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有關國學作文400字八篇

有關國學作文400字八篇

在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編為大家整理的國學作文400字8篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

有關國學作文400字八篇

國學作文400字 篇1

《國學經典誦讀》這本書,內容豐富,題材廣泛,有名言,古詩詞,經典故事,我覺得這本書特別適合我們國小生閲讀,因為每首古詩都有註釋,文章還配有插圖,所以它不僅使繁宂的文句變得淺顯易懂,而且生動有趣,更能讓我們深刻的讀懂文章的內涵,這不正是我們所喜歡的愉快閲讀嗎?

這本書中,我最喜歡的是“自信不疑”這一單元,它用許多的古代寓言和成語故事,以及古詩來教育我們:人要樹立起自信心,失敗了不能氣餒,從哪裏跌倒就從哪裏爬起。讀了之後,我受啟發很大,我本身是一個膽小的人,處處都愛面子,競選班幹部時,我很想當,但又怕落選,結果看到別人當選之後那開心的樣子,我心裏卻很不是滋味,哎,都怪我自信心不足,怕失敗啊,從今以後,我一定要膽大起來,自己想做什麼就大膽去做,因為只有相信自己是最棒的,才能敢去嘗試,才能做得更好!

閲讀時,我還積累了不少的名言、成語,如“天生我才必有用”, “見賢思齊焉,見不賢而自省也”,“知人者智,自知者明”, “胸有成竹”、“果於自信”、“捨我其誰”、“集思廣益”等,這些對我們拓寬知識,,提高寫作都有很大幫助,同學們以後可要多多積累喲!

茫茫書海,好書難求,願《國學經典誦讀》這樣的好書多起來,也願讀這樣好書的讀者多起來,拓寬知識,豐富視野,陶冶情操,提高寫作,好處多多,同學們,快快行動吧!

國學作文400字 篇2

從國小一年級開始,班主任傅老師就讓我和同學們一起誦讀《三字經》、論語這些國學作品,所以我對“經典”這個詞並不陌生。

還記得我第一次接觸“經典”作品是國小一年級,那時老師要求我們背誦《三字經》。我一捧起《三字經》便不由自主地、搖頭晃腦地讀了起來:“人之初,性本善,性相近,習相遠……”其實那時的我還不明白其中的意思,只會跟着背;漸漸地,每當我讀着《三字經》時,在我的眼前就彷彿出現了一羣穿着長衫的人,而他們呢,正在演繹着裏面的內容。

緊接着,我又接觸到了論語。信息課孫老師説論語是她到目前為止讀過的最好的一本書。這句話,我一直深深地記在我的腦海裏。於是我時不時地會去讀讀它,因為我發現在這本書中我能學到現代社會中所沒有的東西,它會教我們做人的道理、處事的方法,而這些東西正是我們國家傳統文化的精髓所在。雖然我現在還不是很明白它的意思,但我想總有一天我能把這傳統文化的精髓化為己有!願“經典”能伴我成長!

國學作文400字 篇3

我最難忘的是暑假裏的一天,爸爸帶我去大連遊玩。大連是一個非常美麗的城市,沿途的風景如詩如畫。

進入發現王國以後,我發現有很多好玩又刺激的娛樂項目,看後讓我興奮不已。這裏有:翻江倒海、太空梭、過山車、激流勇進、沙漠風暴、凌波舞、海盜船、還有食人蛇、禿鷹

我和爸爸去的是夜場,我很幸運我超過了一米四,可以和大人們一起玩那裏的很多娛樂項目。最讓我難忘的是坐太空梭,太空梭也叫跳樓機,聽説它高55米。站在下面聽到乘坐的人的叫聲非常刺耳。我和爸爸鼓起勇氣坐了一回,在坐的過程中忽高忽低,非常嚇人。當時我的神經是高度緊張,在坐的過程中,好多人都瘋狂的尖叫,給人一種驚心動魄的感覺。下來以後我心裏想會不會得心臟病,真是太嚇人了,“嚇死”我了。

