讀《愛的教育》讀後感範文

當品味完一本著作後，大家心中一定有很多感想，這時就有必須要寫一篇讀後感了！可能你現在毫無頭緒吧，下面是小編為大家收集的讀《愛的教育》讀後感範文，歡迎閲讀與收藏。

讀《愛的教育》讀後感範文1

今天，我要向大家推薦一本好書——愛的教育。這本書風行全球，由意大利作家亞米契斯耗時近十年完成。無論哪一章，哪一節，都把“愛”表現得淋漓盡致，大到國家，社會，民族的大我之愛，小到父母，師長，朋友間的小我之愛，處處扣人心絃，感人肺腑。

愛究竟是什麼？當我走入意大利的國小生安利柯的生活，我發現，其實愛像空氣一樣，每天都在我們身邊。但愛又無影無形，往往又很容易被我們忽略。但我們的生活中不能缺少它。安利柯的姐姐知道家裏沒錢了，急忙告訴安利柯。他們討論好，決定不買五月份需要的'扇子，安利柯的顏料和今後的水果。母親聽到後，臉上露出了欣慰的笑容，還掛着幾滴淚珠。可是，第二天，安利柯心潮澎湃，他發現；他的餐巾下藏着顏料盒，姐姐的餐巾下藏着扇子。

“愛”是我經常掛在嘴邊的一個字，有時候，我做過一些受到媽媽表揚的事。可是更多的是常會忽略周圍的愛；

讀《愛的教育》讀後感範文2

這個學年度，老師讓我們讀一本由意大利作者亞米契斯寫的書，書名叫——《愛的教育》。

這本書主要寫了四年級學生安利柯一年的故事，學校，家裏，班級，各種各樣的故事都有。其中令我印象最深刻的.故事是《掃煙囱的孩子》。這篇文章主要講了掃煙囱的孩子通過掃煙囱掙到了30個索爾多，但是因為衣服的口袋破了個洞，那30個索爾多全從破掉的洞裏掉了出去，掃煙囱的孩子傷心極了，但是旁邊學校裏善良的孩子們知道了這件事後，紛紛從書包裏拿出了許多的索爾多，沒有索爾多的孩子甚至把鮮花給了掃煙囱的孩子，掃煙囱的孩子笑了，他覺得身邊能有這樣一羣孩子真是感到榮幸。

善良，遠遠不只體現在你去幫助一個人，還體現在了《掃煙囱的孩子》這件事中。

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寒假裏，媽媽給我買了本名叫《愛的教育》的書，拿到書，我就迫不及待的翻開書本津津有味的看了起來。

故事裏有善良的卡隆，他喜歡幫助弱小的同學；有聰明懂事的德羅西，他學習很好，但從不驕傲。可我喜歡的人是可萊諦。因為可萊諦每天早上5點就起牀，把柴搬到貨車上，然後回家把咖啡燒上，坐在椅子上寫作業。等咖啡燒開後，可萊諦把咖啡端給生病的媽媽喝。而且還幫媽媽蓋好被子。我覺得可萊諦的故事讓我很感動。

通過《愛的'教育》這本書，我以後也要像他一樣，要刻苦學習，還要做一個孝順父母的好孩子。

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亞米契斯我想大家都很熟悉，他是著名的意大利作家，他寫過最讓我難忘的書就是愛的教育。

這本書是用日記的手法借用一個三年級國小生艾裏克的口吻寫的。形容了一個充滿愛心，充滿同情心的世界。主角艾裏克他觀察身邊每一件事，包括他周圍的每一個人，也都充滿愛心。

一個年僅12歲的小男孩有一顆這樣純潔高尚的新。而我呢？我和他同樣的生活，有一個這樣的家庭，但我卻沒有認真的去想過。在街上，一雙可憐瘦弱的手向我伸來，我看也不看，就走了。而艾裏克，他卻願意獻出一片愛心，這是我不如他的地方。

作者亞米契斯，它緊扣住孩子的`心靈，用生動的筆觸，更多的強調體貼，博愛與責任心，這深深的打動了我。

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翻開《愛的教育》，一個個動人的故事便一一浮現在眼前，各種各樣的人物形象活靈活現。比如善良的卡隆、勇敢的費魯喬、孝順的波列科西。

在《愛的教育》裏，卡隆是我十分喜歡的孩子之一，因為他勇敢、善良，每次看見他為了弱小挺身而出，心裏一種欽佩之情油然而生；還有波列科西，因為他堅強、乖巧又懂事，當我看見他爸爸罵他，我的'心裏也會十分難過；還有費魯喬，他雖然平時總是打架，不願意好好學習，可在關鍵時刻，他英勇地為外婆擋下了可怕的刀子，獻出了自己寶貴的生命！看到這裏，我的心裏一陣悲痛。

