽的愛麗絲《《愛麗絲漫遊奇境記》的.主人公》之後最令人感動和喜愛的兒童形象。

我讀到的安妮是一個父母雙亡的小可憐,她不喜歡別人叫她醜八怪,因為她長了一頭少見的紅髮,臉上還長滿了雀斑。十一歲被人領養前輾轉與幾個家庭做勞工,生活極其艱苦,但她還是欣然接受,從未怨天尤人,最後在困苦的成長中逐漸學會照顧他人,照顧自己,也一直保持着自己的個性,喜歡幻想,熱愛大自然,會給一切生物起一個美妙的名字。

剛開始我讀這本書時看到瑪麗拉要把安妮送回,真覺得她可憐後來又看到瑪利拉要把安妮留下來,接下來的生活中和她的知心朋友戴安娜和她校園的朋友一起生活,點點滴滴的事情讓每個人的難以忘懷。在朋友和老師、家人的關愛中,安妮漸漸長成了綠山牆裏漂亮、自信、德才兼備的小主人。作者以細膩的筆觸描寫了主人公內心深處的情感變化,故事情節一波三折,引人入勝。

我喜歡安妮,和她成為好朋友。我要把這本書看完,讓我身靈其境和安妮一起體驗生活!

《綠山牆的安妮》讀後感 篇3

《綠山牆的安妮》講的是一個身世坎坷但善良真誠、有想象力的小姑娘被一對兄妹收養後發生的一系列故事。

主人公安妮非常熱心、樂於助人。我記得故事中有一次她鄰居家的小孩得了急病,大人去找醫生時,安妮主動擔負起照料的任務,並且鎮定地對孩子進行了力所能及的營救,成功地幫助醫生挽救了孩子的性命。

我喜歡安妮,她像我一樣富有想象力。而且安妮的性格屬於比較極端的一類,要麼極度期盼,要麼極度失望。但她認為“一無所求是比失望更糟糕的狀態”。我也這麼想。

在收養安妮的兄妹中,馬修是真心喜歡安妮的,而妹妹瑪麗拉則是很矛盾的。她嘴上説不喜歡安妮的話多,但最終還是收養了安妮,這説明她心地也是善良的。大概這就是所謂的“刀子嘴豆腐心”吧。

我之所以喜歡這本書,還因為裏面有很多描寫景色的.句子。比如:白雪覆蓋的小山和那深藍色的海水,被晚霞盡情地塗抹成了深紅色和火紅色,看起來像是放在那裏的一大碗珍珠和藍寶石,令人沉醉。是不是很優美?

《綠山牆的安妮》真是本好書。

《綠山牆的安妮》讀後感 篇4

在暑假裏,我讀了許多書,其中有林海音的牆過着平淡、安靜的生活。但由於年事已高,他倆想從孤兒院收養一名男孩,可陰差陽錯,來的竟是一個長着紅頭髮、滿臉雀斑、整天喋喋不休的小姑娘———安妮雪莉。她雖然從小失去了父母,經歷生活的種種磨難,但她性格活潑樂觀,極富想象力。正因為異常的好奇心,安妮也給自己惹了不少麻煩。她憑着自己的真誠、善良和直率,贏得身邊每一個人的喜愛。日子漸漸流逝,安妮也一天天長大,她憑着自己的`不懈努力考上了女王學院,但她為了照顧瑪麗拉,毅然放棄了大學深造的好機會。

這個故事讓我懂得了每個人都要有一顆真誠、善良的心,也不要遇到一點挫折就放棄。跟安妮相比,我無地自容。

以前,我總是想學騎自行車,後來媽媽也同意了,可我在學的過程中受了一點點傷,就嚷嚷不要學了。媽媽語重心長地對我説,你要堅持不懈,才能學會啊!如果人人都像你這樣,那世界上沒有一個人會騎自行車了。後來,我經過努力,終於學會了騎自行車。

讀完了《綠山牆的安妮》這本書,我更加深刻地知道了這個道理——只有堅持不懈,才會成功!