像這樣刺激的項目我還坐了沙漠風暴、海盜船。當然這次我去也有遺憾。因為是晚上,過山車已經停止了,我最想坐的就是過山車了!但我同時看到晚上彩車巡遊了,我看見很多外國人的精彩表演,我還向他們招手問好了。

發現王國主題公園太好玩了,以後我還要去。

國學作文400字 篇4

寒假裏,焦作日報社為校園記者舉辦了有意義、值得回味的“讀經典寫美文”活動,這讓我們瞭解了更多的中國古代經典文化。

“弟子規,聖人訓,首孝悌,次謹信,泛愛眾,而親仁,有餘力,則學文。”這鏗鏘有力、琅琅的讀書聲,是同學們在專心致志地讀《弟子規》。《弟子規》中藴藏着豐富的人生道理。“勿箕踞,勿搖髀”。任曉光老師告訴我們:人要站有站相,坐有坐相,站如鬆,行如風,坐如鐘,睡如弓。

“事勿忙,忙多錯,勿畏難,勿輕略。”這句話告訴我們:做事情不要慌亂,慌亂容易出錯。不要害怕困難,也不要馬虎草率。

“冠必正,紐必結,襪與履,俱緊切”告訴我們:在日常生活中,我們要穿着整潔,不要拖拖拉拉的,要時刻給人們一種利落的感覺。

《弟子規》告訴我們:做人要有原則。“過能改,歸於無,倘掩飾,增一辜”。如果犯了錯誤,能夠改過,就等於沒有過錯;如果犯了錯誤還要去掩飾,那就是錯上加錯了。

《弟子規》引導我們怎樣對待父母、師長;怎樣處事、為人;怎樣學習。誦讀中國古代經典文化,真使我醍醐灌頂,受益匪淺!

國學作文400字 篇5

媽媽給我買了一本《宋詞300首》。隨手一翻,我發現我家牆上的字畫《水調歌頭·明月幾時有》就在這本書上,一下子就愛不釋手了。天天讀,天天背。

剛開始我背的很慢,媽媽見了,便和我一起背。媽媽不愧是大學生,指導背誦很有方法,她讓我按詞牌名去背。我先背《如夢令》,因為她節奏明快,短小精悍,非常好背。如吳潛的《如夢令·江上綠楊芳草》:“江上綠楊芳草,想見故園春好。一束海棠花,昨夜夢魂驚擾。驚曉,驚曉,窗外一聲啼鳴。”這首詞中“驚曉,驚曉...”的節奏令我大感興趣。諸如此類的還有“休掃,休掃,管甚落英還好”。“留戀,留戀,待我停杯深勸”等。我一下子就把李清照,秦觀等的十來道如夢令全背過了。照此方法,我又背過了《採桑子》《長相思》等詞牌下的十幾首詞。

當我感到乏味時,媽媽又想出了獨特的方法—“唱詞”,就是把自己喜歡的曲配合以合適的詞來歌唱。我便把《山水迢迢》的歌曲配在《一剪梅·紅藕香殘玉簟秋》中:“紅藕香殘玉簟秋,輕解羅裳,獨上蘭舟”這首難以理解的抒情名篇,頓時化作如泣如訴的相思戀歌。唱到情深處,我禁不住為李清照“花自飄零水自流,一種相思,兩處閒愁。此情無處可消愁,才下眉頭,卻上心頭”的孤寂與惆悵熱淚盈眶。

我激動的`吟誦着偉大詞人的千古絕句,體會他們的愛國情懷,充分領略到了宋詞的雄偉氣勢。我的胸懷被壯士飢餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。待從頭,收拾舊山河,朝天闕”的激情充滿了。

國學作文400字 篇6

幼兒園的時候我就接觸過弟子規,那時候只是老師讓背一背,而沒有深刻的理解。近些天,我看了傳統教育,對弟子規又有了性的理解與體會。

《弟子規》具體列舉出為人子弟在家、出外、待人接物、求學應有的禮儀與規範,特別講求家庭教育與生活教育。承載了古人先賢對於人在社會中為人處事的標準:孝順、友悌、嚴謹、誠信、愛心、仁義和好學。

