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《朝花夕拾》讀後感優秀

《朝花夕拾》讀後感優秀

認真品味一部名著後,你有什麼體會呢?需要回過頭來寫一寫讀後感了。但是讀後感有什麼要求呢?以下是小編收集整理的《朝花夕拾》讀後感優秀,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《朝花夕拾》讀後感優秀

《朝花夕拾》讀後感優秀1

在眾多中國優秀作家中,我最喜歡的是朱自清、羅蘭,其次就是魯迅先生了。讀他們的書,就像和許多高尚的人談話。

《朝花夕拾》是魯迅先生寫的兒時一本散文集。本書原名《舊事重提》,也許是題目太直白了吧,便改為了《朝花夕拾》。書裏寫的是魯迅先生童年時和青年時所難忘的事和經歷,也説明了自己最珍貴的童年過得很不好,他所做的每一件事都得不到長輩們的認同,這使他很傷心。但作者想要告訴我們的是:能從童年的無奈釋放出來,是想讓我們的長輩以一個理解和同情的心態對待我們。

這本書裏有很多生動的故事,給我印象最深的是《範愛農》這一篇,寫了作者在日本留學時和回國後與範愛農接觸的事情。範愛農,在革命前不滿黑暗社會、追求革命,辛亥革命後又備受打擊和迫害。我很同情者為革命者,這位正直倔強的愛國者,至今不知是如何去世的。無論如何,讓我們為他給予沉重的悼念吧。範愛農,一位知識分子,但是無法在黑暗社會立足。他內的心痛苦、悲涼,有誰替他分解點呢?所以,我們和魯迅先生一樣,疑心他是自殺的。

《阿長與山海經》,這一章給我的印象也很深,長媽媽很愛魯迅,但長媽媽姓名的來歷和家人對她不同的稱呼,從中知道長媽媽身份的卑微和地位的`低下。睡覺時擺一個"大"字,可以看出來,她也是一個粗俗、不拘小節的人;"死了人,生了孩子的屋子裏,不應該走進去。""曬褲子用的竹竿下,是萬不可鑽過去的。"……這些也能反映出長媽媽是個善良、迷信的好媽媽。讀了這一章,使我非常的敬佩長媽媽。

在這些"歷史"書中,我們知道了偉大的祖國有着太多屈辱的歷史。但現在,祖國一天天繁榮富強起來,值得我們去歌頌、去讚美我們那偉大的祖國!

中國,崛起!!!

《朝花夕拾》讀後感優秀2

沒想到,回到家後,我發現朝花夕拾真的非常的好看,談不上精彩,卻能吸引着我。

《朝花夕拾》原本叫做“舊事重提”,收錄了魯迅先生記述他童年和青年生活片段的10篇文章。在《朝花夕拾》中,魯迅大量使用了對比和諷刺的手法。如在《從百草園到三味書屋》中,魯迅首先使用了許多鮮亮的文字記敍在百草園無憂無慮的生活,接着再寫道“我”不得不告別百草園去三味書屋上學。前邊寫的百草園很好地反襯了後來在三味書屋讀書的乏味生活,體現了魯迅對舊社會私塾的不滿。在《藤野先生》中,魯迅日本的醫學導師藤野先生是一位穿着不拘小節的.人,“這藤野先生,據説是穿衣服太模糊了,有時竟會忘記帶領結;冬天是一件舊外套,寒顫顫的......”。但藤野先生對工作是極其認真的,他把“我”的講義都用紅筆添改過了;血管移了一點位置也要指出。這個對比手法,較好地寫出了藤野先生的高貴品質,寫出了魯迅對他的景仰。另外,藤野先生對中國留學生孜孜不倦的教誨及對學生的一視同仁,這與日本學生對中國學生的輕蔑態度形成了鮮明的對比,體現出藤野先生是個真正的君子。《朝花夕拾》用平實的語言,鮮活的人物形象,豐富而有內涵的童年故事,抨擊了囚禁人的舊社會,體現了魯迅先生要求“人的解放”的願望。