一個又一個故事，讓我微笑，讓我難過，讓我感動。

從這本書裏，我學會了關於愛的多種定義，學會了要幫助別人、關愛別人、尊重長輩等等。

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《愛的教育》是一本不算很厚的書。但每回捧讀，我總感到沉甸甸的。這不僅僅是那一篇篇字字珠璣的文章資料豐富，風格鮮明，讓人愛不釋手，更是那些作為本書主旋律的一個字——愛，常撩得我心神振奮，情緒激昂。

二年級時，我第一次得到了屬於自我的第一本書——《愛的教育》。我近不及待地翻開了書。書的第一頁只是講述開學時的事，雖然看不明白，但也是興趣盎然。過了幾天，我最終把書讀完了。這本書確實很趣味。在書裏，我認識了大方、仗義的卡羅納，可憐的科羅西，學習好的`德羅西等。我在他們的身上感受到了濃烈的愛。讀了這本書，我懂得了愛和感恩。那裏面，書當然是功不可沒的，就是看了這本書之後，我才懂得了愛。我懂得了愛我的家。愛我的父母，愛我的教師，還有愛我的同學們。

“授人玫瑰，手有餘香。”這句話是十分有道理的，我一向都相信，並這樣做着。

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今天，我從書櫃裏找出《愛的教育》這本書，我看了好幾個故事，有父親寫給兒子的信，有小主人公安利柯寫同學之間、學校、校長、車禍、冬天等其他故事。 讓我感觸最深的是父親寫給兒子的信中的一句話，那就是：那是勞動的雙手，你不能説勞動人的.衣服髒。 讓我最感動的是《倫巴底的小哨兵》這篇很感人的故事，故事裏一個小男孩，為了保衞祖國弱小的治安，而犧牲了。這個故事深深地打動着我幼小的心靈，這讓我有了目標，有了前進的希望。車有了目標可以前進，人有了目標，為什麼不可以去努力實現呢？所以，我希望長大以後可以像倫巴底的小哨兵一樣保衞祖國，可以把祖國建設的更強大！ 最後，我希望家長鼓勵小朋友們看這本能讓小朋友們有信心，有目標，有決心，能讓小朋友們受到教育的書。

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在這個暑假裏，我讀了《愛的教育》這本書，這本書都和“愛”有關，有“父愛”，“母愛”，“友愛”等等。它講了一個叫安利柯的小男孩在上國小的某一個學期裏發生的許多感人故事，使我浮想連翩。

在小安利柯開學第一天裏，他看到了曾經教過他們二年級的老師，她還是那麼的和藹可親，美如天仙，他們依依不捨，但是，他們不得不分開。最讓我感動的.還是《潑萊可西》這篇故事：潑萊可西是小安利柯的同學，他總是受到父親的打罵，但是，他老是在同學面前維護爸爸，説爸爸從來沒有打過他，有一次偶然的機會，他參加了一次比賽，獲得了金獎，他的爸爸慚愧地低下了頭，從此，潑萊可西更加發憤學習，他的父親再也不打他罵他了。

從這本書裏，我知道了“愛”這個東西的重要性。我們應該努力學習，為祖國做貢獻，報答我們的父親，母親，讓他們不為我們失望。

從現在做起，讓我們將愛傳遞下去吧！

讀《愛的教育》讀後感範文9

《愛的教育》是以一個國小生的日記形式，通過一個國小生的所見所聞為主題。這本書裏雖然沒有什麼豪言壯語，也沒有什麼誇張的手法，但是，有許多美跟理智的品德，值得我們去學習。

主人公安利科的媽媽幫助了住在閣樓的窮苦人克洛西一家；女子國小的女孩們幫助了掃煙囱的孩子集了30多個索爾多；卡羅的.爸爸是一位紳士，知道自己的孩子侮辱了貝蒂的爸爸時，硬要他向貝蒂的爸爸道歉，還要他和貝蒂的爸爸握手；洛貝蒂看見一個低年級的國小生一不小心摔倒在馬路上，正巧有一輛馬車要撞上去了，就跑上去把他拉過來，自己卻被馬車壓到腳了……

這本書通過對生活樸素的描寫，使人感受到人類多麼需要相互關心、相互理解、相互幫助。

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《愛的教育》這本書主要記錄了安利柯每天接觸的人。它是以日記的形式來記錄每一個感人的故事與愛！愛是那麼的閃亮；人們去追求與擁有愛；愛能使人與人之間的關係變得更加好！我們要擁有它並共創出人間美好的愛！我相信這本書表達的就是這一點。

讀了愛的教育，我認為裏面有一個見義勇為的卡隆布蘭諦，克洛西把墨水瓶咂了，卡隆勇敢的站起來保護他，讓我懷念的是老師説的那句話：你的心靈是高尚的'！

讀了《愛的教育》我走進了安利柯的生活，目睹了怎樣生活、學習，更重要的是怎樣去愛別人。我覺得安利柯是個孝順的孩子，也是個善良的孩子。他活潑好動，天真可愛，我發現在他生活的周圍有許多好的朋友，時常鼓勵他，安慰他，所以他才可以順利成長！

