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[推薦]六一兒童節心得體會

[推薦]六一兒童節心得體會

當我們備受啟迪時,就十分有必須要寫一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。那麼心得體會該怎麼寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編精心整理的六一兒童節心得體會,歡迎大家分享。

[推薦]六一兒童節心得體會

六一兒童節心得體會1

忙忙碌碌的五月過完了,迎來了六月,六一是孩子們的節日,在這歡樂的日子裏,我們幼兒園舉行了“慶六一”活動,我們園決定把這次活動日提前定於五月二十九日,早晨,幼兒園裏熱熱鬧鬧,歡聲笑語,孩子們會和他的爸爸媽媽在這裏度過一個快樂的節日時光。

為了給孩子們度過一個快樂的六一兒童節,我園組織了一系列的活動來慶六一,活動內容包括:幼兒作品展、教師常規工作展示、幼兒優美的舞姿、大班區域活動、中小班親子游戲活動等一系列活動,讓孩子們感受到節日的快樂。

五月二十九日早上孩子們高高興興的來到幼兒園,穿着漂亮的'園服,老師忙忙碌碌的身影出現在每個教室的一角,為孩子們精心化粧,舞台上鋪上了鮮紅喜慶的地毯,擺上了各種各樣的花,老師和孩子們穿着園服,聽着美妙的音樂。

活動內容如下:

一、繪畫作品展。

在快樂的音樂聲中家長欣賞着孩子們的繪畫作品,一幅幅充滿童趣的作品,帶領家長走進孩子們的內心世界。

二、文藝演出。

隨着主持人的聲音,幼兒園裏每位幼兒都登台亮相,載歌載舞,充分展示自己的風采,我園共組織了十一個節目。孩子們在台上展現了他們優美的舞姿,家長們臉上露出了喜悦的'笑臉,整個場面歡聲笑語,一個個精彩的節目把家長們帶入了一個五彩斑斕的世界,尤其四位主持人表現的聲情並茂,這次活動給孩子們留下了美好的回憶,孩子們用美妙的歌聲,優美的舞姿,充分展示了自己的才藝。

三、大班區域活動、中小班親子游戲。

這次親子游戲,我們中班玩的是《袋鼠接力》,孩子們踴躍報名,家長積極參與,老師很是欣慰,孩子們的興致很高,我們兩個班各讓六組參加活動,活動氣氛很好,通過這次活動鍛鍊了孩子們的積極性,也鍛鍊了平衡能力。

四、表彰活動。

結束後,孩子們有秩序的進入教室,我們與家長進行了溝通,為孩子們頒發了獎狀和獎品,我們一起拍了集體照。家長和孩子們臉上的笑容讓我們感到無比的快樂。

活動結束後,我們進行了總結,這次活動整體效果還是好的,不足之處:親子游戲活動組織的家庭有點少,下次應該讓孩子們都能參加更好,那樣活動會更有效果。

總之,在這個快樂的節日裏孩子們度過了一個有意義而快樂的節日。

六一兒童節心得體會2

6月1日是國際兒童節,是世界上所有小朋友共同的節日,也是我們最快樂的日子。

這一天我們都早早地來到學校,化好粧準備把最這幾天排練好的節目展示出來。

我們學校六一表演的節目有很多,比如有鋼琴合奏《黃河大合唱》、架子鼓和鋼琴伴舞、乒乓球操、武術操、朗誦加情景劇、街舞、合唱、獨唱等非常有趣好玩的節目。

我們三八班,在趙老師的帶領下排練了一個氣場很強的節目,那就是詩歌朗誦加情景劇。在這個節目裏邊共參演的'同學有180多個人,我們三八班的全體同學和三四班的七個同學是來表演情景劇的,六年級的大哥哥大姐姐們是用來朗誦的,我們的指導老師是六年級的王老師和我們的班主任趙老師。

這個節目裏,我表演的是紅紅的小金魚,除了我,還有五條和我一樣的小金魚,我們是在“江南好風景,美如畫”那一塊上場的。在趙老師的帶領下,我每個同學都認真地的排練着。我們的節目是第十個,也是最後一個壓軸節目,大家都很重視。

表演完之後老師獎勵我們每人一瓶農夫山泉,趙老師説我們每個同學都表演得很棒,我們每個同學都非常高興,就像參加完一場盛大的匯演一樣開心。

最後,在主樓門前,我們還和趙老師一起拍了一張集體照。

這個六一兒童節真是太難忘了!雖然排練節目很辛苦,但我們有付出有收穫。好想讓下一個六一兒童節快點來到啊!