雖然在魯迅的童年中有一些不愉快的事情,但不時從字裏行間中透露出來的那份天真燦漫的感情,讓人眼前不由出現了一幅幅令人神往的自然畫。

看朝花夕拾的適時候,我不禁拿自己的童年去和魯迅對比,發現自己的童年少了那種在大自然成長的樂趣,不過,朝花夕拾裏的故事,還是因為温馨而吸引着我。

《朝花夕拾》讀後感優秀3

我國偉大的思想家和文學家魯迅,非常珍惜時間。有一句至理名言:時間就是生命,無端的空耗別人時間,其實無異於謀財害命。

魯迅確是惜時如命,他把別人喝咖啡,談天的時間都用在了工作和學習上。魯迅還以各種形式來鞭策自己珍惜時間,刻苦學習和工作。在北京時,他的卧室兼書房裏掛着一幅對聯,崦嵫而勿迫,”下聯為“恐鵜鷗之先明。”書房牆上還掛着一張魯迅最尊敬的日本老師藤野先生的照片。

魯迅在朝花夕拾中寫到:“每當夜間疲倦,正想着偷懶時,仰面在燈光中瞥見她黑瘦的面貌,似乎正要説出抑揚頓挫的話來,便使我勿要良心發現,而且增加勇氣了。”

於是點上一隻煙,再繼續寫些為“正人君子”之所深惡痛絕的文字。魯迅用這朝夕相處的`對聯和照片督促自己抓緊時間。

時間是寶貴的,如何對待時間,自然是我們必須認真對待的一個嚴肅課題。前人曾給我們留下無數言簡意賅額“詩篇”。

時間就是生命嗎?確實如此。一個人完整的一生正是由紛紛秒秒、日日月月構成的。美國著名科學家富蘭克林曾經説過:“你熱愛生命嗎?那麼別浪費時間,因為時間是組成生命的材料。”誠然,一個人生命的價值在於他為社會創造的價值。

時間就是速度。同樣經歷了幾十年的生活實踐,為什麼有的人碩果累累,而有的人到頭來理想卻化成泡影。

魯迅先生一生的著作可謂洋洋大觀,鴻篇鉅製,並且思想內容博大精深。因為他珍惜時間。

正因為有了這種惜時如命的精神,魯迅在他56年的生命旅途中,廣泛涉及自然,社會科學的許多領域,一生著譯一千多萬字,留給後人一份寶貴的文化遺產。

“光陰荏苒,時不待我。”“行遠必自邇,登高必自卑。”讓我們從眼下開始,惜時如金,勤奮的攀登。抵達成功地彼岸。

《朝花夕拾》讀後感優秀4

一直認為,魯迅也是一副老成而古板的樣子,寫的文本也是呆板而無味的。大概是受了他某些文的危害罷,自我也成為了“一怕文言文,二怕周樹人,三怕寫作文。”中的一員了。

也許是一種微妙的機遇吧,在生日那天,卻有人送了一份讓我咬牙切齒的禮物,那便是魯迅的《朝花夕拾》。開始是很生氣的,什麼個周樹人,連生日也要呈現!!!出於鬥氣吧,將書扔到了書桌上,不去理睬。時間久了,某天無聊時偶然瞭解了一本嶄新的書,出於無聊得悶得慌,便翻開了依舊散發着書墨香的書,不經意的動作,卻顛覆了一直以來對魯迅的理解……

《朝花夕拾》,正同於它另類的名字一樣,這本膾炙人口的鉅作,是魯迅先生在風燭殘年的歲月裏寫下的。老了,累了,回味起童年時的點點滴滴,心中還是會有當初的味道,想必還別有一番滋味吧。清晨綻放的鮮花有了晨曦會顯得更加嬌嫩,到了夕陽西下時分去摘取,流失了剛剛盛開時的嬌豔與芳菲,晚霞的照射卻使它平添了一中風韻,那若有若無的清香在風的導送下,讓人浮想聯翩。像是在嘗一道佳餚,細細咀嚼,幼年時童真的味道留在心頭,慢慢漾開。

