讀《童年》有感經典【14篇】

當閲讀完一本名著後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，是時候抽出時間寫寫讀後感了。那麼我們如何去寫讀後感呢？以下是小編為大家整理的讀《童年》有感，僅供參考，大家一起來看看吧。

讀《童年》有感 篇1

在炎熱的夏天，熾熱的陽光照射着大地。我坐在書桌前，翻開這本《童年》。

《童年》是高爾基的一部自傳體小説，文中的主人公是阿廖沙，他生活在令人窒息的黑暗天地裏，可是悲慘的阿廖沙並沒有就此沉淪，反而激發了他的鬥志，讓他在成長的道路上披荊斬棘，最後成為一個優秀的人。

讀完《童年》這本書，我覺得我們得學阿廖沙那堅強樂觀的精神。

他自從父親去世後，就一直住在陰暗的外祖父家裏，常年忍受着外祖父的暴打，並且他每天都受着街上小朋友的欺凌，但是他還是勇於面對，不會屈服。他非常懂事，不怕吃苦，從小就靠撿破爛謀生……當然也有對阿廖沙温情的人，比如説外祖母的温柔，“好事情”的陪伴，以及三兄弟的歡樂。

讀了《童年》後，看了書中勇敢堅強的阿廖沙，就想起了現實中膽小柔弱的'我。每次走五分鐘就能走到的地方，自己卻還要擔驚受怕，非要父母接送，打擾他們工作，真是一點兒都不獨立，我要像故事中的主人公一樣獨立，勇敢堅強地去面對生活中的困難。

《童年》是我成長過程中的導師，也是我久久不能忘記的人生啟蒙書。

讀《童年》有感 篇2

童年，一個離我很近的詞藻，對我來説，那或許是美好的或許是煩惱的。但讀了《童年》這本書後我就能確定出自己的童年是美好的，是幸運的。

阿廖沙是《童年》的主人公，一個和樂觀開朗、善良正直的男孩。在他很小的時候，父親便去世了，母親帶着他到了外祖母家。但阿廖沙的外祖父和他的兩個舅舅卻非常自私蠻橫，經常毒打孩子，這對阿廖沙來説就是給他的童年買下了陰影。但令人慶幸的是，阿廖沙的外祖母給他的.童年增添了不少色彩。讀了着本書後，我不由得喜歡上了這位慈祥善良、淳樸的外祖母。記得書中有一個片段是這麼説的，在去尼日尼的路上，外祖母時常給阿廖沙講故事，還不停地安慰這阿廖沙，關心這他，每當外祖父要打阿廖沙時，外祖母總是馬上衝過去保護他。雖然阿廖沙的童年有很多痛楚但因為有了外祖母這樣天使般的任務，才給了他一些童年的美好回憶。告訴了他人間其實還是有温暖的。當我看到外祖父用鞭子抽打阿廖沙時，便想起來我的童年。

“吃些蝦子，它可以讓你的小腦袋瓜變聰明哦！”外祖父對我説道。“魚也好，吃這塊兒！這塊兒沒刺”外祖母也附和着。“嗯，多吃點。”媽媽撫摸着我的頭笑道。一句又一句關心我的話，迴響在耳邊。比起阿廖沙，我可幸福多了！是呀，每個人都會得到温暖的，它或多或少，但我們需要的就是知足。

要相信，只要以樂觀、知足的心態去面對生活，總會發現一些亮點。

讀《童年》有感 篇3

《童年》是俄國著名作家高爾基寫關於他本人兒時的故事。

高爾基原名叫做阿列克謝·馬克西莫維奇·佩什科夫，高爾基是他的筆名，在俄語中的含義是“最大限度的痛苦”。

高爾基的童年是十分悲慘的。他4歲喪父後母親改嫁，便住在外祖父家中，11歲時母親去世，後來他外祖父的染坊又破產了，家境漸漸的就窮困，自私、勢利的外祖父很不滿意外孫給自己增加的生活負擔。他的外祖母名叫阿庫林娜，外祖母給他很多的關心，讓孤苦伶仃的高爾基有了許多慰藉。外祖母阿庫林娜既是一個小説形象，也是高爾基外祖母的真實寫照。外祖母不但教給高爾基追求真理精神的“根”，更重要的是她具有更豐富的內心世界和堅強生活的精神力量，這一切都影響了他的一生。

