開放教育班主任寄語

適應生活。生活是不公平的，要去適應它，而不是讓它適應你，命運掌握在自己手中。以下內容是小編為您精心整理的開放教育班主任寄語，歡迎參考！

　　開放教育班主任寄語一

雨天賣雨傘，晴天賣陽傘。用積極的心態做任何事情，你收穫的不僅有成功，還有快樂。

古之成大事者，不惟有超士之才，亦有堅忍不拔之志。(蘇軾)

成功是你的人格資本。這世界並不會在意你的自尊。這世界指望你在自我感覺良好之前先要有所成就。成功是人生的最高境界，成功可以改變你的人格和尊嚴，自負是愚蠢的。

別祈望不勞而獲。成功不會自動降臨，成功來自積極的努力，要分解目標，循序漸進，堅持到底。

不要忽視小事。平凡成就大事業。

做一個有理想的人，有領導能力的人，能領袖羣倫的人。理想不滅，激情不滅。

成功與“勞其筋骨，餓其體膚”、“三更燈火五更雞”、“頭懸樑，錐刺股”沒有必然的聯繫。只要你對某一事業感興趣，長久地堅持下去就會成功，因為上帝賦予你的實踐和智慧足夠你圓滿地做完一件事情。——韓國泛業汽車公司總裁。

夫英雄者，胸懷大志，腹有良謀，有包藏宇宙之機，吞吐天地之志者也。（曹操）

we are each of us angels with only one wing, and we can fly only by embracing each other. 人永遠都是長着一個翅膀的天使，只有彼此擁抱才能自由地飛翔。

有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人天不負，卧薪嚐膽，三千越甲可吞吳。(蒲松齡勵志對聯)

人最重要的就是要盡到自己分內的責任。——把生的機會讓給自己的遊客的導遊文花枝如實説。

古今之成大事業、大學問者，必經過三重境界：第一境界:昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路。第二境界:衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。第三境界:眾裏尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。（王國維在《人間詞話》）

我們要培養的不只是撿起地上垃圾的人，我們更要培養的是不往地上扔垃圾的人。

真正強大的力量是你內心的善。

有兩樣東西，我們愈是經常而持久地加以思索，它們就愈使我們的心靈充滿始終新鮮不斷增長的景仰和敬畏：我頭頂上的燦爛星空和我心中的道德法則。——康德

誠實其實所有人生智慧中最大的智慧和無與倫比的財富，沒有比誠實的人更值得尊敬的了。

與大自然和諧共處，對自然有敬畏之心，不要總是試圖去征服自然，要象兄弟一樣和自然和平相處。

相信自己，天才並不是少數人才有的專利，它是人人都有的、潛藏於每個人內部的能力。

樂觀不是盲目，不是逃避，不是自欺欺人，是一種積極的人生態度。一味的悲觀並不能使你的處境有所改變。

“百川歸海，有容乃大”。寬容是一種理解，一種基於人類共同情感之上的包容，是悟透人類苦難的覺醒，是對人類的愛和信心。

理想是羅盤，導引人生方向。從小確立人生目標，善於確定目標的民族也比其他民族有更多成功的機會。

從錯誤中吸取教訓。如果你陷入困境，那不是你父母的過錯，所以不要尖聲抱怨，要從中吸取教訓。

事事自己動手。在你出生之前，你的父母並非像他們現在這樣乏味。他們變成今天這個樣子是因為這些年來他們一直在為你付賬單，給你洗衣服，聽你大談你是如何的酷。不要總靠別人活着，要憑藉自己的力量前進。