原來,呆板的魯迅,他的童年並不乏味。他是鄉下人,卻能和城裏人一樣去讀書。少了鄉下小孩的粗狂,多了一份知書達理。少了城裏小孩的嬌氣,多了一種大度氣派。他懷念在百草園無憂無慮的日子,與小蟲子們為伍,彷彿那樣的童年才夠味兒。趁大羣眾一愣神,以神不知,鬼不覺的神速,鑽進百草園。油蛉在這裏低唱,蟋蟀也會來伴奏,魯迅的童年似乎是在一首大自然圓舞曲中度過的`。

枯燥,乏味,是對魯迅先生在三味書齋的最好的詮釋。稍稍偷懶一會兒,也會被壽鏡吾老先生的一句:“人都到哪裏去了?”喊回來,整天除了讀書還是讀書,閒來無趣。

從書卷裏散透出來的天真爛漫,着實讓我嚇了一跳,不經意間似乎把我也傳染了,看來,老師們所説的他所擁有的魔力確乎是存在的吧。他用一個還是處世不深的目光探射了我的心,引發了我的共鳴。

《朝花夕拾》讀後感優秀5

拿着流行的傑作《朝花夕拾》,擦去上面久久的塵埃,輕輕翻閲。

這是魯迅先生在風燭殘年時寫的。老了,累了,累了,品味着年輕的童心,一定不再是年輕的滋味吧?

魯迅的童年並不無聊。雖然他是農村人,但他可以和城市人一起上學;有趣的百草園;他在雪地裏捕鳥;他在課堂上偷偷畫畫。魯迅的'童年似乎在一首圓舞曲中結束了。無聊,無聊是魯迅對書店最好的詮釋。懶一會兒,就會被壽鏡五老先生説:人到哪裏去了?”喊回來。從這本書《朝花夕拾》中散發出的天真似乎感染了我,讓我看到了童年的光輝事蹟。

當我還是個孩子的時候,我經常坐在祖母家的河岸上,看到古橋下面,向我游來一隻小鴨,歪着頭,折斷指數一、兩、三、五……;喜歡把奶奶洗好的衣服扔進髒水盆,想到這裏,心裏有些竊喜,似乎是個小陰謀得逞了。

魯迅的童年充滿了樂趣,魯迅的中年為國家做出了貢獻。他很有戰鬥精神,他用他。一支筆與敵人作戰。他創作了很多作品,如小説集《吶喊》、《猶豫》、散文集《朝花夕拾》、散文集《雜草》;他還翻譯了許多外國作家的作品,如蘇聯作家法傑耶夫的小説《毀滅》和《中國人失去信心了嗎》。魯迅先生是我們民族脊樑,用筆作槍,寫出了舊中國的弊端。今天,我們應該努力學習,為祖國的繁榮而努力。獨飲花酒釋胸竹寒衣不勝於夏日花夕撿誰屬於甜、酸、鹹、辣、苦的回憶錄。大部分都是風花月殘、捕風捉影的閒暇。沒見過這個夜晚撿的朝花也有獨特的味道。也是,百味離不開它的宗教,像朝花夕一樣鮮豔。

《朝花夕拾》讀後感優秀6

寒假作業佈置寫讀後感,於是我就開始閲讀一張寫着密密麻麻的書名的報紙。找了許久,我找到了一個題目較新奇的書——《朝花夕拾》魯迅。

回到家,從書架裏拿出從未看過一眼的的《朝花夕拾》,對着那個書名發呆。這本書是魯迅先生晚年的作品,而這部散文集中所寫的,又全是先生幼年時期的事情。幼年的事情到了晚年再去回想,猶如清晨開放的鮮花到傍晚去摘取,雖然失去了盛開時的豔麗和芬芳,但夕陽的映照卻使它平添了一種風韻,而那若有若無的清香則更令人浮想連翩、回味無窮。

