幼兒園開學活動方案15篇（精華）

教育
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為確保事情或工作高質量高水平開展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案具有可操作性和可行性的特點。那麼你有了解過方案嗎？下面是小編精心整理的幼兒園開學活動方案，希望能夠幫助到大家。

幼兒園開學活動方案1

一、活動目標

1.讓幼兒感受在幼兒園生活和學習的快樂。

2.安撫、穩定新生入園的情緒。

活動準備佈置好的活動室。

二、活動過程

安撫、穩定新生情緒。

1.熱情地和小朋友們問好，抱抱哭鬧的幼兒。

2.安撫幼兒情緒，引導幼兒玩自己感興趣的玩具。

教小朋友們唱《問好歌》，引導幼兒之間相互問好。

（一）活動導入

教師：小朋友們，祝賀你們上幼兒園了，以後每天早上來上學時，我們都會見到自己熟悉的小夥伴，那小夥伴之間見面時，應該説什麼話呢？（你好）

教師：相互之間除了問好，還可以做哪些動作？（點頭、抱抱、握手等）

教師：小手也會問好哦，看看它們是怎麼做的？請欣賞手指謠《問好歌》。

（二）活動展開

1.幼兒欣賞教師表演《問好歌》，初步熟悉童謠的`內容。

教師：大拇指見面幹什麼？

幼兒：點點頭

教師：四指伸出幹什麼？

幼兒：拉勾勾

教師：手指張開幹什麼？

幼兒：抱一抱

教師：手指併攏幹什麼？

幼兒：拉拉手

教師：手在耳邊幹什麼？

幼兒：轉一轉

教師：我們都是好朋友做什麼動作？

幼兒：拍拍手

2.教師完整示範，引導幼兒表演每一句裏手指的動作。

教師：請小朋友的小手和我的小手一起來問好吧。（幼兒和老師一起邊説童謠，邊做動作。）

三、結束活動

提醒幼兒吃水果點心、喝水、如廁。

幼兒園開學活動方案2

一、活動目的

1、讓家長了解幼兒園的辦學理念和教育宗旨及本學期園務活動安排等。

2、通過親子游戲，讓孩子儘快適應新環境，熟悉幼兒園。

二、活動時間：

早上十點

三、活動地點：

幼兒園操場

四、活動對象：

全園師生

五、活動準備：

1、場地的佈置大門口橫幅為：xx幼兒園，現場環境要有喜慶的氣氛，根據園所適宜安排椅子及小推桌3張。

2、音響設備（包含兩個小蜜蜂或一個話筒與一個小蜜蜂），整個典禮的音樂及中大小朋友表演唱歌伴奏帶。

3、幼兒園全體員工必須穿園服，佩戴工作牌子。

4、米奇米尼卡通人物要到位。

5、後勤組要準備大蛋糕3個，切蛋糕工具、幼兒人手一份一次性餐具。

6、各班級現場準備垃圾桶和紙巾。

7、小熊一個，鼓一個。

8、<<馬蘭花>>遊戲為獲勝的家長準備一份精美禮品最多5份

9、區域班級牌子各一個

六、活動流程：

1、開學典禮入場

（1）各班教室帶領家長在定座位置區域就坐。

（2）放音樂幼兒有秩序地入場。

（3）叮噹貓、米尼出場與全體家長和幼兒共舞

2、園長髮言

3、師生同樂

大哥哥、大姐姐（中、大班幼兒）才藝表演

4、親子活動

（1）擊鼓傳熊：鼓聲停了熊到哪個人的手裏就請這一家人上來表演一個節目，這個活動表演三至五次吧。

（2）家長遊戲《馬蘭花》：請20個家長來到場地中間。主持人介紹遊戲玩法。教師馬蘭花的兒歌當主持人説3朵開時3個3個家長抱在一起，2朵開時就2個2個家長抱在一起。沒有人抱的家長就淘汰出局，最後剩下的.家長就贏了，併為他發放小禮品。

兒歌為：馬蘭花馬蘭花，風吹雨打都不怕，勤勞的人們在説話，請你馬上就開花，開三朵（開幾朵自己隨便説）玩三遍。

七、分享甜蜜：

幸福和諧的家庭需要大家的精心—經營。xx幼兒園極力打造全市最好的幼兒園，我們為孩子營造的環境也是甜蜜温馨的，我們希望在座的每位家庭日子也過的甜甜蜜蜜。現在我們為幼兒準備了大蛋糕預祝我們的小朋友甜蜜每一天，另外我們還為幼兒準備了一份牛奶請大家開心享用。

