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學校法制教育簡報6篇

學校法制教育簡報6篇

在生活、工作和學習中,越來越多人會去使用簡報,簡報的寫作既不同於文字作品,也不同於評論文章。你知道簡報怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的學校法制教育簡報,歡迎閲讀與收藏。

學校法制教育簡報6篇

學校法制教育簡報1

為增強學生法治紀律觀念,提高學生法治意識,營造學生學法、知法、守法、用法、懂法的良好環境,20xx年5月初,南通市唐閘國小開展了法治宣傳週系列活動。

在5月9日的升旗儀式上,凌天雲老師進行了題為“學法知法守法護法,為你為我為大家”的國旗下講話,希望同學們自覺做到學法知法守法護法,為構建和諧社會做出應有的貢獻。

5月12日我校還特別邀請了南通市崇川區法院唐閘法庭的張法官到校進行了“增強法治意識,營造校園安全,做守法好少年”的主題法治講座。張法官向同學們講述了有關《未成年人保護法》和預防校園欺凌的`相關知識。

此外,我校多個班級組織學生製作法治、防電信詐騙和防欺凌的手抄報,同學們在完成過程中查閲資料、學習法律知識,同時,他們也表示要做一個遵紀守法的好公民。

各班還以“法治”為主題出了一期黑板報。

通過此次宣傳週活動,同學們的法治觀念得到了增強,對法律保護有了更深的認識,法治教育工作是一項長期持久的工作,閘小會一直努力下去,為營造和諧的校園而努力!

學校法制教育簡報2

法制教育是學校德育工作的重要內容,是對學生進行社會主義民主法制教育,培養學生樹立社會主義法律意識,增強法制觀念的重要途徑,是實現依法治國、依法治教的百年大計。

幾年來,我校堅持預防為主的方針,在加強國小生法制教育,預防和減少青少年犯罪工作中,進行了一些有益的探索,做到了領導有力、教育有據、活動有序,收到了較好效果。

一、我校實施《預防未成年人犯罪法》基本情況

(一)領導有力強有力的領導管理是落實法制教育效果的首要前提。

我們的做法是堅持“四抓”:一抓隊伍建設。即落實:一是領導機構

學校成立了法制領導小組,還聘請市公安局宣教科科長為校外法制副校長,負責對法制教育的領導管理工作;二是施教隊伍。學校思品課教師、班主任、團隊幹部擔任法制教育任務,定期開展各種專題教育活動。

二抓建章立制。在全面落實依法治教工作責任制的過程中,我們完善了各類規章制度的建設:一類是崗位目標責任制度;二類是各項工作常規要求;三類是檢查評估與獎懲制度,使各項教育法律法規都有了具體的實施細則,使教育過程有章可循,有據可依。

三抓檢查督促。校級領導和中層幹部全部蹲點到年級、教研組,強化對教育過程的監控和指導,並採取定期普查與不定期抽查相結合,專題檢查與全面考核相結合,階段性檢查與綜合評價相結合的辦法,對法制教育及依法執教工作進行監督檢查。

四抓經驗推廣。學校設立激勵機制,不定期地展示和宣傳廣播優秀師生的先進,成功經驗和工作,學習成果,激勵全校師生遵規守法,勇超先進事蹟;堅持每學年召開一次法制教育經驗交流會或研討會,及時推廣先進經驗。

“四抓”的落實,規範了學校法制教育,克服了形式主義傾向。

(二)教育有據落實教育資料,豐富教育內容是落實法制教育效果的基本條件。

我校為學生編髮了《高密市第二實驗國小學生家長鬚知》,收入了有關法律條文和學校紀律規定,作為學生法制教育教材。啟動以家庭為紐帶的社會工程。

學校定期召集學生家長走進校園,讓他們瞭解學校法制教育的進程,為學校的.法制教育工作獻計獻策,並通過他們把法制教育工作從學校延伸到家庭,讓他們與教師一起時時刻刻教育孩子做遵紀守法的模範。並且以家庭為紐帶,發動全社會都來關心學校的法制教育進程,為學校的法制教育出謀出力,給學校的法制教育工作創造有利的環境,為國小生的健康成長盡一點義務和責任。

為提高廣大教職工依法執教水平,利用家長座談會向學生家長介紹《義務教育法》,《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》。使學生家長對有關教育的法律法規有了認識,提高教育孩子的水平。