《朝花夕拾》原本叫做“舊事重提”,收錄了魯迅先生記述他童年和青年生活片段的10篇文章。在《朝花夕拾》中,魯迅大量使用了對比和諷刺的手法。如在《從百草園到三味書屋》中,魯迅首先使用了許多鮮亮的文字記敍在百草園無憂無慮的生活,接着再寫道“我”不得不告別百草園去三味書屋上學。前邊寫的百草園很好地反襯了後來在三味書屋讀書的乏味生活,體現了魯迅對舊社會私塾的不滿。在《藤野先生》中,魯迅日本的醫學導師藤野先生是一位穿着不拘小節的人,“這藤野先生,據説是穿衣服太模糊了,有時竟會忘記帶領結;冬天是一件舊外套,寒顫顫的……”。但藤野先生對工作是極其認真的,他把“我”的講義都用紅筆添改過了;血管移了一點位置也要指出。這個對比手法,較好地寫出了藤野先生的高貴品質,寫出了魯迅對他的景仰。另外,藤野先生對中國留學生孜孜不倦的'教誨及對學生的一視同仁,這與日本學生對中國學生的輕蔑態度形成了鮮明的對比,體現出藤野先生是個真正的君子。《朝花夕拾》用平實的語言,鮮活的人物形象,豐富而有內涵的童年故事,抨擊了囚禁人的舊社會,體現了魯迅先生要求“人的解放”的願望。

《朝花夕拾》讀後感優秀7

寒假期間,我在網上找到了魯迅的《朝花夕拾》,原名《舊事重提》。這是一本關於魯迅童年和青年生活的回憶散文集。

這本書通過對過去的回憶表達了作者的觀點,其中《狗貓鼠》讓我感觸頗深。它講述了魯迅小時候對貓的仇恨,因為貓殘忍媚態,晚上經常嚎叫,擾亂別人的閲讀和休息。因為他小時候捕食了作者心愛的隱鼠,心愛的隱鼠。雖然後來得知隱鼠是長媽踩死的,但畢竟沒有和貓的感情融合。從這裏,我讀到作者年輕時愛恨分明,同情弱者,討厭暴虐。同時,讀這篇文章也通過自嘲暗暗諷刺散佈謠言的紳士和紳士,批評他們的傲慢。我不得不佩服魯迅寫作的美。

《瑣記》這篇文章也讓我受益匪淺。它講述了魯迅小時候經常和朋友去衍太家玩的故事,衍太太從來沒有告訴過每個人的父母,因為天倫鬧了什麼亂子。當魯迅和他的朋友去吃罐子裏的薄冰時,衍太太讓他們比賽誰吃得更多,並鼓勵魯迅找到他母親的珠寶,賣錢給自己買東西。我覺得衍太太的頭腦不好,心不純潔,怎麼能用不好的方法影響孩子的心理健康呢?

《二十四孝圖》講述了魯迅小時候讀老菜娛樂親郭巨埋兒的'故事。通過比較不同的古今版本,他非常困惑甚至厭惡。我也看了一遍,發現有些故事荒誕無知,充滿迷信。雖然讓讀者明白孝順的道理,但大部分都是誇張虛構的。哭能讓竹筍長大嗎?鯉魚赤身躺在冰上能跳出來嗎?當然,這表明封建孝道的虛偽和殘忍是不可能的。

簡單的語言,細膩的情感,生動的人物融入精緻的散文,有對童年的美好回憶,對社會的強烈攻擊,對過去的深切懷念,對當時的社會的不滿,對過去的深切懷念……散文集《朝花夕拾》真的很優秀。

《朝花夕拾》讀後感優秀8

《朝花夕拾》原本叫做“舊事重提”,收錄了魯迅先生記述他童年和青年生活片段的10篇文章。在《朝花夕拾》中,魯迅大量使用了對比和諷刺的手法。如在《從百草園到三味書屋》中,魯迅首先使用了許多鮮亮的文字記敍在百草園無憂無慮的生活,接着再寫道“我”不得不告別百草園去三味書屋上學。前邊寫的百草園很好地反襯了後來在三味書屋讀書的乏味生活,體現了魯迅對舊社會私塾的不滿。在《藤野先生》中,魯迅日本的醫學導師藤野先生是一位穿着不拘小節的人,“這藤野先生,據説是穿衣服太模糊了,有時竟會忘記帶領結;冬天是一件舊?