高爾基在那麼艱苦惡劣的'環境還有着對知識、對生活強烈的渴望，我們現在生活在新時代，國家、社會、家長給我們提供了豐富的物質生活，我們更應該認真學習書本及社會知識，全面提高自己的知識結構，並積極的追求高尚的精神食糧，將來為建設繁榮富強的祖國貢獻自己的力量。

讀《童年》有感 篇4

在這個假期裏，我讀過的一本高爾基的名著童年，使我更加感受到了父母對我的愛。童年一著作主要是在講小主人公——阿廖沙在三歲至十一歲時一直在外祖父家中生活，那是一個瀕臨破產的小作坊，他的外祖父是個吝嗇,粗暴的人，經常毒打外祖母及孩子們，可憐的.阿廖沙曾被他用柳條打得失去知覺，外祖母也曾被打得致使頭髮上的髮針深深扎入她的頭皮裏。而阿廖沙的外祖母呢，則是一個勤勞，善良的女人，他的外祖母給予阿廖沙堅強活下來的力量，使阿廖沙感受到人間的温暖，所以外祖母是他最主要的親人。你看，阿廖沙的生活多麼不幸啊！與他的冰冷世界相比，我們之間真是天壤之別啊！我們每天都在愛的田園下吸收營養，快樂地長大，他使我明白了自己現在的生活是無比美好的。我們要珍惜現在的一切，努力來回報自己的父母，社會…不然，你看，雖然阿廖沙在正是讀書的好時候，但他卻不敢説出自己求學的慾望。而我們，家庭都在細心地用愛澆灌着我們，我們一定要知道現在美好生活的來之不易呀！讀了這本偉大著作後，使我明白了父母對我的愛，我瞭解到了我自己所在的家庭環境，原來，我的家到處都洋溢着家人給我的温暖呀！

想想我原來總是身在福中不知福，成天抱怨爸爸媽媽不夠關心我，老是覺得他們做得不夠好，自己的生活沒有別人幸福，我的爸爸媽媽沒有別人的父母對孩子好。現在説起來，真有些羞愧啊！現在我讀完了這本書，我明白了一些道理，就好像自己長大了許多，這本書真使我受益匪淺啊！

讀《童年》有感 篇5

《童年》是著名的作家高爾基寫的。小説主人公阿廖沙的生活環境很是讓我辛酸：在他3歲的時候，阿廖沙的父親因病去世了，他便跟着媽媽來到了外婆家。外公是一個性格粗暴、自私的'小染坊主，兩個舅舅敢是十分粗暴、自私的人，甚至連他們的兒女也是這樣。在這個家裏，只有外婆疼阿廖沙，但外婆沒有權。阿廖沙就在這樣的家庭中受盡了苦。外公經常狠狠地打外婆和孩子們，有一次竟把阿廖沙打得失去了知覺，結果大病一場。在這樣黑暗的環境下，誰不覺得恐慌不安呢？誰又能夠堅持得了呢？但是，阿廖沙卻奇蹟般地堅持了下來，只不過，留下了一個充滿黑暗的童年。

讀了《童年》這本書後，我的第一感受就是，這本書實在是太令人傷心了，阿廖沙天天忍受着這樣的痛苦，天天被他粗暴的外公狠狠地打，甚至連兩個舅舅和他們的兒女們也不放過一個可憐的阿廖沙。每次看這本書，都會有一種讓人想流淚的感覺，就算是一個男人，我相信看完之後鼻子也會酸酸的。當外公把阿廖沙打得沒知覺後，我真是怒髮衝冠，恨不得跑進書裏替阿廖沙好好理論一下。阿廖沙最後還是奇蹟般地挺了過來，真為他高興啊。同學們，如果換做你們，你們能挺過來嗎？阿廖沙是堅強的，如果我們每個人都能像他那樣堅強，不放棄任何一絲希望的話，我相信這個世界將會更美好！

讀《童年》有感 篇6

每個人都擁有一個快樂的童年，如今，童年已經隨着時間慢慢地流去。每當回想起自己的童年，就想到《童年》這本書，想到書中趙斌有一個令人感慨，令人欣慰的童年！

書中的趙斌，生活非常的艱苦。家裏有三個哥哥，一個幼小的弟弟。大哥在國小當老師，二哥在念高中，三哥在鄉中學念國中。不久，媽媽因病過世了，趙斌悲痛不已。三個哥哥不在家，所以趙斌只好和爸爸一起在家照顧弟弟，一起幹活。時間一天一天地過去了，趙斌也該上學了，可是家裏沒怎麼多錢，所以大哥就在家教趙斌讀書學習，哥哥認真地教，弟弟就專心地學，就這樣，經過了他的`刻苦專研，終於踏入了國中的校門。漸漸地，他也走進了高中的校門。而在學校裏，趙斌也受了不少的委屈，但最後，趙斌還是被分配到團中央直屬機關單位從事少先隊工作。但是，在趙斌心裏還有一個最大的陰影：他從來沒上過國小，也沒帶過一次鮮豔的紅領巾。而趙斌也説過：假如再給他一次童年，他希望自己上一次精彩又快樂的國小生活……

