有關黑板報作文集錦九篇

在社會的各個領域，大家都看到過令自己印象深刻的黑板報吧，黑板報具有容易擦洗、修改、更換的優點。那什麼樣的黑板報才是好的呢？以下是小編精心整理的黑板報作文9篇，希望能夠幫助到大家。

黑板報作文 篇1

這個星期我們都在忙活着班級的黑板報。

這次黑板報的題目很特殊:童心向黨。我們光構思就想了一整天，由於任務的艱鉅和時間的緊迫，我們不得不每天加夜班。

時間倒回星期二早晨，魯老師鄭重地宣佈：黑板報的主題下來了，叫‘童心向黨’，你們幾個出黑板報的同學們利用課餘時間抓緊策劃，星期四晚上就要檢查了！

我們幾個小工人那還敢偷懶，星期二當天構思畫的圖紙都要堆積成山了。功夫不負有心人，終於在中午之前畫好了，為此，我們沒有上體育課。

放學後，我和幾個同學忙着策劃，我的任務是寫字，得等他們把圖畫好。

我和我的好朋友王蕾突發奇想，趁他們不注意時去樓下附近的奶茶店買了兩杯奶茶，那些畫畫的男生們口水幾乎要流到衣服上了，還不忘抱怨道：你們兩個竟然去買奶茶了！

我們悠閒地享受着奶茶的香醇，不久，天漸漸黑了下來。

也許是出於報復，他們趁我和王蕾寫字時，偷偷從前門出去，從後門溜進來，兩隻手伸的好長好長，翻着白眼，大叫一聲，嚇得我和王蕾差點從椅子上摔下來，捂着耳朵，心怦怦直跳。他們捧腹大笑起來。我們雖然生氣但也無可奈何。除此之外，我們休息時他們從走廊嗖地跑過來，窗簾上呈現着黑影，還有噝噝的聲音，不由得讓我倆膽戰心驚。

下樓時，他們又扮成幽靈在鬼哭狼嚎，我怒不可遏地説道：你們幾個再嚇唬人我們就告訴魯老師！他們才善罷甘休。

回到家中時，我不禁想到，不知下次出黑板報時又會發生怎樣開心並難忘的事呢?

黑板報作文 篇2

前些天，老師交給我一個任務，讓我們小隊負責出這期的黑板報，我和媽媽忙活了幾天，終於收集好了材料，希望可以精心編輯出一期精彩的黑板報。

四月，正是春意濃濃的時節，春天的校園格外的美，我們黑板報的主題為《我愛春天的校園》。我們選了幾篇關於春天的經典文章：《春天的氣息》、《學校的石榴樹》……供大家欣賞誦讀，20xx離不開奧運的話題，三月二十四日，奧運聖火在希臘燃起，令全國人民興奮不已，我們也將這個好消息和大家一起分享。今年四月的清明節和往年不一樣，是國務院調整法定休假制度後的第一個3天“小長假”，我們的板報讓大家早知道，好讓大家在這個小“黃金週”做好踏青、出遊的準備。

選好了材料，我們的隊員和家長投入了工作中，我們分工協作，畫得好的畫，寫得好的寫，還安排了監督人員，給我們提提建議和指導，從排版、畫線、書寫、繪畫、塗色……每一個環節，我們毫不馬虎，經過大家的共同努力，這期黑板報總算成功的完成了，我們的黑板報得到了同學和老師的認可。

我的得意之作是那兩個可愛的福娃，它們祝福着全班同學“好好學習，天天向上”。

感謝我們的隊員：魏弼瑩、魏雨萌、詹文清、韓夏、葛志豪，還有你們的爸爸媽媽。當然，我還要感謝的那就是—我親愛的媽媽。

黑板報作文 篇3

勞動節到了，班主任金老師對我和出黑板報的小幹部説：“我們出一期勞動黑板報吧！”我們聽了，立刻開始準備。可是怎麼也想不出做什麼？

我和大家一起討論標題出什麼？通過大家的討論，標題就是“勞動最光榮。”我回家把標題用藝術字加工，再到爸爸公司用彩色打印機打印下來。再把標題用釘子貼到黑板報上去，標題完成啦！接下來是內容，我們收集了勞動小報，把它貼了上去，貼好了，但是還有好多空隙怎麼辦？老師説：“要不你們折些小裝飾品，貼上去！”我一聽到“摺紙”，馬上拿出彩色紙和同學一起折了許多裝飾品貼上去，黑板報好看多了。後來，我們收集了一些勞動的照片，把它貼了上去，黑板報充滿了！過了幾天，老師來檢查黑板報，説：“出的很好，畫面很飽滿。”