讀《愛的教育》讀後感範文11

讀完了《愛的教育》，我感動地掉下了眼淚。

在《愛的教育》裏面，我走入安利科的生活，目睹了他們是怎樣學習，生活，怎樣去愛。在感動中，我發現愛中包含着對於生活的追求，同時這份心情，也將我在成長道路上碰到的痛恨，化為了戰勝困難的勇氣。這是我獲得的意外收穫。

我覺得，在這個世界上，有那麼多人疼我、愛我、幫助我、我多幸福呀！真的，當你能夠感受這些愛的.時候，相信你一定不會吝惜付出你的愛心給一些需要幫助的人，是不是？送人玫瑰，手有餘香，不是嗎？

只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天。請綻放“愛”的花朵，享受屬於我們的美好生活吧！

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《愛的教育》是意大利作家亞米契斯所著的書。它以國小生的口吻記述了兒童成長中遇到的一個個問題，如與同學們的交往、家人們的交往。小主人公有賭氣發火，也有感恩與愧疚，就像每個國小生一樣。還有每月一故事，講述了愛國與責任，這是每個人都必需的品質。

我們不僅要處理好朋友之間的關係還要與家人之間的關係。對待朋友，我們要真誠友善熱心;對待家人，我們要寬容無私熱愛。

每月故事都講述了愛國責任善良有感等等的.品質，讓人感覺温暖陽光，能夠感覺生活的美好。

我覺得《愛的教育》是一本值得看的好書，適合家長與孩子一起觀看。

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今天，媽媽給我買了一本書——《愛的教育》。

《愛的教育》是我一口氣讀完的。雖然我沒有流眼淚，可是我能感覺到這是一種真誠的教育，愛，每天都在我們身邊，它在我們生活的每一個角落裏。因為它無影無形，所以常常被我們忽略，可是我們的生活並不能缺少愛。例如父母的愛，我們常常以為父母給我們的愛很少，其實父母每時每刻都在給我們愛，只是有時我們感覺不到而已。《愛的教育》書中描寫了一羣充滿活力，積極要求上進，如陽光般燦爛的少年。他們有些家庭貧窮，有些身體殘疾，當然有一些沐浴在幸福中的。但他們身上都有一種共同的東西——對自己的.祖國——意大利的愛。讀《愛的教育》我走進了恩里科的生活，目睹了他們是怎樣去生活，學習。在感動中，我發現了愛中包含着對生活的追求。

我想“愛是什麼”不會明確的答案，因為愛是沒有限制的。我想《愛的教育》會把這種美好的感受帶給更多人。

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在這個學期，我閲讀了《愛的教育》這一本書。這本書主要講了：主人公恩利柯講述了在家裏爸爸媽媽的故事和在學校與老師同學的故事。我覺得這本書的主人公恩利柯是一個十分細心的人，因為他能把學校裏、家裏的事情用簡潔的語言表達出來，並且利用寫日記的方式，把事情描述的清清楚楚。

讓我印象最深刻的`是每月故事：小抄寫員這個故事。主要講了一個小男孩為了幫父親賺錢，因為每天晚上等父親睡覺後幫父親抄寫工作上的文件而越變越憔悴，父親每天都在罵他學習成績差。後來父親才知道了這件事。我覺得文中的小抄寫員是一個堅強的孩子，晚上拼命抄寫，白天拼命學習，他想：要是我的父親能早點知道這件事就好了！我想對父親説：“你不應該這樣謾罵孩子，你應該想想：為什麼你的孩子不愛學習了呢？你就應該及時找出答案，這樣他就不會這樣了。

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《愛的教育》這個書名使我思考，在這繽紛的世界裏，愛究竟是什麼？帶着這個思考，我與一個意大利國小生一起跋涉，去探尋一個未知的答案。

忘不了《愛的教育》中那個小男孩安利柯，他用日記向我娓娓而談他在學校、家庭、社會中的所見所聞。字裏行間洋溢着對朋友、對父母、對家鄉、對祖國真摯的愛，讓人萬分感動。書中閃光的美德是一筆無法用金錢衡量的財富。倘若你失去了金錢，可以靠智慧和汗水去創造；倘若這個世界失去了愛，那就像天使折斷了飛翔的.雙翅。

在生活中，我們要創建愛：放學回家一句“我回來啦！”是愛；給年邁的奶奶遞上一杯熱茶是愛；給廚房裏忙碌的媽媽一聲問候是愛；給害怕困難的妹妹一個鼓勵的眼神是愛；給同學一個微笑是愛，給鄰居一次力所能及的幫助是愛……

朋友，請記住冰心奶奶的一句話：有了愛，就有了一切！讓我讓你讓他都來創建愛，讓讓我們懷着愛幸福快樂地度過每一天。