八、結束語

幼兒園開學活動方案3

設計意圖：

快樂的假期結束了，X月X日是孩子們返校的日子，孩子們升入大大二班，幼兒多數為自己升入學前班，感到非常開心，但仍有部分幼兒對進入新的環境，面對不熟悉的老師，不瞭解學前班基本的學習和生活常規，導致出現上幼兒園有情緒，針對這一情況，我們三位老師設計了“開學第一天”這一活動，讓小朋友們能夠迅速的融入到大大二班這個大家庭，感受老師對每一個小朋友的愛。

一、活動目標：

1、認識新環境、表達對幼兒園、老師、和同伴的愛，樂意與同伴交談自己從小到大的成長變化，能較為清晰地表達自己對“長大了”的感受。

2、進行安全教育，讓小朋友懂得自我的保護意識和基本的安全知識。

3、喜歡上幼兒園，在老師的引導下樂意參加各類活動，體驗上幼兒園的快樂。

二、活動具體安排：

（一）時間：20xx年xx月xx日。

（二）主題活動1：

1、認識新朋友、新環境、新老師、瞭解幼兒園生活的.新變化。

2、教師熱情迎接幼兒。

3、自由看看班級環境的變化。

4、自主遊戲，與同伴自由交談，聯絡感情。

5、生活盥洗。

6、鞏固正確洗手檫手的方法，學習如何使用便池和去衞生間的時候要注意哪些安全。

7、談話活動：

（1）認識新老師。

（2）暑假裏發生了哪些有趣的事。

（3）進入學前班自己有怎樣的變化。

（4）幼兒吃點心。

（5）幼兒自由交流活動。

（三）認識室內外環境。

1、帶小朋友參觀認識活動區域環境，介紹幼兒園走廊環境，參觀其他班級環境。

2、餐前準備：

（1）餐桌位置的安排。

（2）用餐習慣的鞏固。

（3）午餐時間。

（4）午睡時間。

3、認識小牀標記。

4、幼兒午睡。

（四）主題活動2：

開展安全知識的教育活動：

（1）上學和放學路上的安全。

（2）不要和陌生人説話。

（3）上下樓跳注意安全等

（五）主題活動3：

1、互動聯誼，開展遊戲活動讓小朋友和老師進一步的加深感情。如抓尾巴，趕小豬等。

2、離園準備：

（1）回憶幼兒園一天的生活。

（2）整理衣物。

幼兒園開學活動方案4

活動時間：

20xx年xx月xx日

活動地點：

xxx幼兒園

活動對象：

小班全體幼兒、教師

活動目標：

1、穩定幼兒情緒，熟悉幼兒園生活環境。

2、體驗快樂，激發幼兒喜歡上幼兒園。

活動安排：

9月1號：高高興興上幼兒園！

內容：親一親，抱一抱，歡迎我的小寶貝。

（熱情迎接幼兒，穩定孩子情緒，認識老師阿姨。）

9月2日：認識新夥伴！

內容：嘗試向大家介紹自己的名字。

（幫助孩子記住1—2個同伴的名字，提高幼兒來園的熱情度。）

9月3號：動畫電影真好看！

內容：看一看，感受和同伴一起觀看電影的快樂。

（觀看幼兒喜歡的動畫電影，感受幼兒園的快樂。）

9月4號：幼兒園裏真漂亮！

內容：

1、串串門，看看其他小夥伴。

2、玩一玩，大家遊戲真開心。

（參觀幼兒園環境，看看其他班級夥伴，聽聽故事，做做小遊戲）

9月5日：哥哥姐姐本領大！

內容：

1、弟弟妹妹你們好，我為大家來表演！

2、寶寶也想試一試，看看我也會唱歌！

（大班哥哥姐姐為弟弟妹妹表演節目，小班弟妹也可以試一試唱唱歌，念兒歌）

幼兒定會擁有許多夢想，家長會擁有許多期望，學校會擁有許多暢想。在新年到來之際，我們將以“人文快樂”為宗旨，以“迎新年、送祝福、齊歡樂”為主題，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在快樂中收穫，在温情中展望，讓新的一年擁有盎然的朝氣、蓬勃的生機。

一、活動目標

在除舊迎新之際開展豐富多彩的少先隊活動，給隊員提供展示的舞台、體驗的機會，通過活動提高隊員的實踐能力，在活動中自我教育、自我管理，培養少先隊員的.全面素質，體現勤奮學習、快樂生活、全面發展的要求。做事總要有目標，迎新活動也要有目標：一是要安全，活動要小心；二是要快樂，大家都高興；三是要清潔，活動好環境；四是有秩序，活動有規律。

二、活動時間：

20xx年12月3日上午

四、活動地點：

各班教室

五、活動內容：

三（1）班：

1、讓我説聲“謝謝你”。

2、雙人同足。

3、猜猜我是誰。

4、成語接龍。

三（2）班：1、頂氣球；2、踩氣球；3、傳話。

三（3）班：1、紙拔河比賽；2、坐氣球；3、唱歌。

三（4）班：1、童謠大家唱；2、互贈賀卡；3、遊戲歡樂行。

三（5）班：1、四季同話；2、南水北調。

四、注意事項：

1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。正副班主任加強責任心，確保無事故。

2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓，不在走廊奔跑，不喧譁，不打鬧。

3、講衞生：不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，活動結束後能主動收拾身邊垃圾，打掃乾淨活動場所。