六一兒童節心得體會3

隨着時間的轉移,六一兒童節已經過去了。我們知道“六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉。六月是我們孩子的節日,我們為它增光添彩。”為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的“六一”兒童節,閆裏國小舉行了“放飛夢想,金色童年”的六一活動,為孩子們搭建一個自我展示,張揚個性,凸顯特長的舞台,讓每位孩子都能分享到成功的喜悦。

一、領導重視

為了這次活動順利開展,我校領導高度重視慶,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到人,形成人人蔘與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們度過了愉快而有意義的節日,同時也讓家長感受到了孩子們的成長和進步。

為了成功舉辦這次活動,學校全體老師們進行了精心策劃,從收集材料、創設環境、安排場地、製作道具、選擇節目到發放通知,每一項工作都做的有條不紊,教師們的合作精神也淋漓盡致的展現出來。

二、環境創設

熱烈、喜慶、歡快的節日活動環境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個歡慶的日子,我校全體教師和大多數家長積極為學生創設歡度“六一”的.節日環境與氛圍,共同鼓勵學生積極參與“六一”節的各項活動。

教師和孩子們共同佈置以節日為主題的教室環境、校園環境。引導學生運用已有的美術技能,師生共同佈置熱鬧的“六一”環境。老師和孩子們把校園裝扮一新,大家載歌載舞,其樂融融,在這種節日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂於交往,身體健康。

三、活動內容形式多樣

6月1日,“六一”慶典活動隆重舉行,校園裏張燈結綵,歡歌笑語。在歡快的音樂聲中家長們欣賞自己孩子們的魅力的舞姿。臉上露出了欣慰的笑容。孩子盡興的表演:贏得了家長的陣陣掌聲。舞蹈、相聲、三句半……節目形式各異,一個個精彩的節目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優美的舞姿,充分展示了自己的才藝。孩子的歌聲和笑聲把我們帶到了一個童聲的世界。我們歡呼,我們雀躍,我們陶醉。

“六一”,我們和孩子們共同度過了一個愉快的節日,孩子們臉上洋溢着燦爛、幸福的笑容。充分體現了“把節日還給孩子,讓每一個孩子都感受到節日的快樂”的教育理念。

“六一”之前我們是辛苦的是忙碌的,“六一”過後我們是開心的幸福的。活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性,給了他們一個平等的機會去參與,去體驗,去感受,使“六一”的節日活動真正成為孩子們展示自己的大舞台。讓我們每一個孩子在這個大舞台上盡情的發揮,讓每朵鮮花在校園內這塊廣闊的天地間盡情的綻放吧!

六一兒童節心得體會4

令大家興奮的“六一”終於到來了,可是天公不作美下起了大雨,還好我們早有準備把場地轉移到了多功能廳,只見家長們、幼兒們個個興奮不已,孩子們迫不及待的等待活動開場。

隨着一陣強勁的音樂響起教師們的表演開始了,只見孩子們一個勁的為自己班裏的老師拍手鼓掌,我們班的孩子和家長都激動地站了起來。隨着一陣陣掌聲此起彼伏,幼兒們迎來了自己展示的時間,只見我們小二班的家長各個胸有成竹,拿着畫筆瀟灑的在畫卷上畫了起來。

瞧!我班的xxx以前是不喜歡畫畫的可今天一反常態,媽媽要幫他畫一下他都不肯,再看看和她媽媽好像正在展開着母女繪畫比賽,誰也不肯落後,媽媽畫一朵雲,女兒畫一個五彩的太陽,媽媽畫一棵樹,女兒就畫出一片彩虹——幼兒們畫得不亦樂乎,家長們也忙着一邊遞畫筆,一邊指導忙得不亦樂乎。

“嚓嚓、嚓嚓”隨着閃光燈的'閃爍,我們的作品被相機記錄了下來,同時也記錄下了這一母子同樂、家園共慶的歡樂時光。活動結束後家長們還意尤為淨,説“如果畫卷再大點,我們也可以一展風采”是的,這次活動是有一些美中不足的地方,不過我們一定會努力改正,爭取一次比一次更精彩。

