師德教育詩歌朗誦
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把愛作為情感去敲開學生的心靈之窗,把寬容當作一種情懷去包容、喚起那些待成熟的生命,把學生每次犯錯誤當作一次走近他們心靈的最佳契機!下面是小編整理的關於師德教育詩歌朗誦的內容,歡迎閲讀借鑑。
師德教育詩歌朗誦:師德頌空軍大連藍天幼兒園 朱洪湘
師德,是熱愛孩子的赤誠之心,
師德,是熱愛崗位的敬業精神,
師德,是熱愛事業的'博大胸懷,
師德,是以身立教的形象之本。
憶往惜,
師德,是孔聖人“學而不厭,誨人不倦”的偉大修養,
師德,是陶行知“捧着一顆心來,不帶半根草去”的人生信仰,
師德,是徐特立“忠貞為教,嚴謹治學“的優秀品格,
師德,是“其身正,不令而行”的無聲影響……
看今朝,
師德,是蔣築英“春蠶到死絲方盡”的嘔心瀝血;
師德,是董大方“既教書又育人”的自我超越;
師德,是商靜、齊丹對幼教事業的執著追求;
師德,是托起明天太陽的崇高境界……
啊!師德,
師德,是夯實高樓大廈基石的高度責任,
師德,是在希望田野上的辛勤耕耘,
師德,是放飛理想的巨大力量,
師德,是用靈魂塑造靈魂的壯麗寫真……
師德教育詩歌朗誦:青春不悔,生命無悔文: 若月歌
時光如古木參天,搖曳着無數枚葉片,
看那一張張日曆,在春夏秋冬中飄散。
不知不覺已無法分辯,
究竟迎來過多少日光月色,
究竟送走了多少黎明夜晚。
而今,時光的腳步又迎來了新的一年,
我已經沒有深思熟慮的時間,
甚至來不及把心口焐熱的話語仔細推敲,
斟酌長短;
真不知為什麼會有這麼多傾吐不盡的情感,
洶湧澎湃向外噴濺;
讓我迫不及待地要把這新年獻禮捧到各位面前。
我不曾讀書破萬卷,
也不曾走遍祖國的河山,
更沒有鬼怪神佛賦予我創作的靈感。
我只是千萬教師中的一名新兵,
就像星辰屬於夜空,草木屬於大山。
初登講台的我,
用青春和熱情,去堅持、去探索、去磨練;
在前輩們的帶領下,去沉思、去開拓、去吶喊。
説到這裏,怎能不讓人慨歎萬千,
有多少老師為了教育事業披肝瀝膽。
傳道、授業、解惑是廳堂上孔夫子的畫像,
文明因此而前進,
讓一代又一代的人月夜推敲、清晨誦唸。
而今,發揚傳統,在務實中前進;
與時俱進,在創新中發展。
多少個黎明,牽着朝霞做伴;
多少個黃昏,踏着晚霞回還。
滴滴汗水中,把教書育人的天職謹記;
滿天夕陽裏,只有對學生的殷殷期盼。
宇宙無邊,人生有限。
今生作為一名教師,還有何志何願?
只希望在辛勤工作之後,
能夠多有一點欣慰,少有一些遺憾。
青春不悔,生命無憾!
總有一天,我也會兩鬢斑白、迷朦了雙眼,
就讓清輝不老的月亮刻下此時的誓言!
我要教會學生:
學真理,不欺、不瞞、不騙;
用真情,不腐、不爛、不酸;
似真金,不熔、不化、不軟;
做真人,不瘋、不癲、不懶。
理想如歌,創造如泉,身教勝於言傳。
做為一名青年教師,我一定做到:
不浮、不虛、不假,用真誠;
不媚、不諛、不諂,講真言;
不炫、不妄、不誇,有真學;
不驕、不躁、不餒,是真幹。
為了中國教育更快更好地發展,
讓我們一起向着明天,
向着太陽,向着輝煌,一往無前!
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