外套,寒顫顫的……”。但藤野先生對工作是極其認真的,他把“我”的講義都用紅筆添改過了;血管移了一點位置也要指出。這個對比手法,較好地寫出了藤野先生的高貴品質,寫出了魯迅對他的景仰。另外,藤野先生對中國留學生孜孜不倦的教誨及對學生的一視同仁,這與日本學生對中國學生的輕蔑態度形成了鮮明的對比,體現出藤野先生是個真正的君子。《朝花夕拾》用平實的語言,鮮活的人物形象,豐富而有內涵的童年故事,抨擊了囚禁人的'舊社會,體現了魯迅先生要求“人的解放”的願望。

雖然在魯迅的童年中有一些不愉快的事情,但不時從字裏行間中透露出來的那份天真燦漫的感情,讓人眼前不由出現了一幅幅令人神往的自然畫。

我讀魯迅先生這些對童年回憶的散文,正如讀着發自迅先生心底的那份熱愛自然,嚮往自由的童真童趣。我彷彿看到了幼年的魯迅,趁大人不注意,鑽進了百草園,他與昆蟲為伴,有采摘野花野果。在三味書屋,雖然有壽先生的嚴厲教誨,卻仍耐不過學生們心中的孩子氣。??

一切感受都是那麼天真爛漫,令人回味,也學就引起了我心中的共鳴吧,因此我才會那樣喜愛,尤其是作者以一個孩子的眼光看世界,讀起來讓人感到異常的親切,充滿激情。

《朝花夕拾》讀後感優秀9

最近,我看了一本散文書——《朝花夕拾》,朝花夕拾600字讀後感。這是一本回憶童年生活的散文,就更加充滿了個體生命的童年時代與人類文化發展的童年時代所特有的天真之氣。書中有批判,有嘲笑,可以視為魯迅的雜文筆法向散文的滲透,不僅使其中的韻味更加豐厚,而且顯示了魯迅現實關懷的'一面,這也是真正的魯迅。這本書確實非常好看。 《朝花夕拾》與一般的自傳或回憶錄的寫法不同,它不是個人生活的編年史,而只是從生活回憶中選取一些有意義的片斷,寫出一組既各自獨立又具有連續性的系列散文。魯迅的生活閲歷相當豐富,即使在本書中所反映的青少年時代,可寫之事也很多,但他只從中選取了十個題目,這與他一貫主張的“選材要嚴,開掘要深”的嚴謹的寫作態度有關。這十篇散文,每篇都有很深的思想意義和很高的藝術水平,在眾多散文中,可以稱得上是上乘之作了。

這本散文中,我覺得最好的一篇是《阿長與〈山海經〉》,這一篇散文裏,魯迅曾懷着真摯的感情為長媽媽呼喚:“仁厚黑暗的地母呵,願在你懷裏永安他的魂靈!”這種刻骨銘心的人間摯愛,顯露了魯迅心靈世界最為柔和的一面。還有那《二十四孝圖》中的“卧冰求鯉”、“老萊娛親”,被魯迅斥責了一頓,好有趣!

《朝花夕拾》以清新、平易、深情、舒緩的筆調記述了魯迅童年、少年、青年時代的生活片斷,展現了家鄉的風土人情,抒發了對親朋師友的摯誠懷念,寄予了對現實的思考,讀後感《朝花夕拾600字讀後感》。希望大家多多去看《朝花夕拾》。

《朝花夕拾》讀後感優秀10

寒假裏,我在網上找了一本魯迅的《朝花夕拾》,原名《舊事重提》。這是一部回憶散文集,記敍了魯迅幼年與青年的生活,共十篇。

這本書中通過對往事的回憶,批判了當時的社會與正人君子,其中《狗—貓—鼠》這一篇令我感受深刻,它講述魯迅小時候仇貓,因為貓的性情殘忍而具有媚態,在夜晚經常嗥叫,擾亂他人讀書休息。更因為他在童年時捕食了作者心愛的隱鼠,所以他十分憎惡。雖然後來得知隱鼠是長媽媽踏死的,但終究沒有與貓的感情融合。從這裏我讀到作者在幼年時,就已經愛憎分明,對弱小者產生同情心,憎惡暴虐。同時讀這篇文章也通過自嘲在暗暗諷刺着那些散佈流言蜚語的“君子”“紳士”,批判着他們的.狂妄自大,我不得不佩服魯迅那文筆的妙處。

《瑣記》這一篇也使我受益匪淺。它記敍了魯迅兒時與夥伴們經常到衍太太家玩耍,因為天倫鬧出什麼亂子來,衍太太也絕不告訴各人的父母。在魯迅與夥伴們去吃缸裏的薄冰時,衍太太卻讓他們比賽誰吃得多,並唆使魯迅去尋找母親的首飾,變賣成錢給自己買東西,我感到衍太太心術不正,心靈不純潔,怎麼能用不良的做法去影響孩子心理健康呢?