家長們、同學們都積極參加六一活動,我們倍感欽佩,孩子們激動、愉快的心情溢於言表,讓我們也像回到了童年,這一天確實令人興奮。我園慶祝“六一”國際兒童節取得了圓滿的成功,充分展示了我園“運動點燃激情、習慣成就人生”的主題特色,同時充分展現了我校全體師生的風采。

六一是我園綜合素質的展示,也是我們向家長介紹自己,宣傳自己的大好時機。整個活動展現了我園的園風,老師的業務水平和精神面貌,我校辦學宗旨,教育理念。從開始籌劃到演出結束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。而六一的精神,也應該成為我們日常工作的指導,但願我們能把這種創新,合作,和愛的精神變成一種習慣,滲透在工作中的點點滴滴。

六一活動已然結束,六一的感動依然在我們行中盪漾。讓我們把年齡定格在2——4歲,和孩子們一起回憶排練,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。讓我們帶着希望,憧憬20xx年的六一,會隨着我們我園的發展,更上一個台階!

六一兒童節心得體會5

這個雙休日,我真的很無奈。

我真的很無奈送走了兒童節

我真的很無奈送走了兒童時代

我真的很無奈送走了旋轉木馬。

我真的很無奈送走了過山車……

真的,對於一切,我好無奈——在這個我無奈的雙休日裏,我無奈地送走了也度過了我最後一個兒童節。在我最後一個兒童節裏,我很開心地度過了,但很無奈地把它送走了。這個雙休日,我真的很無奈。

人世間總是這樣,面對一些事情,我們只有無奈。那天,我奔向旋轉木馬,説真的,我不想離開它,但時間總是不等人,一分一秒地溜走,六月一日——我人生中最後一個兒童節,就這樣慢慢溜走。

不管我有多麼無奈,但這一切,它不會等你,也不會讓你永遠擁有。

面對這一切,我們不管有多麼無奈,都要去接受。不管你有多麼不捨,但是時間一到,它就必然消失,當然,我們只有無奈……

如果希望是泡沫,那麼無奈就是打碎泡沫的風。雖然泡沫總會被風打碎,但是,我們還要製作新的泡沫,儘管它會被打碎,不管怎樣,這都是一個開始。

2最後一個兒童節在歲月的長河裏,伴隨着一徐清風,伴隨着一張張考卷,伴隨着同學的歡聲笑語:我迎來了我的十三歲,迎來了我的國小畢業考,也迎來了我的最後一個兒童節。

今年的兒童節我們學校要搞文藝匯演。於是我一大早便起了牀,去了學校。匯演的時間快到了,老師把小黃帽發給我們,然後我們就手拿着凳子,一路浩浩蕩蕩地走到新操場上,坐了下來。

坐了好久,匯演才開始。校長先做了個演講,聲稱這次的文藝匯演是經過了兩三個月排練的,表演的人都十分努力。演講過後,緊接着,我們要升國旗,唱國歌、校歌。然後就開始了表演,開場幾個的節目中最讓我驚豔的是《照相》:幾十個一年級的小朋友,女男一組,分別擺pose,可愛極了。這個節目贏得了許多在場同學的`歡呼,我看了,都想把那些小朋友帶回家呢!還有一個節目也讓我記憶十分深刻,那是兩位女同學説相聲,內容是比賽吹牛。她們任何説的一句話,一個字都能把大家招笑了。我還記得,最後兩句話是:那你的臉放哪裏啊?吹牛的人不要臉啦!看了這個節目,我明白了做人不能光説不做,不能吹牛,要拿出實際行動來證明。不過文藝匯演的其他節目再好,也不能忽視的一個節目就是:我們六六班江鎖彤表演的唱歌節目。不過讓我們看的可真不給力,因為在四人合唱時,放背景音樂的音響居然停了幾秒!所有節目看完後,我們便散場,回教室放了凳子,林老師提醒我們放假期間不能做的事後,就各自回家了。

其實,我一點都不希望六月來臨,一點都不希望我人生的最後一個兒童節來臨,也一點都不希望今年的暑假來臨。我多想再和我們六六班的同學一起過更多的兒童節,多想繼續依偎在父母的懷抱裏,也多想暑假能慢點來臨,這個學期的暑假有着特別的意義,代表着六六班即將分散,每個人都要走各自選擇的那條路。可是,這一切終究會來。

再見了,我的兒童節!