你往往只有一次機會。你的學校也許已經不再分優等生和劣等生，但生活卻仍在做出類似區分。機遇是一種巨大的財富，機遇往往就那麼一次，也許你“沒有機會”，但可以創造。

時間，在你手中。自己找時間做吧，決不要把今天的事情拖到明天。

做該做的事。電視並不是真實的生活。在現實生活中，人們實際上得離開咖啡屋去幹自己的工作。

善待身邊的人。善待乏味的人。有可能到頭來你會為一個乏味的人工作。善待他人就是善待自己，要用讚揚代替批評並主動適應對方。

心有多大，天地就有多大；夢想有多遠，路就能走多遠！

學會欣賞別人，心中有美的人才能在別人的身上發現美。

不輕易動怒，好發火就好像在籬笆上釘釘子，即使釘子拔出來了，傷痕依然不會消失。

聆聽——用心去聽，才會“聰明”。

一輩子不出錯，不敢冒險，不願做決定的人，不可能成為領袖。

if you shed tears when you miss the sun, you also miss the stars.

如果你因為錯過太陽而流淚，那麼你也要錯過星星了。

let life be beautiful like summer flowers and death like autumn leaves.讓生如夏花之絢爛，死如秋葉之精美。

if you shut the door to all errors, truth will be shut out.

如果你把所有的.錯誤都擋在門外，那麼你也就把真理擋在了門外。

如果你能在下一次的下一次的下一次成功，那麼，請默默地承受着之前的所有艱辛和淚水，因為它值得。——時彥嬌

學習可以是一件輕鬆愉快的事，也可以是一件很吃力的事，這就看你拿什麼樣的心態，什麼樣的方法來應對它。——江佳佳

該是認真的時候了，就像李瑾瑋説的那句：“辛苦一年，幸福一生。”

——卜玉華

每一個含淚播種的人都必將含笑收穫！

當你的特長不被別人認可時，那是因為你做的還不夠出色。換句話説，你比別人出眾一點點，別人就會用嫉妒的目光鄙夷你，而當你超越別人一大截時，別人只會羨慕你。

想要和得到中間還有兩個字，那就是做到。你只有做到，才能得到!

的生命脆弱如蘆葦，但人是一隻會思考的蘆葦。思考使人獨立於天地宇宙之間。

尊重生命，感悟自然，明辨是非，注意細節，享受成長快樂；學會審美，學會寬容，學會感恩，學會思考，領悟完美人生。

不妨礙他人，只要沒有損害到他人的利益，一個人就應該有自由去追求自己的口味，並自己承擔自己行為的後果。

建立良好的人際關係。當遇到不能克服的障礙或困難時，要學會妥協和讓步。

陽光或陰霾都會明明白白寫在每個人的臉上，所以，任何時候都要學會坦坦蕩蕩。

永遠都不要怕挫折，把挫折當成一種歷練。相信只要面向大海，定會春暖花開。

想到的事就立刻去做，連一秒鐘都不要耽誤，這會讓你受益匪淺。

每次做好一件事。

過好每一天，你就能過好一輩子。

與人分享，痛苦可以減半，而快樂可以加倍。”

適應生活。生活是不公平的，要去適應它，而不是讓它適應你，命運掌握在自己手中。

所謂大師，就是失敗最多的勞動者，就是打工最多的勞動者。一日的勞動可以獲得安眠的夜；一生的勞動可以獲得安寧的死。——國畫大師吳冠中對他的弟子們如是説。

誠實和勤勉應成為你永久的伴侶。（富蘭克林）

　　開放教育班主任寄語二

你很聰明也很機靈，無論在何時何地老師總能看到你甜甜的笑臉，這學期的後半段，高興地看到你在學習上開始懂事了。願你能對自己多一分嚴格，少一分鬆懈；多一分勤奮，少一分懶惰，把握好自己的航向，不要隨波逐流，這樣必然會迎來成功的時刻！