《二十四孝圖》講述了魯迅在兒時閲讀“老菜娛樂親”郭巨埋兒等故事,通過對比古今不同的版本,十分不解,甚至反感。我也讀了讀,發現其中一些故事荒誕愚昧,富有迷信色彩,雖然使讀者明白孝順的道理,但其中大多是把原來的加以誇張虛構,哭泣能使竹筍得以成長嗎?赤身躺在冰上能有鯉魚跳出嗎?當然不可能,這説明了封建孝道的虛偽和殘忍。

《朝花夕拾》樸實的語言,細膩的情感,鮮活的人物融合成一篇篇精妙的散文,這裏面有對童年的美好回憶,有對社會的強烈抨擊,也有對往事的深切懷念,有對社會的強烈抨擊,也有對往事的深切懷念……《朝花夕拾》着部散文集堪稱是中國文學史上的一顆璀璨明珠。

《朝花夕拾》讀後感優秀11

初讀《朝花夕拾》時,我十分喜愛魯迅筆下的那個豐富多姿的兒童世界,描寫得最詳細的莫過於《從百草園到三味書屋》,作者小時候在百草園裏捉蟲捕鳥等乾的一切趣事,充滿童真童趣,生氣盎然。再次讀後,從中又看出了作者對一些為人處事的批判和對當時封建思想習俗的批判。

今天又捧起《朝花夕拾》,注視着作者的童年,體味着其中的酸甜苦辣,不由得想起我自己的童年,與作者的童年相比,少了許多新奇與發現。比起作者在百草園中的發現之旅,我的.童年還是多了份快樂與刺激。原來,我們最喜歡下雨天,雨停了以後,門前的水泥路往往有許多積水,我們就急急忙忙趿拉着拖鞋跑下樓來,與同伴一起兒打水仗或是扔拖鞋,回家以後身上往往都是濕漉漉的,有時玩着玩着又下起了雨,但我們全然不顧,依然興致勃勃地玩着。有一次,同伴不知從哪找來了一塊木板,他坐在上面,讓別人推,像是衝浪似的十分刺激。我們每個人都試了試。我玩的時候,由於身體沒保持住平衡,一下子滾了出去,弄得像落湯雞一樣,回家招了媽媽一頓罵。

讀魯迅的文章,我深切體會到了他童年所散發出的童真童趣的氣息,感受到了他對自由的嚮往和對自然的熱愛。曾幾何時,我已經離童年遠去,但我還時常夢見自己五彩繽紛的童年。回憶起那些童年瑣事,還時常記憶猶新,忍俊不禁。在繁忙的學習中抬起頭來,天空上的童年已是一個遙遠的夢。重温魯迅的童年,就彷彿自己的童年正在我眼前微笑。

……

童年是一隻小紙船,雖然很小,但能承載下五彩斑斕的夢;

童年是一把彩色風車,只要向前奔跑,風車就會永遠在你生命中轉動;

童年是一支棒棒糖,甜蜜總藏在最裏面;

童年是一隻風箏,帶着希望永遠飛翔在內心的最高處;

……

《朝花夕拾》讀後感優秀12

“朝花”以兒童的目光追憶往昔。“夕拾”以成年人的眼光做評論。魯迅先生表面上很冷靜地敍述事件的始末,其實卻不然,在敍述中暗含着“言在此而意在彼”的巧妙諷刺。向人們毫無保留的展示着風俗、瑣事和人物美醜。

