國小生感恩教育心得

當我們有一些感想時，馬上將其記錄下來，這樣可以幫助我們分析出現問題的原因，從而找出解決問題的辦法。那麼心得體會該怎麼寫？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編為大家收集的國小生感恩教育心得，歡迎大家分享。

國小生感恩教育心得1

中學生經驗

日感恩教育活動，我們班開展的活動，學會感恩，感知責任“為主題，通過此次活動，我們有着深厚的感情和收穫。

當我們的襁褓中的嬰兒，我們是脆弱的死亡率，我們可以很容易誤入歧途，當我們年輕的世俗。今天，我們能成為一個強大而誠實的生活，應該使用過程中，我們生活的關心支持我們的人民用智慧啟迪好東西成為我們的美德，培養我們的人洗澡的真相，我們的人民心存感激。感謝郎朗的心態，一個人的榮耀，是一個國家，因此，天空變藍，空氣變得濕潤，我們很接近關閉。感恩節是為了自己的心為自己的行為表示感謝，並應自覺地從心來回報社會，感恩是一種道德上的過程，最終產生的道德意識。

學生，家長愛增長，我們是否有一顆感恩的心對待周圍的同學，你不但有自己的心，人的現象呢?我希望我們可以找到答案的活動

學生，現在是寶寶的家庭，父母的溺愛，許多孩子生長的，只有自己，而不是別人。通常，同學之間的相處，學會與他人，相互支持，相互理解，以支付工作，或可能需要作出一些犧牲。我們應該有一顆感恩的心對待周圍的人，在班集體中，懷着一顆感恩的心，來處理與同學之間的關係，用一顆感恩的心，熱愛學生熱愛集體。無限的愛!懷着一顆感恩的心，不只是感謝愛我們，幫助我們的人，但是感謝的同時，用同樣的愛和激情，回到中學生感恩教育活動心得體會你身邊的人，生活和社會的回報。一個普通的人用一顆感恩的心，心中坦蕩，胸懷寬闊，會自願放棄人的幫助，幫助別人。不感恩，血是冷的，冷的心只能帶來社會的冷漠和殘忍的，如果一個人的社會就會變得寒冷和絕望的沙漠。我們鄙視不屑與他們為伍。

感恩節自古以來就是中國的國家，“感恩”的傳統美德，“投我以桃，報李説，有很多動人的”感恩節“的傳説。儒家文化的仁義禮智信，温良恭儉讓還包含感恩複雜。的優秀道德文化，一代又一代，薰陶和感染。

我們的生活，我們的祖先用智慧改變世界和汗水讓我們遠離愚昧，野蠻的，從新生的時代安營紮寨。我們的祖先，我們應該感謝。

我們沒有去捕魚狩獵，並能享受美味的食物，我們沒有去桑織，並能享受錦衣華服。中學生感恩教育活動心得體會我們的同齡人，我們應該感謝。

報恩，它的貪婪和抱怨，多一份感激，還不如説是傲慢和冷漠，多一份感激，這是少了一個嚴酷的虛榮的感謝，少了一個要求，更多的奉獻。

我們所擁有的一切，我們應該心存感激，同時，我們也應該知道自己的責任。

國小生感恩教育心得2

慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸……”

每當我讀到這首詩時就會想起一位慈愛的母親正在燭光下懷着縷縷不捨之意的為遠行的孩子趕製衣服的情境。這使我不禁想到了自己的爸爸媽媽，其實每位父母不都是這樣嗎?他們為了自己的孩子奉獻着自己的一切，儘管歲月在他們的臉上做上了標記，青春一去不復返，但是他們仍然在這條奉獻之路上前進着。

俗話説“滴水之恩，當湧泉相報。”更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。父母的奉獻是無私的，是不求我們回報的，可是隨着我們一天天的長大，那份深藏心中回報父母的意識逐漸萌芽並愈發強烈，作為一名三年級的學生，我決定這個寒假借學校組織的感恩行動去回報父母的愛。