《綠山牆的安妮》讀後感 篇5

疫情期間,我讀了很多書,其中一本叫《綠山牆的安妮》讓你印象深刻,它告訴我不管什麼時候都應該樂觀,堅強,用微笑面對生活。

安妮本來有一個温暖的家,但是家庭突遭不幸,爸爸媽媽相繼生病去世,辛虧有好心人的收留,她得以上學讀書,憑藉着自身的努力考上了大學,本來可以離開綠山牆去大深造學,去創造美好的未來。然而她選擇留下來,她是一個聰慧懂事而懂得感恩的女孩。她身上的樂觀、誠實、刻苦的精神讓我深受鼓舞,她憑藉着這些美好的品德感動很多人,包括一向都很不喜歡她的林德太太。她愛着綠山牆,愛着這片土地,愛着這裏的一切,她要回報養育她的綠山牆,所以她當了一名鄉村教師。一個積極樂觀的人面對困苦的時候,不會怨天尤人,而是發憤圖強,改變一切,實現自己的夢想。

我從安妮身上學會了笑對生活。儘管生活有時候回捉弄善良的你,每當到了最低谷的`時候,總是會峯迴路轉。追求夢想的過程中,成功永遠屬於永遠為夢想在奔跑的人。無論生活發生什麼不幸,都要積極的,堅強的面對,因為沒有邁不過去的坎,陽光總在風雨後,美好的生活在不遠處向你招手。就算是蝸牛,只要有夢想,肯堅持,總會爬上屬於雄鷹的山峯,看到只屬於雄鷹的美麗景色。

《綠山牆的安妮》讀後感 篇6

前段時間,我看了一本好書,它的名字叫《綠山牆的安妮》,裏面的主人公安妮給我留下了一個深刻的印象。

披着紅頭髮的小姑娘安妮,本來是不會與馬修和瑪麗拉兩兄妹成為一家人的,因為年事已高的他們本想領一個男孩兒,可是由於孤兒院工作人員的'陰差陽錯,給他們帶來了一個女孩安妮,但就是因為她,為這個綠山牆吹進了一股清新的風,給這個寂寞的農家增添了生活中的種種樂趣。她憑着自己堅持不懈的努力,以優秀的成績考上了夏洛科鎮?女王學院?,可是為了照顧她的養母?失去了馬修、又瞎了眼的孤身的瑪麗拉,毅然放棄自己的大學夢。

我從安妮的身上讀出了許多讓學習的地方:有自尊心,有責任感,不懈努力的勤奮,尤其是她那樂觀向上面對現實生活的精神,讓我感慨不已。可是在現實生活中有許多人都是悲觀的,比如説碰到了一些困難、一些挫折,先是自己重複地弄幾遍,等還是得不出結論,就瀉氣了,就把這些困難、挫折忘掉或跳過,如果我們每次都這樣,那麼我們就會失去對自己的信心,甚至有人還會感歎命運?為什麼我這道題不會?

責任,對每一個人來説都是一項不可推卸的義務,安妮是一個説到做到的人。更讓我感動的是她以第一名的成績考上了大學,沒想到安妮居然放棄了,因為她要負起照顧為自己付出許多心血而如今影隻形單的瑪麗拉的責任。

