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紅領巾廣播:感恩教育3篇

紅領巾廣播:感恩教育3篇

紅領巾廣播:感恩教育1

親愛的老師!親愛的同學們:

紅領巾廣播:感恩教育3篇

大家下午好!

校園廣播之聲再次與您見面。我是播音員郭宇陽。今天,我為大家帶來校園語音播報的主題“感恩節”。

沒有陽光,就沒有温暖;沒有水,就沒有生命;沒有親情,沒有友情,沒有愛情,世界是孤獨的,黑暗的。

永遠感恩的人最幸福,有感恩的生活最甜蜜。

學會感恩感謝我的父母,因為他們給了我寶貴的生命。我感謝我的老師,因為他們給了我無盡的知識。我感謝我的朋友,因為他們給了我克服困難的力量。我感激身邊的一切,因為他們給了我和諧健康的成長空間。我們生在這個世界上,真的有很多人值得感謝。我們的親戚、朋友、老師、同學等。,因為他們的愛,我們才能一步一步走到現在。

對我們來説,給予別人的幫助和青睞是一種美德。

感恩可以逐漸增加人與人之間的友誼,減少人與人之間的摩擦,融化人與人之間的距離。

我們要學會感恩,感謝父母給了我們新鮮的生活,無論貧富貴賤,珍惜生命。

學會感恩,感謝身邊的每一個人,無論是曾經幫助過你的人,關心過你的人,指點過你的人,還是怨恨過你傷害過你拋棄過你的人。畢竟這些都是你短暫人生記憶中的精彩部分。許久,一顆漂泊的心突然找到了一個可以休息的地方。坐在窗前,我問自己:你多久沒有好好看看藍天,聞聞花香,聽聽鳥兒歌唱了?回家聽家人的話有多久了?我多久沒和他們一起吃飯了?聽聽老人的笑聲。你有多久沒有和他們説話了,聽他們的煩惱,聽他們的聲音?是因為一路風風雨雨,忘了天上的彩虹嗎?是因為匆忙而忽略了沿途的`風景嗎?除了一顆疲憊的心和一顆麻木的心,你還有一顆感恩的心嗎?不要因為生活太沉重而忽視感恩!

也許坎坷,讓我看到了互助的身影;也許失敗了,我會體會到鼓勵的真誠;也許很不幸,我懂得珍惜幸福。生活給了我挫折,但也給了我力量,於是我有了另一種體驗。對於熱愛生活的人來説,從來都不吝嗇。這取決於你是否有一顆包容的心去接受生命的禮物。酸甜苦辣不是人生的追求,但一定是人生的全部。試着用一顆感恩的心去體驗,你會找到不一樣的生活。不要因為冬天的寒冷而對春天失去希望。我們感謝上帝讓四季輪迴。有了一顆感恩的心,你就沒有抱怨,沒有嫉妒,沒有怨恨,你就有了一顆坦然淡泊的心!親愛的同學們,我們的人生之路總是陽光明媚,一帆風順。哪一縷陽光最耀眼?有人説是學習成績優秀,有人説是在幫助別人。而我覺得我們生命中最燦爛的陽光應該屬於善良,感謝每一個幫助我們成長的人。是的,學會感恩是一種感覺。學會感恩也是一種感悟。去年冬天得了肺炎,父母帶我去嫩江治病。從他們焦慮的態度和細心的照顧中,我深深體會到父母對我發自內心的愛。有一天,父親把我抱到醫院打點滴。坐在車上後,發現父親騎得很慢。過了七八天,爸爸太累了。我的病讓他身心俱疲。我在父親的頭上偶然發現了一些白髮。啊,我父親變了,變老了。我在他身上看到了人生的滄桑,生活的艱辛,以及父親為我努力的痕跡。啊,父親沒變,父愛如山也沒變。我仍然感受到他的温暖和愛。那是我生病的一個晚上。天氣很冷,外面下着大雪。我媽還沒下班,我爸燒完鍋從學校回來給我做飯,我卻想吃芹菜餡的餃子。他二話沒説,冒着漫天飛舞的大雪,出去給我買芹菜包,餃子。天黑了,風越來越大,雪越來越大。這時,爸爸回來買菜,媽媽下班了。爸爸媽媽開始包餃子,問:你餓了!看着父親慈祥的臉,摸着父親凍紅的手。我在心裏不斷重複:爸爸,爸爸,你是我的好爸爸!。冬天很冷,爸爸做的一切都像陽光,温暖着我生病的身體;像一股暖流,融進我悲傷的心裏;父親的關懷支持了我戰勝疾病的信念。經過十幾天的治療,我康復了,終於上學了。