4、準備：各班要提前做好充分的準備，如活動的器具，環境的美化，買好獎品，確保活動順利進行。

幼兒園開學活動方案5

活動目標：

告訴孩子疫情期間減少外出次數。

熟練掌握七步洗手法。

知道口罩的作用，學會佩戴口罩。

引導孩子在外就餐使用公筷。

活動準備：

口罩、佩戴口罩步驟圖、七步洗手法視頻。

活動過程：

問題導入

師：寶寶們在過年的時候有沒有經常出去玩呀？去了哪些地方呢？

（展示家長上傳的孩子假期的照片，並請孩子來分享。）

師：那你們出去玩的時候有沒有發現大街上的叔叔阿姨還有小朋友們都有什麼不同嗎？

師（總結）：過年的時候爸爸媽媽很少帶寶寶們出去玩，出去的時候還要戴上口罩。

知道口罩的作用，學會佩戴口罩。

1.討論近期需要戴口罩的原因

師：可是大家為什麼都要戴口罩呢？（幼兒討論）

師：因為現在有疫情，會有病毒進入我們的鼻子和嘴巴，然後就會傷害到我們小朋友的身體，使我們咳嗽、發燒，這樣啊小朋友就會生病，很難受。

如果我們都戴好口罩，病毒就不會傷害我們，小朋友們才能健康成長。

2.學會佩戴口罩

師：那寶寶們都會戴口罩嗎？下面跟着老師一起來戴某某，請寶寶們把自己的口罩拿出來。

（教師講述示範正確戴口罩的方法）

掌握七步洗手法

師：還記得我們上學期學過的七步洗手法嗎？全體起立，把你們的.小手伸出來，跟着老師再來複習一下七步洗手法。

師：下面我們分組來洗一洗你的小手，看看哪些小朋友已經學會了七步洗手法。

總結

師:寶寶們，現在外面的病毒還沒被消滅，出去玩的時候一定要注意保護好自己，戴好口罩，經常洗手，在家可以把七步洗手法教給爸爸媽媽。

活動反思：

在本次活動中，幼兒對於疫情有一定的瞭解，因此活動很順利的進行，部分幼兒對於口罩的佩戴還不太清楚，通過集體練習並單獨指導後，都能夠正確佩戴。對七步洗手法進行了鞏固，發現幼兒都還能熟練説出並跟着老師一起做，在實踐過程中表現的都很好。

本學期之後的日常活動中，會多提醒幼兒勤洗手、儘量減少外出，即使外出也要戴好口罩，與家長多溝通，一起做好防疫工作。

幼兒園開學活動方案6

活動時間：xxxx.9.1——xxxx.9.5

活動地點：xxx幼兒園

活動對象：小班全體幼兒、教師

活動目標：

1、穩定幼兒情緒，熟悉幼兒園生活環境，。

2、體驗快樂，激發幼兒喜歡上幼兒園。

活動安排：

9月1號：高高興興上幼兒園!

內容：1、親一親，抱一抱，歡迎我的小寶貝。

(熱情迎接幼兒，穩定孩子情緒，認識老師阿姨。)

9月2日：認識新夥伴!

內容：1、嘗試向大家介紹自己的名字。

(幫助孩子記住1—2個同伴的`名字，提高幼兒來園的熱情度。)

9月3號：動畫電影真好看!

內容：1、看一看，感受和同伴一起觀看電影的快樂。

(觀看幼兒喜歡的動畫電影，感受幼兒園的快樂。)

9月4號：幼兒園裏真漂亮!

內容：1、串串門，看看其他小夥伴。

2、玩一玩，大家遊戲真開心。

(參觀幼兒園環境，看看其他班級夥伴，聽聽故事，做做小遊戲)

9月5日：哥哥姐姐本領大!

內容：1、弟弟妹妹你們好，我為大家來表演!

2、寶寶也想試一試，看看我也會唱歌!