讓我們都用美的眼睛看世界吧,這個世界將會處處充滿愛心、充滿歡笑、充滿鳥語花香。

《綠山牆的安妮》讀後感 篇7

我一直都很喜歡閲讀書籍,其中《綠山牆的安妮》這一本書使我明白了我們是身在福中不知福,卻還不停的向父母索取物品。 書裏的小主人公安妮,她一生下來不久母親就過世了,她還沒有親口叫一聲母親,父親不久也過世了。最先,托馬斯太太收養了安妮,後來,托馬斯先生髮生了意外,被火車扎死了,托馬斯太太的母親來了,唯獨不要安妮。後來,住在上游的哈蒙德太太願意收養妮。 安妮自己要照顧八個孩子,都快堅持不住了,最終還是去了孤兒院生活,在裏面生活了幾個月。安妮付出的努力終於有了收穫,馬修卡斯玻特和他的妹妹收養了她。 這個故事我最喜歡的`是安妮救戴安娜的妹妹那一章,小米妮得了重病,如果不及時搶救她就會死去,安妮在吵鬧中冷靜的找出藥幫助戴安娜妹妹,最後大夫趕到後,都表揚了安妮,幸好她爭取了時間,並得到了大家的稱讚。

如果我是安妮,我早就被困難壓倒了,而安妮卻與我們與眾不同,能找到自己的幸福,能勇敢地生活。

我覺得,安妮的勇氣值得我們學習。正是她那顆堅強的心觸動了我幼小的心靈。

《綠山牆的安妮》讀後感 篇8

每個人讀完這本書一定都是受益匪淺的。這本書是關於關愛、友情、責任的感人故事。綠山牆住着馬修和馬瑞拉這一兄妹。馬瑞拉見哥哥年老,便託人從孤兒院帶來一個11歲左右的男孩,要能幹活。結果因為中途出了點差錯,馬修只帶來了一個小女孩。她的名字叫安妮。她長着一頭紅髮,還長着一臉雀斑。她很愛幻想,熱愛大自然。因為她的.天真和幻想使她鬧了不少笑話。可是她的善良和直率也使她獲得了友誼和大家的關愛。

她特別喜愛大自然。就像她們是兄弟姐妹們一樣,她會和它們説話,還會給它們取一個個有趣的名字。比如她把“巴里的池塘”改為“閃光的小湖”,又比如人們通常走的“林蔭道”安妮卻偏要叫它“白色的歡樂之路”。

她還熱愛學習,對知識有一種狂熱的勁頭,她通過自己的努力考上了自己理想的奎因學院,而且還是第一名,後來因為馬瑞拉身體的緣故,她放棄做一名在城裏的教師,而在自己的那個村子裏任教。

這本書向我們揭示了深刻的人生哲理:只要有夢想,只要努力奮鬥,人生就會收穫成功;只要有關愛,只要有感情,哪怕沒有血緣關係,也會成為一家人!

《綠山牆的安妮》讀後感 篇9

在老師的推薦下,我讀了一本叫《綠山牆的安妮》的著名讀物。主人公安妮那燦爛的笑臉似一束温暖的陽光照耀在我的臉龐。

女孩可以不漂亮,但是她們必須有一顆純潔、善良的心。她有豐富的'想象力,雖然她不美麗,一頭紅色的頭髮,臉頰上長滿了雀斑,可是上天是對她公平的,贈予了她那熱愛大自然的心。

讀完了這本書,我深深地愛上了這個愛幻想有個性的小女孩。她整天沉浸在自己美麗的幻想中。在她的想象中,櫻花是她的白雪皇后,蘋果是她的紅衣姑娘;小溪在覆蓋的冰雪下歡笑;她還把自己的影子和回聲想象成了兩個知心朋友,向“她們”述説心事……讀安妮這些天真浪漫而爛漫的幻想,我覺得自己也被安妮帶進了一個奇妙的世界。

讀完了這本書,我深深地被打動了,這不但是一個關於友情、責任和愛的感人故事。而且,這本書讓我懂得只要你時刻用一顆樂觀的心去看待世界,去面對世界,你就會發現原來陽光是多麼得燦爛耀眼!原來彩虹是多麼美麗迷人!

總而言之,《綠山牆的安妮》是別有意思的一本書,大家可以從書中得到很多東西,得到一種美和愉快的享受!