趙斌告訴我們：苦難，也是一所學校！童年是屬於自己的，我們要好好珍惜，好好面對，千萬別錯過！

讀《童年》有感 篇7

阿廖沙三歲的時候，父親去世了，母親瓦爾瓦拉帶着他寄居到外祖父卡什林家。在這個家庭裏，阿廖沙感受到瀰漫着的相互仇視的氛圍。他懷着不安的心情觀察周圍的人，不論是對自己的，還是對別人的屈辱和痛苦，都感到難以忍受。

但是，身處逆境的他得到外祖母的疼愛、呵護，外祖母有着聖徒一樣的寬大胸懷，她如一盞明燈，照亮了阿廖沙孤獨而又敏感的心，而外祖母所講的那些憐憫窮人和弱者，歌頌正義與光明的故事，使他的心中充滿了堅強的力量，具有堅定的、不屈不撓的意志和頑強的精神。他與外祖父的養子小茨岡結下了友誼，小茨岡善良、樂觀，富有同情心，他教會了阿廖沙如何面對生活中的.苦難。後來，他又結交了外號為“好事情”的房客，“好事情”是一個整天忙着做實驗的藥劑師，對人生有透徹的感悟，經常指導阿廖沙觀察生活中的細枝末節，教給他人生的道理。雖然阿廖沙生活在一個令人窒息的狹小天地裏，但他的朋友和親人卻幫助他成長為堅強正直、勇敢、樂觀、自信、同情不幸而又憧憬美好的正直少年。

外祖母慈愛、善良，愛親人，愛鄰居，愛所有的人，是千千萬萬俄羅斯優秀女性的代表。她心甘情願地把生活中的一切壓力承擔下來而又無怨無悔。生活的困苦，丈夫的毆打，兒子的溺亡。

讀《童年》有感 篇8

《童年》是由蘇聯作家高爾基寫的，主要講述了前蘇聯底層人民的悲慘生活。回想自己小時候，在外公的所見所聞，讓他寫下了這本《童年》。

這本書講：因為他父親去世，他被迫到外公家住，一到外公家就看到了舅舅們勾心鬥角，搶奪外公家的財寶，他媽媽回來才稍微停住了一陣子。可慢慢地，舅舅們又吵起來了，媽媽離家出走了，外公家的經濟來源：一個染坊失火了。這讓年幼的他幾乎崩潰，可外婆的温暖又給了他一絲希望。後來外公迫不得已的分了一些資產給他的兒子們，他自己帶着其它人住了個新地方。可是，有一天，二兒子告訴他大哥要來殺他。他還不是單槍匹馬來的.，還帶了羣流氓來了。回來母親回來了……

讀完了這本書，我有許多感歎。我們現在生活在和平時代，吃的穿的全靠父母，平時也有父母疼愛，可高爾基不一樣，他的父母在他幾歲時就死了，他只能去外公家，但外公家的爾虞我詐更是讓人厭惡，母親走後雖然又回來了，但是與繼父生了個孩子，他母親的大部分的愛就放在那個孩子上。後來情況發生了變化，外公也慢慢地親近了他。但他生活仍然悽苦，每天放學後還去撿垃圾。我們的生活比他們好多了，但有也有人不好好珍惜。

書中的幾個舅舅用着奪來的資產玩樂，可這其中有多少是真正屬於他們？有錢卻沒有基本的道德，孝敬父母的心都沒有。

讀《童年》有感 篇9

在暑假裏，我看了許許多多的書。其中我最感興趣的是《童年》。《童年》與其次的《在人間》、《我的大學》為高爾基的自傳。

這本書 主人公阿廖沙3歲時父親病故了，她被他的母親帶回了孃家。可是外公是個自私、貪婪、而又專橫的業主殘酷剝削僱工，放高利貨，但是資本主義俄國的發展打斷外公的發財夢，從此破產以至於窮困潦倒。可憐的母親改嫁之後，生病而死，11歲的作者被外公殘忍地趕出了家門，到社會上自謀生路……