平時，我回到家裏幾乎是什麼也不做，真的是“飯來張口，衣來伸手”，所以就連一些擦桌子、拖地、買菜、洗碗這些簡單的家務活也沒做過。這次寒假我不再做養尊處優的小公主了，我要慢慢學習做這些家務，幫媽媽分擔一下辛苦。想想如果我做好了這些家務那媽媽上班前就不用急急忙忙地打掃衞生了;下班回到家也不用買菜了，因為我已經為家裏準備了足夠的菜;吃完飯我幫媽媽洗碗，媽媽就可以看自己喜歡的電視節目了……。想着想着，我開心地笑了，原來我可以幫媽媽這麼多的忙呢!好，現在就做……我先學着媽媽的樣子把桌子和地板都擦乾淨了，然後上街買菜。時間過得很快，不一會兒媽媽下班了，看到屋裏十分整齊而且冰箱裏裝滿了蔬菜，她高興地幾乎流出了淚花，還説了一句：“我的寶貝長大了!”

聽了媽媽的誇獎，我也感到十分的自豪。這次感恩活動，不僅是我明白了：愛在回報中昇華。更使我深深體會到了感恩的快樂……最後我想説：將感恩繼續!

國小生感恩教育心得3

白雲在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫着那一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

我們從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜。父母，生育我，養育我。如果沒有父母，那現在也就沒有我。我的生命，我的身體，我身上流淌着的血液，都是父母賜於我的。我生活的種種條件，包括吃住行都離不開父母。父母對子女的愛是不需要回報的，是無私的，世界上最平凡的愛就是父母的愛，最偉大最特殊的愛也是父母的愛。有人説，感恩是鞋，穿上它，我們才能在人生的道路上健步如飛。而我覺得，感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花。因為感恩，所以我們的生命變得五彩斑斕。

感恩是牡丹。人人都知道牡丹的驚豔，可沒有多少人能真正地沉下新來領略其中的美。就象，人人都知道我們的父母給了我們無私的愛，卻沒有多少人真正地學會了感恩這至親的親人。在這個世界，在芸芸眾生中，我們可以沒有朋友、沒有同學，甚至沒有兄弟姐妹，但是，我們不能沒有父母。是父母賦予我們血肉之軀，養育我們長大，又教會我們認識自己，認識世界，做一個有用的人。父愛是山，偉大堅實而又廣博，他教我們學會了堅強，記住了寬容，懂得了自制。母愛是海，温暖無私而又細膩。她教會了我們如何用愛去善待世界上的每一個人和每一件事。只要你學會珍惜生活中的幸福點滴，總有一天你會發現那個老衝着自己發火的爸爸和那個老愛嘮叨的媽媽，在他們的偽裝下藏着深沉的愛。感恩是牡丹，他告訴我們要學會感恩，就要先學會感恩我們親人。

國小生感恩教育心得4

從農村走出來的我，一直牢記着小時候老師的教育，“要好好讀書，長大成才後就能回報辛苦的父母和偉大的祖國”。這應該是我受到的啟蒙式感恩教育，雖然簡單，但也一直激勵着我不斷努力，健康成長。

一、感恩教育的內涵和意義

感恩是對他人、社會和自然給予自己的恩惠和方便在心裏產生認可並希望感謝回饋的一種認識、情懷和行為。

感恩教育，是培養學生責任意識，獨立自主意識的核心。

孔子曰：“仁者愛人”。只有懂得愛的人才會懂得珍惜，才會善待自己，善待他人。只有懂得感恩的人才會懂得付出，有了感恩之心，才會覺得自己有責任去回報社會，對自己所做的事負責；才會覺得自己有責任去珍惜自然、愛護自然和保護自然。