《綠山牆的安妮》讀後感 篇10

傾讀《綠山牆的安妮》,會讓你感受到安妮的愛幻想,率真。傾聽安妮的心聲,會讓你覺得十分感動。比如説某一處:安妮有些悲傷地説:“如果我的臉不好看,我會想成如花瓣般嬌嫩的臉;如果我的身材不苗條,我會把它看成安琪兒的身材。可是,唯獨我這一頭紅頭髮!它使所有的人歧視我。噢。我多麼希望這是一頭烏黑柔順的頭髮! 看到這兒,我的眼前馬上浮現出安妮正在懊惱的對這一頭紅頭髮的事發愁的.景象。我彷彿感受到了安妮對人們對他的紅頭髮嘲笑而生氣的心情。因為安妮她沒有一頭黑頭髮而是有一頭紅頭髮,她幻想着有一頭黑頭髮的一天。

我在兒童時代常常幻想一些稀奇古怪的東西。有一次,我想看一看會唱歌的芭比是怎樣唱歌的,我自以為把這些零件拆了還可以裝回去,我研究了許久,還是什麼思緒也沒有,我失望得把這些零件裝回去,可是發現遲了—裝不回去了!我又失望又生氣,硬是把這些零件裝的七零八亂的。

我有些傷心和難過,沒讓眼淚掉下來。畢竟這是我的第一個幻想,我的第一個夢。雖然幻想在大多數人眼中是白日作夢,不切實際。可我仍然堅信幻想一定不是壞事。聰明的你想想,若是沒有幻想,這些作家妙筆生花的文章從何而來?愛幻想,生活才有趣味。讓我們和安妮一起懷着幻想,去綠山牆那去尋找幻想吧!

《綠山牆的安妮》讀後感 篇11

一棟寧靜、綠樹環繞的房子,一個熱衷幻想、喋喋不休的紅髮女孩,一對不善交際、善良樸實的兄妹,再加上許許多多和藹和親的鄰居、朋友、老師……構成了一部甜蜜的兒童小説——《綠山牆的安妮》,這便是我對這部小説的初步印象。

有句話説得好——“生活中缺少了想象,就像人類缺少了空氣一樣。”從中我們足以能看出想象力對人類的重要性,而這部小説中的主人公安妮恰恰就是一個鐘愛想象的孩子。我曾聽過這樣一個故事,一個愛想象、愛繪畫的孩子,想報名卡通畫興趣班,可媽媽卻給他報了素描班,雖然孩子的`繪畫功底紮實了,但卻束縛了孩子的想象力。有一次,老師要求大家畫一幅想象畫,其他同學都把自己心中所想的畫面通過畫筆表現在了紙上,只有他啃着筆頭,畫不出來。

但安妮可不一樣,她喜歡胡思亂想,在她的胡思亂想之下,也給自己惹來了一連串的麻煩,她不斷闖禍,不斷在朋友、家人和老師的關愛下,自己改正錯誤。終於,安妮漸漸變成了綠山牆中一個快樂成長的小主人。

這是一本非常值得閲讀的描寫兒童甜蜜生活的小説,作者露西。莫德。蒙格瑪麗生動地寫出了安妮歷經磨難長大成人的故事,情節跌宕起伏,引人入勝,使我陶醉其中。

《綠山牆的安妮》讀後感 篇12

書是我們的好朋友。它給我們帶來了許許多多的歡樂。

我這天給大家推薦一本書,叫做《綠山牆的安妮》。

這本書講了綠山牆的馬修和瑪瑞拉想領養一個男孩,幫忙做家務。不料,陰差陽錯,孤兒院送來了一個富有幻想·喋喋不休的女孩安妮。她不斷闖禍,也不斷的改正錯誤,她改變了兄妹倆,牽動着她們的.愛心。之後,安妮以優異的成績考上了大學並拿到了獎學金。因為要照顧瑪瑞拉,而沒去上學,在村裏教書。