他的童年卻是那麼的苦難而悲慘，相比，我的童年就幸福多了。雖不是 金戈玉錦，但也是幸福美滿，要什麼有什麼，從小就泡在蜜罐裏，從來不知道苦難的.滋味。

小時候，我身在福中不知福。而他呢，油鹽柴米樣樣稀少，他的童年是一天一天熬過去的，每天缺油少米，他的不得不成為了拾荒者，這因為沙皇的黑暗統治。

在此，我由衷的勸告我們這代身在福中不知福的青少年，不要在 虛度光陰了，抓緊時間好好學習，不是為了別人，而為了我們自己。

讀《童年》有感 篇10

《童年》是高爾基的三部自傳體小説之一，主要描寫阿廖沙童年、少年和青年生活的同時，也反映了阿廖沙的生活狀態。

這本書寫的主要內容是：阿廖沙因為父親很早就去世了，他隨母親寄居在外祖父家，外祖父對他很不好，總是對他充滿了敵意。不過，幸運的是他遇到了一位慈祥的外祖母。在外祖母的幫助下，阿廖沙成為了一個堅強善良、機智勇敢的人，最後他去了“人間”。

我覺得阿廖沙在這種環境下也堅強勇敢地克服種種困難，這種精神值得我們去學習。

其實在我們生活中，也不乏這樣的.例子。就拿我上次自己走夜路回家來説吧，那天放學後我在校門口站着卻沒看到媽媽那熟悉的身影和慈祥的微笑。突然，我想起昨天媽媽叫我今天要自己走夜路回家。我站在原地想了一會兒，就朝着家的方向慢慢走去了。我走着走着，腦子就開始胡思亂想了：這裏會不會有人販子把我給拐走啊？會不會有人跟蹤我啊？會不會有殺人犯？會不會……頓時我的心裏害怕極了，於是加快了腳步，再次心想：我必須堅強勇敢起來！就這樣慢慢地走進了小區……終於到家了！我高興地撲進了媽媽那温暖的懷抱。

這充分説明了：當遇到困難不能輕易地放棄，要堅強勇敢地面對它。

《童年》這本書告訴了我們，只要堅強勇敢地面對困難，一定能成功的克服它。

讀《童年》有感 篇11

《童年》寫的是高爾基小時侯的真實故事。他從小就受盡了恥辱，還先後失去了父親、小弟弟和母親，除了外祖母疼愛他之外，全家人都憎恨他。在這種情況下，高爾基仍然堅強地活下去，還能夠忍受狠打、訓斥和恥辱，最後還自己獨立在“人間”生活。

從這部小説可以説明高爾基是一個堅強不屈的人，就因為他的這一品質，使他在人生的道路上獲得成功。

當我讀到“他輕輕地用手掌拍了一下我的額頭，把我一推。‘活像他爸！滾開……’”時，我不禁淚落如珠，一個年紀幼小的'孩子居然可以忍受如此大的恥辱……

想到這裏，我的心感到了怨恨。記得有一次，由於我做錯事，所以遭到了媽媽的訓斥。事後，我既傷心，又怨恨媽媽，心想：每個人都有自尊心，媽媽為什麼要那麼狠地批評我，即使我做錯了，只要教育一下我不就行了，這簡直就是對我的一個莫大的恥辱，我豈能忍受呢？這時，媽媽好像也想起了這件事，她立刻用她那親切的聲音對我説：“女兒，對不起，上次媽媽不應該罵你，這是我的錯。”爸爸也接着話説下去：“其實，父母的訓斥只是善意的批評，這不算是恥辱。你們這些孩子受到的批評與高爾基相比，根本就是天淵之別。”頓時，媽媽道歉的話語像暖爐一樣，暖在我的心中；爸爸的話語也像引路燈一樣，使我得以啟示。

現在，每當我受到批評時，就彷彿見到高爾基被人恥辱的情景……高爾基一直在我身邊不停地告訴我：“要做一個堅強不屈的人！”作文

讀《童年》有感 篇12

高爾基的《童年》舉世聞名。在一個平凡的下午，我翻開了它，情緒也跟着書上一行行黑色的宋體字忽起忽落…

主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動着我：他自幼喪父，隨着父親和外祖母來到外祖父家。這一切只是主人公阿廖沙艱苦命運的開始。外祖父家，與其説是家，不如説是人間地獄。外祖父掌管着家裏的一切，脾氣非常暴躁，視財如命。主人公阿廖沙時常因為分家而爭吵、大打出手。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。