(大班哥哥姐姐為弟弟妹妹表演節目，小班弟妹也可以試一試唱唱歌，念兒歌)

幼兒園開學活動方案7

一、活動主題：

《快樂家庭快樂寶貝》

二、活動時間：

6月1日上午：9:30----10:30

三、活動目標：

1、豐富孩子的生活，融洽師生關係，增進家園互動

2、增加老師與家長之間的溝通機會。

3、培養孩子們的競爭意識、合作意識，參與意識，讓孩子們的各種技能技巧得到鍛鍊。

4、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節

四、活動準備：

1、佈置活動場地

2、準備各種有趣的遊戲材料、音樂、音響、節目、獎品。3.通知家長來參加親子活動。

五、活動過程：

（一）9：00家長和幼兒入場，以班級形式排隊站在室外操場（各班級老師負責）{

（二）播放開場互動音樂——《最幸福的小孩》，《幸福拍手歌》讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛

（三）主持人出場:開場白：

生命在於運動！在這快樂的日子裏，我們託兒所小朋友迎來了第一次親子運動會。而今天最為值得高興的是，我們託兒所請來了這麼一羣大朋友，她們是我們度假區的領導漂亮阿姨們，我們靈山慈善基金會的叔叔，還有居委會的阿姨們，同時還請來了小朋友最親最愛的爸爸媽媽。那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎叔叔。阿姨。爸爸媽媽們的.到來！為了開展這次活動，我們的老師犧牲了許多休息的時間，帶領小朋友們努力練習各項運動技能。而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多好玩的機會，堅持訓練。經過一段時間的訓練，咱們的小朋友們變得更強，更自信了。在比賽的開始，先讓我們一起來為自己加加油吧！（鼓氣勢：嘿嘿嘿，我最棒！）看來小朋友們對這次比賽非常有信心，讓我們賽出友誼，賽出精神。下面請顧園長致詞。四/下面我們進行今天的快樂家庭/快樂寶貝親子活動，請我們度假區的漂亮阿姨和靈山慈善基金會的叔叔做評委好嗎/。賽出好成績的小朋友都會有獎品哦/好

我現在。宣讀活動目標及注意事項

注意事項：

1、活動九點半準時開始，請家長攜幼兒準時到場

2、在遊戲過程中請家長負責幼兒的安全。

3、活動中，請遵守遊戲規則，自覺排隊，服從裁判老師安排。4 、請家長在活動中時刻做好榜樣作用，引導幼兒文明參與，不隨

便扔垃圾，不隨地吐痰，注意保持活動場所的衞生清潔，並能在參與活動中和同伴友好相處。

（五）活動開始

六、活動遊戲內容

（一）剝香蕉

準備:香蕉。椅子。垃圾桶

玩法:五個親子家庭，家長並排坐，小孩站在旁邊作為起點，小孩從起點跑，要繞球跑一圈到終點拿一個香蕉，跑回來剝給家長吃。最先吃完者勝。（二）搶凳子

準備：5張凳子

由家長抱着小孩，音樂一起，大家就按順時針方向圍着凳子走，音樂一停就馬上找凳子，做不到凳子家庭出具，依次類推，最後一組做到凳子為勝。

（三）母雞下蛋

玩法:3對親子，先有寶寶爬向家長後，由家長揹着寶寶，爬向寶寶出發點，先到達為勝。

七、頒獎

八、結束語

在歡樂的氛圍中，我們的活動也該結束了。通過這次親子運動會，我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想説“小朋友真棒！大朋友更棒！”其實比賽的結果並不重要，重要的是今天大家都很快樂，最後我們非常感謝度假區的領導靈山慈善基金會的領導以及社區居委會的領導對我們的關心和支持最後祝小朋友們健康快樂成長，祝大朋友們家庭幸福、永遠快樂！

幼兒園開學活動方案8

一、活動目標

1.知道自己長大了，是幼兒園大班的小朋友，有做哥哥姐姐的自豪感。

2.瞭解大班幼兒的日常生活、學習情況，找出與小班、中班不一樣的地方。

3.感受升班後周圍環境的變化，能用連貫的語言描述新教室的環境。

二、活動準備

1.提前佈置好活動區域，如：表演區、科學區、閲讀區等。

2.收集前幾屆大班孩子在學習、遊戲、運動、生活等方面的活動圖片若干張。

三、活動過程

1.觀察、熟悉新教室的環境。

幼兒自由觀察新教室的環境，説一説新教室是怎樣的，同中班的教室有什麼不一樣，牆上有什麼裝飾，教室裏有哪些活動區域等。

小結：我們現在是大班的哥哥姐姐了，有了自己新的教室。因為我們在這一年裏會學到更多的本領，所以教室裏設置的區域與中班不同了。

2.討論：大班幼兒與小班、中班幼兒在學習及任務等方面有哪些不同。

教師：現在我們也是大班的小朋友了，你們覺得大班的哥哥姐姐在哪些地方要做得跟小班、中班的弟弟妹妹不一樣，要比他們做得更好呢？然後帶領幼兒欣賞前幾屆大班哥哥姐姐活動時的照片，引導幼兒觀察、討論。