你是一個非常聰明、優秀的孩子， 我覺得你的朗讀能力很不錯，應該繼續努力，你做事也很有責任感，讓別人放心。老師為你而自豪！

你的熱情、坦誠和勇敢令人欣賞；你極強的責任感、榮譽感讓同學們敬佩，特別是這後半學期，我和同學們都欣喜地看到了你在數學上的進步。你知道嗎？ 教師多麼希望你能遇事多想想，培養沉穩的性格，早日成熟起來；多麼希望你能夠像搞班級工作一樣地搞好學習，行動起來吧！ 老師期待着你的成功！

你聰明、懂事、乖巧，老師是那麼地信任你！老師希望無論是哪門學科你都要認真對待，積極主動、不懂就問，尤其是數學，更是如此。希望明年你能有更大的進步！

你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學成為好朋友，也能時時為別人着想，體貼和關心身邊的每一個人。老師特別欣賞你，把事情交給你，老師很放心，因為你會完成得很好；在課堂上，你能積極思考，語言表達能力強，在課後，常看見你刻苦拼搏的身影。老師相信，你一定能成為老師的驕傲！

其實老師一直都非常欣賞你，你有一種別人所沒有的潛能，瞧你沒怎麼認真，數學卻從來沒有落後過，課堂上經常有你的驚人妙語……老師不喜歡上課愛開小差的你，愛跟同桌聊天的你，愛在作業本上“塗鴉”的你，能徹底的把毛病改改嗎？你一定是最棒的！

你聰明、漂亮、多才多藝，老師尤其欣賞的是你對學校各種活動的積極勁兒，這正是其他同學所缺少的。你的成績也是班裏拔尖的，許多同學都羨慕你。祝你在新的一年裏學習越來越好！

不要計較老師總批評你，其實老師是喜歡你的，喜歡你聰明，對老師、同學熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講，你是一個聰明的孩子，如果能認真完成作業的話，老師就會更喜歡你的。有勇氣和同學們來個競賽嗎？有老師幫助你，你進步一定會很快的。

有志不在年高”，雖然你是班裏的矮個子，但你的智慧、機靈、勇敢、乖巧、讓老師打心眼裏喜歡你。每次碰到老師你總能甜甜的笑着向老師問好，但是你上課愛和同桌講悄悄話，就因為這些你退步了，老師真為你擔心，只要你能改正，我相信你一定還是最好的！

你很善良，對於別人的困難，你總熱心幫助；你很肯幹，對於班級的工作，你總要乾的最好；你也很好學，對於自己學習上出現的差錯，你會很難過，並也會努力改過。只是，這個學期你放鬆了許多，要知道你可是老師最信任的同學呀，老師希望你能認識到自己的不足，下學期表現的更好。

從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子；從你積極肯學的學習態度上，我知道你是個有上進心的好學生。你作業能認真獨立完成，書寫端正。你活潑可愛，為人坦誠。集體榮譽感強，希望能發揚刻苦學習精神，爭取取得更優秀的成績。

你文靜、乖巧、善解人意。你在學習上的認真與執着給我留下了深刻的印象。每次打開你的作業本就有一種美麗的享受，你身上有那麼多閃光的地方，可你為什麼總是默默地把它們藏起來呢？如果你能大膽回答老師提出的每一個問題，那麼，你肯定是非常了不起的，那個時候老師和同學就更喜歡你了。

你是一位充滿智慧的男孩。你的腦子比我們班裏任何同學都要靈活，你總是在其他同學被老師問的不知所措時，自信的舉起手，你的回答總是能讓老師和同學們驚歎。可是，老師多麼希望你對待學習能再積極一些，主動一些，認真—些，嚴格要求自己。能做到嗎？

你知道嗎？其實老師和同學們都説你很聰明、很機靈，每次老師提出的問題你總能積極地回答。全班的同學都很喜歡同你一起玩耍，一起遊戲。假如你能上課專心—點，假如做作業再認真一點，假如你能把字再寫的端正一點，假如你……，你將是一個多麼出色的孩子，我們都在拭目以待。