之後，阿廖沙離開了外祖父家。獨自一人踏上社會他曾經在許多地方打過雜，在這期間他飽受欺辱，但他還是熬過來了。

他那堅強的毅力讓我佩服。他過着生不如死的生活。但他卻沒有放棄。和他相比，我們現在的生活是那麼的快樂、幸福。我們從小受到長輩的無限疼愛，在和諧的家庭中成長，而阿廖沙呢我們這般美好的生活是他做們都想不到的.！有時，我們還抱怨這、抱怨那的。現在再比較，我們是否應該知足了呢

在面對着非人的折磨時，我們會怎樣逃跑尋短見抗議但阿廖沙沒有這麼做，他還是堅持着生活，對生活還抱有憧憬。這就是阿廖莎身上最發光的地方。

生命 的長河是無止境的，在通往的過程中難免會遭受一擊。但只要不向命運低頭，勇往直前，你一定會迎來屬於你的彩虹…

輕輕合上書，心中為阿廖沙打不平的不寧心緒散盡了…在看看封頁上紅底金邊的《童年》。感覺突然不一樣了，是那樣的…

讀《童年》有感 篇13

每個人都有自己的童年，不管它是酸的、辣的、苦的、還是甜的，總會給人留下極其深刻的印象，就像一株生命力極強的`植物，深深紮根在心上，在記憶裏；就像一團煙霧，怎麼都揮之不去。那麼，一個名人的童年又會是什麼樣的呢？

《童年》這本書是由蘇聯作家高爾基所寫的一部自傳體小説，它以純真、樸實的筆調描述了自己的童年生活，並以主人公阿廖沙的自述口吻講述了童年因父親霍亂而死，與母親一同寄居在外祖父家的時光。文章內容咋一看似乎平淡無奇，但它卻準確地描繪了一個典型俄羅斯小市民家庭，令讀者讀後生出無限同情。

阿廖沙在外祖父家，在自己周圍目睹並感受了很多的醜惡、污穢、殘忍，它們幾乎可以使一個成年人崩潰，但是，阿廖沙並沒有被擊倒，反而將困難化為一種動力，一種勇敢，將醜惡、偏見化為讓自己成為一個堅強、勇敢、正直和富有同情心的人所要的一級級階梯。阿廖沙是一個堅韌的人，他在冰山一樣沉重的生活重壓下，用自己堅韌和愛心支持着一切。我看完了這本書，頓時從心底生出一種説不出什麼感覺的強大震憾力，在這裏面，有同情、有佩服、有反思、有學習……是的，也許生活可以讓一個人喪失幸福，但絕不會讓人喪失信心！

童年是歷練一個人最重要的時期，就算困難重重，只要有像阿廖沙的那份心，又有什麼是可以怕的呢？

讀《童年》有感 篇14

《童年》是高爾基的自傳體小説，書中主人公阿廖沙的原型就是高爾基本人。童年是人生中最美好的一段時光，應該充滿了甜蜜和歡樂。

讀完《童年》這本書，主人公阿廖沙的童年真的是太不幸了，沒有快樂可言。他三歲喪父，隨着母親到了冷酷無情的外祖父家。外祖父殘暴貪婪，經常毒打他，愛錢的兩個舅舅更不念親情，不僅差點害死阿廖沙的父親，還害死了“小茨岡”，外祖父家整日紛爭不斷、勾心鬥角、互不關心，在這樣的成長環境中，何有快樂可言。

然而，阿廖沙並沒有屈服於命運，面對這麼多的魔難，他選擇了勇敢，挑戰困難，自從親愛的.母親也離他而去後，他選擇了獨自外出謀生，他最終成長為一個正直、勇敢的人。

作為現在的我們，生活真是太幸福了！我們能夠學習各種知識，坐在寬敞明亮的教室裏，優秀的老師認真教導我們，教會天文地理、繪畫音樂；放學後，我們自由的呼吸新鮮的空氣，鳥兒也自由的飛翔。

可是即使這麼好的條件，作為學生有些人還不去珍惜。我們一定要努力學習，磨礪自身的意志，讓童年不留下遺憾，讓父母和老師對我們的關愛開花結果，用優異的學習成績去回報他們，我們要敢於迎接挑戰、永不言敗！