《狗.貓.鼠》這篇文章是我最感興趣的。在這篇文章裏,魯迅先生清算了貓的罪行:第一,貓對自己捉到的獵物,總是盡情玩弄夠了才吃下去;第二,它與獅虎同族,卻天生一副媚態;第三,它老在配偶時嗥叫,令人心煩;第四,它吃了“我”小時候心愛的一隻小隱鼠。雖然後來證實並非貓所害,但“我”對貓是不會產生好感的。無疑,貓在次文中亦讓我感覺是不討人喜歡的.動物。實際上,深入下去。這篇文章是取了“貓”這樣一個類型,尖鋭而又形象地諷刺了生活中與貓相似的人。

《無常》這篇文章令我感到出乎意料,想不到魯迅先生也會有些天真的想象。文章中,無常是個具有人情味的鬼,去勾魂的時候看到母親哭死去的兒子那麼悲傷,決定放兒子“還陽半刻”,結果被頂頭上司閻羅王打了四十大棒。文章在回憶無常的時候,時不時加進幾句對現實中所謂“正人君子”的諷刺,虛幻的無常給予當時魯迅寂寞悲涼的心許些安慰。

《父親的病》自我認為是最貼近生活的一篇文章。文章中講“父親”被庸醫治死,一直是埋在“我”心中的痛苦。重點回憶兒時為“父親”治病的情景,描述了幾位“名醫”的行醫態度、作風、開方等種種表現,揭示了這些人故弄玄虛、勒索錢財、草菅人命的實質。《朝花夕拾》將魯迅先生“心目中的離奇和蕪雜”幻化為“離奇和蕪雜的文章”,或“從記憶中超出”,“在紛擾中尋出一點閒靜來”更多的是展現他的內心世界,將自己的思想躍然於紙上。

《朝花夕拾》讀後感優秀13

魯迅的文章有很多,《朝花夕拾》其實是原來在《莽文》發表的文章合在一起的散文集中。開篇10個故事,各個故事短小精悍,寫出了他的立意,從字裏行間透露出魯迅想要表達更深層次的東西。

文章一開頭,作者就用平凡又樸素的語言,記敍了他曾經在茶館認識範愛農的事,先抒發自己對他的憎惡,為後文寫對他的親切友善作鋪墊。欲揚先抑的寫作手法十分到位,樸素卻又不失精練的語言,為我們展現了魯迅先生對死國難者的同學們的一種同情,一種責任感。

範愛農作為一個知識青年,他其實也有是有一份愛國的心的,但就是在長期的壓抑中,讓他們沒有辦法説出口,也不知道用什麼辦法。魯迅在文中回憶和悼念了青年時代的摯友範愛農,從初期的爭鋒相對,到兩人有共同的話題。

寫了閏土,阿長,父親和藤野先生,還寫了那個自私自利,多嘴多舌,喜歡使壞的衍太太。魯迅在《朝花夕拾》的很多篇幅裏寫了兒時的種種,大量使用了對比和諷刺的手法。但在寫童年生活時,還是用了許多鮮亮的文字記敍在百草園無憂無慮的生活描寫。在《朝花夕拾》中,從各個不同階層的人反映出了他們不同態度,用平實的語言,鮮活的人物形象,豐富而有內涵的童年故事,抨擊了囚禁人的舊社會,體現了魯迅先生要求“人的.解放”的願望。

以前看這類書比較少,難免有先入為主的思想存在,想象為一些形散而神不散的批判性小説,實際上也不全是,我還是喜歡《朝花夕拾》這種風格的小説。除了魯迅批判當時的舊社會現象外,有很多都是魯迅小時候的生活,真實的描寫了魯迅小時的情景。小説非常吸引人,也深受感動着,如今的社會,社會不平需要批判,但生活很多時候是要靠自己走出來的,所以,我們要堅強的學習生活,在順境、逆境中找到自己道路的方向,堅定地走下去。