小結：在平時的生活、學習中，我們要給弟弟妹妹做好榜樣，做能幹的大班小朋友。

3.欣賞兒歌《我是大班小朋友》，進一步明確做大班小朋友的任務和要求。

教師：有一首兒歌將告訴我們大班小朋友應該做到的事情，讓我們一起聽一聽吧！（教師誦讀兒歌）

提問：兒歌裏説了什麼？大班的小朋友是怎樣做的呢？

4.自選小組。

教師引導幼兒根據小班、中班的.分組經驗，提出大班分組的建議和方式，經過集體討論後確定分組的方式，並組織幼兒自選同伴，組成新的小組。

四、活動建議

1.在活動開始時，可以引導幼兒初步欣賞兒歌，感知大班小朋友的能幹，在活動後可以引導幼兒誦讀兒歌。

2.活動後可以帶幼兒熟悉教室外的環境，以及班級的户外活動場地。

3.引導幼兒繼續佈置活動區的環境，鼓勵幼兒收集區域中需要的物品。

附兒歌《我是大班小朋友》

開學了，我高高興興地來到幼兒園，從現在起，我就是大班的小朋友了。

小弟弟，你聽過老師講課嗎？

來，看我聽課多認真，舉手發言動腦筋。

小妹妹，你會穿衣服嗎？

來，我幫你把衣服穿整齊。

小朋友，你會做玩具嗎？

來，我折一個小飛機送給你。

老師，老師，你別誇獎我，這些都是應該的，因為我是大班小朋友了。

幼兒園開學活動方案9

設計意圖：《幼兒園指導綱要》明確指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”也就是説，兒童的發展是一切的保障，只有在兒童生命健全的基礎上才能保證其身心健康發展。

又是一年開學季，開學的第一課我們選擇了和幼兒息息相關的安全知識進行教育，把一些簡單的安全防護知識交給幼兒，增強幼兒的安全防護意識，學習保護自己的技能和方法，以便處理生活中可能出現的一些緊急情況。

活動形式：

看視頻、看圖片、認標誌、講故事、説兒歌等形式對幼兒進行安全教育。

活動內容：

活動一：

小小安全員

活動目標：

觀察周圍生活中的標誌，並説出這些標誌的名稱和意義。

活動準備：

故事視頻、安全標誌圖片。

活動過程：

一、故事視頻導入《馬路上的大黑球》。

二、出示掛圖，認識常見安全標誌。

1、(禁止吸煙)在哪裏發現的，為什麼要禁止吸煙，(防止發生火災)你還在哪裏見過禁止吸煙的標誌?(在超市，幼兒園門口)

2、(人行橫道)在哪裏有人行橫道呢?(馬路上，十字路口)行人在穿過馬路的時候，走人行橫道才安全。

3、(安全通道)什麼地方會有安全通道呢?(樓梯上，走廊上)，它有什麼作用呢?(遇到危險時可以按照安全通道指示的方向逃生。)

4、(禁止進入、禁止通行)它放在了哪裏?(蓋房子的`地方)對，工地上，為什麼在工地上設置這個標誌呢?(因為危險，有磚，吊車)還有一個這樣的安全標誌，注意安全。

5、(當心觸電)這個標誌會用在哪裏呢?(有電的地方)

師：還有一個標誌，小朋友們不太熟悉，是這個安全標誌，禁止跨越，小朋友去新城就會發現，在馬路的中間有安全護欄，在安全護欄的兩邊有很多車，如果想穿越馬路跨越護欄，是不是很危險，(是)所以，這個安全標誌就是告訴我們，在穿越馬路時，一定不要從護欄上翻過去，要去找路口。

活動二：

防火安全

活動目標：

1、進一步鞏固防火安全的教育。

2、引導幼兒學習防火安全的相關知識。

3、提高幼兒在生活當中的安全意識和自我保護能力。

活動準備：

相關圖片、視頻。

活動過程：

一、談話活動。

你們喜歡過年嗎?人們會用什麼方式慶祝新年的到來呢?

二、看視頻《小豆豆放煙花》。

師：你們看豆豆這樣做多危險啊，在放煙花的時候一定不能對着自己或者別人，可不能像頑皮的豆豆那樣。

師：小結這些視頻告訴了我們什麼?原來啊，我們的生活中有很多的危險事情，要我們時時刻刻注意，比如：過馬路的時候要走人行道，還要注意紅綠燈。不能隨便去玩水和觸碰電，不然一不小心就會發生很嚴重的後果。

三、組織幼兒討論。

師：發生火災的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區燃放煙花、用明火照明尋找物品、地震、打雷、亂拉亂接電線等)

師：如果發生火災，我們應該怎麼樣做才能實現自我保護與逃生自救?