感恩教育，是樹立正確三觀，健全良好人格的必要手段。

當今社會的獨生子女，或多或少都有自私、冷漠、脆弱等性格弱點，給正確世界觀、人生觀、價值觀的建立造成許多困難。其中的一個關鍵原因就是教育生活中缺乏對他人、社會、自然以及對挫折經歷的理解和感恩。只有懂得感恩，才會懂得事物的可貴，成功的美好，才會養成良好的品格，進而樹立正確的三觀。

感恩教育，是正確融入社會，形成良好人際關係的重要方法。

人有個重要的屬性就是社會性，獨立於社會而存在是不可能的。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關係的冷淡，導致社會關係的脱節。所以只有懂得了感恩，才會懂得正確的生活態度，；養成正確的品德，學會正確的處事方法，才能快速融入社會環境中，健康成長。

二、感恩意識缺失的原因

在本人的農村教育經歷中，感覺到現在的農村孩子，正在慢慢變得只知愛自己，不知愛別人；只知索取，不知奉獻；只知被愛，不知責任。怎麼會變成這樣呢？我思索，主要原因有以下幾點：1、現在大多是獨生子女，家長過分的溺愛；2、有部分是留守兒童，缺少親人的關愛；3、有些家長工作太忙，跟學生交流過少；4、大部分家長知識水平低，不善於跟孩子交流，表達感情。

以上種種，使孩子們認為自己被給予的'愛是理所當然的，而且沒有機會去學習付出自己的愛。

三、感恩教育的方法

那在德育教育過程中，該如何讓每個孩子都懷有一顆感恩的心呢？我覺得孩子們的感恩之心不能靠簡單的説教，它需要通過一點一滴的積累、自然而然的模仿、潛移默化的滲透而逐漸形成。如同春雨“隨風潛入夜、潤物細無聲”，是一個從外在到內在，從量變到質變的發展的過程。

（一）從教材入手，進行感恩教育

充分發掘教材內容，進行感恩教育，如在三下《我們的生命週期》這節內容時，我就利用了出生這一階段來幫我完成了感恩父母的教育。在課上，因為自己有孕育孩子的親身經歷，因此講解母親懷孕及分娩時的艱辛過程時比較生動，孩子們一個個都在安靜而專注的聽着。尤其是當我講到“母親在生你們的時候，知道有多痛嗎？相當於20根肋骨同時折斷”這句話時，孩子們都發出了同情和感慨的聲音。

“你們的媽媽就是這麼辛苦把你們生下來的，這種痛真的是其他人無法承受的，可是你們的媽媽卻覺得這是一件多幸福的事啊，看見你們的小臉蛋，覺得一切一切的付出都是值得的。偉大的是母親從不希望她得到什麼。就像太陽每天都會把她的温暖給予我們，從不要求回報，但是我們必須明白“感恩”。可是你們在拿什麼回報你們的父母親呢？老師每次遇見你們的爸爸媽媽在詢問着你們在校的表現的時候，我真的不忍心將你們如此差的表現告訴他們，可以想見當他們聽到自己的孩子表現如此差，該多傷心啊！”

“張同學早早來校的目的只是為了能有更多的時間玩一會，而你的父母親每天早上六七點就得出門賣瓜了，直到晚上的六七點賣完才能回家，在烈日下要呆上大半天，他們有對你説過辛苦嗎？我真替你的爸爸媽媽感到傷心。還有很多很多同學的爸爸媽媽都很辛苦：有些家長要上晚班，可是清晨回到家還要給你做好早飯才去睡覺；有些家長為了能騰出更多的時間來輔導和照顧孩子，寧願換更辛苦的工作；有些家長每天崩波十幾公里只是為了讓你們上更好的輔導學校。你們感受到爸爸媽媽的辛苦了嗎？”