堅持每年寒暑假,向學生家長印發《致學生家長的一封公開信》,向家長提出假期中如何引導孩子遵紀守法,參加社會實踐活動等各項要求,促進家庭教育與學校教育協調一致。

(三)活動有序形式多樣,內容豐富的各項活動是實施法制教育的重要載體。

我校法制教育活動主要通過四個序列展開:

第一、以教師培訓序列為基礎。將教師參加普法學習納入教師繼續教育內容,通過組織專題講座、聽法制報告會。

按學校統一佈置的自學提綱自學、召開研討會、經驗交流會等形式,開展以普及教育法律法規為中心內容的法制教育活動,提高教師的法律知識、法制意識和法制教育水平,為加強學生法制教育奠定良好的基礎。

第二、以家長培訓序列為先導。

主要是依託家長學校辦學開展教育活動。如通過專題講座、組織討論、經驗交流等形式,使家長了解教育政策,懂得教育法規,重點是瞭解《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》的有關內容,提高家長主動配合學校教育子女的能力。

第三,以學校教育序列為主體。主要是抓好以下五項教育活動:一是課堂教學

發揮課堂教學的主渠道教育作用,將學科德育教育內容形成案例,現身説法,對學生進行積極正面的德育教育。利用班隊會時間進行“義務教育法”、“未成年人保護法”、“預防未成年人犯罪法”等法制講座。

二、是影視教育。組織學生觀看愛國主義和普法宣傳影視片,並開展影評徵文競賽。

三是日常宣傳教育活動。廣泛利用櫥窗、黑板報、標語、廣播、報刊、閲讀故事會、講演賽、文娛演出、法律諮詢等形式,開展宣傳教育活動。

四是參觀活動,每年組織學生參觀市看守所,請勞教人員現身説法,讓同學們在法制實踐活動中受到法制教育。五是成立心理健康諮詢中心。

我校早在20xx年就建起了學校心理輔導室,每週定時接待來訪的學生,為他們提供一個傾訴心中煩惱、尋求心理援助的場所,並及時排解了一些可能出現的心理危機。第四,以社會宣傳序列為補充。

組織學生廣泛參與社會宣傳活動,通過學校與社會的互動,促進社會環境與學校教育同步協調。每年4月,我校都要組織紀律法制教育月活動,團委、少先隊宣傳守法、守紀、嚴格要求,做祖國好公民,利用班會時間對學生進行學校法制教育,加強學生法制觀念,每週一國旗下講話具體內容安排學法、知法、守法、法制宣傳。

在四月讓學生觀看禁毒、禁黃、禁賭圖片展覽並且寫出觀後感。邀請校外法制輔。

學校法制教育簡報3

根據上級部門要求,結合我校實際制定了校園《“六五”普法規劃》,成立了學校“六五”普法工作領導小組,把學校的各項工作與我縣教育發展形勢緊密結合,為學校創造了“六五”普法和依法執教的良好環境。積極開展普法宣傳教育活動完善法制教育體系。

一是切實加強對法制教育工作的領導。校長擔任普法領導小組組長,把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置,建立起以校長室為龍頭,以各辦公室為主體,以班主任、品德課教師為骨幹的學法普法工作隊伍,完善了法制宣傳教育網絡體系,並在法制副校長和法制輔導員的指導下積極開展工作。

二是加強法制宣傳陣地建設。我們充分利用黑板報、宣傳圖片法制宣傳園地,經常更新內容,加強法制宣傳,根據教育系統的.宣傳重點,加大法制宣傳的力度,及時宣傳《憲法》《義務教育法》《道路交通安全法》《中國小幼兒園安全管理辦法》《兩免一補政策》,促進了法制教育整體水平的提高。學校充分發揮手抄小報、宣傳櫥窗的作用,大張旗鼓地進行宣傳教育,使廣大師生都能做到知法、守法、護法,並依法辦事。

三是積極開展豐富多彩的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面邀請法制輔導員進校講課;另一方面,有計劃,有針對性地開展校園“文明安全”講座等羣眾法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的社會氛圍。同時,還做到法制教育與紀律常規教育相結合,校內教育與校外教育相結合,正面教育與反面引導教育相結合,法制教育與弘揚美德相結合,依法治校與加強學校精神文明建設相結合,提高了法制教育工作的實效。