讀完這本書,我深深地被安妮的幻想驚住了!她常常沉浸在自我的幻想中。在她的幻想中,櫻花是白雪王后;有蘋果味的天藍葵是邦妮;巴里家的池塘是閃亮的相互;她還把自我的影子和回聲想象成兩個要好的朋友。讀着這些幻想,我彷彿島了童話世界。我也是以個熱愛幻想的女孩。我會仰望着天空上的白雲,把自我的一切煩惱説出來,我有時喜歡整天沉浸在童話世界,在童話世界裏,世間所有的東西都會變得多麼完美。

安妮是個孤兒。但是她以樂觀的態度去迎接每一天。她靠自我的努力,考上了奎因學院,並拿到了獎學金。她憑着自我的努力,一個一個夢想漸漸成為現實。在看看我,遇到困難,總是退縮,應對着這些“攔路虎”立刻趴下。這是不對的。就應勇敢的站起來,打敗“攔路虎”。

安妮像一盞明燈,點亮我們前進的方向。

《綠山牆的安妮》讀後感 篇13

《綠山牆的安妮》是一部甜美的描述兒童生活的小説,這本書主要講了:馬修和馬瑞拉兄妹倆在綠山牆過着平淡的生活。為了給患有心臟病的馬修找一個幫手他們打算從孤兒院裏收養一個男孩,不料孤兒院裏送來的是一個滿頭紅髮。喋喋不休的十一歲女孩安妮。小安妮天真熱情,滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會説話,必須會給我們講很多趣味的故事……

讀了這本書後,我不禁感到羞愧:我的學習條件遠遠勝過安妮,但心裏老想着玩,所以成績十分一般,安妮的學習條件雖然不好,但她懂得用有限的條件創造無限的價值,和安妮相比起來,我又顯的多麼的不懂事啊!

這本書也讓我明白了,一個善良的人,會永遠的幸福,他擁有一切財富。而一個樸實的人,他會永遠開心,他會擁有許多人都沒有的踏實。而一個狠心的`人,他會永遠害怕,它擁有一個黑色的心。一個惡毒的人,他會永遠恐懼,在害怕中生活,害怕被自我抓住。讀了這本書,我學會了勇敢,正直,機靈,善良……更加重要的是我明白了:好人一生平安。

讓我們像安妮那樣,樂觀向上,用進取的心態微笑着迎接生活中的每一次挑戰,越過一個有一個障礙,衝破一個又一個難關,朝着我們完美的夢想奮鬥吧!

《綠山牆的安妮》讀後感 篇14

當生活變成灰白,幻想彩虹,就會看見繽紛;當生活到處黑暗,幻想陽光,就會望見光明;當生活充滿憂傷,幻想歡樂,就會再次微笑……不管再多困難,只要樂觀地幻想美好的明天,總有一天你會發現生活也很樂觀。《綠山牆的安妮》中那個小小的主人公——安妮·夏利就是這樣一個愛幻想的小女孩。

《綠山牆的安妮》是一部最甜蜜的描寫兒童生活的.小説,也是一本可以讓家長、老師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物。加拿大女作家露西·莫德·蒙格瑪麗以清新流暢、生動幽默的筆觸,講述了純真善良、熱愛生活的女主人妮·夏利,自幼失去父母,11歲時被綠山牆的瑪瑞拉和馬修兄妹領養後的生活。她個性鮮明,富於幻想,而且自尊自強,憑藉自己的刻苦勤奮,不但得到領養人的喜愛,也贏得老師和同學的關心和友誼。這本書問世至今被翻譯成100多種文字,持續發行5000多萬冊,是一本世界公認的文學經典。

書中的安妮經常在做瑪麗拉給她的工作時,因為沉浸在自己的幻想中,而忘記了自己該做什麼。她總是幻想着未來,幻想美好的生活。而安妮這種樂觀向上、追求幸福、渴望美好的性格,卻造就了她以後人生的快樂。直到上大學,她的這份天真與幻想也依舊伴隨着她。或許,一直到安妮老去,這份天真與幻想也都不會變。

只要你以一顆樂觀的心去看世界,你就會發現;原來天是那麼藍,陽光是那麼燦爛,生活是那麼美好!

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