看着孩子們那有些泛着淚光的眼睛，我覺得這堂課的感恩教育是成功的。我並沒有講該如何回饋和報答他們的爸爸媽媽，因為我相信他們明白該如何去做。

（二）抓住生活點滴，進行感恩教育

“生活處處皆學問”，處處可以給孩子進行感恩教育的機會。我們班的語文一直有些差，語文老師對於學生已盡心盡力，可是學生還是不能用心學習，總是想着能偷懶就偷些懶，這幾天，語文老師身體有些不適，可她仍然堅持給我們班上課，她説：“我真的擔心我請假，又讓孩子們趕不上了。”面對如此負責的老師，我的學生們怎麼感受不到呢？我走到教室，很冷靜的看着他們，説：“靜一靜，老師有一個問題想問問你們。”“你們有沒有發現最近語文老師跟從前有些什麼不一樣嗎？”“昨天語文老師的手肘就輕輕的碰了一下桌角，卻哇的大叫了一聲，而且眼淚都有了。”“語文老師上課時的聲音比以前輕一些了。”“語文老師看起來比以前憔悴些了。”你一言我一語，我示意孩子們無需再講了，“看來你們還是觀察蠻仔細的麼，那你們有沒有想過，原來上課如此有激情的老師為什麼最近聲音都輕了很多，原來幹勁十足的老師，怎麼最近就變得如此憔悴呢？”孩子們靜下來了，一個輕輕的聲音從第一排發出“是不是，老師病啦？”這時教室炸開了鍋，我皺着眉頭説：“是的，語文老師是帶着病堅持在給你們上課，你們知道她不休息的理由是什麼嗎，是擔心我們班的孩子成績趕不上，多麼偉大的老師，帶着病痛堅持給你們上課，可是你們有發現嗎？你們是怎麼對待語文老師的呢？”孩子們一個個低下了頭。

我知道，孩子們已經知道該如何去做了，因為每個孩子都被老師的付出所感動了。

（三）利用節日活動，進行感恩教育

通過各節日活動，對孩子進行一系列的主題感恩教育活動。

在三八婦女節時，進行愛媽媽的主題感恩教育活動。開展“我心中的好媽媽”、“媽媽給了我很多”等專題演講比賽，為媽媽製作一張賀卡表達對媽媽的養育之恩，為媽媽做一件事等活動。讓學生通過這一系列的活動，能夠感受到媽媽的辛苦，瞭解媽媽對自己的無私付出，及媽媽對自己的用苦良心，從而真正的用真情和行動來回報母親。

在清明節時，進行感恩烈士的主題感恩教育活動。開展紅歌頌，經典紅色故事演講比賽等活動。讓學生通過這一系列的活動，瞭解到革命烈士們為了民族獨立和國家尊嚴獻出了寶貴的生命，或者在和平建設時期，為了祖國的繁榮富強而獻出青春和熱血。以此讓學生們以革命先烈為榜樣，珍惜學習機會，努力學好本領，弘揚革命精神，爭取今後能為祖國和人民做出更大的貢獻。為譜寫祖國的繁榮發展的篇章奉獻自己的一份力量。

在教師節時，進行尊師重教的主題感恩教育活動。開展“我做小老師”的體驗活動，為老師製作一張感恩卡，通過查找資料瞭解名人成長經歷中受到老師怎樣的引導和幫助，記錄摘抄並且寫出自己的體會和感想。讓學生通過這一系列的活動，從自己的角度瞭解教師工作的艱辛和崇高，從而讓學生從實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悦感受。

在國慶節時，進行感恩祖國的主題教育活動。開展“愛我中華”演講比賽，“説説祖國的變化”故事賽，設計一份“國慶專刊”手抄報等活動。讓學生通過這一系列的活動，瞭解祖國母親的歷史及變化，從而激發學生愛國主義情感，增強民族自豪感和開拓創新精神。

在重陽節時，進行敬老愛老教育。開展陪家中的老人聊天，為老人做一張孝敬卡，評選“敬老之星”等活動。通過這一系列的活動，讓孩子們不僅能用自己的行動來表達對自己爺爺奶奶、外公外婆的情感，更能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移，讓學生們去愛自己身邊的每一位老人，幫助弱者。

