- 作為一位優秀的人民教師,總不可避免地需要編寫教案,編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼什麼樣的教案才是好的呢?下面是小編為大家收集的第五冊教案設計,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。第五冊教案設計1教學目標1、學生能有感情地朗讀課文。2、通過讀...
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- 理論依據及學科特點:《中國小信息技術課程指導綱要》指出:信息技術課程的主要任務之一是培養學生良好的信息素養,把信息技術作為支持終身學習和合作學習的手段,為適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。信息技術課程具有技術性、操作性強的特點,在教學中依據建構主義...
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- 坪()蝴()孔()銅()粗()評()湖()禮()鋼()組()耍()瓣()攏()釣()頂()要()辮()優()鈎()顏()仰()誠()推()紀()郊()迎()城()準()記()膠()著()閃()秦()掛()按()都()間()春()佳()案()社()遙()村()坊()枚()杜()搖()材()訪()攻()楊()嬌()測()待()括()揚()驕()側()持()刮()備()視()退()投()坦()奮()觀()腿()般()擔()惱()揀()肢()盼()通()腦()練()枝()紛()勇()映()堵()貼()初()創()決()緒()戰()切()蒼()吵()猜()即()予()險()抄()精()既()矛()撿()怒()捧()樸()陶()虛()努()棒()僕()淘()虎()慌()況()值()受()願()荒()兄()植()愛()原()欣()藍()料()軟()神...
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- 【我們一起研究成語】我能講由歷史故事演變的成語邯鄲學步、指鹿為馬、螳螂捕蟬黃雀在後、我能講由寓言故事演變的成語刻舟求劍、守株待兔、葉公好龍、揠苗助長我能講由神話故事演變的成語精衞填海、夸父追日、我能講由詩文名句演變的成語誨人不倦、捨生取義、千鈞一髮、...
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- 一、教材説明這是一篇精讀課文。課文講了“我”到四川松潘縣旅遊時在藏龍山看到的五彩池的情景。課文生動、形象地描寫了五彩池美麗的景色,讚美了大自然的神奇,表達了“我”熱愛祖國河山的思想感情。課文以“聽説、嚮往——親身前往、目睹奇景——簡介成因——讚歎人間瑤池...
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- 一、按要求寫出四個字的詞語各三個1、描寫春季2、描寫夏季3、描寫秋季4、描寫冬季5、描寫人物外貌6、帶有兩個數字7、成語故事二、按照例子寫詞語(三個以上)1、老老實實2、收拾收拾3、氣呼呼4、又高又大三、選詞填空連續陸續繼續1、我們班被評為“優秀班級”。大家表示不能...
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- 教學目標1、學習生字。2、理解《靜夜思》這首古詩內容。3、朗讀課文,背誦課文。4、能給詩句填空。教學重點:朗讀課文教學難點:理解《靜夜思》這首古詩內容教具學具:生字卡片教學過程一、導入1、你會背哪些古詩?背給大家聽聽。2、今天我們再來學一首《靜夜思》。3、介紹作者...
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- 【課前談話】1.教師自我介紹,並把名字裏所包含的含義告訴給學生。2.請學生來自我介紹,同時也説説名字裏藴含的意思。【一開始,對於吳老師這樣的課前談話我覺得很平常,也沒有怎麼認真去細想。但在後來了解作者名字的來歷中,我漸漸明白原來吳老師的課前談話並不是我想的那麼隨意...
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- 教學目標:1、認識本課3個生字,會寫8個生字,掌握多音字“臂”2、積累與人體各部位名稱有關的成語或名言警句。3、瞭解人體各部位名稱,併產生愛護自己身體的意識。教學重點:1、認識本課3個生字,會寫8個生字,掌握多音字“臂”2、積累與人體各部位名稱有關的成語或名言警句。教學難...
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- 作為一名優秀的教育工作者,時常會需要準備好教案,編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的第五冊教案設計,希望能夠幫助到大家。第五冊教案設計1教材分析:本課是融音樂、文學、思品、社會等學科為一體的一堂愛心教育...
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- 一.教學目的:1.能抓住重點句理解一段話的意思,並體會這段話是怎樣寫具體的。2.有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的那個自然段。3.瞭解海底景色奇異,物產豐富,體會作者的喜愛之情,產生探索大自然奧祕的興趣。二.教學重難點:1.教學重點是課文的第二部分(特別是2、3、4自然段),瞭解海底世界奇...
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- 國小三年級第五冊語文教學工作總結範文本學期,我繼續擔任三年級語文教學工作。這一學期,雖然工作忙碌,但我覺得也很充實。為了在過去的歲月中迎來了新學期的希望,讓明天的工作更精彩,收穫更多,現將本學期的教學工作做以下總結,與大家來共同分享我的快樂、成長與煩惱。一、積極聽...