再見了,六六班的同學們!

可是永遠不會再見的是我們六年的感情,六年的友誼!希望我們彼此都能帶着深深地友情堅強地一路走下去……

六一兒童節心得體會6

繽紛的六月,七彩的童年,孩子們迎來了自己期盼已久的節日——“六·一”國際兒童節!為慶賀這美好的節日,5月26日上午,我園在文船俱樂部舉辦了一場大型慶“六一”文藝演會。首先恭祝我們的活動舉辦的圓滿成功。

今年的六一我們每個孩子都有上台表演的機會,他們期盼着這天已經很久很久了,在沒有演出之前,幾乎每天都會有孩子問:“老師,我們什麼時候表演啊。”看的出他們很迫切的想知道。沒上台之前我們是忙碌的,當看到孩子在台上精彩的演奏,我知道,此刻的我們都是很自豪的。是辛苦帶來的自豪,是家長支持帶來的自豪感。我們在這自豪感中反思,總結。而我們的孩子也很積極的、認真投入排練中,每一次的排練,小傢伙們大都是大汗淋漓,沒有一個因為排練辛苦而中途退出的,看得出,對此次的演出,孩子也是很高度重視的,因為他們都想把自己最閃亮的一面展示給爸爸媽媽看。期盼已久的這一天,終於來臨了。早上,我們的孩子個個都在老師規定的時間內回來幼兒園化粧,甚至有幾個比我們來的還要早,可見,孩子個個都興致極高。接下來,我們進行給孩子化粧,在這過程中我們家長的心態是比較積極的,非常樂意主動地參與到我們化粧中來,(而不是:“這是老師的活兒,我們今天主要的目的是看錶演)他們互相幫助,分工合作,哪個家長負責打粉底,哪個家長負責腮紅的等等!所以我們的化粧程序進行的比較快,謝謝你們的配合

雖然我們大部分的孩子年齡小,參與人數多,排練難度較大,但是在各位老師的精心策劃和編排下,每個節目都各具一色,孩子們的精彩表演得到了大家的一致好評。我們節目的大致內容有:動聽的鐘琴合奏、奧爾夫音樂演奏、幼兒舞蹈、親子表演、情景表演等。其中我們中三班有兩個節目:一、奧爾夫音樂:《軍隊進行曲》整齊鏗鏘的氣勢出場,孩子穿着統一的軍裝,個個昂首挺胸,那模樣可神氣了,哈哈二:《健康歌》孩子跟隨着動感十足的音樂,穿着藍色的裙子,盡情的舞動,發揮自己的最好的水平,願咱們的孩子在這塊藍色的沃土上健健康康的成長,擁有一個強健的體魄。在家長的'眼裏,我看到了讚許的眼光。

快樂的時光總是短暫的,精彩的表演在大家的掌聲中個落下了帷幕,我不忘總結經驗,很多方面我們仍需要不斷的改進不斷的努力:孩子的舞台表情在平時應訓練養成習慣,對於方向感也需加強訓練,音樂的樂感也需培養好。

活動已然結束,但依然在我們行中盪漾。讓我們把年齡定格在2---6歲,和孩子們一起回憶排練,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。讓我們帶着希望,憧憬--年的六一,會隨着我們文船幼兒園的發展,更上一個台階!祝全天下的孩子節日快樂!

六一兒童節心得體會7

盼啊,盼啊,終於盼到了“六一”兒童節,今天是我們兒童的節日!今天我們載歌載舞,放聲歌唱,共同放飛我們心中的夢想!

今天的學校特別熱鬧、紅火,主席台上坐滿了教育局的領導們。這次的六一主題是《小小追夢人》。一共有兩個背景圖,一個在領導身後,一個在我們身後。我們背後的背景圖畫的是幾個小天使在嬉戲玩耍,我們前面的背景圖上寫着一行字:扣好人生的第一粒釦子。

為了這次活動,我們付出了很多辛苦!為了讓我們的節目出彩,我們儘量不休息,爭取更多的時間排練,多數時大家都熱得滿頭大汗,兩眼直冒金星。

我們的節目各式各樣,你瞧:有街舞、有鋼琴、有架子鼓、有瑜伽操、有情景劇朗誦,有武術等,豐富多彩,各有千秋!