（四）家校聯繫，促進感恩教育

平常，很多家長都只是一味的付出，卻不知道該如何教孩子感恩家長，因此教師需經常與家長取得聯繫，指導家長在家庭中該如何進行感恩教育，並及時的瞭解孩子在校外的情況，比如，指導家長，在給孩子買吃的時候，不要都給孩子吃，要讓孩子與家長分享；當家長為孩子做了事情，要讓孩子説聲“謝謝”；當家長工作勞累時，回家可以讓孩子幫着幹家務；遇到別人來家做客時該如何召喚等等。

總之，人生的槓桿是精神，精神的支點是感恩，只有常懷感恩之心，人才能煥發出無窮的力量。用時下流行的一個詞來説，就是通過感恩，讓我們的世界充滿“正能量“！

國小生感恩教育心得5

有一句話是這樣説的：“滴水之恩，當以湧泉相報”，這句話，説得一點都沒錯，3月11日，我們學校就舉行感恩教育活動。這天下午，天氣很陰，老師們有秩序的組織同學們進入會場，每個班坐成一排，各班老師在自己班的旁邊，從三樓往下一看，黑鴉鴉的一片，人太多了，很多家長都來觀看。

開始，是XX老師先上場，一開始，講了一些笑話，都把我們逗笑了。後來，他介紹了XX老師，他説：“XX老師的感恩教育曾經震撼了很多同學的心靈。”接着，他説了一句有請XX老師上台，XX老師一上台就説：同學們，感恩，要每個人都會的接着過來一會兒，他又講了自己的經歷，他三歲的時候母親去世了，他説母親是因為勞累過度而去世的。

他説，他還沒有來得及報答母親，母親就去世了，他説了一句話讓我永遠記在心裏，他説：“報答母親不一定要有錢，有房子，有車子才能報答，平時一句關心的話語，爸爸媽媽勞累時送上一杯茶”。關心父母，孝順父母，感恩父母，可以從生活中的小事做起，XX老師的演講很精彩，也很感人，幾乎在場的所有人都哭了。

他鼓勵學生上台去，用最大的聲音向父母説一句心理最想説的話，六（1）班有個學生上台去，淚流滿面大聲對着説話筒説：“爸爸、媽媽你們辛苦了！”我們聽了，一個感動得情不自禁地流下淚。那一刻，好我們學校所有學生一下子長大了，一下子懂事了好多！真是“聽君一席話，勝讀十年書”！

確實，感恩都可以從小事做起，從點點滴滴做起，我們要學會感恩，感恩父母、生活中的親人、老師。

國小生感恩教育心得6

人間萬物皆有感恩之心。落葉在空中盤旋，譜寫着一曲感人的樂章，那是落葉對滋養它的大樹的感恩，白雲在蔚藍的天空中飄蕩，描繪着一幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。有人説，感恩是鞋，穿上它，我們才能在人生的道路上健步如飛。而我覺得，感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花。因為感恩，所以我們的生命變得五彩斑斕。

人生一世，不能不有一種感恩的心。在這個世界上，誰都需要有一種感恩的心，隨時需要一顆感恩的心。偉大的詩人泰戈爾有這樣一段名言：“花的事業是甜蜜的，果的事業是珍貴的”。而我們教師做的是葉的事業，每個教師都象是一片綠葉，在黨的陽光下進行光合作用，孕育着花，孕育着果，孕育着神州大地的萬千桃李。讓我們懷揣着一顆感恩的心，讓家長們放心地把孩子交給我們吧!我要把我的愛，我的智慧，我的整個生命全部都獻給教育事業。

這個世界上，讓自己感激的事情還有很多很多。一個人，只有懷揣一顆感恩的心，才會體味到生活的幸福與樂趣，學會感恩也就是學會了生活。人的一生走過來，有太多需要感謝的人和事。我應該對生活抱着一顆感恩之心，雖然自己的生活沒有別人過的精彩，雖然自己的人生沒有別人走的順利。