我永遠不會忘記父母對我的愛和關心。我能為他們做些什麼?我經常問自己這個問題。即使他們打着背,洗碗,給他們唱歌,逛街,陪他們散步,心裏也會感到安慰。學會感恩回報,我好像一下子長大了:我努力學習,不讓他們為我擔心;我衝過去洗碗掃地,讓他們休息一會兒;我經常哼歌,讓家裏充滿歡笑和歡笑。我盡力給父母留下最難忘的美好時光,讓他們開心驕傲。我愛我的父母,世界上所有的孩子都愛他們的父母。讓我們對他們的父母説:我們愛你!讓我們一起行動,感恩,學會感恩。冬天不會冷,夜晚不會長,幸福永遠和你我在一起。

謝謝大家的傾聽。下週見。

紅領巾廣播:感恩教育2

敬愛的老師!親愛的同學們!

大家,中午好!

校園之聲廣播又和大家見面了。我是播音員郭宇洋。今天我給大家帶來校園之聲廣播的主題是《感恩》。

沒有陽光,就沒有温暖;沒有水源,就沒有生命;沒有親情、友情和愛情,世界就是一片孤獨和黑暗。

常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的。

學會感激——感激我的父母,因為他們給了我寶貴的生命。感激我的老師,因為他們給了我無窮的知識。感激我的朋友,因為他們給了我克服困難的力量。感激我周圍的一切,因為他們給了我和諧健康的成長空間。我們生在這個世界,要感謝的人真的很多,我們的親人、朋友、老師、同學等等,是因為有了他們的關愛,我們才能很好的一步一步走到現在。

受了別人的幫助和恩惠,我們給以回報是一種美德。

感恩能夠讓人們逐漸增加友愛,減少人與人之間的摩擦,融化人與人之間的距離。

我們應該學會感恩,感謝父母給了我們鮮活的生命,無論貧富,無論貴賤,珍惜生命。

學會感恩,感謝你身邊的每一個人,無論是幫助過你關心過你,指點過你的,還是怨恨你傷害你拋棄過你的人,畢竟都是你短暫人生回憶中的精彩部分。長久以來,一顆流浪的心忽然間找到了一個可以安歇的去處。坐在窗前,我在試問我自己:你有多久沒有好好看看這藍藍的天,聞一聞這芬芳的花香,聽一聽那鳥兒的鳴唱?有多久沒有回家看看,聽聽家人的傾訴?有多久沒和他們一起吃飯了,聽聽那年老的歡笑?有多久沒與他們談心,聽聽他們的煩惱、他們的心聲呢?是不是因為一路風風雨雨,而忘了天邊的彩虹?是不是因為行色匆匆的腳步,而忽視了沿路的風景?除了一顆疲憊的心,麻木的心,你還有一顆感恩的心嗎?不要因為生命過於沉重,而忽略了感恩的心!

也許坎坷,讓我看到互相攙扶的身影;也許失敗,我才體會一句鼓勵的真誠;也許不幸,我才更懂得珍惜幸福。生活給予我挫折的同時,也賜予了我堅強,我也就有了另一種閲歷。對於熱愛生活的人,它從來不吝嗇。要看你有沒有一顆包容的心,來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試着用一顆感恩的心來體會,你會發現不一樣的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望。我們感謝上蒼,是因為有了四季的輪迴。擁有了一顆感恩的心,你就沒有了埋怨,沒有了嫉妒,沒有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!親愛的同學們,我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人説是優異的學習成績,有人説是給予別人幫助。而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬於知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人。是的,學會感恩,是一種情懷,學會感恩,更是一種情操。去年冬天我得了肺炎,父母親帶着我去嫩江求醫,從他們焦急的神態中,從他們悉心的`呵護中,我深深地體會到父母對我發自內心的愛。一天,爸爸用自行車馱我去醫院打吊針,我坐在車後發現爸爸騎得很慢。七八天了,爸爸是太累了,我的病讓他身心疲憊。我無意中發現了爸爸頭上的一些白髮。啊,爸爸變了,變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑,看到了生活的艱辛,更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊,爸爸沒變,大山般的父愛沒變。我依然感受着他的温暖,他的愛。那是我生病期間的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。媽媽還沒下班,爸爸從學校燒鍋爐後趕回來給我做飯,可是我想吃芹菜餡的餃子。他二話不説,迎着凜冽的大風,冒着漫天飛舞的大雪又出去為我買芹菜包餃子。天快黑了,風更猛了,雪更大了。這時爸爸買菜回來了,媽媽也下班了,爸爸和媽媽開始包餃子,一邊包還一邊問:“餓壞了吧!”看着爸爸慈祥的面容,摸着爸爸凍得通紅的雙手。我在心裏一遍遍地念叨:“爸爸,爸爸,你真是我的好爸爸!”。冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,卻彷彿陽光,温暖我病痛的軀體;又似暖流,融進我愁苦的心坎裏;爸爸的關愛,撐起了我戰勝病魔的信念,十多天治療,我康復了,終於可以上學了。