學校法制教育簡報4

青少年是初升的太陽,代表着國家的未來,民族的希望,是社會主義現代化建設事業的接班人,是21世紀振興中華的主力軍。為使其健康成長,澄江九中歷來都十分重視對學生進行法制宣傳教育,成立了領導小組,聘請校外法制輔導員,舉辦法制專題講座,充分利用班刊、板報、校園廣播、自辦電視節目來強化學習教育。

10月14日晚,澄江九中要校領導的支持下邀請右所鎮司法所和法律服務所的同志在學校禮堂為全校1200餘名師生上了一堂生動的法制教育課。主講教師結合學校和學生的.實際,重點講述了在日常學習生活中哪些行為是觸犯法律的,會受到什麼樣的處罰;青少年的健康成長離不開法律;公民要依法同違法犯罪分子作鬥爭,維護自己的合法利益;青少年要從小樹立法律意識,增強法制觀念,自覺遵紀守法,做有理想、有道德、有文化、有紀律的好公民。由於主講教師準備充分,講述以實例為主,語言樸素生動,深受師生的歡迎。

通過這次法制宣傳教育活動,激發了學生學習法律知識的熱情,增強了法制觀念。學生紛紛表示,今後不但自己要學法,而且在家裏也要進行法律知識的宣傳,讓大家都懂法守法,來維護法律的尊嚴。因此,對學生進行法制宣傳教育,將對全社會的普法工作起到推動作用,同時也加強了學校兩個文明建設。

學校法制教育簡報5

為增強學生的法律意識,提高他們的自我保護意識,杜絕校園欺凌,營造文明、平安、和諧的校園育人環境,寧陽縣伏山鎮白馬國小開展法治教育系列活動,引導學生扣好人生第一粒安全釦子。

01、利用週一升旗儀式時間,進行“預防校園欺凌”為主題的安全教育,教育學生要做一個有涵養、有智慧的文明國小生!共同拒絕校園欺凌,共建和諧校園。

02、各班辦一期以“預防校園欺凌”為主題的手抄報。通過圖文並茂的手抄報製作過程,讓學生了解更多法律知識,懂得學法、守法的重要性。

03、開展法治教育報告會,力求讓學生明白:在日常生活中應該怎樣規範自己的言行、怎樣預防犯罪,也堅定了學生做一個知法、懂法、守法的小公民的信念。

04、11月3日下午,召開以“預防校園欺凌”為主題的班會。學校學生成長中心沈傳興老師利用釘釘羣進行聯播,通過視頻、講解等方式,讓學生了解什麼是校園欺凌?校園欺凌帶來的'危害,呼籲同學們拒絕校園暴力,做個健康陽光的國小生。

法者,天下之程式也,萬事之儀表也。下一步,伏山鎮白馬國小將加大校園法治宣傳工作力度,持續營造“學法、知法、守法”的良好氛圍,護航學生健康成長,營造和諧、健康、法治、文明的校園環境,保護孩子們健康茁壯成長。

學校法制教育簡報6

青少年法制教育不僅要重視學校教育,而且要重視家庭教育和社會教育。首先,把好家庭影響關,提高家長素質和家庭教育水平,把法制教育與家庭教育有機結合起來,通過成立家長委員會,督促家長提高法律意識,用正確的方法指導教育青少年;其次,發揮學校教育的主渠道作用,徹底改變片面追求升學率的'做法,實現學校德育教育和法制教育的有機結合。要確保每個青少年學生都有一本針對性和實用性較強的法制讀本。通過推行中國小法制副校長制度,做到有計劃、有組織、有課時、有教材、有師資、有活動、有落實,從而使學校法制教育規範化、制度化;第三,做到法制宣傳教育形式多樣化。利用法制講座、法制圖片展、法制影視、觀看青少年法庭審理案件等渠道和途徑,達到法制宣傳教育多樣化。要在電視台開設青少年法制宣傳專欄,加強對《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《國旗法》、《義務教育法》、《國防法》、《環境保護法》等法律法規的宣傳,並及時組織相關報道。廣播電台要舉辦青少年學法談心熱線專題節目。依託社區建立青少年法制教育基地,廣泛開展“模擬法庭”、“社區青少年法制學校”等法制宣傳教育活動,幫助青少年。《青少年法制宣傳》主題班對活動主持人的串詞

青少年法制教育不僅要重視學校教育,而且要重視家庭教育和社會教育

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