徐景翠：你是一個非常乖巧的學生，同時你又是一個熱愛勞動的好孩子，每次只要是你值日老師總是非常放心，可是為什麼出色的你在課堂上總是這麼安靜，這麼被動呢？不妨大膽説出你的答案，相信自己一定是最棒的！

你是班裏的優等生，只要提起你，每個同學都會豎起大拇指稱讚你，身為學習委員，你確實起到先鋒模範作用。你在德智體各個方面都做的很好，這是很可貴的，希望你多參加課外活動，爭取做一個多才多藝的學生！

經過一個學期的學習、生活，你的思想日趨成熟，在你的身上我看到了希望。你成績穩定，但還有很大的提高空間。喜歡聽你説話，平凡的語言中散發不平凡的魅力。集中精力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今後的人生大有裨益。要記住“山外有山”的道理，勝不驕，敗不餒。

活潑開朗的你，挺樂意幫助別人。你喜歡玩耍，這不一定是壞事，如果貪玩而耽誤了學業，將是遺憾終身的事。老師贈你一句話：要學就學個踏實，要玩就玩個痛快。

你是一個好孩子，老師知道，在你心裏，你一直都想做個成績優異的學生，是不是？你現在也能做到按時完成作業，上課認真聽講，這些都是你的進步。但因你在學習上不喜歡動腦，成績並不非常拔尖。希望你能勤奮學習。爭取取得更好的成績。

你是一個聽話懂事的女孩，老師很喜歡你，你總是一副大人的樣子，説起話來你的嘴巴可甜了。但是，上課可不能再講話了，如果你能自己管好自己，上課認真聽講了，作業都能很好完成的話，我相信你肯定能進步，不信你自己可以試試！

你的聰明伶俐，心靈手巧給我留下了深刻印象。老師很喜歡你那寫得端端正正的字。繪畫是你的特長，常常可在黑板報上看到你的作品。可老師還希望能在運動場上看到你的英姿，多參加體育鍛煉，使自己成為全面發展的好學生，你一定可以做到的！

你是一個那麼聰明的孩子，就憑你的聰明老師就特別的喜歡你，可是你總喜歡把答案藏在心理，老師多麼希望你能響亮的告訴老師你的想法，每次你的舉手老師總是那麼關注，因為你總是給老師驚喜，經常和同學一起玩耍沒什麼關係，但不要太過火了，也不要把它帶到課堂上來，新學期，你改一改嗎？

其實你很聰明，勞動你是最積極的，説話你是最厲害的，而且你的朋友也很多，但是，學習也是非常重要的，如果你把這些精力放到學習上，積極思考老師提出的所有問題的話，你將來肯定會非常了不起，我等着這一天。

你是一個非常聰明的學生，但是，為什麼聰明的你總忘了完成回家的作業呢？老師不喜歡撒謊的孩子，你每次都説自己明天會完成作業，可是結果總是讓老師失望，老師相信，只要你肯學，認真完成作業的話，你一定是最了不起的。

課堂上你總是出人意料説出驚人妙語，讓同學和老師都很佩服。老師真為有這樣的學生感到自豪！但是最近你上課也特別愛講話了，要知道“虛心使人進步，驕傲使人落後”！老師多希望你能繼續把聰明才智用在學習上，這樣相信你的成績一定會跟以前一樣頂呱呱的。老師相信，你一定會做到的！

聰明、可愛、人見人愛，尤其是你特別的聽話，老師佈置的作業從來都是一絲不苟的去完成，老師希望無論是哪門學科你都要認真對待，積極主動、不懂就問，尤其是數學，更是如此。希望明年你能有更大的進步！

你是那麼積極，那麼有活力，班裏如果沒有了你就會少了一份歡聲笑語，把全部的心思都放到課堂上來，你會是很出色的，相信自己，加油！

學習是要有積極的進取心，做其它的事也一樣。老師相信其實你很有本事，只是你沒有表現出來，下個學期把它表現出來，好嗎？老師在等你，大家都在等你。