四、防火的安全教育。

1、預防火災，小朋友們不能隨便玩火。

2、蚊香不能靠近容易着火的物品。

3、不能隨便燃放煙花爆竹。

4、小朋友不能玩未熄滅的煙頭，見了沒熄滅的煙頭應及時踩滅。

五、説防火兒歌。

幼兒園開學活動方案10

在我們的共同期盼中，我們倍感交集地迎來了嶄新的20xx年，迎來了大班下學期的集體生活，那也將是孩子們在幼兒園度過的最後一學期了，所以在我們心裏多了一份依依不捨之情，但我們心裏更多的是對孩子們的祝願與美好的願望，希望孩子們在新的一年、新的學期裏健康天天、快樂天天！在父母的關愛中幸福地成長！在老師的關懷、引導下茁壯成長、習得更多的知識與養成更多良好的習慣、品德等！在同伴的友好陪伴下開心成長！或許很多小朋友都還在享受新春佳節、寒假所帶給我們的無窮歡樂！在喜悦與快樂之間徘徊！而為了能讓孩子儘快、重新步入集體生活的軌道，恢復各方面的.常規，感受新學期的到來，經過量方面的考慮我們為幼兒安排了以下新學期第一天的迎新活動方案。

活動目標:

材料

9:00-9:20

(上午)

本班課室

談話活動：

《快樂的新年之旅》

通過活動讓幼兒談談假期生活的情況，説説在假期都做了哪些有趣的事，去了哪些好玩地方等，發展幼兒的口語表達能力。

可請家長協助我們讓幼兒把過春節的照片帶回園。

9:30-9:50

(上午)

本班課室

個人才藝表演

培養幼兒的表演慾，引導其大方地在集體眼前展現自己，增強自信心。

請家長協助我們輔導幼兒預備一個表演的節目。

10:00-11:00

(上午)

園內

户外活動:頂氣球

引導幼兒快樂地體驗幼兒園集體生活、遊戲的快樂和童趣！

氣球若干

3:30-4:00

(下午)

本班課室

幼兒吃喝同樂會

通過共同分享食品增進幼兒間的情感。培養幼兒大方、能與人和睦相處。感受新年的開心、愉快的心情。

幼兒自備零食

備註：

1、請家長在假期裏協助我們引導幼兒學會使用一些簡單的祝願話語、幫助孩子用照片的情勢記錄春節裏的趣聞、預備一個簡單的才藝表演項目等，便於開學當天孩子與夥伴們分享交換。

2、為了讓幼兒感受與同伴在一起的快樂，請家長開學當天來園為幼兒預備點食品帶回園與同伴分享。

幼兒園開學活動方案11

一、活動時間：

20xx年3月2日上午9：30

二、活動地點：

三樓多功能廳

三、活動目標：

1、明確新學期的目標，激勵全體師生振奮精神。

2、營造一種濃厚的開學氣氛，為新學期創造一個良好的開端。

四、參加人員：

全體師生、行政組成員

五、活動流程：

活動開場白———園長新學期致辭———全勤寶寶頒獎———老師代表致辭———幼兒代表致辭———帶動操———結束

六、活動説明：

1、全校師幼情緒飽滿、精神振奮，師幼統一穿校服。

2、幼兒進出場有序，三位老師分別在隊伍前中後。在操場指定位置列隊站好。

附發言稿：

一、開學典禮入場

放音樂幼兒有秩序地入場，各班教師帶領幼兒在規定區域集合。

二、主持人出場

親愛的小朋友們和老師們，大家好！我是x班的xxx老師，今天的開學儀式由我主持。新學期開始了，我們又回到了熟悉的幼兒園，你們都長高了、長大了，老師為你們創設了漂亮的教室、準備了好玩的遊戲；廚房的阿姨們還為小朋友做了營養豐富的飯菜呢！希望小朋友們每天都能高高興興的來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學本領、做遊戲，成為聰明能幹的小朋友！下面我宣佈x幼兒園20x——20x學年第二學期開學典禮現在開始。新學期我們親愛的X園長有好多話要和我們説，現在我們掌聲有請X園長。

三、園長致詞

xx園長：親愛的老師、小朋友們：大家新年好！馬去雄風在，羊來福氣生。今天是20xx年春學期開學的日子，也是我們總結過往，迎接希望的新開端。20xx年是我們開心幼兒園辛勤努力、收穫碩果的一年，在此，請我們用掌聲為20xx年的豐收而喝彩！20xx年，我們又迎來一個嶄新的春天。新的開端，新的挑戰，老師們，讓我們在新的起點，一如既往，開拓創新，再創輝煌！小朋友們，願你們每天如喜羊羊般陽光有活力，如沸羊羊般健康強壯，做事如慢羊羊般聰明穩重，我們的明天像美羊羊一樣的美好！謝謝！

主持人：從園長的發言中，我們進一步明確了新學期的奮鬥目標和努力方向，今後我們一定會謹記園長的教誨，開拓創新，再創輝煌。每個學期都有小朋友做到天天堅持來幼兒園，讓我們用最熱烈的掌聲請出上學期的“全勤寶寶”吧！有請園長媽媽頒獎。希望這個學期有更多的小朋友越來越自信、越來越喜歡老師、天天上我們x幼兒園。新學期我們的老師也有話對我們説，有請小天使C班的陳述老師。