給我印象最深的.節目就是情景劇朗誦——《少年心,放飛中國夢》。當然,我也參加了這個節目。這個節目的角色有很多:蜻蜓、青蛙、小魚、農民、紡織女、荷葉……我扮演的是一隻蜻蜓,上場了,我想象着自己變成了一隻蜻蜓,舞動着雙臂翩翩起舞,時而轉一個圈,時而煽動一下翅膀,不少人發出了讚歎。由於大家的精彩表演,我們這個節目得到了領導們的一致好評!六一慶祝會圓滿結束了,所有人都懷着喜悦的心情回家了。這次活動讓我體會到了做一名新時代好少年是多麼不容易,他們聰慧、他們能幹、他們勤勞、他們樂於奉獻、他們吃苦耐勞。我也要向他們學習,做一名新時代好少年!

六一兒童節心得體會8

今天是“六一”兒童節,是屬於我們自己的節日。今天的主題是爭做新時代好少年。

我們前幾天又排練又彩排,還要展演。我們又苦又累,但是還很開心。我們非常努力在為表演做準備。連續三天,我們都排練到7:30才回家。回家了,媽媽見我累成這樣,就問我在學校幹嘛了,我連忙説,千萬別誤會我,是老師讓我們排練到現在的。媽媽説:“辛苦了,快去寫作業吧!”

終於等來了六一這天,我一大早就來到學校,剛進校門,就聽到喜慶的音樂,看到閃亮的舞台,舞台上方有一個拱形的大拱門,上面寫着:少年心,放飛中國夢。

今天六一節目豐富多彩。有“小小追夢人”、“街舞”、“架子鼓”、“武術操”、“乒乓球操”、“瑜伽”、“太極團體操”、歌伴舞“少年心放飛中國夢”等等。

讓我印象最深的是架子鼓表演,18個人伴舞,16個人敲架子鼓,8個人彈鋼琴。架子鼓的聲音乾脆利落,鋼琴的聲音如泉水一樣。“咚咚呔”、“咚咚呔”,“叮咚叮咚”……架子鼓和鋼琴合奏真壯觀啊!我們的`臉上都洋溢着幸福的笑容。節目表演完了,全校的人都拍手叫好,這個節目得到了領導和家長的一致好評。

這個節六一節目真有趣啊!

下午,媽媽帶我去人民公園玩。我們先玩了小飛俠,又玩了碰碰車……真是太開心了!

晚上,媽媽、爸爸和我正在玩遊戲。突然,媽媽看了一下手機,大叫到:“天哪!寶貝學校裏表演節目上了頭條了!”我也高興的不得了。

這個六一兒童節真實太開心了。節日快樂!

六一兒童節心得體會9

今天,又是一個特別的節日,也是一個全世界兒童都笑得象花兒一樣的節日,在這個節日裏,全世界兒童全部都長大了一歲,這個節日就是——六一兒童節。

在這個特別的節日裏,我們X市X國小舉行了一場別開生面的歡慶表演,以此來慶祝第X個國際兒童節的到來。

歡慶表演會上,節目豐富多彩,同學們紛紛拿出自己的絕活,有小朋友走的時尚秀,有六年級大哥哥大姐姐表演的街舞,最有個性的表演還屬五三班的Xx表演的`太空步,哇塞,他那樣子帥呆了,戴着一副墨鏡,再加上一個黑色的禮帽和一身黑色的衣服,簡直就是另一個邁克傑克遜。還有一個節目最讓我欣賞,那就是一羣一年級的國小生跳的嘻唰唰,他們認真的那個樣子,搞笑極了,我和Xx笑的前俯後仰,眼淚都快出來了。

時間就像小馬車一樣奔跑,快就到了下午五點鐘,我們的迎六一表演很快就結束了。

在回家的路上,我想,今年我已經十一歲了,很快就要告別兒童時代了,伴隨我們成長的永遠是老師和家長對我們殷切的希望和深深的關愛,今天我們還是一個國小生,一個在父母和老師眼裏長不大的小兒童,但是明天,我們也許就要走上工作崗位,成為國家建設的棟樑之才,趁着現在我們還小,只有付出辛勤的勞動,才能獲得豐收的碩果,才能為將來更好地成長打下堅實的基礎。

