在家庭教育問題的困惑

家庭教育的好壞直接影響到孩子是否能夠健康成長！下面讓我們來看看在家庭教育問題的困惑與方法！

　　在家庭教育問題的困惑

看看以下的例子，認真思考，這些問題是否能反射出您的影子呢？當孩子把獲得的勞動積極分子獎狀帶回家，高興的告訴父親時，父親不耐煩的迴應，認為家長是叫孩子去讀書，而非進行勞動改造。當孩子拾到餐票若干，第一時間交給老師，受到老師的稱讚和同學的誇獎，回家後，家長卻常數落孩子你真傻。當孩子因勸架而負傷，得到學校老師的表揚時，家長反而會嚴厲訓斥他多管閒事。當孩子輟學多日，老師登門後，家長還會邊打麻將便讓孩子湊合上學。生活中，錯誤的家庭教育比比皆是，而重要的是我們要能發現問題，讓您和孩子都走出困惑。

很多家長不用於負責任，認為教育孩子的事情都是老師承擔的。其實，能帶領孩子一生共同進步的人，就只有您。如果僅有老師千方百計地培養學生身心健康發展，而家長卻對子女言傳身教如何自私自利損人利己，孩子必然不會受到積極的影響，在某種程度上説，父母對子女的影響遠勝於老師的教育。於是感情的槓桿便偏向了父母。家長“略施手腳”，教師的苦口婆心頃刻間灰飛煙滅。

想帶給您的孩子一個健康向上的心態，您首先要走出家庭教育的誤區，反省自身的問題，同老師，社會，共同將您的孩子撫養長大。如果孩子從小沒有接收到正確的家庭教育，註定今後的發展只能是遺憾。家長從現在開始就要多閲讀家庭教育的知識，及時糾正自身的不良行為，才能徹底走出家庭教育的困惑。

家庭教育原則

平等原則

心理學研究證明：孩子與父母平等的'爭辯，不僅是互愛的一促體現，而且能夠幫助孩子樹立信心，明辨是非，豐富想象力和創造力。要把孩子放在與自己平等角度上看待。

尊重原則

家長尊重孩子，孩子才會尊重家長

交流原則

孩子的成長不僅僅是物質，也有精神、情感的需要。家長忽略孩子的精神、情感需求，孩子和家長就沒話説。長期下去，兒女和家長相處會變得越來越尷尬。

自由原則

很多家長把孩子管得很嚴，卻往往吃力不討好，甚至引起悲劇。應相信孩子的能力，給孩子一個自由發展的空間。

統一原則

家庭教育要和學校統一，否則孩子無所適從。

榜樣原則

家長是孩子第一個模仿的對象，家長一定要做好榜樣，做好表率。

信任原則

謊言是從不信任中來的。如果你從孩子小時就很信任他（她），孩子就沒有説謊的必要。

寬容原則

人非聖人，孰能無過？孩子在成長的過程中，犯錯誤是正常的。家長應該寬容地對待，做好引導工作鼓勵原則

許多家長有個壞習慣，不懂得鼓勵，在孩子取得成績的時候，可能是隨意的一兩句話帶過了。在家庭生活中，應該多鼓勵孩子。