四、教師代表發言

xx：小朋友們，一個嶄新的學期又展現在我們面前，這是我們生命中的一個起點，一個小站。如今起航的.笛聲已經拉響，小朋友們請大聲回答我：你們都準備好了嗎？

大聲回答：準備好了。xx：讓我們一起加油吧！

五、幼兒代表致詞

主持人：謝謝X老師，下面有請x班x代表全體幼兒致詞。

xX：親愛的老師們同學們，大家好！新的學期開始了，讓我們在老師的諄諄教誨中，培養獨立自主的能力，敬親孝老、認真學習，帶着執着、帶着拼搏，張開夢想的翅膀，自由地翱翔在藍天上，最後，我想用一句英語來演繹一句中國諺語——“一年之計在於春”！祝大家新學期新氣象，開心生活，開心學習，開心做人！

六、結束

主持人：謝謝xX小朋友，接下來有請x老師給我們帶動操，讓我們在歡樂的節奏中結束今天的開學典禮。

開學典禮儀式結束。最後祝願小朋友在新學期，新的起點中揚起前進的風帆，在幼兒園這個大家庭裏更加開心快樂的成長。開學典禮結束，請各班老師有序帶回。

幼兒園開學活動方案12

一、活動單位

xxx中心幼兒園

二、主題名稱

種植品牌理念

三、實施時間

20xx年9月1日9：00～11：00

四、活動場地

禮堂

五、活動對象

全體師生

六、主題説明

緊隨幼兒園品牌建設的步伐，結合老新村改造工程，幼兒園面貌煥然一新。幼兒園的園風、園訓、教風、學風有了新的定位，並賦予了其深刻的內涵。教師們倡議藉助開學典禮的平台，讓幼兒學習“三風一訓”手語，感受“三風一訓”簡單、通俗的意義。“愛智慧”延伸了愛的三部曲：屆時，園長將對愛智慧作一個全面詮釋；工會組織教師將愛心化作師德承諾；團委倡議師生獻出一點愛心，將捐款送到甘肅舟曲。

七、活動流程

1、書記致開學寄語，升國旗奏國歌。

2、園長解釋三風一訓的`內涵。

園訓：虎風童趣

園風：愛智慧

教風：好智慧

學風：問智慧

3、教育教學部門組織幼兒學習“三風一訓”的手語、學習“虎娃”童謠。

4、工會組織教師宣讀師德承諾書。

幼兒園開學活動方案13

一、活動內容

2、手工：給弟弟妹妹做禮物。

3、開學總動員。

4、互動聯誼會。

二、活動目標

1、認識新朋友、新環境、表達對幼兒園、老師、和同伴的愛、變化。

2、體驗做哥哥姐姐的喜悦之情，表達對弟弟妹妹的'關愛。

3、通過互動新穎的活動，體驗長大了的快樂，增強互動合作的能力。

三、活動具體安排

x月x日

主題活動一：

1、認識新朋友、新環境、新老師、瞭解幼兒園生活的新變化。

2、自由看看班級環境的變化。

3、自主遊戲，與同伴自由交談，聯絡感情。

4、認識新朋友。

（1）新朋友自我介紹。

（2）老朋友向新朋友説一句歡迎的話並且主動介紹自己。

（3）新老朋友共同遊戲。

5、認識室內外環境。

（1）認識活動區域環境。

（2）介紹幼兒園走廊環境。

（3）參觀其他班級環境。

（4）認識小牀標記。

（5）幼兒午睡。

6、與朋友之間認識。

（1）與弟弟妹妹一對一結成對子。

（2）與弟弟妹妹交朋友（自我介紹、瞭解弟弟妹妹的情況、介紹幼兒園的快樂生活）。

（3）把禮物送給弟弟妹妹。

15：45--16：00 離園準備。

（1）回憶幼兒園一天的生活。

（2）整理衣物x月x日。

幼兒園開學活動方案14

【活動目的】

開學典禮是新學期開始舉行的由全體師生參加的開學儀式，旨在明確新學期的目標，激勵全體師生振奮精神、鋭意進取；同時也為新學期創造一個良好的開端，讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化，儘快穩定情緒。