首孝弟,次謹信,泛愛眾,而親仁,有餘力,則學文。這是對弟子規的總述。

入則孝,這是弟子規對我們的第一個要求。百善孝為先,行孝是為人子的本分。聖賢教導我們,要從內心深愛、感恩我們的父母,讓我懂得了該如何孝敬父母。“父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶。”這句話的意思是説父母親叫你的時候,要立即答應,不能遲緩;父母親讓你做事情的時候,要馬上去做,不能拖延偷懶。出則悌,是聖賢教導我們,要友愛兄弟姐妹,多照顧幫助兄弟姐妹,對長輩要尊敬,其次出外要友愛朋友以及一切和我們身邊相處的人。泛愛眾,其實就是要與他人和睦相處,團結一致。在現實生活中處處以恭敬、謙卑為原則,做到不自私自利。

通過這段時間學習《弟子規》,使我感觸很深,樹立了自己正確的人生觀,明確了做人的本份。在生活中孝敬友愛、慎言慎行、誠信仁愛,並身體力行,加強自己的道德素質修養。

國學作文400字 篇7

在這個寒假裏,我看完了學校發給我們每人一本的課外書。發書的時候,老師就對我們説過,看完這本書後,寫一篇徵文。

今天我看完了這本書,思前顧後,拿起筆開起寫字了。它是關於一本描述國家民族精神的書,有關愛國,有關誠信,還有關富強。我想了許久後,最終決定要寫關於愛國的主題。

以前戰爭年代,有的英雄為了保衞國土,犧牲自己的生命。如董存瑞為了搶佔陣地,用自己的身體,頂起炸藥包。最後陣地搶佔到了,可他卻犧牲了。他用自己的生命換來了祖國的陣地。這是偉大的愛國之情。

科學家也有科學家的愛國行動。錢學森是我們著名的科學家,他為了研究學習先進的科技,背井離家。為了發展祖國的科學技術,冒着生命危險回到祖國的懷抱,奉獻了自己的一生。

我們學生也有學生的愛國行為。我們學校每個星期一,只要不下雨,都會舉行升旗儀式。旗手們昂首挺胸,緊緊地拿着國旗,讓國旗在國歌聲中緩緩地上升。國旗在空中,迎着風飄揚着。有一次中午午休時間,天空突然變臉。剛剛的大晴天,一下子飄起雨來。只見教學樓裏急忙地衝出同學,飛快地跑到旗杆下,以最快的速度降下國旗。只見他捲起國旗,用自己的衣服蓋着國旗,跑回了教學樓。他的頭髮都被打濕了。他卻在第一時間打開衣服,看看國旗,然後臉上露出滿意的笑容。

從這件事中,我體會到了愛國不一定是轟轟烈烈的壯舉。我們身邊的小事都是愛國的表現。所以我告訴自己我要做好身邊的每一件小事,從小做一個愛國的人。

國學作文400字 篇8

我在國學大賽答題的過程中,得到了許多知識,與真理, 令我受益匪淺。我更加了解了古代文學,瞭解了孔子名言的博大精深。我也感受到了自己知識的缺乏,於是,我下定決心發奮學習,多多學習古代文學。

我一次聯想到了古人的智慧,也十分敬佩古人。他們寫的那一句句深奧的話,看起來非常普通,其十一句句都是古代人們知識的精華,一句句都是一把金鑰匙,都可以帶我們進入一個知識的寶庫,帶我們暢遊之事的海洋。

雖然我這次大體成績不是非常好的,但我覺得我收穫了很多,可以説是滿載而歸。也激勵了我追求上進的精神。

還記得那次答題,我遇到了一道關於論語的題,本以為是小菜一碟的,但我一看題,就傻眼了,考的竟然是論語的意思,沒想到論語還要被意思?看來我還得再加吧勁,把古文的意思背熟。

時光的車輪還在一刻不停地滾動,也許在不久的將來,這些古文可能會被世人漸漸的遺忘。所以,我一定要好好學習古文,瞭解歷史悠久的中華民族文化。|||

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