出這期黑板報雖然用了我們好多時間，但是我不抱怨，因為我們給教室增添了一分美麗的色彩，還得到了老師的表揚，又知道了：團結力量大。

黑板報作文 篇4

中秋節賞月的'風俗，據歷史學家推斷，最初是古代宮廷文人興起，然後擴散到民間的。早在魏晉樂府《子夜四十歌》中，就有一首《秋有月》描寫道：“ 仰頭望明月，寄情千里光。”在唐代，中秋賞月、玩月頗為盛行，許多詩人的名篇中都有詠月的詩句，中秋節開始成為固定的節日，《唐書·太宗記》記載就有“八月十五中秋節”。傳説唐玄宗夢遊月宮，得到了霓裳羽衣曲，民間才開始盛行過中秋節的習俗。

北宋，正式定八月十五為中秋節，並出現“小餅如嚼月，中有酥和飴”的節令食品。孟元老《東京夢華錄》説：“中秋夜，貴家結飾台榭，民間爭佔酒樓玩月”;而且“弦重鼎沸，近內延居民，深夜逢聞笙芋之聲，宛如雲外。間裏兒童，連宵婚戲;夜市駢闐，至於通曉。”吳自牧《夢樑錄》説：“此際金鳳薦爽，玉露生涼，丹桂香飄，銀蟾光滿。王孫公子，富家巨室，莫不登危樓，臨軒玩月，或開廣榭，玳筵羅列，琴瑟鏗鏘，酌酒高歌，以卜竟夕之歡。至如鋪席之家，亦登小小月台，安排家宴，團圍子女，以酬佳節。

雖陋巷貧簍之人，解農市酒，勉強迎歡，不肯虛度。此夜天街賣買，直至五鼓，玩月遊人，婆婆於市，至燒不絕。”更有意思的是，《新編醉翁談錄》記述拜月之俗：“傾城人家子女不以貧富能自行至十二三，皆以成人之眼眼飾之，登樓或中庭焚香拜月，各有所朝;男則願早步蟾宮，高攀仙桂。……女則願貌似嫦娥，圓如皓月。”

黑板報作文 篇5

正月初五在江浙滬一帶要祭財神，後在開市做生意。但並不是小年!指的一年開始請財神!

南方人在正月初五小年祭財神。民間傳説，財神即五路神。所謂五路，指東西南北中，意為出門五路，皆可得財。

清代顧祿《清嘉錄》雲：“正月初五日，為路頭神誕辰。金鑼爆竹，牲醴畢陳，以爭先為利市，必早起迎之，謂之接路頭。”又説：“今之路頭，是五祀中之行神。所謂五路，當是東西南北中耳。” 上海舊曆年有搶路頭的習俗。正月初四子夜，備好祭牲、糕果、香燭等物，並鳴鑼擊鼓焚香禮拜，虔誠恭恭敬財神。初五日俗傳是財神誕辰，為爭利市，故先於初四接之，名曰“搶路頭”，又稱“接財神”。

五祀即祭户神、灶神、土神、門神、行神，所謂“路頭”，即五祀中之得神。凡接財神須供羊頭與鯉魚，供羊頭有“吉祥”之意，供鯉魚是圖“魚”與“餘”諧音，詩個吉利。人們深信只要能夠得到財神顯靈，便可發財致富。

因此，每到過年，人們都在正月初五零時零分，打開大門和窗户，燃香放爆竹，點煙花，向財神表示歡迎。接過財神，大家還要吃路頭酒，往往吃到天亮。大家滿懷發財的希望，但願財神爺能把金銀財寶帶來家裏，在新的一年裏大發大富。

黑板報作文 篇6

老師，是人類靈魂的工程師，也是太陽底下最光輝的職業。老師，永遠用嘴寬廣的胸懷包容着我們的一切，給予我們最温暖的愛。

老師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。

記得剛上三年級的我，還是一個膽怯的女孩，根本無法像別人一樣，與同學快樂地交談。直到遇見張老師，我的血好像大海的波浪滔天，不斷地沸騰。也許是老師的面孔和藹可親、也許是老師講課很活潑吧，我突然好想舉手發言，暢講一番。渴望擊倒了害怕，我講得生動具體，贏得了同學們的一片掌聲。老師叫我坐下後，親切的問了我一句：“你叫什麼名字?”我的臉立刻紅了，但心裏卻高興地飛上天去：因為老師問我名字，表明已經對我有好的印象啦!最後，我想：既然是老師，就應該想成是一家子嘛!