六一兒童節心得體會10

期盼已久的六一兒童節終於到了,這天是我們兒童的節日,我們學校會在每年的這個時候舉行聯歡會,同學們都精心準備了各自的節目,想在舞台上大顯身手。

一大早,我們就懷着迫不及待的心情來到學校,把椅子整整齊齊地擺在舞台前。學校裏掛滿了氣球,到處都洋溢着快樂的節日氣氛。

七點半準時開始表演,同學們有的唱歌,有的'跳舞,有的彈吉他,有的詩朗誦……個個都拿出看家本領。

開場是舞蹈《向快樂出發》,同學們跳得非常整開。接下來就是我們班的節自舞蹈——《一起愛一起嗨》。我和27名同學排着隊走上舞台,雖然排練了許多天,可我依然非常緊張,生怕忘記哪一個動作。但是隻要看着老師那温暖鼓勵的目光,我又充滿了信心。隨着悠揚的音樂,同學們動作一致,舞姿優美,宛如一隻只美麗的蝴蝶,在五顏六色的花海中翩翩起舞。大家越跳越輕鬆,每個人的臉上都露出了自信的笑容。表演結束後,台下頓時響起了一陣陣熱烈的掌聲,二十多天的努力終於畫上了圓滿的句號。

學校舉行六一聯歡會,不但可以展示大家的才藝,增進同學間的感情,更能讓大家明白團結一致的重要性,所以我特別希望學校多多舉辦這樣的活動,為我們的童年留下更多美好的回憶!

六一兒童節心得體會11

“送你離開千里之外,你是否還在……”“現在是北京時間20xx年6月1日7點鐘。”我醒來之後,一邊關掉音樂鬧鐘和整點報時開關,一邊説道:“忘記了,今天是兒童節。”我急忙刷牙、洗臉,拿起一顆三明治味的壓縮丸和書包壓縮球,穿上太陽能板急速滑輪鞋,往學校滑去。

到了學校大門,進班級教室,把書包變回了原樣,發現電子教材錄像忘帶了,就不慌不忙地開啟時空轉換系統,把家裏的電子教材錄像轉換到書包裏。今天是六一兒童節,所以學校送我們很多學習用品,還讓我們觀看了立體電影。

上體育課了,我走出了教室,看見學校外有一層半圓形的太陽能源吸收板。地上立着五根立柱,立柱上面頂着的就是我們的空中操場。

放學了,我們走出學校回家了,突然下起了大雨,我便開啟衣服上的防雨系統,戴上帽子,帽子上有一個空心管,雨水就從這個空心管裏流下來了,流到一個地方儲存起來。

晚上,爸爸媽媽給我買六一節禮物,買了“蜘蛛俠”飛車當禮物。它的能源源於太陽能,可以在陸地、海中、空中行駛。在不用的時候,它可以變成一隻蜘蛛。

今年的六一節,我覺得很快樂,得到了“蜘蛛俠”飛車和很多學習用品,還看了立體電影。

快樂的六一兒童節300字感想範本四

光陰似箭,日月如梭,同學們最期盼的“六一”兒童節終於又來臨了。早晨穿上節日的.盛裝,一路上,小樹向我們招手,花兒向我們微笑好像在説:六一兒童節快樂。

早晨,我們欣賞節目表演。表演開始開始了,同學們歡呼雀躍。隨着音樂的伴隨,主持人走上台,用開心的聲音説:“尊敬的老師,親愛的同學,大家早上好。在這驕陽似火的日子裏,我們迎來了孩子的節日—“六一”兒童節……下面讓我們欣賞由金小合唱團帶來的大合唱《翅膀》《美麗的太陽花》。我期盼的最後一個節目終於到來了,我終於要上台表演了。最後一個節目是我們戲曲團表演《天上掉下個林妹妹》《我家有個小九妹》《金玉良緣》。在節目的末尾,蔡老師還上來講話了:“親愛的同學們,後天就是六一兒童節了,首先,在這裏,我祝全校同學節日快樂,老師身體健康,閤家幸福……今天還要開展“包粽子”比賽歡迎大家的參與,謝謝大家。”