《朝花夕拾》讀後感優秀14

《朝花夕拾》真實地紀錄了魯迅從幼年到青年時期的生活道路和經歷,追憶那些難以忘懷的人和事,抒發了對往日親友和師長的懷念之情,生動地描繪了清末民初的生活風俗畫面。

與我們的生活相比,私塾裏的生活,又或許要難過上許多倍。能在百草園爛漫多年,也許是好事,但是突然有一天,一天的大多時只能呆在書院裏讀書,會覺得多少的失落呢?其實,相對於以前的孩子,我們已經是站在金字塔的較上方了,無論是生活質量,還是思想品質。有朦朧的思想,看着實事的動盪,體味着生活給予我們的甘甜,我們的生命裏也有無數的活力。又相對於那個封建的年代,現在生活是多麼的寬鬆。可是,也不得不説,以孩子們當事人的眼光來看,中國的教育,仍然讓人快樂不起來。我正接受,所謂更加“全面”的教育但沒有一點興趣,很累,很累。我不再能夠體會,究竟什麼才是我們的快樂。

《朝花夕拾》的原名是叫做《舊事重提》,是對逝去歲月的回憶,有真摯的情懷,有無奈的感傷。歡快的時候,我感到有沁人心脾的馨香襲來;鬱悶不樂的時候,我感到無名的.寂寞前來吞噬。這一切,確實是能真切的感受得到的。《朝花夕拾》,正同於它另類的名字一樣,這本膾炙人口的鉅作,是魯迅先生在風燭殘年的歲月裏寫下的。老了,累了,回味起童年時的點點滴滴,()心中還是會有當初的味道,想必還別有一番滋味吧。清晨綻放的鮮花有了晨曦會顯得更加嬌嫩,到了夕陽西下時分去摘取,失去了剛剛盛開時的嬌豔與芳菲,晚霞的照射卻使它平添了一中風韻,那若有若無的清香在風的導送下,讓人浮想聯翩。像是在嘗一道佳餚,細細咀嚼,幼年時童真的味道留在心頭,慢慢漾開。

《朝花夕拾》讀後感優秀15

合上書卷,我的目光凝駐在扉頁,腦海中已是浮想聯翩。魯迅先生獨特的筆風,獨特的角度,描摹出獨特的現實與幻想。雖略微令人難以通悟卻依然難掩其深深魅力,那些文字就那樣肆意地在我的思緒裏舒展繾綣。

我讀《朝花夕拾》,到底是在讀什麼?

如此想着,一幕幕畫面開始影綽閃現:長媽媽在夏夜講着百草園的蛇怪傳説、翻閲着《二十四孝圖》的少年為不知真假的故事心中悸動、熒幕前剎那間如夢初醒的青年做出棄醫從文的決定、在暗夜詭譎昏黃的夢境中看見無食物果腹的母女倆可憐兮兮相互依偎、多病的日子裏已是一代文豪的他卻惘然不知該做何施措…這一幕幕共同組成魯迅先生的半生,從懵懂稚子開始,漸漸有了屬於他的志向與抱負,並且為之追求與戰鬥。

我似是明白了。

我讀的是人,曾於魯迅先生的生命中留下印記,使他緬懷想念的人;我讀的是事,魯迅先生幼時曾做過的抓蟋蟀、堆雪羅漢、養隱鼠之類童趣十足的事;我讀的是情,對故人的懷念,對往事的缺憾,對那個時代那樣的世界的刻骨批判……

我不禁哀歎,感歎魯迅先生兒時,封建迷信的舊中國的人們對神鬼的`盲目敬畏;哀歎世人的愚昧無知,對國家民族命運的冷漠麻木。我更要讚歎,讚歎在世人皆醉的黑暗中獨醒的魯迅先生那份意識與偉大精神;讚歎他為了挽救如死灰的人心,站出來以筆為鋒,攻擊諷刺腐舊社會和麪對他人諷刺攻擊的勇氣。

我很感謝,魯迅先生在書裏帶給我們聞所未聞的奇幻故事,和不曾瞭解的人情世故。我也很感謝,魯迅先生在百年前帶給社會新的思想,義無反顧地支撐起新文化的旗幟。即便是救人易,救心難。前路蠻荒,也要“橫眉冷對千夫指”。漫漫修遠,也要“俯首甘為孺子牛”。

“與其説魯迅先生的精神不死,不如説魯迅先生的精神正在發芽滋長,散播到大眾的心裏。”是的。並且我想,到了大家“朝花夕拾”的年歲時,他的精神也依舊活着,火焰不滅。

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