在作業本，老師第一次給我的評語是;彤彤，基礎紮實的你，老師記住了!我想：老師，我愛您!我爸爸也是親切地叫我一聲：“彤彤!”現在，您也這樣叫我，突然覺得有一股暖流向着我衝來……

但是，老師也有批評過我。因為我寫的字退步了，老師問我：“是我教你教得不好嗎?”我連忙搖頭，説：“不，不是!您説的每一句話、每一個字，我都聽得入耳!”“那就是你的問題嘍!”老師立刻皺起眉頭説。我無言以對。“認真點，專心點!”老師説。我説：“哦!”走出辦公室以後，我很想哭，因為作為一個好學生，是不應該被老師叫到辦公室去批評的。但是，我又想：老是隻是關心而已，對我説了幾句話，還不是為了我好嗎?我幹嘛要哭呀!我應該高興才對呀!這時，眼淚好像退潮一般退了回去，我也高興地回到了教室。

期末考完試後，我驚奇地發現語文考了96.5分!看到這個蠻高的分數後，對自己是百分百滿意!但老師卻説：“要不要打你4下，考得那麼低分!”搞得我是丈二和尚摸不着頭腦。回到家後，我把事情告訴給爸爸，爸爸説：“是呀!打你是對的。為什麼滿足於現狀呢?你要永遠不滿足，只有這樣才能爬得更高呀!”我恍然大悟，老師真是用心良苦啊!

啊!老師，您的愛就像水一樣毫無雜色，一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多麼想輕輕地摘下一片天，可它是那麼遙遠，怎能比得上您的和藹;我想輕輕扯下一朵雲，可雲兒怎能比的上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花，可它怎能比得上您給我的人生點綴的絢麗多彩呢?最後，我想説一句：感謝您，張老師!

黑板報作文 篇7

節約用水是我們每個人都要做到的，如果我們每個人可以節約用水，那麼那些用不到水的人們就可以用到水了。

就像上一次，早上我早早起來準備洗漱，吃早飯去上學，可沒想到的竟然是停水了。我着急的像熱鍋上的螞蟻一樣，還好我家有一大桶裏邊存了一些備用水，沒辦法我只好用那些剩下的冷水洗漱，這沒有了水還真是太不方便了。

我教大家幾個好辦法可以節約用水，把那些洗頭髮，洗澡接下來的冷水放在一個桶裏，如果停水了也可以備用。還可以用洗臉洗手水用來洗腳，衝馬桶，擦地，擦桌子，這樣的方法可以節約用水，留下來的水也可以備用。

節約用水從我做起，我們一定不能浪費水，如果哪一天世界上沒有了水，人們該怎樣生存，所以請珍惜每一滴水。

黑板報作文 篇8

心裏永遠的老師，雖然我們現在不在一起了，但我相信，我們的心是相連的。我不是您最出色的學生，而您卻永遠是我最崇敬、最愛的老師。在教師節即將來臨之際，您的學生祝願您和全天下所有的老師身體安康！工作順利！家庭幸福美滿！

是還是期待，是問候還是關懷，我的快樂與教師節同在，心情為今天的日子而澎湃，讓歲月為今天喝彩，讓祝福澆注未來，衷心祝願你教師節愉快。

老師，您是蠟燭，給我們帶來光亮；您是園丁，澆灌祖國的花朵； 辛勤的汗水是您無私的奉獻，桃李滿天下是您最高的榮譽。，我們永遠銘記您當初的教誨和箴言！在教師節之際，祝所有的老師教師節快樂！

黑板報作文 篇9

我第一次辦黑板報，心裏是非常害怕的，我怕如果辦不好，老師會批評我，同學們會笑話我。可是，沒有辦法，老師説過了：“啊，這個辦黑板報啊，也不是太難的，只要你認真用心，一定會辦好的。”老師説的倒是輕巧，可我們四個辦黑板報的同學卻“頭疼”壞了。

經過一番“研究”，我們終於要開始幹了。他們三個人都要我畫喜羊羊，沒有辦法，只好試着去畫。我用了二十分鐘才把喜羊羊畫好，站在遠處看，卻發現喜洋洋的臉就像剛被人打過一樣地歪了，唉，失敗!

我趕忙把喜羊羊擦掉，我要重新畫一個。這一次，我找了喜羊羊的貼紙，把喜羊羊好好地研究了一遍，又在練習本上先畫了一遍，感覺有把握把喜羊羊畫出來了再到黑板上去畫。我一筆一筆，認認真真地畫着，自己在心裏默默地説：“要成功!要成功!”

功夫不負有心人，終於，我的喜羊羊畫完了。他們三個人的黑板報任務也完成了，我們退到講台上，看着黑板，啊，感覺還不錯。當然，這只是我心裏想的，如果別的同學對我們説辦得好的時候，我還是會説：“過獎了!過獎了!”做人麼要謙虛，哈哈……