下午,班級還開展了六一聯歡會。我們班的遊戲規則是:玩擊鼓傳花,傳到誰誰就來表演節目還可以選幾個人和你一起表演(最多兩個)。“咚咚咚”,老師的一陣陣鼓響,迎來了遊戲的開始。大家開始傳了,第一次,有幾個同學沒被傳到,就向老師反映,結果,老師就宣佈這局不算,我們只好重來。過來一會兒,學校發來通知,説要去參加“包粽子”比賽了。於是,我懷着快樂又緊張的心情和老師一起食堂包粽子了。來到食堂,只見那裏人山人海,我們各包了一隻,給校長看了以後,他給我發了一張獎狀。

這一天我過得非常開心,希望明年的六一更是別出心裁。

六一兒童節心得體會12

在這“萬物周沾新雨露,百花齊放豔陽天”的日子裏,我園的小朋友們迎來了屬於他們自己的節日——國際“六一”兒童節。為了讓幼兒度過一個難忘、愉快、又有意義的節日,我們幼兒園精心設計了美食節活動,本次活動我們還邀請了所有的家長和小朋友共同參與,主要目的是想通過活動增進父母與孩子之間的感情,讓幼兒瞭解美食特色,瞭解美食文化,掌握文明的就餐禮儀,養成良好的`衞生習慣,因此我園特舉辦了六一首屆美食節活動。

x月x日上午x時許,我們幼兒園舉辦了隆重又熱鬧的美食節開幕式,小朋友們動手製作美食、品嚐美食,讓小朋友們大朵塊頤,喜不自勝。有飲料、水果沙拉、雞翅鴨腳、涼拌粉、蛋糕、水餃、五穀雜糧等,琳琅滿目應有盡有的小吃在操場上“亮相”,眼前的那種熱鬧景象,比春節期間各超市內火熱的場面有過之而無不及。每個小朋友都手裏拿着幼兒園提供的價值三元的他們的美食券,在自班攤位前瀏覽着,選購自己喜愛的食物。在老師帶領和指導下,營業員有條不紊。營業員有收錢的、找錢的,忙而不亂;後勤人員在廚房蒸水餃、煮水圓,切水果、擺放水果沙拉,以保證食品供應正常。

在開展美食節的同時,我們幼兒園還在繪畫興趣班開展了我眼中的美味佳餚創意畫活動,讓家長和小朋友在享受美食的同時還可以欣賞創意作畫。舉辦這次活動的目的,主要是想培養孩子的自理能力,也培養了孩子們良好的飲食習慣和一定的社交能力。

本次的活動中得到家長們的認可和孩子們的喜愛,通過活動讓我發現本次活動的策劃還是不夠完善,活動中存在不足之處:

1、使用過的一次行餐具要按各種餐具的大小擺放整齊。

2、吃剩的食物、骨頭要統一倒在潲桶裏。

3、垃圾桶增設少。

六一兒童節心得體會13

一年一度的“六一”兒童節是小朋友們最隆重的節日,為豐富社區少年兒童的節日氣氛,使兒童過一個愉快的節日,在社區婦聯、社區計劃生育協會的共同配合下,溝校社區開展了下列活動:

1、由社區計劃生育宣傳員史春梅講解幼兒疾病預防知識。

2、就食品安全問題,專請社區食品安全員王娜為社區兒童講解相關食品安全注意事項。

3、慰問社區殘疾兒童張敬實,為其帶去四本課外讀物;走訪二胎兒童孫仲仙,為其送去生活和學習用品,及時把社區婦聯的關心傳到社區兒童心裏。

4、為社區每位兒童買一件有意義的紀念品,以祝他們節日快樂。

我們社區今年雖然兒童很少,但孩子們覺得今年的六一過的`更有意義,因為通過今年的節日,他們懂得了更多的關於食品安全的知

識,學會了自我保護。孩子們還表演了文藝節目,過得非常開心。

六一兒童節心得體會14

重慶社區衞生服務中心為慶祝“六一”國際兒童節期,根據朝陽區衞生局《長朝衞發〔--〕19號》文件相關精神,積極開展健康教育宣傳活動,提高轄區廣大兒童的健康水平,努力構建幸福朝陽、平安朝陽、健康朝陽,現將活動總結如下:

一、領導重視,積極開展義診和宣傳活動

中心領導高度重視,投入經費,副院長親自部署,組織各部門認真落實。兒保科加強0—6兒童健康管理,認真篩查新生兒疾病。為了配合“六一”國際兒童節健康宣傳工作,中心特從兒童醫院請來口腔科主任和兒童保健科主任在預防接種日到中心義診,專家們現場為孩子們免費體檢,做健康諮詢,宣傳兒童常見病和多發病的防治知識,指導兒童家長採取正確的健康干預措施,受到兒童家長的歡迎和好評。

“六一”國際兒童節前夕,中心還組織醫務人員到繁華街路、人流密集的重慶路沃爾瑪超市門前宣傳,我們懸掛條幅,發放宣傳單,做健康諮詢,把兒童保健知識送到百姓手中。

二、關注民生,積極開展貧困殘疾兒童的醫療關懷

中心關注民生工作,在“六一”國際兒童節來臨之際,為殘疾兒童免費體檢,瞭解他們的健康狀況,切實幫助他們解決實際困難。同時對貧困家庭、殘疾兒童進行慰問,並贈送了節日禮物等,向殘疾兒童和貧困兒童傳遞黨和人民的温暖和關愛。

三、發揮輻射作用,認真做好托幼機構衞生保健管理

為了充分發揮社區衞生服務的輻射作用,中心定期召開會議,對轄區托幼機構和學校的'校醫進行培訓,內容有《託兒所幼兒園衞生保健管理辦法》的宣傳,各類傳染病的防控,園區和校區的日常消毒等,同時加強對轄區內託兒所幼兒園的衞生保健監督管理,指導保健醫(員)做好兒童傳染病防治、營養膳食和對兒童常見病、多發病的防治工作。

六一兒童節心得體會15

記得以前學校每年的六一兒童節,老師都會要我們準備一份禮物,我們差不多都是花錢買賀卡和小禮物互相贈送,而有一年老師有個要求,她提議我們靠自己的力量,準備一份既有心意又有新意的六一禮物。

這下可把大家難倒了,本來都想好要買什麼禮物了,不花錢辦事是什麼意思?每個同學絞盡腦汁,希望自己能夠準備一份有創意還有意義的禮物。

我思前想後,應該準備一個怎樣的禮物才算完美呢。於是,我想着收集瓶瓶罐罐來賣錢,然後買一些材料,自己動手做一個軍艦模型。想好主意的我説幹就幹,於是,我到處尋找家裏有沒有飲料瓶之類的東西,而且,我還和班上的同學説,如果有瓶瓶罐罐不要扔掉,全都送到我這裏來。除此之外,平時嫌髒的我還到垃圾桶裏去翻找有沒有礦泉水瓶呢。有時候,還能在大街上撿到一些空瓶子呢。

大約收集了五天,袋子已經裝的滿滿的了,我想:這下應該可以拿去換錢了,我的六一禮物一定會讓老師和同學大開眼界的。這天放學回家,我四處尋找自己的礦泉水瓶袋,我明明記得放在這裏了呀?怎麼不見了?就在我為這件事焦頭爛額的時候,爸爸下班回家了,他看我着急的樣子,問我發生了什麼。我把事情的經過告訴爸爸,爸爸忙向我道歉,原來他今天早上出門,看見門口有個垃圾袋,就順手帶走扔到垃圾箱去了,現在估計已經被拖到垃圾站處理了。

這下可好,我辛辛苦苦準備的禮物泡湯了,我耷拉着腦袋,垂頭喪氣,怎麼辦吶?爸爸為了彌補自己的過失,幫我想到一個辦法,去林業局認養一棵小樹苗。我覺得這個想法不錯,於是第二天,爸爸帶着我去把小樹苗認領了回來。而且,我們還叫阿姨寫了一個證書,認領人是我們全班同學。

六一前一天,我們同學之間都在互相打探各自準備的什麼禮物,不過每個人神神祕祕,保守祕密,堅決不説出自己的.禮物是什麼,都要等到六一這天再來揭曉。

到了六一這一天,每位同學都拿出了自己認為有心意且有新意的禮物,有的是自己的照片,有的是自己做的粘土手工,而我拿出了一個證書給大家看,並且講解了這個禮物的意義,希望這棵小樹苗跟我們全班同學一起成長。只聽見班上響起來熱烈的掌聲,老師也誇這是最棒的禮物。我的臉上洋溢的喜悦的笑容。

六一兒童節觀後感心得體會最新5篇精選

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