【活動時間】

20xx年2月X日上午9：00——11：00

【活動地點】

幼兒園樓前廣場（操場）

【活動對象】

全園師生及幼兒家長

【活動準備】

（一）場地的佈置

現場環境要有喜慶的氣氛，根據園所面積安排椅子。

（二）音響設備

整個典禮的音樂及學前班表演唱歌伴奏帶。

（三）其它準備

各班級現場準備垃圾桶和紙巾；班級按區域就坐。

【人員安排】

主持：XXX

道具音響：XXX

現場秩序管理：各班級2位教師

園安全工作：XXX

【活動流程】

（一）開學典禮入場

1、各班教師帶領家長在定座位置區域就坐。

2、放音樂，幼兒跟隨音樂有秩序地入場。

（二）主持人出場

（三）園長髮言

（四）教師發言

（五）家長代表發言

（六）幼兒代表發言（大班）

（七）學前班表演

（八）結束語

新的學期，新的面貌，幼兒園為小朋友們創設了優美的環境，老師為小朋友們設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動，廚房阿姨為小朋友們準備了營養豐富、美味可口的飯菜，希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學習、遊戲。

你們將在這裏學到很多很多的本領，成為未來的英才。

老師們會秉承教師愛的天職，像對待自己的孩子一樣愛護你們。

我們會以園為家，努力把孩子培養成健康活潑、樂於提問、善於思考、敢於探索、充滿自信的乖寶寶！為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來，做好學前教育的堅實鋪墊。

藉此機會，感謝我們的家長，感謝你們對幼兒園工作的大力支持，感謝你們對幼兒園的信任！最後，希望全體幼兒在我們幼兒園這個温暖的大家庭裏，快樂學習、健康成長！謝謝大家！

園長致辭一

親愛的小朋友們：

你們好！歡迎你們來到xx幼兒園共同學習和生活，我們的幼兒園有着優美的環境，玩具也很多，大家喜歡幼兒園這個大家庭嗎？相信在新學期裏，你們一定能學會很多很多的新本領，有沒有信心？

想要在幼兒園學好各種本領，老師建議你們每天都要帶着五個好朋友一起來幼兒園，它們是誰呢？

第一個好朋友叫“快樂”。

快樂非常重要，每天把微笑送給爸爸媽媽和老師，他們很快樂，你自己也會非常快樂。

放學回家，多跟爸爸媽媽説説在幼兒園發生的一些好玩的事情，爸爸媽媽會很開心，你也就更快樂了。

第二個好朋友叫“禮貌”。

有禮貌的孩子人人愛，來到幼兒園主動向老師問好，回家時也別忘了和老師説再見哦。

當然，在家裏也要禮貌地問候父母長輩，這樣，大家就會更喜歡你了！

第三個好朋友叫“勤奮”。

每個小朋友天生就有一對有力的小腳和一雙靈巧的小手，所以，要堅持自己走進幼兒園，自己的事情自己做，這樣你就會成為最能幹的孩子！

第四個好朋友叫“懂事”。

學習和活動的`時候要認真聽清老師的要求，有問題舉手問，和小夥伴團結互助，懂事的孩子往往能夠成為聰明的孩子。

最後一個好朋友叫“安全”。

我們在學習和活動的時候要注意自我保護，同時也要提醒其他小朋友自我保護，有困難可以互相幫助，不能解決的一定要請老師幫忙。

在安全的保護下，我們才能健康、活潑地成長。

好了，孩子們，五個好朋友現在有沒有裝進你的心裏呢？現在就帶上它們，相信你一定能成為一個快樂、禮貌、勤奮、懂事的小天使！

園長致辭二

各位家長、親愛的小朋友們：

你們好！開學啦，你們準備好了嗎？跟着秋天的腳步，我們迎來了新的學期，相信這個假期你們一定過得很愉快吧！爸爸媽媽都帶你們去哪兒度假了呢？這其中一定有許多高興的事情吧，開學了別忘了分享給大家哦！對於已入園的小朋友來説，幼兒園裏的一切都已經很瞭解了，和班上的小朋友也建立了深厚的友誼。

對於新入園的小班小朋友們，我想説，祝賀你們上幼兒園啦！

在這裏，老師會像媽媽一樣關心你們、疼愛你們、照顧你們。

在這裏，你們也會學到更多的知識，懂得更多的道理，老師會真誠地幫助你們，讓你們學會獨立、學會堅強、學會成長。

成長的道路上，會發生許許多多的事情，你們要學會勇敢地去面對，老師和爸爸媽媽都會在身邊支持你們、鼓勵你們，讓你們能夠快樂成長！

尊敬的各位家長，感謝您一直以來對我們老師的信任，讓您的孩子能在XX幼兒園接受他們的啟蒙教育。

孩子是你們手心裏的寶，同樣，在我們老師的眼裏，每一個孩子都是一個希望，我們會認真地教育、關心每一個孩子，讓他們能順利度過幼兒園的每個階段，為上國小奠定堅實的基礎。

讓我們共同營造愛的環境，幫助孩子們健康、愉快地成長。

我們也真誠地希望能得到各位家長一如既往地支持和協助，讓我們共同努力，給孩子一個黃金般的童年，讓他們的明天更美好！