我永遠不會忘記父母對我的愛,對我的呵護和關懷。我能為他們做些什麼?我常常這樣問自己。哪怕是為他們捶捶背,洗洗碗,給他們唱段曲兒,陪他們逛逛街,散散步,他們的心裏也會感到安慰。學會感恩,學會報答,我彷彿一下子長大了:我用心學習,不讓他們為我的操心;我搶着洗碗掃地,讓他們能多休息一會兒;我經常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語。我盡我所能給父母留下最難忘的美好時光,讓他們開心,讓他們驕傲,我愛我的父母,普天下的孩子們都愛自己的父母。讓我們一起對父母説一聲:“我們愛您!”讓我們一起行動,知恩圖報,學會感恩。冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長,幸福快樂就時刻陪伴在你我身邊。

謝謝大家的收聽,下週再見。

紅領巾廣播:感恩教育3

李:伸出你的手,伸出我的手,讓我們相會在電波中;

樑:説出我的歡樂,説出你的煩惱,讓我們分享彼此的喜怒哀樂。

李:各位老師,同學們,大家好。這裏是“快樂陽光十分鐘”紅領巾廣播,我是主持人三(1)中隊李佳奕,歡迎收聽本次播音。

樑:大家好,我是播音員樑煜東,來自四(5)中隊

孫:大家好,我是播音員孫靖雅,來自四(1)中隊

韓:大家好,我是試播員韓書,來自四(5)中隊

合:讓我們共享陽光,快樂生活。

李:今天的紅領巾廣播,我們首先為大家播出學校近期活動動態。

樑:上週三,學校教導處圓滿組織了詩詞大賽活動,參加詩詞大賽的同學們個個信心十足,都發揮出了自己最好的水平。

孫:從上週開始,教導處組織了全校教師小科目公開教學活動,有關公開教學的老師們都在認真精心備課,以高質量的教學進行課堂展示。

韓:沒錯。學校這麼做也是為了更好地提高教育教學質量,讓我們學到更多的知識,所以,我們要努力學習,不辜負老師們的希望。

李:接下來我們還是圍繞這個月學校開展的“踐行感恩教育,弘揚孝道文化”這個話題和大家一起來聊一聊“道德”。

樑:對於絕大多數同學來説,上課認真聽講,自習時安靜地看書,課後認真完成作業,都已經成為習慣,但是,我們是還忽略了一種習慣——道德。

孫:什麼是道德?

韓:其實道德並非高不可攀的東西,簡單地説,就是要明白什麼事應該做,什麼事不該做。

李:韓書説的沒錯。中國自古以德育人、以德為美,説到底,道德也是一種習慣。然而,在我們身邊,常常會有一些不和諧的音符。

樑:嗯。比如,雪白的牆壁上被鞋印玷污,洗手池裏的水龍頭“不辭勞苦”地滴着水,垃圾被同學們隨意地丟棄,耳旁時不時飄過幾句不太入耳的口頭禪……

孫:對。比方説:小黃車是供大家享用的,之所以叫共享單車,我們都要自覺呵護,正確使用。可有的.同學卻肆意亂開亂騎。

韓:是啊。這些都是不道德的行為,我們要提出批評。中華民族自古以來就有着優良的傳統美德,我們需要培養的美德還有很多。

孫:是啊,遵守公共秩序,不説不文明的話,多一點文明禮讓等等都是傳統美德。

樑:良好的道德並不是天生的,只要從一點一滴的小事做起,讓它成為一種習慣,我們就都能成為道德高尚的人。

李:同學們,只有把傳統美德傳承下去,我們的民族才有希望,才能在世界民族之林中立於不敗之地!今天的紅領巾廣播就要和大家説再見了,老師們、同學們感謝大家的收聽,下週四我們再見。

合:再見。

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