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- 蘇教版國小語文第五冊期末教學工作總結語文是一門學科,也是一門藝術。作為語文老師,要想在教學中取得事半功倍的教學效果,應知道課堂教學要注意的關鍵是什麼,現將我在教學中的幾點體會總結如下:一、設計好教學導語。導語是新課的引子,是教學一篇新課文的開場白,一段精彩的導語是...
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- 《小露珠》是蘇教版第五冊的一篇科學童話故事。課文通過對小露珠這一自然現象的產生、經歷、消失的介紹,向同學們展示了小露珠活潑可愛、充滿生機的特點,抒發了作者對小露珠的喜愛之情。文章讀來生動有趣,在生動有趣的語言文字中,有機地滲透了身邊的自然科學常識。孩子們既可...
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- 一、教材分析本冊教材定的思路是“以審美為中心,以(音樂)文化為主線,以(音樂)學科為基點。加強綜合與滲透,把激發學生學習音樂的興趣貫穿於始終。從教學理念上強調了“以學生髮展為本”。“面向學生,也應當注意學生的個性發展。”本教材共分九個單元。主要內容按聆聽、表演、編與...
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- 一、計算(35分)1、口算(10分)45+55=147+353=200+4000=4500+2500=324×2=200-178=3000-1800=460-360=5680-4560=78×0=27÷9=700×6=56÷7=400×3=214×3=59÷9=132×3=200×8=36÷5=760+0=2、筆算(10分)4245×2=1856×4=405×7=3600×2=2040×3=二、填空(18分)1)一個因數是405,另一個因...
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- 二、教學目的:使學生初步建立長方形周長的概念,理解長方形周長計算的方法,並能正確地進行計算。三、教具準備:長30釐米、寬18釐米的長方形吹塑紙一張;用兩根96釐米的鐵絲,分別圍成長30釐米、寬18釐米的長方形框架;剪刀一把;教師用釘子板一塊,細尼龍繩一根。學生準備火柴盒一個,長3...
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- 語文的教學很重要,年末了你有什麼需要總結的呢?以下是小編整理的國小生語文第五冊蘇教版期末教學工作總結,歡迎閲讀參考!國小生語文第五冊蘇教版期末教學工作總結一一、學情簡析:我校五年級學生生源比較廣泛,一部分來自城區幾所學校,一部分來自農民工子弟。大部分聰明活潑,學習基...
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- 作為一無名無私奉獻的教育工作者,總不可避免地需要編寫教案,通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。來參考自己需要的教案吧!下面是小編整理的第五冊教案設計,僅供參考,希望能夠幫助到大家。第五冊教案設計1教材分析:本課是融音樂、文學、思品、社...
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- 一、填空(每小題2分,共20分)1.小明買了4塊橡皮,每塊a元,需要()元。當a=1.5時,需要()元。2.在○裏填上“>”、“<”或“=”。3.78÷0.99○3.782.6×1.01○2.67.2×1.3○7.2÷1.39.7÷1.2○9.7—1.23.在()裏填上合適的數。2.05噸=()噸()千克3升50毫升=()升4.一個兩位小數保留一...
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- 教材分析新課標要求學生能聽説認讀本課出現的黑體單詞,瞭解現在分詞的構成方式,理解現在進行時態的句子。本節內容是本冊的重點也是難點,涉及到第三人稱單數和第三人稱複數做主語的句子,在整套教材中起到承上啟下的作用。學情分析1五年級學生學習積極性很高,尤其是在口語方面,...
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- 一、教材分析本冊教材定的思路是“以審美為中心,以(音樂)文化為主線,以(音樂)學科為基點。加強綜合與滲透,把激發學生學習音樂的興趣貫穿於始終。從教學理念上強調了“以學生髮展為本”。“面向學生,也應當注意學生的個性發展。”本教材共分九個單元。主要內容按聆聽、表演、編與...
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- 篇一一、認真鑽研教材,努力體現教育新理念,提高課堂教學效率。在開學初,我先温習《語文新課標》對三年級學生的學習要求,然後查閲教科書、教學用書,將重點內容摘抄做好筆記,在課本上做好重點圈注。為了上好每一節課,我更加重視認真鑽研教材這個基礎上,把吃透教材作為教師進入課堂...
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- 通過教學,使學生學會初步理解講話內容,會聽會説,要求聽要聽清楚、説要説完整。以下是小編為大家蒐集整理提供到的國小語文第五冊《吹泡泡》説課稿範文,希望對您有所幫助。歡迎閲讀參考學習!一、説教學內容聽話説話——吹泡泡是國小語文S版教材第五冊中的一篇課文,是一篇先聽後...
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- 信息技術課程是國小一門知識性與技能性相結合的基礎工具課程,根據教學計劃,隨着我校各種條件的具備,已作為必修課開設。下面我們來看看國小信息技術第五冊教學計劃,歡迎閲讀借鑑。國小信息技術第五冊教學計劃1一、情況分析三年級學生剛剛接觸信息技術,好奇心非常強,沒有基礎但...
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